甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2025-2026学年七年级上学期第一次学业水平检测道德与法治试卷

甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2025-2026学年七年级 上学期第一次学业水平检测道德与法治试卷 一、(共15小题)(每题2分，共30分) 1. 开启初中生活，面对新环境、新同学、新老师，我们应该（ ） A. 主动交往，积极融入新集体 B. 独来独往，让别人主动找自己 C. 对学校新环境采取排斥态度 D. 静静地等老师和同学发现自己 2. 九月，第一次步入初中校园的小闽感到很兴奋，但当他面对陌生的同学和老师时，他又感到紧张和不安。他在思索初中与小学生活的异同。对此，请你以小闽同学的身份给他答疑解惑（ ） ①初中生活和小学生活没有什么区别变化 ②初中的同学和老师比小学好 ③初中生活有新的机会、挑战，能激发新潜能 ④主动向陌生同学和老师介绍自己，消除紧张和不安 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 中国工程院院士罗锡文在深情回忆自己的科学起航点时说，“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下了抹不去的记忆。我后来能做些事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这句话告诉我们（ ） ①中学时代能够见证一个人完整人生 ②中学时代能为成长打下坚实基础 ③中学是最需要坚定理想信念的阶段 ④中学阶段对人生具有独特的价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 一位刚升入初中的学生在他的日记中写道：“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（ ） A. 有了规划，就能取得成功 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D. 规划要远大，不用太具体 5. 升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②志不立，天下无可成之事 ③为者常成，行者常至 ④不积跬步，无以至千里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 一天，七年级小豫同学坐在窗户前思考：我从哪里来?世界上为什么会有“我”出现?我是一个怎样的人?我将来会成为一个怎样的人?思考这些问题（ ） ①会浪费时间，影响自己的学习②是开始关注自我的具体表现 ③有利于认识自己，很有意义④有利于我们用多把尺子量自己 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 行于人生之旅，有人栖栖遑遑，纳尽众言，却迷失于途；有人壅塞耳目，自高自傲，终固步自封。然诚如莎士比亚所言：“接受每一个人的批评，可是保留你自己的判断。”这启示我们（ ） A. 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，能够增强自信心 B. 要重视他人的态度与评价，客观理性分析他人的评价，不能盲从也不能忽略 C. 他人的评价就像一面镜子，我们只有通过他人的评价才能真正认识自己 D. 善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己 8. 2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵第一跳就让全场震动，起跳、翻腾、入水，她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈，但每一个动作又把握得精准有力，最后以425.60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练，凭借着坚强的意志，克服训练中遇到的各种困难和挑战，不断突破自己，超越自己。全红婵的事迹启示我们（ ） ①学会接纳自己需要接纳自己的全部 ②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力 ③不断完善自己，发掘自己的潜能，做更好的自己 ④生活中难免会遇到各种各样的困难，面对逆境，需要鼓足勇气，迎难而上 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 乔哈里窗模型理论是用于描述一个人自我认知和他人认知的模型，主要划分为四个区域（如图）。对此，下列说法恰当的是（ ） ①忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变 ②缩小“盲目区”，虚心听取他人的意见 ③保护“秘密区”，掩藏缺点，避免伤害 ④挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 为了帮助同学们做更好的自己，小强在班里做了调查研究（如表）。下列问题及其产生原因、对应解决办法匹配不恰当的一项是（ ） 选项 存在的问题 产生原因（部分） 解决办法 A 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 个人严格自律，父母加强监管 B 作业拖拉 边写边玩习惯差 提前预习，熬夜超前完成作业 C 逃避值日 没有担当不尽责 完善值日制度，班委加强监督 D 顶撞老师 缺乏尊重少沟通 学会尊重老师，掌握沟通技巧 A. A B. B C. C D. D 11. 2024年8月3日，将载入中国网球运动的史册。这一天，中国运动员郑钦文拿到了奥运会女单冠军，为中国夺得该项目的第一块奥运金牌！对此，下列说法正确的是（ ） ①只有实现了的梦想才有意义 ②伟大的祖国为我们提供了广阔的舞台 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文为中国网球赢得了历史性的金牌。青春的她，怀揣着对网球的热爱和对国家荣誉的向往，以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。郑钦文的故事说明（ ） ①生活在新时代的我们，享有梦想成真的机会 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③青少年只要有热爱与梦想就一定能实现人生目标 ④少年的梦想与个人志向紧密相连，志向是我们奋斗的原动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”人民日报微博的这句话告诉我们（ ） A. 少年的梦想与中国梦密不可分 B. 有梦想的人生一定会很出彩 C. 个人的发展离不开社会 D. 有伟大的梦想比努力更重要 14. 中国近代教育家蔡元培先生一生都在不断学习，他数度去德国和法国留学考察，还深入研究哲学、文学、美学、心理学和文化史等，为中国教育、中国革命作出了卓越贡献。这启示我们（ ） ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②学习能增长我们的能力和智慧 ③走出国门留学才能成就大事业 ④学习更关乎民族的未来和发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 小学时，小烨成绩一直名列前茅，进入初中后，难度的增加，他感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，三餐时间也抽空背课文，有时还会在课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此，小烨有点心灰意冷。你该如何劝说他（ ） ①合理安排学习时间，养成良好的学习习惯 ②寻找适合自己的学习方法，缓解学习压力 ③对不感兴趣的科目不必过于重视 ④学习是一个过程，辛苦要比快乐多一些 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题(共4小题)(共30分) 16. 【开启初中生活】 有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。 （1）请你结合材料，思考初中阶段的重要意义。（答出两点即可。） （2）联系实际谈谈，你会怎样面对初中阶段的机会和挑战？（答出两点即可。） 17. 为了让同学们做更好的自己，某班召开了一次主题班会，老师为每位同学准备了“认识自我”记录卡，下面是小津同学填写的内容： “认识自我”记录卡 自己眼中的我——活泼开朗，待人真诚，擅长运动，但有时做事粗心大意。 父母眼中的我——性格外向，身心健康，调皮好动，孝顺老人。 同学眼中的我——诚实守信，乐于助人，热情开朗，能力较强，容易冲动。 社区志愿者眼中的我——尊敬长辈，热心公益，认真负责，无私奉献。 （1）从记录卡中的内容能够看出，小津是从哪些途径来认识自我的？ （2）如何从自我的角度认识自己？ 18. 【编织梦想超越自我】 七年级学生小安在学习道德与法治知识的时候，经常会记录一些自己的所见所闻。 摘录一 “新时代好少年”白海辰对抗病魔不言放弃，自学编程成科技能手。未来，他希望好好学习信息技术，特别是人工智能方面，为成为一名算法工程师而努力，建设伟大的祖国，让人们的生活更美好! （1）结合摘录一，谈谈我们应当如何做有梦想的少年。 摘录二 “2024年10月12日，我参加了学校运动会。我报了自己并不擅长的400米跑。我仔细分析了我的特点是前200米冲得快，后200米就没力气了。为了提高班级成绩，我向体育老师请教了跑步的技巧，还在课后进行了体能训练，增强了自己的耐力。最终，我在运动会上得了第3名，那一刻我感觉我的付出非常值得。” （2）运用所学知识，谈一谈我是如何成为更好的自己的。 19. 阅读下列材料，回答问题。 2024年3月18日，习总书记在湖南省长沙市考察，首站走进湖南第一师范学院，参观毛泽东主题展览馆。习总书记在参观时鼓励青年大学生扎根社会一线，深入调查研究，了解社情民意，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，奋力书写好“青春答卷”。从1914年春至1918年夏，毛泽东在湖南省立第一师范学校（以下简称“一师”）求学。杨昌济是毛泽东的修身学老师。“志不立，天下无可成之事”，杨昌济认为修身的前提是立志，目的在于实践，他鼓励学生立志做有益于社会的正大光明的人。毛泽东在求学中培育出追求真理的执着精神，支撑着他在经过一条曲折的探索之路后，成为一名坚定的马克思主义者。 （1）毛主席的求学经历启示我们学习的重要性是什么？ （2）青年强，则国强。当代中国青年生逢其时，谈谈你将怎样为实现少年梦想而努力学习？ 甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2025-2026学年七年级 上学期第一次学业水平检测道德与法治试卷 一、(共15小题)(每题2分，共30分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 二、材料分析题(共4小题)(共30分) 【16题答案】 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 （2）①珍视当下，把握机遇。②把准人生方向，积极追求进步。③确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【17题答案】 【答案】（1）①通过自我的全面分析来认识自己；②通过他人的评价认识自己；③在生活实践中认识自己；④认识自己是一个过程，我们要用全面的、发展的眼光认识自己。 （2）①我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。（外在）②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。（内在）③从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 【18题答案】 【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向；②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （2）①做更好的自己要学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【19题答案】 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $