第2练 任务2 通知 《文书拟写与档案管理》 （高教版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第2练，内容是任务2 通知。 《文书拟写与档案管理》（高教版）一课一练 第2练 模块一 文书拟写 项目一 撰写行政公文 任务2 通知 一、单选题 1. 通知是一种要求有关单位了解、协作、执行和办理的公文，具有（ ） A. 传达性和告知性 B. 强制性和约束力 C. 协商性和建议性 D. 指导性和规范性 2. 按内容和作用分，通知可分为（ ） A. 事项性通知与批转转发性通知 B. 告知性通知与指令性通知 C. 事务性通知与会议性通知 D. 普通通知与紧急通知 3. 发布、传达要求下级单位办理和需要有关单位周知或者执行事项的通知属于（ ） A. 批转转发性通知 B. 指令性通知 C. 事项性通知 D. 告知性通知 4. 批转、转发、印发公文的通知统称为（ ） A. 事项性通知 B. 事务性通知 C. 传达性通知 D. 批转转发性通知 5. 事项性通知的结构一般由标题和主送单位，以及（ ） A. 发文缘由、通知事项、执行要求组成 B. 称谓、问候语、祝福语组成 C. 附件、落款、成文日期组成 D. 抄送单位、印发机关、印发日期组成 6. 关于举行全市职业学校信息化教学专题培训的通知属于哪种标题形式（ ） A. 发文单位、事由、文种三元素齐全的形式 B. 事由加文种的两元素形式 C. 仅以文种为标题的单一形式 D. 事由加发文单位的倒置形式 7. 事项性通知正文发文缘由部分的写法是（ ） A. 直接列出通知事项并逐条说明 B. 先交代发文日期再展开正文 C. 先提希望发号召再说明原因 D. 说明通知的意义和目的，并以特定语句过渡到通知事项 8. 事项性通知正文执行要求的写法之一是（ ） A. 重新说明发文单位的基本情况 B. 采用特定尾语结束 C. 详细列出发文所依据的法规条文 D. 附上起草人的签名和联系方式 9. 事项性通知主送单位较多时，书写规则是（ ） A. 只需标注主要单位，其余单位省略 B. 将所有单位名称完整罗列不省略 C. 采用抽象概括的文字标明规范化简称或统称，依次排序 D. 以各单位三字统称代替全部单位名称 二、简答题 10. 简述事项性通知正文的三层结构及各层的主要内容。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第2练，内容是任务2 通知。 《文书拟写与档案管理》（高教版）一课一练 第2练 模块一 文书拟写 项目一 撰写行政公文 任务2 通知 一、单选题 1. 通知是一种要求有关单位了解、协作、执行和办理的公文，具有（ ） A. 传达性和告知性 B. 强制性和约束力 C. 协商性和建议性 D. 指导性和规范性 【答案】A 【解析】通知是一种要求有关单位了解、协作、执行和办理的公文，具有传达性和告知性。 2. 按内容和作用分，通知可分为（ ） A. 事项性通知与批转转发性通知 B. 告知性通知与指令性通知 C. 事务性通知与会议性通知 D. 普通通知与紧急通知 【答案】A 【解析】按内容和作用分，通知可分为事项性通知与批转转发性通知。 3. 发布、传达要求下级单位办理和需要有关单位周知或者执行事项的通知属于（ ） A. 批转转发性通知 B. 指令性通知 C. 事项性通知 D. 告知性通知 【答案】C 【解析】事项性通知是指发布、传达要求下级单位办理和需要有关单位周知或者执行事项的通知，应用范围很广。 4. 批转、转发、印发公文的通知统称为（ ） A. 事项性通知 B. 事务性通知 C. 传达性通知 D. 批转转发性通知 【答案】D 【解析】批转、转发、印发公文的通知，统称为批转转发性通知。 5. 事项性通知的结构一般由标题和主送单位，以及（ ） A. 发文缘由、通知事项、执行要求组成 B. 称谓、问候语、祝福语组成 C. 附件、落款、成文日期组成 D. 抄送单位、印发机关、印发日期组成 【答案】C 【解析】事项性通知一般由标题+主送单位+正文(+附件)+落款+成文日期组成。 6. 关于举行全市职业学校信息化教学专题培训的通知属于哪种标题形式（ ） A. 发文单位、事由、文种三元素齐全的形式 B. 事由加文种的两元素形式 C. 仅以文种为标题的单一形式 D. 事由加发文单位的倒置形式 【答案】B 【解析】事项性通知标题有两种形式。事由+文种这种两元素的标题，常常用于一般性通知和内容单一的通知，如这个通知事项内容单一，常省略发文单位。 7. 事项性通知正文发文缘由部分的写法是（ ） A. 直接列出通知事项并逐条说明 B. 先交代发文日期再展开正文 C. 先提希望发号召再说明原因 D. 说明通知的意义和目的，并以特定语句过渡到通知事项 【答案】D 【解析】发文缘由是说明下发通知的意义、目的及根据等，在说明发文缘由之后，以特定语句过渡到通知事项部分。 8. 事项性通知正文执行要求的写法之一是（ ） A. 重新说明发文单位的基本情况 B. 采用特定尾语结束 C. 详细列出发文所依据的法规条文 D. 附上起草人的签名和联系方式 【答案】B 【解析】执行要求有两种写法，一是具体阐述执行通知事项的要求，二是采用特定尾语结束，常用特定尾语有请遵照执行、特此通知等。 9. 事项性通知主送单位较多时，书写规则是（ ） A. 只需标注主要单位，其余单位省略 B. 将所有单位名称完整罗列不省略 C. 采用抽象概括的文字标明规范化简称或统称，依次排序 D. 以各单位三字统称代替全部单位名称 【答案】C 【解析】主送单位较多时，应采用抽象概括的文字，标明主送单位的规范化简称或同类型单位的统称，并将主送单位依次排序。 二、简答题 10. 简述事项性通知正文的三层结构及各层的主要内容。 【答案】事项性通知正文的结构是：发文缘由+通知事项+执行要求。发文缘由是说明下发通知的意义、目的及根据等；通知事项是通知正文的主体部分，要清楚说明通知的各项内容，事项较多时可分条列项排序；执行要求有两种写法，一是具体阐述执行通知事项的要求，二是采用特定尾语结束。 【解析】事项性通知正文由发文缘由（说明意义、目的、根据并以特定语句过渡）、通知事项（主体部分，说清内容，事项多时分条列项）、执行要求（具体阐述要求或用特定尾语结束）三层结构组成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $