第1练 任务1 决定 《文书拟写与档案管理》 (高教版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-08-06
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 文书拟写与档案管理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 日常文书管理
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 xy08103
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59104917.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》(高教版)《一课一练》第1练,内容是任务1 决定。 《文书拟写与档案管理》(高教版)一课一练 第1练 模块一 文书拟写 项目一 撰写行政公文 任务1 决定 一、单选题 1. 决定适用于对重要事项作出决策和部署,以及奖惩有关单位和人员,还可用于( ) A. 变更或撤销下级不适当的决定事项 B. 向不特定公众宣布应当遵守的事项 C. 向上级机关汇报工作并反映情况 D. 请求上级机关对有关问题给予指示 【答案】A 【解析】决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级单位不适当的决定事项,具有法定的强制性和约束力。 2. 有权使用决定的单位包括党政机关、社会团体以及( ) A. 仅限县级以上行政机关 B. 企事业单位等各类社会组织 C. 仅限国务院各部委及直属机构 D. 仅限具有行政管理职能的单位 【答案】B 【解析】党政机关、社会团体、企事业单位等各类社会组织,均可以使用决定。 3. 决定作为行政公文,具有法定的( ) A. 指导性和参考性 B. 协商性和建议性 C. 强制性和约束力 D. 传达性和告知性 【答案】C 【解析】决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级单位不适当的决定事项,具有法定的强制性和约束力。 4. 决定一般由哪三部分构成( ) A. 标题、主送单位、正文 B. 标题、正文、落款 C. 发文缘由、通知事项、执行要求 D. 标题、称谓、正文 【答案】B 【解析】决定一般由标题+正文+落款组成。 5. 决定的标题一般由发文单位、事由和文种构成,以下属于决定标题的是( ) A. 国务院关于2019年度国家科学技术奖励的决定 B. 关于召开全市教育工作会议的通知 C. 关于表彰先进工作者的通报 D. ××省教育厅关于申请增加编制的请示 【答案】A 【解析】标题由发文单位、事由和文种构成,如《国务院关于2019年度国家科学技术奖励的决定》。通报、通知、请示均不属于决定的标题格式。 6. 决定正文决定的缘由部分,开门见山说明的内容是( ) A. 落实决定的具体措施和时限要求 B. 对下级单位的具体表彰和奖励办法 C. 发文单位的机构设置和职能简介 D. 决定的原因、目的、意义和根据 【答案】D 【解析】决定正文第一部分为决定的缘由,开门见山说明决定的原因、目的、意义和根据。 7. 决定正文决定事项部分的写作要求是( ) A. 做到有政策依据,观点鲜明,语言严肃准确,层次分明 B. 使用叙述和描写的方法增强文章感染力 C. 加入撰写人的个人观点和主观分析 D. 控制篇幅,正文部分不超过两百字 【答案】A 【解析】决定事项是决定的主体部分,要做到有政策依据,观点鲜明,语言严肃准确,层次分明。 8. 决定正文第三部分结语的主要内容是( ) A. 附件材料的目录清单和页码 B. 发文单位的地址和联系方式 C. 写明落实决定的具体要求和措施,也可提希望发号召 D. 列明参与起草的主要人员名单 【答案】C 【解析】决定正文第三部分为结语,写明落实决定的具体要求和措施,也可提希望发号召。 9. 决定落款的内容是( ) A. 主送单位和抄送单位 B. 签发人和复核人 C. 联系人及联系电话 D. 发文单位和发文日期 【答案】D 【解析】落款即发文单位和发文日期。 二、简答题 10. 简述决定正文的三部分构成及各部分的主要内容。 【答案】决定正文一般由三部分组成。第一部分为决定的缘由,开门见山说明决定的原因、目的、意义和根据;第二部分是决定事项,这是决定的主体部分,要做到有政策依据,观点鲜明,语言严肃准确,层次分明;第三部分为结语,写明落实决定的具体要求和措施,也可提希望发号召。 【解析】决定正文由决定的缘由(说明原因、目的、意义和根据)、决定事项(主体部分,有政策依据,观点鲜明,层次分明)、结语(写明落实要求和措施,也可提希望发号召)三部分构成。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》(高教版)《一课一练》第1练,内容是任务1 决定。 《文书拟写与档案管理》(高教版)一课一练 第1练 模块一 文书拟写 项目一 撰写行政公文 任务1 决定 一、单选题 1. 决定适用于对重要事项作出决策和部署,以及奖惩有关单位和人员,还可用于( ) A. 变更或撤销下级不适当的决定事项 B. 向不特定公众宣布应当遵守的事项 C. 向上级机关汇报工作并反映情况 D. 请求上级机关对有关问题给予指示 2. 有权使用决定的单位包括党政机关、社会团体以及( ) A. 仅限县级以上行政机关 B. 企事业单位等各类社会组织 C. 仅限国务院各部委及直属机构 D. 仅限具有行政管理职能的单位 3. 决定作为行政公文,具有法定的( ) A. 指导性和参考性 B. 协商性和建议性 C. 强制性和约束力 D. 传达性和告知性 4. 决定一般由哪三部分构成( ) A. 标题、主送单位、正文 B. 标题、正文、落款 C. 发文缘由、通知事项、执行要求 D. 标题、称谓、正文 5. 决定的标题一般由发文单位、事由和文种构成,以下属于决定标题的是( ) A. 国务院关于2019年度国家科学技术奖励的决定 B. 关于召开全市教育工作会议的通知 C. 关于表彰先进工作者的通报 D. ××省教育厅关于申请增加编制的请示 6. 决定正文决定的缘由部分,开门见山说明的内容是( ) A. 落实决定的具体措施和时限要求 B. 对下级单位的具体表彰和奖励办法 C. 发文单位的机构设置和职能简介 D. 决定的原因、目的、意义和根据 7. 决定正文决定事项部分的写作要求是( ) A. 做到有政策依据,观点鲜明,语言严肃准确,层次分明 B. 使用叙述和描写的方法增强文章感染力 C. 加入撰写人的个人观点和主观分析 D. 控制篇幅,正文部分不超过两百字 8. 决定正文第三部分结语的主要内容是( ) A. 附件材料的目录清单和页码 B. 发文单位的地址和联系方式 C. 写明落实决定的具体要求和措施,也可提希望发号召 D. 列明参与起草的主要人员名单 9. 决定落款的内容是( ) A. 主送单位和抄送单位 B. 签发人和复核人 C. 联系人及联系电话 D. 发文单位和发文日期 二、简答题 10. 简述决定正文的三部分构成及各部分的主要内容。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1练 任务1 决定 《文书拟写与档案管理》 (高教版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)
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