第10练 第五节 纪要 《应用文写作基础》 （高教版第三版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《应用文写作基础》（高教版第三版）《一课一练》第10练，内容是第五节 纪要。 《应用文写作基础》（高教版第三版）一课一练 第10练 第三讲 行政公文 第五节 纪要 一、单选题 1. 用于记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文是（ ） A. 函 B. 报告 C. 纪要 D. 通知 2. “纪”有综合、整理的意思，“要”指要点，因此纪要就是把会议的主要情况、主要精神（ ） A. 原样完整抄录成册 B. 加以综合整理，形成文字 C. 按照发言顺序逐字记录 D. 只列出会议参加人员 3. 纪要按会议的形式划分，可以分为工作纪要、座谈纪要、办公纪要、联席会纪要和（ ） A. 协调会纪要 B. 转发性纪要 C. 请示性纪要 D. 答复性纪要 4. 纪要按内容性质划分，可以分为决议纪要、部署纪要和（ ） A. 公函纪要 B. 便函纪要 C. 情况纪要 D. 事务纪要 5. 会议记录是对会议过程及内容所做的实录，是撰写纪要的（ ） A. 外发公文 B. 基础材料 C. 执行文件 D. 下行文件 6. 会议记录是存档备查用的内部材料，纪要则是外发公文，具有（ ） A. 顺时实录式结构 B. 只存档不外发的性质 C. 一定的约束力 D. 完全自由的写法 7. 会议记录不具有运行性、无周知性；纪要则具有（ ） A. 下行为主的多向运行性和周知性 B. 存档备查性和内部材料性质 C. 顺时实录式结构和记录性质 D. 只供个人查阅的参考性质 8. 会议记录是顺时实录式结构；纪要则以整理过的什么结构为基本框架（ ） A. 倒金字塔结构 B. 分段独立结构 C. 篇段合一结构 D. 总分式结构 9. 纪要正文通常由三个部分组成，分别是（ ） A. 标题、上款和落款 B. 导言、主体和结尾 C. 缘由、事项和结语 D. 事实、评析和要求 二、简答题 10. 简述纪要的概念、纪要与会议记录的区别和纪要正文写法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《应用文写作基础》（高教版第三版）《一课一练》第10练，内容是第五节 纪要。 《应用文写作基础》（高教版第三版）一课一练 第10练 第三讲 行政公文 第五节 纪要 一、单选题 1. 用于记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文是（ ） A. 函 B. 报告 C. 纪要 D. 通知 【答案】C 【解析】纪要是记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文。 2. “纪”有综合、整理的意思，“要”指要点，因此纪要就是把会议的主要情况、主要精神（ ） A. 原样完整抄录成册 B. 加以综合整理，形成文字 C. 按照发言顺序逐字记录 D. 只列出会议参加人员 【答案】B 【解析】“纪”有综合、整理的意思，“要”指要点。纪要就是把会议的主要情况、主要精神加以综合整理，形成文字。 3. 纪要按会议的形式划分，可以分为工作纪要、座谈纪要、办公纪要、联席会纪要和（ ） A. 协调会纪要 B. 转发性纪要 C. 请示性纪要 D. 答复性纪要 【答案】A 【解析】纪要按会议的形式可分为：工作纪要、座谈纪要、办公纪要、联席会纪要、协调会纪要等。 4. 纪要按内容性质划分，可以分为决议纪要、部署纪要和（ ） A. 公函纪要 B. 便函纪要 C. 情况纪要 D. 事务纪要 【答案】C 【解析】纪要按纪要的内容性质可分为：决议纪要、部署纪要、情况纪要等。 5. 会议记录是对会议过程及内容所做的实录，是撰写纪要的（ ） A. 外发公文 B. 基础材料 C. 执行文件 D. 下行文件 【答案】B 【解析】会议记录是对会议过程及内容所做的实录，是撰写纪要的基础材料；纪要是对会议记录内容的整理、归纳和提高。 6. 会议记录是存档备查用的内部材料，纪要则是外发公文，具有（ ） A. 顺时实录式结构 B. 只存档不外发的性质 C. 一定的约束力 D. 完全自由的写法 【答案】C 【解析】会议记录是存档备查用的内部材料，一般正式会议都要有；纪要是外发公文，具有一定的约束力。 7. 会议记录不具有运行性、无周知性；纪要则具有（ ） A. 下行为主的多向运行性和周知性 B. 存档备查性和内部材料性质 C. 顺时实录式结构和记录性质 D. 只供个人查阅的参考性质 【答案】A 【解析】会议记录不具有运行性，无周知性；纪要则具有下行为主的多向运行性和周知性。 8. 会议记录是顺时实录式结构；纪要则以整理过的什么结构为基本框架（ ） A. 倒金字塔结构 B. 分段独立结构 C. 篇段合一结构 D. 总分式结构 【答案】D 【解析】会议记录是顺时实录式结构；纪要则以整理过的总分式结构为基本框架。 9. 纪要正文通常由三个部分组成，分别是（ ） A. 标题、上款和落款 B. 导言、主体和结尾 C. 缘由、事项和结语 D. 事实、评析和要求 【答案】B 【解析】正文通常由导言、主体和结尾三个部分组成。 二、简答题 10. 简述纪要的概念、纪要与会议记录的区别和纪要正文写法。 【答案】纪要是记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文。 纪要是在会议记录等材料的基础上整理而成的，但它与会议记录有很大的区别。第一，会议记录是对会议过程及内容所做的实录，是撰写纪要的基础材料；纪要是对会议记录内容的整理、归纳和提高。第二，会议记录是存档备查用的内部材料，一般正式会议都要有；纪要是外发公文，具有一定的约束力。第三，会议记录不具有运行性，无周知性；纪要则具有下行为主的多向运行性和周知性。第四，会议记录是顺时实录式结构；纪要则以整理过的总分式结构为基本框架。 正文通常由导言、主体和结尾三个部分组成。导言一般写会议概况，包括会议的背景、依据和目的；会议名称、时间、地点；与会人员和主持者、领导人出席会议的情况；会议的议程和议题、结果及评价。主体写会议的主要精神、研究的问题、讨论的意见、提出的任务要求等。常用的写法有综合归类法、分项罗列法等。结尾一般写指明方向、发出号召、提出希望等内容。有的纪要不写结尾，这要根据具体情况而定。 【解析】纪要用于记载、传达会议情况和议定事项；它是在会议记录基础上整理而成的外发公文；正文通常由导言、主体和结尾组成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $