第2练 第一节 应用文的主题 《应用文写作基础》 （高教版第三版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《应用文写作基础》（高教版第三版）《一课一练》第2练，内容是第一节 应用文的主题。 《应用文写作基础》（高教版第三版）一课一练 第2练 第二讲 应用文写作基础知识 第一节 应用文的主题 一、单选题 1. 主题又称主旨、立意、中心等，具体地说，主题就是通过文章的具体材料所表达的（ ） A. 格式规范和行文习惯 B. 中心思想、基本观点或要说明的主要问题 C. 事实材料和理论根据 D. 语言风格和表达方式 2. 在应用性文章中，主题通常称为（ ） A. 中心思想或中心 B. 基本观点或中心论点 C. 主题或故事线索 D. 材料或结构安排 3. 主题是应用文的灵魂、生命和统帅，处于支配地位，每一篇应用文的材料取舍、布局谋篇、技巧运用，都要（ ） A. 脱离主题自由展开 B. 服从于标题的形式 C. 依赖语言的华丽修饰 D. 受到主题的制约并服从于主题需要 4. 应用文的主题应做到正确、鲜明、集中、深刻、创新，其中正确主要是指思想观点要（ ） A. 含蓄委婉，不直接表达 B. 符合党和国家的路线、方针、政策、法律、规章，符合客观实际 C. 尽量追求新奇而不顾事实 D. 面面俱到并扩大写作范围 5. 鲜明是指作者在应用文中要用直接明确的语言把主题揭示出来，使人一目了然，马上能了解到文章的（ ） A. 观点、目的和意图 B. 材料、结构和语言 C. 对象、格式和标题 D. 数据、细节和修辞 6. 应用文讲究一文一事，围绕一个中心把问题说深说透，这体现主题要求中的（ ） A. 正确 B. 鲜明 C. 集中 D. 创新 7. 主题的表现方式按表现得明显与否划分，主要有直接表现和（ ） A. 标题表现 B. 间接表现 C. 文中表现 D. 篇末表现 8. 应用文多采用直接表现的方法，其中用标题概括点明主题，有时标题就是文章主题，有时标题暗示文章主题的方式是（ ） A. 标题显意 B. 开宗明义 C. 文中点意 D. 篇末结意 9. 文章一开始就把主题提出来或引出来，应用文常以介词结构“为了……”作为特征，在正文开头提出写作主题，这种方式是（ ） A. 标题显意 B. 篇末结意 C. 文中点意 D. 开宗明义 二、简答题 10. 简述应用文主题应符合的要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《应用文写作基础》（高教版第三版）《一课一练》第2练，内容是第一节 应用文的主题。 《应用文写作基础》（高教版第三版）一课一练 第2练 第二讲 应用文写作基础知识 第一节 应用文的主题 一、单选题 1. 主题又称主旨、立意、中心等，具体地说，主题就是通过文章的具体材料所表达的（ ） A. 格式规范和行文习惯 B. 中心思想、基本观点或要说明的主要问题 C. 事实材料和理论根据 D. 语言风格和表达方式 【答案】B 【解析】主题，又称主旨、立意、中心等，具体地说，主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题，是作者对客观事物的评价和态度。 2. 在应用性文章中，主题通常称为（ ） A. 中心思想或中心 B. 基本观点或中心论点 C. 主题或故事线索 D. 材料或结构安排 【答案】A 【解析】不同文体对主题有不同的提法：在新闻和文学作品中一般用“主题”；在理论文章中通常称为“基本观点”或“中心论点”；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”等。 3. 主题是应用文的灵魂、生命和统帅，处于支配地位，每一篇应用文的材料取舍、布局谋篇、技巧运用，都要（ ） A. 脱离主题自由展开 B. 服从于标题的形式 C. 依赖语言的华丽修饰 D. 受到主题的制约并服从于主题需要 【答案】D 【解析】主题是应用文的灵魂、生命和统帅，处于支配地位。每一篇应用文的材料取舍、布局谋篇、技巧运用，乃至拟定标题、遣词造句等，都受到主题的制约，并服从于主题的需要。 4. 应用文的主题应做到正确、鲜明、集中、深刻、创新，其中正确主要是指思想观点要（ ） A. 含蓄委婉，不直接表达 B. 符合党和国家的路线、方针、政策、法律、规章，符合客观实际 C. 尽量追求新奇而不顾事实 D. 面面俱到并扩大写作范围 【答案】B 【解析】正确是应用文写作最基本的要求，主要是指应用文的思想观点要符合党和国家的路线、方针、政策、法律、规章，符合客观实际，能反映事物的本质规律，符合上级机关领导的意图。 5. 鲜明是指作者在应用文中要用直接明确的语言把主题揭示出来，使人一目了然，马上能了解到文章的（ ） A. 观点、目的和意图 B. 材料、结构和语言 C. 对象、格式和标题 D. 数据、细节和修辞 【答案】A 【解析】鲜明是指作者在应用文中要用直接明确的语言把主题揭示出来，使人一目了然，马上能了解到文章的观点、目的和意图。 6. 应用文讲究一文一事，围绕一个中心把问题说深说透，这体现主题要求中的（ ） A. 正确 B. 鲜明 C. 集中 D. 创新 【答案】C 【解析】集中就是一篇应用文不论长短只能有一个中心，解决一个问题。应用文讲究一文一事，围绕一个中心把问题说深说透，这是由应用文的实用性所决定的。 7. 主题的表现方式按表现得明显与否划分，主要有直接表现和（ ） A. 标题表现 B. 间接表现 C. 文中表现 D. 篇末表现 【答案】B 【解析】主题的表现方式多种多样，有直接表现和间接表现两种形式，根据表现得明显与否来划分。 8. 应用文多采用直接表现的方法，其中用标题概括点明主题，有时标题就是文章主题，有时标题暗示文章主题的方式是（ ） A. 标题显意 B. 开宗明义 C. 文中点意 D. 篇末结意 【答案】A 【解析】标题显意，即用标题概括点明主题，有时标题就是文章的主题，有时标题暗示文章的主题。 9. 文章一开始就把主题提出来或引出来，应用文常以介词结构“为了……”作为特征，在正文开头提出写作主题，这种方式是（ ） A. 标题显意 B. 篇末结意 C. 文中点意 D. 开宗明义 【答案】D 【解析】开宗明义，即开门见山，文章一开始就把主题提出来或引出来。应用文常以介词结构“为了……”作为特征，在正文开头提出写作主题。 二、简答题 10. 简述应用文主题应符合的要求。 【答案】应用文的主题应做到正确、鲜明、集中、深刻、创新。 （1）正确。正确是应用文写作最基本的要求，主要是指应用文的思想观点要符合党和国家的路线、方针、政策、法律、规章，符合客观实际，能反映事物的本质规律，符合上级机关领导的意图。 （2）鲜明。鲜明是指作者在应用文中要用直接明确的语言把主题揭示出来，使人一目了然，马上能了解到文章的观点、目的和意图。 （3）集中。集中就是一篇应用文不论长短只能有一个中心，解决一个问题。应用文讲究一文一事，围绕一个中心把问题说深说透。 （4）深刻。深刻是文章质量的重要因素之一，是指应用文确立的主题能揭示事物的本质，反映事物的内部规律，开掘出深刻的思想意义。 （5）创新。创新是指主题新颖，不步后尘，不落窠臼。 【解析】应用文主题要求：正确、鲜明、集中、深刻、创新。正确强调思想观点符合政策法规和客观实际；鲜明强调直接明确揭示主题；集中强调一文一事；深刻强调揭示本质和规律；创新强调主题新颖。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $