6.3 细胞的衰老和死亡课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

2026-08-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第3节 细胞的衰老和死亡
类型 课件
知识点 细胞的衰老,细胞的死亡
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.40 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 下载我的课件会发财💰
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审核时间 2026-08-06
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来源 学科网

摘要:

该高中生物学课件围绕细胞的衰老和死亡展开,涵盖衰老的概念、特征、原因,个体与细胞衰老的关系,以及细胞凋亡、坏死、自噬等核心内容。通过问题链(如“自由基为何导致衰老”)和实验(肺成纤维细胞增殖代数)导入,衔接细胞生命历程前序知识,以表格对比、思考讨论为学习支架,帮助学生系统构建知识网络。 其亮点在于融合生命观念(如端粒结构与细胞衰老的功能联系)、科学思维(实验1分析细胞增殖与年龄关系)和探究实践(白血病治疗措施讨论),通过实验数据、对比表格(凋亡与坏死区别)及生活实例(延缓衰老方法),采用问题驱动与生活联系的教学方法,助力学生理解抽象概念,教师可高效开展教学。

内容正文:

第三节细胞的衰老和死亡 ④细胞内多种酶的_____ ______,呼吸速率____ ,新陈代谢速率_____ 降低 (1)细胞衰老的概念:细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。 (2)细胞衰老的特征 ①细胞膜______ 改变,使_____________降低 ②细胞核的体积____,核膜_____,染色质____、染色_____ ③细胞内的____减少,细胞____,体积____ ⑤细胞内的____ 逐渐___ ,妨碍细胞内物质的____ 和_____ 通透性 物质运输功能 增大 内折 收缩 加深 水分 萎缩 变小 减慢 色素 减慢 积累 交流 传递 一、细胞的衰老 活性 细胞衰老的原因: ①什么是自由基? ②代谢旺盛的细胞有没有自由基产生? ③自由基为什么能够导致衰老? 阅读课本回答 二. 细胞衰老的原因 自由基学说 异常活泼的带电分子或基团 (1) 自由基: 含有未配对的电子,有高度的反应活泼性。 (2)自由基的特性: (3)自由基的产生及机理: ①氧化反应 ②辐射 ③有害物质入侵 自由基 磷脂 DNA 蛋白质 攻击 生物膜损伤 基因突变 活性下降 细胞衰老 雪崩式反应 超氧化物歧化酶(SOD)可以清除自由基,延缓细胞衰老。 二. 细胞衰老的原因 端粒学说 端粒:每条染色体的两端含有的一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体。 端粒内侧正常基因的DNA序列受损伤 细胞活动渐趋异常/衰老 细胞分裂 向内 延伸 端粒DNA序列缩短 合理的饮食结构 健康的生活习惯 适宜的体育锻炼 乐观的生活态度 如何延缓人体衰老? 个体衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物 个体衰老与死亡=细胞衰老与死亡 多细胞生物 个体衰老与死亡=细胞普遍衰老与死亡 思考: 1、老年人的体内有没有幼嫩的细胞?年轻人的体内有没有衰老的细胞?请举例说明。 2、细胞衰老就是个体衰老吗?如何正确理解细胞衰老和个体衰老之间的关系? 衰老症状 原因分析 (3)衰老的个体表现 皮肤干燥、发皱 头发变白 老人斑 吸收能力下降 细胞水分减少,体积减小 黑色素细胞中的(酪氨酸)酶活性降低,黑色素合成减少 细胞内色素(脂褐素)的累积 细胞膜通透性功能改变 体力下降 细胞内呼吸速度减慢 一、细胞的衰老 年龄因素与细胞衰老的关系 实验1:在相同的条件下,分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下表: 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2-4 实验2:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,分别在体外培养。结果是前者不分裂,后者分裂旺盛。 讨论:1.从实验1中你能得出什么结论? 年龄越大的个体的细胞可增殖的代数越少,反之越多,细胞增殖能力与个体年龄密切相关。 2.是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些? 细胞核对细胞分裂的影响大一些。 思考·讨论 细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。 众多细胞的衰老会导致人体的衰老,会出现____________、__________________等现象。 免疫力下降 适应环境能力减弱 例如:血液中红细胞的快速更新可保障机体所需氧气的供应 有利方面 不利方面 思考:细胞衰老对机体一定是不利的吗? 细胞衰老的意义 2、细胞坏死 寿终正寝 死于非命 细胞的死亡 1、细胞凋亡 资料:人和青蛙是无尾的动物,但是人胚胎初期是有尾的,青蛙在幼体蝌蚪时也是有尾的。 问题:那么人和青蛙的尾哪里去了?与什么细胞器有关? 在发育过程中,尾部细胞编程性死亡, 即细胞凋亡,使尾部自动消失。(溶酶体发挥作用) 五、细胞的死亡 细胞凋亡 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡,是细胞内遗传机制程序性调控的结果,又叫细胞程序性死亡。 细胞凋亡 意义: (2)细胞的自然更新,维持内部稳定 (1)清除多余无用的细胞,完成正常发育 (3)清除病原体感染的细胞,抵御外界各种因素的干扰 清除受损、突变、衰老的细胞 某些被病原体感染的细胞的清除; (发育性凋亡) (更新性凋亡) (清除性凋亡) 细胞凋亡是一种自然的生理过程,对于多细胞生物体完成正常的发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。 细胞坏死 在种种不利因素的影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤或死亡(被动性死亡) 项目 细胞凋亡 细胞坏死 与基因的关系 特点 死亡原因 死亡过程 对机体的影响 细胞凋亡和细胞坏死的区别 受凋亡基因控制的 不受基因控制 生理性 病理性 对机体是有利,不发生炎症 对机体是有害,发生炎症 不利因素影响 基因控制 主动的 被动的 五、细胞的死亡 寿终正寝 死于非命 细胞自噬 在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。 ①概念: ②意义: 克服营养缺乏条件; 清除受损或衰老的细胞器; 维持细胞器内部环境的稳定。 通过本章的学习,请讨论:白血病的治疗措施? 抑制分裂,促进死亡 药物治疗促进癌细胞凋亡 骨髓移植正常造血干细胞 基因编辑修复异常细胞 增强免疫细胞的清理吞噬能力 $

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