贵州省安顺市2025-2026学年第二学期八年级物理期末检测

安顺市2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测考试 八年级物理参考答案 （1~7选择题，每题3分，共21分） 1．C 2．D 3．C 4．B 5．D 6．B 7．A （8~11填空题，每空2分，共16分） 8．大气压 上升 9．不变 增大 10．75% 减小绳与滑轮之间的摩擦（或减小滑轮的重力等） 11．均匀 由杠杆平衡条件可知，当其他条件一定时，与成正比 （12~14作图题，每题3分，共9分） 12．如图所示： 13．如图所示： 14．如图所示： （15~17简答题，每题3分，共9分） 15．答：根据压强公式，在压力一定时，（1分）减小受力面积可以增大压强。（1分）板锄刃部做得薄、窄、锋利，就是为了减小与土壤的接触面积，从而增大对土壤的压强，更容易切入坚硬的喀斯特山地土壤。（1分） 16．答：（1）采矿作业船漂浮在海面上时，它受到的浮力与自身总重大小相等。（1分） （2）当采矿作业船从大海驶入淡水区域进行检修时，船身会下沉一些。（1分）因为采矿作业船始终处于漂浮状态，，大小不变，则不变；（0.5分）采矿作业船从大海驶入淡水区域，变小，由可知，变大，所以船身会下沉一些。（0.5分） 17．答：（1）从点上升到点的过程中，小明的动能减小。（1分） （2）；（1分）因为存在空气阻力，机械能减小，（0.5分）同一位置，重力势能相等，则动能。（0.5分） （18~20题，每题10分，每空2分，共30分） 18．（1）不是 （2）变大 （3）液体密度 （4）合理 探头所处的深度和液体密度均相同，符合控制变量法的要求 19．（1）匀速直线 二力平衡 （2）压力大小 （3）②③ （4）不用匀速拉动木板；弹簧测力计稳定，便于读数（答对1条给1分） 20．（1）丙 （2）小车在水平面上通过的距离 （3）速度 （4）慢 （5）② 21．解：（1）作业车的总重： （2分） （2）作业车匀速直线行驶，所受的牵引力与阻力为一对平衡力，牵引力： 牵引力做的功： （3分） （3）作业车牵引力做功的功率： （2分） 22．解：（1）密度计漂浮， 由阿基米德原理，得： （2分） （2）减少下端铁丝的质量（或换用体积更大的泡沫浮子，答案合理皆可）（2分） （3）下方（2分） 密度计漂浮，所受浮力大小等于所受重力大小，所以浮力大小不变；（1分）由于，由可知，，所以在的下方。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 安顺市2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测考试 八年级物理 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．本卷为物理试卷，全卷共6页。满分100分，考试时长90分钟，考试形式为闭卷。 2．请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题不计分。 3．不能使用计算器。 一、单项选择题（本题共7个小题，每小题3分，共21分） 1．工人师傅用扳手拧螺母，如图，手握在点位置比握在点位置更容易拧紧，此现象中影响力的作用效果的因素主要是 A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．施力物体 2．图为2026年世界泳联跳水世界杯总决赛中运动员跳水的情景，下列说法正确的是 A．跳板被运动员压弯，说明力可以改变物体的运动状态 B．跳板对运动员的支持力，是由运动员的形变产生的 C．运动员对跳板的压力就是运动员所受的重力 D．运动员离开跳板后，当跳板的弹性形变消失，其弹力也随之消失 3．摩擦现象广泛存在于人们的生产生活中，如图，下列实例中属于增大摩擦的是 A．磁悬浮列车悬浮行驶 B．冰刀表面光滑、平整 C．用力捏紧刹车把手 D．轴承加装滚珠 4．如图，热气球下方挂一吊篮竖直匀速下降，不计空气阻力及吊篮所受浮力，若吊篮所受的重力为，吊篮对细绳的拉力为，细绳对吊篮的拉力为。下列说法正确的是 A．和是一对平衡力 B．和是一对平衡力 C．和是一对相互作用力 D．若忽然剪断细绳，吊篮将先减速下降后加速上升 5．一位老奶奶正拉着装满货物的三轮车前进，如图，她用的力向前拉车，一旁的小朋友用的力帮她向前推车，两个力作用在同一直线上。则他们对三轮车所施力的合力大小和方向分别是 A．向前 B．向后 C．向后 D．向前 6．下列图示的飞行器中，利用流体压强与流速关系升空的是 A．飞艇 B．滑翔机 C．运载火箭 D．天空探测器 7．小红把同一个鸡蛋先后放入两杯不同浓度的盐水中，静止时状态如图所示（两杯液面高度相同，杯子完全相同）。下列说法不正确的是 A．鸡蛋在甲杯中排开盐水的质量更大 B．甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度 C．鸡蛋在两杯盐水中受到的浮力大小相等 D．甲杯底部受到的液体压强小于乙杯底部受到的液体压强 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共16分） 8．小亮在玻璃杯中灌满水，用一张塑料片覆盖杯口并压紧，然后将玻璃杯悬空倒置，杯中的水和塑料片都不会落下，如图甲所示，这个现象证明了_____的存在；他把图乙所示的装置从山脚带至山顶，发现玻璃管中液面_____（选填“上升”“下降”或“不变”）。 9．2026年5月，安顺马拉松在市奥体中心开赛，万名参赛者用脚步丈量“21℃的城市”。当参赛者在上坡路段匀速奔跑时，其动能_____，重力势能_____。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 10．如图甲，小军用一个动滑轮提着重物向上做匀速直线运动。若不计绳重及摩擦，小军用此装置拉动不同物体匀速上升时，测出拉力和物重的大小后画出二者的关系图像，如图乙，则物重为时，此滑轮的机械效率是_____。当物重一定时，请提出一条提高此滑轮机械效率的措施：__________________________________________________。 11．同学们在跨学科实践课制作了简易杆秤，手提提纽不放物品和秤砣时，杆秤恰好能在水平位置平衡。如图所示，用该杆秤称量物品，已知秤盘到提纽的距离为，秤砣到提纽的距离为，秤盘中的物体质量为，秤砣的质量为。制作简易杆秤时，杆秤的刻度值是____________（选填“均匀”或“不均匀”）的，理由是__________________________________________（用题目给出的已知条件进行说明） 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 12．秋收后，农民伯伯将收获的南瓜平稳静置放在水平地面上。如图，点为这个南瓜的重心，请在图中点画出南瓜此时所受的重力与地面对它支持力的示意图（在答题卡上画）。 13．图是我国古代劳动人民发明的汲水工具——桔槔，其左侧悬挂水桶，右侧悬挂石块，点为支点。请在图中画出石块对杠杆的拉力及其力臂（在答题卡上画）。 14．如图甲所示，小球从光滑斜面顶端点由静止滑下，斜面底端与水平轨道平滑连接。水平轨道分为三段：段粗糙，段光滑，段粗糙，全程无空气阻力，且小球运动至点时静止。以小球经过点为计时起点（），请在图乙的坐标系中画出小球从点运动至点的过程中，速度随时间变化的大致图像（在答题卡上画）。 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15．图是安顺屯堡传统手工锻打的板锄，专为喀斯特山地、多石土壤设计使用。锄刃锻打得薄而锋利、窄而尖，便于切入硬土。请从物理学角度解释这样设计的原因。 16．图为我国自主研发的深海多功能采矿作业船，其正在深海执行采矿作业任务。请回答下列问题： （1）采矿作业船漂浮在海面上时，它受到的浮力大小与自身总重大小的关系如何? （2）当采矿作业船从大海（海水密度为）驶入淡水区域（淡水密度为）进行检修时，船身会上浮一些还是下沉一些？为什么?（） 17．如图所示，小明在荡秋千的过程中，经过点（动能为）后到达最高点，从点下落时，再次经过点（动能为）。空气阻力和摩擦不能忽略，请回答： （1）从点上升到点的过程中，小明的动能是增大还是减小？ （2）判断和的大小关系，并说明理由。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 18．物理兴趣小组用如图所示的实验装置探究液体压强与哪些因素有关。 （1）图甲所示装置________（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）在图乙所示的实验中，小组同学保持探头方向不变，将探头向下移动一段距离，发现U形管两侧液面高度差变大，说明在同种液体中，液体压强随深度变大而_____（选填“变大”或“变小”）。 （3）在图丙和图丁所示的实验中，小组同学保持探头所处的深度不变，这是探究液体压强与_________关系。 （4）小组同学认为液体内部压强可能还与容器形状有关，于是他们设计了如图丁和图戊所示的实验（盐水密度相同），你认为他们的方案______（选填“合理”或“不合理”），理由是_________________________________________________________。 19．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小华进行了如图甲所示的3次实验，测得的数据如下表： 序号 接触面 压力/N 弹簧测力计的示数/N ① 木块与木板 2.0 1.0 ② 木块与木板 4.0 1.2 ③ 木块与砂纸 4.0 3.0 （1）在实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平面做__________运动，根据__________知识可知，此时弹簧测力计的示数与木块所受的滑动摩擦力大小相等。 （2）由①②两次实验可得到结论：滑动摩擦力的大小与_________有关。 （3）由_______________（填实验序号）两次实验探究可得，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力效果更好，理由是________________________________________________（写出两条理由）。 20．某中学物理社团为了宣传“雨天减速慢行”的重要性，利用如图所示的装置，探究不同路面的阻力对汽车运动的影响。 实验步骤如下： A．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； B．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； C．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）物理社团同学利用图_____（选填“甲”“乙”或“丙”）模拟雨天路面，是因为雨天路面较光滑，阻力较小。 （2）“刹车距离”是衡量交通安全的重要指标。本实验中，同学们通过观察__________________________来反映路面阻力对汽车运动的影响。 （3）三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是使小车运动到达斜面底端时的__________相同。 （4）实验结果显示，在图丙的实验中，小车运动距离最远。这说明路面越光滑，汽车速度减小得越_____（选填“快”或“慢”），刹车距离越长。由此得出“雨天减速慢行”的重要性。 （5）同学们又思考：如图丁，摆球从点由静止释放向点运动，当摆到中间点时，如果绳子断了，且摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球在图丁中的运动轨迹为_________（选填“①”“②”“③”或“④”）。 六、综合应用题（本题共2个小题，第21题7分，第22题8分，共15分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分） 21．如图，一辆新能源清洁作业车正在贵州省首条智慧高速公路安顺段进行巡检工作，已知作业车总质量为，匀速行驶时受到的阻力为车总重的，g取。 （1）求作业车受到的总重。 （2）若作业车匀速直线行驶，求牵引力做的功。 （3）若作业车匀速直线行驶用时，求作业车牵引力做功的功率。 22．学校食堂新购入一批瓶装食用油，需快速初步检测其密度是否达到合格标准。请你结合浮力相关知识，自制简易密度计，解决实际检测问题。 【任务一】估算密度计的设计质量 （1）对密度计的质量进行预设计。将预制作的密度计放入密度为的标准食用油中，密度计漂浮时排开食用油的体积为，请计算该密度计的设计质量为多少克？ 【任务二】优化密度计的制作方案 （2）选用实心塑料杆作为标度杆，搭配低密度泡沫塑料球作为浮子，下端缠绕铁丝作为配重，制作出初代简易密度计，如图。将该密度计放入食用油样品瓶中测试时，发现密度计下端触碰瓶底，无法正常漂浮完成检测。请结合物体漂浮条件，提出一条合理的结构优化改进措施：________________________________________________________________________________________。 【任务三】标定密度计的合格刻度区间 （3）结构优化后，密度计可正常漂浮使用，先将密度计放入合格密度下限的标准食用油中，食用油密度为，液面稳定后，对应标度杆的刻度位置为；再将密度计放入合格密度上限的标准食用油中，食用油密度为，液面对应标度杆的刻度位置为。已知，请判断：位置在位置的_________（选填“上方”或“下方”），并写出你的判断依据：___________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $