第11练 任务2.5 杂交育种(一) 《农业生物技术》(高教版第三版)安徽省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-08-06
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 农业生物技术
教材版本 《农业生物技术》高教版(第三版)全一册
年级 高一
章节 杂交育种
类型 作业-同步练
知识点 杂种优势利用
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 xy07753
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59104239.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《农业生物技术》(高教版第三版)《一课一练》第11练,内容是任务2.5 杂交育种(一)。 《农业生物技术》(高教版第三版)一课一练 第11练 任务2.5 杂交育种(一) 一、单项选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 通过不同品种间杂交获得杂种,再对杂种后代进行选择、鉴定和培育,产生新品种的方法,称为( ) A. 选择育种 B. 引种 C. 诱变育种 D. 杂交育种 2. 亲本的选择与选配应遵循的原则之一是,至少应选择______作亲本之一( ) A. 国外引进品种 B. 当地的推广品种 C. 野生种 D. 人工创造品种 3. 用两个亲本进行一次杂交称为成对杂交,以符号A×B或A/B表示,这种杂交方式称为( ) A. 单交 B. 双交 C. 三交 D. 回交 4. 回交指两个亲本杂交后,杂交后代再与______进行重复杂交( ) A. 另一亲本 B. 第三亲本 C. 亲本之一 D. 轮回品种 5. 回交中,用于重复杂交的亲本称轮回亲本,只参加一次杂交的亲本称( ) A. 轮回亲本 B. 非轮回亲本 C. 恢复亲本 D. 保持亲本 二、多项选择题(下列各题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项是正确的) 6. 亲本的选择与选配应遵循的原则包括( ) A. 双亲应优点多、缺点少,亲本之间的优缺点能互补 B. 双亲都必须选用国外引进品种 C. 双亲必须亲缘关系极近的品种 D. 注意选用遗传差异大的亲本 7. 下列属于复交方式的有( ) A. 三交 B. 四交 C. 双交 D. 单交 8. 杂交的技术环节包括( ) A. 杂交前无需制订计划,随机确定亲本 B. 选择杂交种株及花朵 C. 隔离和去雄 D. 去雄后放任自然授粉,无需人工授粉 三、填空题 9. 一般配合力是指某一亲本材料与其他若干亲本材料杂交后,杂种后代在某个性状上表现的______。 10. 复交中,三交可表示为(A×B)×C,其中A、B两个亲本的核遗传组成在这个杂交组合的F₁中各占______。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《农业生物技术》(高教版第三版)《一课一练》第11练,内容是任务2.5 杂交育种(一)。 《农业生物技术》(高教版第三版)一课一练 第11练 任务2.5 杂交育种(一) 一、单项选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 通过不同品种间杂交获得杂种,再对杂种后代进行选择、鉴定和培育,产生新品种的方法,称为( ) A. 选择育种 B. 引种 C. 诱变育种 D. 杂交育种 【答案】D 【解析】通过不同品种间杂交获得杂种,再对杂种后代进行选择、鉴定和培育,产生新品种的方法,称为杂交育种。杂交育种是当前植物育种中最常用和最有效的育种方法。 2. 亲本的选择与选配应遵循的原则之一是,至少应选择______作亲本之一( ) A. 国外引进品种 B. 当地的推广品种 C. 野生种 D. 人工创造品种 【答案】B 【解析】亲本的选择与选配应遵循的原则之一是至少应选择当地的推广品种作亲本之一。为了使新育成的品种获得大面积推广,亲本中至少要有一个能适应当地条件的推广良种,作为综合性状的提供者。 3. 用两个亲本进行一次杂交称为成对杂交,以符号A×B或A/B表示,这种杂交方式称为( ) A. 单交 B. 双交 C. 三交 D. 回交 【答案】A 【解析】用两个亲本进行一次杂交称为成对杂交,以符号A×B或A/B表示,这种杂交方式称为单交。两亲本杂交可以互为父母本,因此有正、反交之称。 4. 回交指两个亲本杂交后,杂交后代再与______进行重复杂交( ) A. 另一亲本 B. 第三亲本 C. 亲本之一 D. 轮回品种 【答案】C 【解析】回交指两个亲本杂交后,杂交后代再与亲本之一进行重复杂交。回交可进行一次,也可进行多次。回交法常用于改良某一推广品种的个别缺点,或转移某个目标性状。 5. 回交中,用于重复杂交的亲本称轮回亲本,只参加一次杂交的亲本称( ) A. 轮回亲本 B. 非轮回亲本 C. 恢复亲本 D. 保持亲本 【答案】B 【解析】回交中,用于重复杂交的亲本称轮回亲本,只参加一次杂交的亲本称非轮回亲本。轮回亲本必须是适应性强、丰产性好、综合性状优良,只存在个别缺点的品种。 二、多项选择题(下列各题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项是正确的) 6. 亲本的选择与选配应遵循的原则包括( ) A. 双亲应优点多、缺点少,亲本之间的优缺点能互补 B. 双亲都必须选用国外引进品种 C. 双亲必须亲缘关系极近的品种 D. 注意选用遗传差异大的亲本 【答案】AD 【解析】亲本的选择与选配应遵循的原则:1.双亲应优点多、缺点少,亲本之间的优缺点能互补;2.至少应选择当地的推广品种作亲本之一;3.注意选用遗传差异大的亲本;4.选用遗传率高且一般配合力好的品种作亲本。 7. 下列属于复交方式的有( ) A. 三交 B. 四交 C. 双交 D. 单交 【答案】ABC 【解析】在两个以上亲本间进行一次以上的杂交称为复交。复交方式因所用亲本数目和杂交方式不同又有多种,包括三交、四交和双交。单交是用两个亲本进行一次杂交。 8. 杂交的技术环节包括( ) A. 杂交前无需制订计划,随机确定亲本 B. 选择杂交种株及花朵 C. 隔离和去雄 D. 去雄后放任自然授粉,无需人工授粉 【答案】BC 【解析】杂交的技术环节存在共同的特点:制订杂交计划;选择杂交种株及花朵;隔离和去雄;花粉收集;授粉;授粉后的管理。 三、填空题 9. 一般配合力是指某一亲本材料与其他若干亲本材料杂交后,杂种后代在某个性状上表现的______。 【答案】平均值 【解析】一般配合力是指某一亲本材料与其他若干亲本材料杂交后,杂种后代在某个性状上表现的平均值。平均值高,一般配合力就好。 10. 复交中,三交可表示为(A×B)×C,其中A、B两个亲本的核遗传组成在这个杂交组合的F₁中各占______。 【答案】1/4 【解析】三交(A×B)×C,或表示为A/B//C,A、B两个亲本的核遗传组成在这个杂交组合的F₁中各占1/4,而C为1/2。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第11练 任务2.5 杂交育种(一) 《农业生物技术》(高教版第三版)安徽省 一课一练(原卷版+解析版)
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