6.第六课:6-2民主政治不断发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级道德与法治上册同步备课(统编版·新教材)
2026-08-06
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 民主政治不断发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 41.01 MB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59103909.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“民主政治不断发展”,核心知识点为全过程人民民主。课堂导入通过观看西安高新一中学生“提案”交流活动视频,以主题活动(细节解码、案例探究等)和课堂笔记为支架,构建从民主内涵到实践成果的知识脉络。
其亮点是以学生模拟政协提案为真实情境,结合案例速配、辨析明理等活动,突出政治认同与责任意识培养,如通过基层立法联系点案例理解民主特点。采用情境与案例教学,小结清晰概括核心内涵与成果,助力学生提升参与能力,为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
第二单元 进入新时代
第六课 中国腾飞谱新篇
6.2 民主政治不断发展
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核心素养目标
政治认同:认同全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,理解党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的重要性,坚定中国特色社会主义政治发展道路自信。
道德修养:树立“人民至上”的价值理念,尊重他人的民主权利,培养理性表达、协商沟通的道德素养。
法治观念:认识到民主与法治相互依存,法治是民主的保障,理解公民依法参与民主生活的基本要求,增强依法行使民主权利的意识。
责任意识:体会民主与个人生活、国家发展的密切联系,树立参与民主生活的责任意识,主动关注国家政治生活。
健全人格:培养辩证看待民主形式的思维能力,提升观察社会、分析问题、建言献策的实践能力,塑造积极参与公共事务的健全人格。
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新课导入
观看视频:西安高新第一中学图书馆内开展了一场特别的“提案”交流活动
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主题一:守根铸魂——全过程人民民主驱动民主发展之因
活动1:细节解码“人民民主是社会主义的生命”的深层内涵
提问:为什么说人民民主是社会主义的生命?
细节1:13名中学生以模拟政协社团为载体,围绕青少年数字阅读、方言传承两大民生问题形成提案,让青少年群体的民主诉求得以表达,是人民当家作主在青少年群体中的具体实践。
细节2:数字阅读提案组历时5个月调研,覆盖陕、川、京、沪等地,回收1000余份问卷,精准发现93.5%青少年数字阅读存在的碎片化、娱乐化等痛点,从家、校、平台、政府四维度提出可落地建议,为国家青少年阅读政策优化提供精准参考。
细节3:政协委员与学生面对面交流完善提案,打通“少年建言”与“国家议事”的通道,让基层青少年的民主权利落到实处。
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课堂笔记1:为什么说人民民主是社会主义的生命?
人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。新时代以来,我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进,我国民主政治建设取得重大进展。
主题一:守根铸魂——全过程人民民主驱动民主发展之因
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2025年7月,云贵两地依托政协提案,联手开展食品安全监管,政协委员全程参与线索提供、办案监督,实现农残检测合格率 100%。
十四届全国人大四次会议首场“代表通道”在人民大会堂举行,全国人大代表、江西省水上运动管理中心运动员徐诗晓接受记者采访。
提问:全过程人民民主的特点是什么?
2025年底全国基层立法联系点达7800余个,2025年全年通过联系点为26部法律草案征求意见3.4万余条,多被采纳。
主题一:守根铸魂——全过程人民民主驱动民主发展之因
活动2:案例析民主——小组合作探究
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课堂笔记2:社会主义民主政治的本质属性——全过程人民民主
是最广泛、最真实、最管理的民主,是全链条、全方位、全覆盖的民主。
课堂笔记3:全过程人民民主的特点是什么?
主题一:守根铸魂——全过程人民民主驱动民主发展之因
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主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
◎ 2026年全国两会期间,全国政协开通“青少年网络议政”平台,累计收到全国青少年建言超5万条,优秀建言被纳入委员提案。
协商民主更深入,党和国家积极拓宽民主协商渠道,网络协商成为新形式
◎ 2026年1月,浙江杭州某社区“00后议事厅”主导老旧小区改造方案设计,建议全部被纳入社区治理规划。
基层民主更鲜活,基层群众自我管理实效增强,青少年成为基层治理新生力量
活动3:成果展示——我国民主政治不断发展的具体体现
提问:我国民主政治不断发展的具体体现有哪些?
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提问:我国民主政治不断发展的具体体现有哪些?
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
◎ 2026年全国两会表决通过国家发展规划法,以法律形式明确公民参与国家发展规划制定的民主权利。
法治保障更坚实,民主与法治有机统一,法治为民主保驾护航
◎ 2025年10月,四川成都完善基层群众自治制度,建立“社区民主议事会”常态化机制,实现社区事务“众人商量办”。
制度体系更完善,基层群众自治制度不断优化,为民主发展提供制度支撑
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课堂笔记4:我国民主政治不断发展的具体体现有哪些?
①人民当家作主制度体系不断完善
②协商民主广泛深入
③基层民主活力增强
④法治中国建设迈出坚实步伐
子题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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每年春天召开的全国两会,是全过程人民民主最生动的课堂。在这里,人大代表依法履职、政协委员积极建言,来自各行各业的声音汇聚成国家发展的共识,让人民的意愿充分表达、有效实现。这背后,是党不断推动人民当家作主制度体系走向成熟完善。
提问:我国人民当家作主的制度保障有哪些?
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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课堂笔记5:我国人民当家作主的制度保障有哪些?
人民代表大会制度(根本政治制度)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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提问:我国公民实现民主权利的渠道有哪些?
活动4:案例速配——民主实践五大途径
全国政协委员由法定程序选举产生,代表人民将学生提案带上全国两会
学生与住陕全国政协委员面对面交流,委员听取建议并完善提案
学生跨省市调研回收数千份问卷,形成提案建议供国家政策制定参考
学生参与学校模拟政协社团,自主分工、制定调研计划开展活动
学生调研发现青少年数字阅读监管滞后、方言保护立法不完善等问题,以提案形式反映
民主选举
民主协商
民主管理
民主监督
民主决策
子题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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提问:人民民主的真谛是什么?
从学生组队讨论提案主题,到和政协委员协商完善建议,再到结合社会各界民意形成决策参考,整个过程都绕不开一个核心动作——商量。选什么主题要和同伴商量,提什么建议要和调研对象商量,怎么完善提案要和政协委员商量,众人的事情由众人商量,才让这份少年提案既贴合民意,又具备可操作性,真正让基层声音被国家听见。
子题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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课堂笔记6:我国公民实现民主权利的渠道有哪些?
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
课堂笔记7:人民民主的真谛是什么?
有事好商量,众人的事情由众人商量。
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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提问:我国不断完善基层民主制度有什么作用?
基层治理是国家治理的基石,是社会稳定的基础。2026年1月1日,新修改的村民委员会组织法、城市居民委员会组织法(以下简称“两委”组织法)正式施行,对于保障人民依法直接行使民主权利,推进基层治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从巩固党的执政基础、保障人民安居乐业的高度,强调加强基层治理、坚持和完善基层群众自治制度的重要性,对完善党全面领导基层治理、健全充满活力的基层群众自治制度作出一系列重大决策部署,取得重大成就。
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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课堂笔记8:我国不断完善基层民主制度有什么作用?
基层民主活力增强。不断完善基层民主制度,完善办事公开制度,健全党组织领导的城乡基层治理体系,基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强。
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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提问:法治与民主的关系是什么?
有人认为:“既然要发展民主,让公民充分行使民主权利,就不需要法治来约束。法治管得太严,会限制民主。”
◎请结合本课知识,对这一观点进行辨析。
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
活动5:辨析明理——民主与法治的关系
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课堂笔记9:法治与民主的关系是什么?
民主是法治的基础,法治是民主的保障。确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实。
主题二:硕果盈枝——全过程人民民主彰显民主发展之果
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本课小结
民主政治不断发展
核心
内涵
发展
成果
全链条、全方位、全覆盖
最广泛、最真实、最管用
人民当家作主制度体系不断完善
协商民主广泛深入发展
基层民主活力增强
法治中国建设迈出坚实步伐
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随堂习题
1.2026年全国两会期间,西安中学生的模拟提案被带上会场,基层代表的民生建议得到部委回应,这体现了我国全过程人民民主的哪一特征( )
A.仅体现为选举环节的民主
B.是最广泛、最真实、最管用的民主
C.是少数人参与的民主
D.是西方模式的民主
B
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随堂习题
2.2025年7月,云贵两地依托政协提案开展跨省食品安全监管,政协委员全程参与办案和监督,这一实践体现了我国的( )
A. 基层群众自治制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 人民代表大会制度
B
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随堂习题
3.2026年上海长宁虹桥街道组织青少年担任“小小议事员”,参与社区治理,这启示青少年参与民主生活要( )
①只关注校园民主,忽视社会民主
②依法有序参与,理性建言献策
③随心所欲表达自己的所有意见
④树立民主意识,增强责任担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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