4.2 探究凸透镜成像的规律（重难点专练）物理新教材北师大版（北京）八年级全一册

**基本信息** 聚焦凸透镜成像规律，以实验探究为基础，通过操作与数据归纳构建规律应用体系，体现科学探究与物理观念融合。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |实验探究|10道|含透镜选择、三心调节、焦距测量、数据归纳等操作与分析题|从实验操作（如平行光聚焦测焦距）到数据处理（物距像距关系），归纳成像规律，培养科学探究能力| |规律应用|10道|结合生活场景（如露珠透镜、投影设备）考查成像特点与应用|以实验规律为基础，迁移应用于照相机、投影仪等实际情境，强化物理观念与科学思维|

4.2 探究投入透镜成像的规律 题型01 实验：探究凸透镜成像的规律 题型02 凸透镜成像的规律及应用 ▌题型01 实验：探究凸透镜成像的规律 1．在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。 (1)小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲、乙所示的光斑，你认为他们应该选择___________（选填：“甲”或“乙”）透镜来进行实验； (2)小明在实验中发现所成的像如图丙所示，要使像成在光屏中央，可将蜡烛向___________（选填“上”或“下”）调节。 (3)下表是小明的测量数据： 物距/cm 40.0 34.0 25.5 20.0 19.0 16.5 16.0 11.9 像距/cm 13.3 14.9 16.4 20.0 21.1 25.3 26.6 62.6 像的倒、正 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 像的大小（和物体相比） 极小 很小 较小 等大 较大 很大 特别大 极大 ①根据表中数据，小明所选透镜的焦距是___________。（选填“10cm”或“15cm”） ②根据表中数据，小明找到一条根据物距和像距关系判断像的特点的规律，规律是：当物距大于像距时，成___________的像；当物距小于像距时，成___________的像。（均选填“放大”或“缩小”） 【答案】(1)乙 (2)上 (3) 10cm 缩小 放大 【详解】（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。正对太阳光时，甲的光斑比透镜口径大，说明光线被发散，是凹透镜；乙的光斑是光线会聚形成的更小的亮斑，是凸透镜，本实验需要选用凸透镜，因此选乙。 （2）为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，烛焰在光屏上的像偏高，因为凸透镜成倒立的实像，所以是因为烛焰相对于凸透镜靠下，因此为使像能成在光屏的中央，可以向上移动蜡烛。 （3）根据凸透镜成像规律，当物距时，成倒立等大的实像，此时像距。表格中物距20.0cm时，像距也为20.0cm，因此，得焦距。 观察表格数据：物距大于像距时，比如物距40.0cm、像距13.3cm，对应的像比物体小，是缩小的像；物距小于像距时，比如物距16.0cm、像距26.6cm，对应的像比物体大，是放大的像。 2．小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10 cm。 (1)小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是___________； (2)实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50 cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、___________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像； (3)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向___________（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动，此时的像与步骤（2）中的像相比，将变___________（选填“大”或“小”）； (4)如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10 cm刻度线处，移动光屏。再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是___________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）； (5)图乙中把焦距10 cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是___________； (6)小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是___________（写一条）。 (7)找一个圆柱形的玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一个水平向右的箭头，向玻璃杯中注水至箭头以上，将白纸由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢地移动，透过玻璃杯看到纸上的“箭头”出现的先后顺序是___________。 【答案】(1)使像成在光屏中央 (2)放大 (3) 靠近 小 (4)照相机 (5)将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动 (6)成像稳定 (7)②①③④ 【详解】（1）调节烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度（同一直线），是为了让烛焰的像刚好落在光屏的中心区域，便于清晰观察承接的像。 （2）已知凸透镜焦距，此时物距，满足的成像条件，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像。 （3）根据“物远像近像变小”的凸透镜成像规律，蜡烛远离透镜（物距增大），像距会相应减小，因此光屏要向靠近透镜的方向移动，此时成的像相比步骤（2）会更小。 （4）蜡烛在刻度线处，凸透镜在刻度线处，物距，满足的成像条件，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该规律制成的。 （5）换用焦距更小的凸透镜后，透镜会聚能力变强，像会成在光屏前方；不改变透镜和光屏位置时，将蜡烛适当向透镜移动，像距增大，让像成在当前光屏的位置，使像清晰；也可在凸透镜和蜡烛之间放一个凹透镜延迟光线会聚，让像后移到光屏上。 （6）蜡烛的烛焰会随空气流动晃动，且燃烧时蜡烛会逐渐变短，LED灯位置固定、发光稳定，成像更稳定清晰。 （7）装水的玻璃杯相当于一个横向的凸透镜；白纸紧贴杯子，物距小于一倍焦距，成正立轻微放大的虚像，对应②；白纸稍远，但仍在一倍焦距内，虚像变大，箭头正向大幅放大，对应①；白纸移到一倍、二倍焦距之间，成倒立放大实像，箭头反向，对应③；白纸远离至二倍焦距外，成倒立缩小实像，箭头反向且更小，对应④，因此先后顺序是②①③④。 3．小滨同学“探究凸透镜成像的规律”。 (1)如图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=_______cm； (2)小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，目的是让烛焰的像成在________； (3)如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片，要在光屏上成清晰的像，光屏应向________（选“左”、“右” ）移动； (4)小滨在实验过程中，光屏上得到清晰的像，突然，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现________。 A．飞虫的像 B．飞虫的影子 C．仍是烛焰的像 【答案】(1)10.0 (2)光屏的中央 (3) 放大 左 (4)C 【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在焦点上，焦点到凸透镜的距离为焦距。由图甲可知，凸透镜在刻度处，焦点在刻度处因此焦距 （2）点燃蜡烛后调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，目的是让烛焰的像完整成在光屏的中央，方便观察。 （3）已知，物距，满足，成倒立、放大的实像；远视镜片是凸透镜，对光线有会聚作用，会使像提前会聚，像的位置比原来更靠近凸透镜，因此光屏应向左移动才能重新承接到清晰的像。 （4）飞虫落在凸透镜表面，飞虫在一倍焦距以内，不成实像；凸透镜被遮挡部分后，其余部分仍能透过光线会聚成烛焰的像，只是像会变暗，因此光屏上仍是烛焰的像，故选C。 4．张老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”，给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴盒等器材。 (1)小马在挑选透镜时，把两个透镜A、B分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲所示的光斑，你认为他应该选择______（选填“A”或“B”）透镜来进行实验； (2)小马在实验中发现光屏上成的烛焰的像偏上（如图乙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这个步骤是实验前，为使像能成在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______； (3)如图丙所示是小郑通过实验得到的凸透镜的物距u和像距v关系的图像。由图像可知凸透镜的焦距是______cm； (4)当烛焰距凸透镜35 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（选填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像； (5)实验中他不小心用纸把透镜下半部分遮住了，则他看到的光屏上所成的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1)B (2)同一高度 (3)10 (4) 缩小 远离 (5)不变 【详解】（1）图甲中A透镜对应的光斑中间比较暗，B透镜对应的光斑中间出现亮斑，说明A对光线具有发散作用，是凹透镜；B对光线具有会聚作用，是凸透镜，所以要选择B透镜进行实验。 （2）实验前，为使像能成在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 （3）根据凸透镜成像规律，当物距等于二倍焦距（）时，像距也等于二倍焦距（），此时成倒立、等大的实像。从图丙的图像可以看出，当时，，因此，解得。 （4）当烛焰距凸透镜35cm时，，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像。凸透镜成像时满足“物近像远像变大”的规律，要使光屏上的像变大，需要减小物距、增大像距，因此保持透镜位置不动时，蜡烛向靠近透镜的方向移动，同时光屏向远离透镜的方向移动。 （5）实验中不小心用纸巾把透镜下半部分遮住了，凸透镜的上半部分仍能折射光线，成烛焰完整的像；只是折射的光线比原来减少，像比原来变暗，但像的大小不变。 5．实验小组同学们用如图所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”的实验： (1)实验开始时，小东在如图所示位置放置好了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏，并调整蜡烛的焰心、透镜的光心和光屏的中心在__________； (2)小东观察到蜡烛在如图甲所示的位置时，可以在光屏上观察到清晰的等大、倒立的实像。由此他判断出实验所用透镜的焦距为__________cm； (3)小东把点燃的蜡烛向左移到光具座的10cm刻度线处，他又向______（选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，才能再次在光屏上观察到一个清晰的实像； (4)随着实验的进行，蜡烛燃烧得越来越短，可以观察到光屏上的像向______移动，为方便实验继续进行，应将蜡烛适当向______移动（均选填“上”或“下”）。 (5)在烛焰和凸透镜之间放一透镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该透镜是______（填“凸透镜”或“凹透镜”）. (6)此时，小华用不透明纸将透镜遮去一半，屏上将得到______（选填“完整”或“一半”）的像。小华将光屏取走，那么______（填字母）； A．不可能再看到像    B．烛焰不再成像    C．烛焰经凸透镜成虚像    D．烛焰仍成实像且像仍在原处 (7)而小华多准备了一个平行光光源（接通电源后可发出平行光），她进行了如图乙的实验：将凸透镜固定在图示位置，光源发出平行于主光轴的光照射到凸透镜上，在透镜另一侧移动光屏直到屏上的光斑最小，小华将光源由图示位置缓慢向右移到35cm刻度线处，观察到光屏上光斑______（填字母）； A．缓慢变大 B．缓慢变小 C．大小不变 D．逐渐消失 (8)小阳同学回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图丁所示）受此启发，于是他选取焦距为10cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图丙的实验，实验结论：对同一凸透镜，____________（选填“红光”或“蓝光”）的焦距大些。 【答案】(1)同一高度 (2)15 (3)左 (4) 上 上 (5)凸透镜 (6) 完整 D (7)C (8)红光 【详解】（1）实验调整烛焰、透镜光心、光屏中心在同一高度，是为了让烛焰的像能成在光屏的中央，便于观察成像。 （2）当凸透镜成倒立、等大的实像时，满足物距。从甲图可知，物距 因此，解得焦距。 （3）蜡烛向左移到10cm刻度线处，物距变大，根据凸透镜成实像“物远像近像变小”的规律，像距会相应减小，因此需要向左移动光屏才能承接清晰的像。 （4）蜡烛燃烧变短后，烛焰位置向下移动，由于凸透镜成倒立实像，像的移动方向与物体相反，因此光屏上的像会向上移动；为了让像重回光屏中央，可将蜡烛适当向上移动，使三者中心重新对齐。 （5）放入透镜后，光屏需要向靠近透镜的方向移动才能重新得到清晰像，说明该透镜对光线有会聚作用，提前让光线会聚成像，因此是凸透镜。 （6）遮去透镜一半后，剩余的透镜部分仍能折射全部烛焰的光线，因此屏上会得到完整的像，只是像的亮度会变暗；实像是实际光线会聚形成的，是否存在和光屏无关，取走光屏后烛焰仍在原处成实像。故选D。 （7）由图乙可知，光点到凸透镜的距离为10.0cm，所以凸透镜的焦距为10.0cm。光源从图示的位置，向右移到35cm处，它依然是平行光，所以折射光线仍然会聚到焦点上，因此光屏上的光斑大小不发生变化。故选C。 （8）从三棱镜色散规律可知，蓝光的偏折能力比红光强，经过凸透镜时，蓝光会更早会聚，对应的焦距更小，因此同一凸透镜对红光的焦距更大。 6．小波在做“探究凸透镜成像”的实验中 (1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在___________。 (2)他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=___________cm。 (3)将蜡烛放在如图乙所示位置，则光屏上会成倒立、___________的实像。在此基础上将一个凹透镜放在蜡烛与凸透镜之间，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向___________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，此时光屏上会出现的现象是______________________。（选填“会有飞蛾的像”、“会出现飞蛾的影子”或“烛焰的像变暗了一些”）。 【答案】(1)光屏的中央 (2)11.0 (3) 放大 远离 烛焰的像变暗了一些 【详解】（1）实验时，调节烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏的中央位置，便于观察成像情况｡ （2）凸透镜正对平行光，平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 （3）由图乙知，物距为16cm，在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，则光屏上会成倒立放大、的实像，像在二倍焦距以外。凹透镜对光线有发散作用，在此基础上将一个凹透镜放在蜡烛与凸透镜之间，像距变大，则若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离透镜的方向移动。 当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，烛焰的光线仍能通过透镜其它部分发生折射，折射光线减少，此时光屏上会出现的现象是烛焰的像变暗了一些，但像仍是完整的；飞蛾落在透镜上半部分，飞蛾到焦点的距离小于焦距，飞蛾的像是虚像，像和飞蛾在透镜的同一侧，因此光屏上不会有飞蛾的像，也不会出现飞蛾的影子。 7．某校智慧教室配备桌面投影答疑机：教师将作业放置在半透光载物台上，通过可更换焦距的凸透镜，将题目投影至学生桌面答题纸上，便于小组讨论讲解；设备同时支持反向投屏，可将学生答题过程回投至讲台屏幕。物理实验小组利用该设备，探究凸透镜成像规律，实验数据如下： 实验序号 凸透镜焦距/cm 物距（载物台到透镜距离）/cm 像距（透镜到答题纸距离）/cm 成像特点 1 10 30 15 倒立缩小实像 2 10 20 20 倒立等大实像 3 10 15 30 倒立放大实像 4 15 22.5 45 倒立放大实像 5 15 30 (1)对比实验1、2、3可得出结论：当凸透镜焦距固定时，物距减小，像距________，像________（均填“变小”“不变”或“变大”）。 (2)第5次实验的数据及成像特点没有写全：其中像距一项应为________cm。 (3)想要让答题纸上投影的题目字体更大且保持清晰，请你补全操作步骤：①将透镜向靠近载物台的方向移动；②同时将答题纸向________方向移动，直到画面清晰为止。 (4)使用焦距为10cm的透镜实验时，若载物台固定在距离透镜25cm的位置，结合表格数据，为了得到清晰的像，答题纸应该在距离透镜________cm的区间范围内移动。 (5)设备设计时为了缩小整机体积，需要减小像距同时保持成放大实像的功能，可采取的方案是________。 【答案】(1) 变大 变大 (2)30 (3)远离透镜 (4)15~20 (5)更换为焦距更小的凸透镜 【详解】（1）观察1、2、3组数据，得焦距固定时，物距逐渐减小，像距从15cm增大到30cm，成像从缩小变为等大再变为放大，因此结论是物距减小，像距变大，像变大。 （2）根据凸透镜成像规律，当物距时，像距。第5次实验中，，因此像距 （3）根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”，透镜靠近载物台（物距减小），要得到更大的清晰像，需要增大像距，因此纸向远离透镜方向移动。 （4）时，物距，介于表格中和之间；根据“物距越大，像距越小”的规律，对应像距介于和之间。 （5）要减小像距同时保持成放大实像，更换焦距更小的凸透镜即可，物距不变时，焦距越小像距越小，仍能满足成放大实像条件。 8．如图所示，小贝在探究凸透镜成像规律的实验中，使用了一个焦距未知的凸透镜。 (1)她首先将凸透镜正对着太阳光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测量光斑到凸透镜光心的距离为12cm，则该凸透镜的焦距为______cm。 (2)为了便于观察实验现象，她应该选择______（选填“较亮”或“较暗”）的实验环境。她将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在 ______________上；当蜡烛距离凸透镜______cm时，在光屏上得到一个倒立、等大的像；将蜡烛继续远离凸透镜，并向______（选填“左”或“右”）移动光屏，也能看到清晰的像，这和______（选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）的成像特点类似。 (3)当蜡烛距离凸透镜18cm时，此时像距______（选填“大于”“小于”或“等于”）两倍焦距；若保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动凸透镜，要再次在光屏上得到清晰的像，凸透镜应向______（选填“蜡烛”或“光屏”）方向移动。 【答案】(1)12 (2) 较暗 同一高度 24 左 照相机 (3) 大于 光屏 【详解】（1）将凸透镜正对太阳光，太阳光可视为平行光。平行光经过凸透镜后会会聚在焦点上，形成一个最小、最亮的光斑。这个光斑到凸透镜光心的距离就是该凸透镜的焦距。根据题意，该距离为12cm，所以该凸透镜的焦距为 12 cm。 （2）为了更清晰地观察到蜡烛的像，减少环境光的干扰，实验应在较暗的环境中进行； 为了使像能完整地成在光屏的中央，需要将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致调节到同一高度上； 根据凸透镜成像规律，当物距等于两倍焦距（）时，成倒立、等大的实像。焦距 ，所以两倍焦距为 将蜡烛继续远离凸透镜，物距增大。根据“物远像近像变小”的规律，像距会减小。因此，需要将光屏向靠近凸透镜的方向移动，即向左移动，才能再次看到清晰的像。 此时物距，成倒立、缩小的实像，这与照相机的成像特点类似。 （3）当蜡烛距离凸透镜18cm时，物距。焦距 ，两倍焦距。此时物距满足 （）。根据成像规律，此时成倒立、放大的实像，像距大于两倍焦距（ ）； 根据光的可逆性，若保持蜡烛和光屏位置不变，要再次成像，只需将物距和像距互换即可，所以，凸透镜应向光屏方向移动。 9．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图甲可知，凸透镜的焦距为______cm； (2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，实验中出现了如图乙所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向______（“上”或“下”）调整，调整后发现无论怎样左右移动光屏都找不到清晰的像，请你帮她找出两个可能的原因：①____________，②____________； (3)把烛焰放在距此凸透镜60cm处时如图丙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______的实像（选“放大”、“缩小”或“等大”）； (4)在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应将光屏______透镜（选填“远离”或“靠近”），光屏上的像______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)在实验中小明将一块不透明的纸挡住凸透镜的下半部分，则此时______（选填“能”或“不能”）成完整的像； (6)如图丁所示，小明将另一光源AB平行于主光轴平放于凸透镜前，请画出AB的像大概位置。 【答案】(1)25.0 (2) 下 蜡烛到凸透镜的距离等于一倍焦距，此时不成像 蜡烛到凸透镜的距离小于一倍焦距，此时成正立、放大的虚像 (3)缩小 (4) 靠近 变小 (5)能 (6) 【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，由图甲可知，凸透镜的焦距 （2）要使像成在光屏的中央，应使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，故由图乙可知，应将光屏向下移动。 若在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，则原因可能有：①蜡烛到凸透镜的距离等于一倍焦距，此时不成像，故在光屏上找不到清晰的像。②蜡烛到凸透镜的距离小于一倍焦距，此时成正立、放大的虚像，因虚像无法用光屏承接，故在光屏上找不到清晰的像。 （3）把烛焰放在距此凸透镜60cm处时，此时物距大于二倍焦距，由凸透镜成像的规律可知，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。 （4）由“凸透镜成实像，物远像近像变小”可知，将蜡烛向远离透镜方向移动，则物距变大，像距将减小，故应将光屏靠近透镜，光屏上的像会变小。 （5）纸挡住凸透镜的下半部分，凸透镜的上半部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 （6）从A点发出的通过光心的光线的传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，则两条线的交点为A的像A'；同理，从B点发出的通过光心的光线的传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，则两条线的交点为B的像B'，连接A'B'。 10．如图所示，在探究凸透镜成像的规律的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。 (1)实验前，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在____________，这样可以使像成在光屏的中心； (2)蜡烛在的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、____________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像； (3)如果凸透镜焦距为10cm，物距为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的____________（选填“虚”或“实”）像； (4)在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是____________（选填“完整”或“不完整”）的，亮度____________。（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【答案】(1)同一高度 (2)缩小 (3)虚 (4) 完整 变暗 【详解】（1）为了让像清晰成在光屏中心，需要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 （2）根据凸透镜成像规律：当物距时，光屏上成倒立、缩小的实像。 （3）已知焦距，物距，满足，根据凸透镜成像规律，成正立、放大的虚像。 （4）遮住透镜上半部分后，透镜下半部分仍可以折射烛焰所有位置的光线，依旧会聚成完整的像；只是透过透镜的总光线减少，因此像的亮度会变暗。 ▌题型02 凸透镜成像的规律及应用 11．探究凸透镜成像的规律时，把蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上，蜡烛和光屏间的距离是60cm，当凸透镜在某一位置时，光屏上成清晰的像，只将凸透镜向蜡烛移动10cm后，光屏再次呈现烛焰清晰的像．下列说法正确的是（     ） A．第一次的像是缩小的像 B．第二次成的像可能是等大的 C．第二次成的像一定比第一次小 D．凸透镜的焦距可能是8cm 【答案】A 【详解】根据光路可逆，两次成像时物距像距互换，设第一次物距为，像距为，得……① 第二次的物距等于第一次的像距，故透镜向蜡烛移动10cm后，物距 故……③ 联立式①③解得第一次的物距，像距。 故第二次的物距，像距。 A. 第一次，物距大于像距，成倒立缩小实像，故A正确； B. 第二次，成倒立放大实像，故B错误； C. 第一次成缩小像，第二次成放大像，第二次像更大，故C错误； D. 由第一次成像规律：即，且即，解得，8cm不在该范围，故D错误。 故选A。 12．淄博琉璃烧制技艺是国家级非物质文化遗产。小聪在琉璃馆参观时用一个焦距为15cm的凸透镜观察琉璃瓶的细节，当凸透镜距离瓶子5cm时，他看到的像是（     ） A．正立、放大的虚像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、缩小的虚像 D．倒立、放大的实像 【答案】A 【详解】根据凸透镜成像规律，当物距小于凸透镜的一倍焦距时，成正立、放大的虚像，因为，即物距小于一倍焦距，因此看到的是正立、放大的虚像。故选A。 13．晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”，如图甲所示，露珠下的叶脉看起来比实际的大，这是因为露珠就是一个__________透镜，对光有__________作用。在探究凸透镜成像规律的实验中，发光体“F”、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙所示，此时发光体在光屏上呈现清晰的高为的像，发光体到凸透镜的距离为，光屏到凸透镜的距离为。保持发光体和光屏的位置不变，凸透镜向右移动的距离为__________时，光屏上再次呈现清晰的高为的像，则__________（填“>”“=”或“<”）。 【答案】 凸 会聚 > 【详解】露珠中间厚、边缘薄，符合凸透镜的外形特征，叶脉看起来被放大，正是凸透镜成虚像的效果； 根据凸透镜的基本光学性质可知，凸透镜对光有会聚作用； 在发光体和光屏位置固定不变时，根据光路可逆原理，再次成清晰的像，原来的物距s1会变成后来的像距，原来的像距s2会变成后来的物距，初始时凸透镜距离发光体s1、距离光屏s2，移动后凸透镜到发光体的距离变为s2，因此凸透镜需要向右移动的距离为； 由图乙可知初始时物距s1小于像距s2，此时成倒立放大的实像，凸透镜右移后，新的物距等于原来的像距s2，新的像距等于原来的物距s1，此时物距大于像距，成倒立缩小的实像，物体的高度不变，因此第一次的像高h1大于第二次的像高h2。 14．如图，在探究凸透镜成像规律实验中，凸透镜、蜡烛、光屏放在__________上。当烛焰在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成像在C点，则凸透镜一定固定在__________（选填“A、B”或“B、C”）之间，两次成像的虚实情况__________（选填“相同”或“不同”）。 【答案】 光具座 B、C 不同 【详解】【小题1】在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜、蜡烛、光屏需要放在光具座上，这样可以方便调节三者的高度和位置。 若凸透镜在A、B之间，根据光路可逆，烛焰在B点成像应在A点，烛焰在A点成像应在B点，与题目“烛焰在A点成像在C点”矛盾。若凸透镜在B、C之间：烛焰在B点时，物距小于焦距，成正立放大的虚像，像与物同侧，即A点；烛焰在A点时，物距大于焦距，成倒立的实像，像与物异侧，即C点，符合题意。 所以凸透镜固定在B、C之间。 烛焰在B点时成虚像，像与物同侧；烛焰在A点时成实像，像与物异侧，故两次成像的虚实情况不同。 15．某凸透镜焦距为12cm，当物距大于24cm时，成__________、__________的实像，像距在__________cm到__________cm之间。 【答案】 倒立 缩小 12 24 【详解】凸透镜焦距，物距大于，即。根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立、缩小的实像；此时像距的范围为，代入焦距数值，可得像距在到之间。 16．（多选）如图所示，某同学在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法中正确的是（     ） A．利用这一成像规律可制成幻灯机 B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动 C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的毛玻璃板 D．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 【答案】BC 【详解】A．由图可知，蜡烛到凸透镜的物距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，这是照相机的成像原理，幻灯机利用的是时成放大实像的规律，故A错误； B．由于成的实像是倒立的，蜡烛越烧越短，烛焰位置向下移动，光屏上烛焰的像会向上移动，故B正确； C．较粗糙的毛玻璃板会发生漫反射，反射光线向各个方向传播，因此便于从不同方向观察光屏上的像，故C正确； D．根据凸透镜成像规律，凸透镜成实像时，物远像近像变小，要使烛焰的像变小，需要将蜡烛远离凸透镜，同时光屏靠近凸透镜，故D错误。 故选BC。 17．在“探究凸透镜成像特点”的实验中，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动，移动蜡烛和光屏至如图所示位置时，光屏上承接到清晰的像。 (1)该凸透镜的焦距为____________cm； (2)将蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏移至____________（选填序号）范围内才能承接到清晰的像。 A．50~65cm B．65~80cm C．80~95cm 【答案】(1)15.0 (2)B 【详解】（1）由图可知，光具座刻度尺分度值为1cm，凸透镜固定在50.0cm刻度线处。蜡烛放置在20.0cm刻度线处，光屏放置在80.0cm刻度线处。所以物距 ，像距 此时光屏上承接到清晰的像，根据凸透镜成像规律可知，当物距等于像距（即 ）时，成的是倒立、等大的实像，所以该凸透镜的焦距 。 （2）将蜡烛向左移动一段距离后，物距 ，根据凸透镜成像规律可知，当物距大于二倍焦距（ ）时，凸透镜成倒立、缩小的实像。此时，像距的范围应该在一倍焦距和二倍焦距之间，即 凸透镜固定在50.0cm 刻度线处，光屏在凸透镜的右侧。因此，光屏在光具座上的刻度位置应该是 到 之间，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 18．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，先将蜡烛和凸透镜放在如图所示位置（光屏未画出），移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像；继续移动蜡烛、光屏，当蜡烛在30cm刻度处时，光屏上恰好呈现烛焰清晰、等大的像。关于该透镜成像下列说法正确的是（     ） A．凸透镜的焦距是20cm B．照相机的原理与第一次的成像规律相同 C．蜡烛放在35cm刻度处，移动光屏，在光屏上得到正立的像 D．蜡烛放在42cm刻度处，移动光屏，在光屏上得到放大的像 【答案】B 【详解】A．蜡烛在30cm刻度处时，光屏上恰好呈现烛焰清晰、等大的像。所以物距 根据凸透镜成像规律可知此时 故，故A错误； B．第一次成像时，蜡烛在15cm刻度处，物距 此时成倒立、缩小的实像，和照相机成像原理相同，故B正确； C．将蜡烛移动到35cm刻度处，物距 ，成倒立、放大的实像，故C错误； D．将蜡烛移动到42cm刻度处，物距 此时，成正立、放大的虚像，故光屏上接收不到像，故D错误。 故选B。 19．如图所示是“科学探究：凸透镜成像”的实验操作情景，下列说法错误的是（　　） A．从图甲中可知该透镜的焦距为10.0cm B．如图乙所示，向左适当移动光屏可以得到倒立缩小的实像 C．如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，光屏上可得到倒立等大的实像 D．如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，可以得到正立放大的实像 【答案】D 【详解】A．由甲图可知该透镜焦距为，故A正确，不符合题意； B．由图乙可知，物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以向左适当移动光屏可以得到倒立、缩小的实像，故B正确，不符合题意； C．如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，此时的物距等于二倍焦距，所以光屏上可得到倒立、等大的实像，故C正确，不符合题意； D．如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，故D错误，符合题意。 故选D。 20．找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装入水。把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔。把铅笔从靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，透过玻璃瓶看到笔尖逐渐变长，此时看到的是________，铅笔移动到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，此时看到的是________。（两空均选填“实像”或“虚像”） 【答案】 虚像 实像 【详解】装水的圆柱形玻璃瓶相当于凸透镜：铅笔靠近玻璃瓶时，铅笔位于凸透镜的一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像，因此看到笔尖逐渐变长，此时成的是虚像。当铅笔移动到一倍焦距以外时，凸透镜成倒立的实像，原本正立的虚像变成倒立的实像，因此笔尖会突然改变方向，此时看到的是实像。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.2 探究投入透镜成像的规律 题型01 实验：探究凸透镜成像的规律 题型02 凸透镜成像的规律及应用 ▌题型01 实验：探究凸透镜成像的规律 1．在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。 (1)小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲、乙所示的光斑，你认为他们应该选择___________（选填：“甲”或“乙”）透镜来进行实验； (2)小明在实验中发现所成的像如图丙所示，要使像成在光屏中央，可将蜡烛向___________（选填“上”或“下”）调节。 (3)下表是小明的测量数据： 物距/cm 40.0 34.0 25.5 20.0 19.0 16.5 16.0 11.9 像距/cm 13.3 14.9 16.4 20.0 21.1 25.3 26.6 62.6 像的倒、正 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 像的大小（和物体相比） 极小 很小 较小 等大 较大 很大 特别大 极大 ①根据表中数据，小明所选透镜的焦距是___________。（选填“10cm”或“15cm”） ②根据表中数据，小明找到一条根据物距和像距关系判断像的特点的规律，规律是：当物距大于像距时，成___________的像；当物距小于像距时，成___________的像。（均选填“放大”或“缩小”） 2．小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10 cm。 (1)小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是___________； (2)实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50 cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、___________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像； (3)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向___________（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动，此时的像与步骤（2）中的像相比，将变___________（选填“大”或“小”）； (4)如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10 cm刻度线处，移动光屏。再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是___________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）； (5)图乙中把焦距10 cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是___________； (6)小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是___________（写一条）。 (7)找一个圆柱形的玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一个水平向右的箭头，向玻璃杯中注水至箭头以上，将白纸由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢地移动，透过玻璃杯看到纸上的“箭头”出现的先后顺序是___________。 3．小滨同学“探究凸透镜成像的规律”。 (1)如图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=_______cm； (2)小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，目的是让烛焰的像成在________； (3)如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片，要在光屏上成清晰的像，光屏应向________（选“左”、“右” ）移动； (4)小滨在实验过程中，光屏上得到清晰的像，突然，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现________。 A．飞虫的像 B．飞虫的影子 C．仍是烛焰的像 4．张老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”，给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴盒等器材。 (1)小马在挑选透镜时，把两个透镜A、B分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲所示的光斑，你认为他应该选择______（选填“A”或“B”）透镜来进行实验； (2)小马在实验中发现光屏上成的烛焰的像偏上（如图乙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这个步骤是实验前，为使像能成在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______； (3)如图丙所示是小郑通过实验得到的凸透镜的物距u和像距v关系的图像。由图像可知凸透镜的焦距是______cm； (4)当烛焰距凸透镜35 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（选填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像； (5)实验中他不小心用纸把透镜下半部分遮住了，则他看到的光屏上所成的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 5．实验小组同学们用如图所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”的实验： (1)实验开始时，小东在如图所示位置放置好了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏，并调整蜡烛的焰心、透镜的光心和光屏的中心在__________； (2)小东观察到蜡烛在如图甲所示的位置时，可以在光屏上观察到清晰的等大、倒立的实像。由此他判断出实验所用透镜的焦距为__________cm； (3)小东把点燃的蜡烛向左移到光具座的10cm刻度线处，他又向______（选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，才能再次在光屏上观察到一个清晰的实像； (4)随着实验的进行，蜡烛燃烧得越来越短，可以观察到光屏上的像向______移动，为方便实验继续进行，应将蜡烛适当向______移动（均选填“上”或“下”）。 (5)在烛焰和凸透镜之间放一透镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该透镜是______（填“凸透镜”或“凹透镜”）. (6)此时，小华用不透明纸将透镜遮去一半，屏上将得到______（选填“完整”或“一半”）的像。小华将光屏取走，那么______（填字母）； A．不可能再看到像    B．烛焰不再成像    C．烛焰经凸透镜成虚像    D．烛焰仍成实像且像仍在原处 (7)而小华多准备了一个平行光光源（接通电源后可发出平行光），她进行了如图乙的实验：将凸透镜固定在图示位置，光源发出平行于主光轴的光照射到凸透镜上，在透镜另一侧移动光屏直到屏上的光斑最小，小华将光源由图示位置缓慢向右移到35cm刻度线处，观察到光屏上光斑______（填字母）； A．缓慢变大 B．缓慢变小 C．大小不变 D．逐渐消失 (8)小阳同学回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图丁所示）受此启发，于是他选取焦距为10cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图丙的实验，实验结论：对同一凸透镜，____________（选填“红光”或“蓝光”）的焦距大些。 6．小波在做“探究凸透镜成像”的实验中 (1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在___________。 (2)他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=___________cm。 (3)将蜡烛放在如图乙所示位置，则光屏上会成倒立、___________的实像。在此基础上将一个凹透镜放在蜡烛与凸透镜之间，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向___________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，此时光屏上会出现的现象是______________________。（选填“会有飞蛾的像”、“会出现飞蛾的影子”或“烛焰的像变暗了一些”）。 7．某校智慧教室配备桌面投影答疑机：教师将作业放置在半透光载物台上，通过可更换焦距的凸透镜，将题目投影至学生桌面答题纸上，便于小组讨论讲解；设备同时支持反向投屏，可将学生答题过程回投至讲台屏幕。物理实验小组利用该设备，探究凸透镜成像规律，实验数据如下： 实验序号 凸透镜焦距/cm 物距（载物台到透镜距离）/cm 像距（透镜到答题纸距离）/cm 成像特点 1 10 30 15 倒立缩小实像 2 10 20 20 倒立等大实像 3 10 15 30 倒立放大实像 4 15 22.5 45 倒立放大实像 5 15 30 (1)对比实验1、2、3可得出结论：当凸透镜焦距固定时，物距减小，像距________，像________（均填“变小”“不变”或“变大”）。 (2)第5次实验的数据及成像特点没有写全：其中像距一项应为________cm。 (3)想要让答题纸上投影的题目字体更大且保持清晰，请你补全操作步骤：①将透镜向靠近载物台的方向移动；②同时将答题纸向________方向移动，直到画面清晰为止。 (4)使用焦距为10cm的透镜实验时，若载物台固定在距离透镜25cm的位置，结合表格数据，为了得到清晰的像，答题纸应该在距离透镜________cm的区间范围内移动。 (5)设备设计时为了缩小整机体积，需要减小像距同时保持成放大实像的功能，可采取的方案是________。 8．如图所示，小贝在探究凸透镜成像规律的实验中，使用了一个焦距未知的凸透镜。 (1)她首先将凸透镜正对着太阳光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测量光斑到凸透镜光心的距离为12cm，则该凸透镜的焦距为______cm。 (2)为了便于观察实验现象，她应该选择______（选填“较亮”或“较暗”）的实验环境。她将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在 ______________上；当蜡烛距离凸透镜______cm时，在光屏上得到一个倒立、等大的像；将蜡烛继续远离凸透镜，并向______（选填“左”或“右”）移动光屏，也能看到清晰的像，这和______（选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）的成像特点类似。 (3)当蜡烛距离凸透镜18cm时，此时像距______（选填“大于”“小于”或“等于”）两倍焦距；若保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动凸透镜，要再次在光屏上得到清晰的像，凸透镜应向______（选填“蜡烛”或“光屏”）方向移动。 9．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图甲可知，凸透镜的焦距为______cm； (2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，实验中出现了如图乙所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向______（“上”或“下”）调整，调整后发现无论怎样左右移动光屏都找不到清晰的像，请你帮她找出两个可能的原因：①____________，②____________； (3)把烛焰放在距此凸透镜60cm处时如图丙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______的实像（选“放大”、“缩小”或“等大”）； (4)在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应将光屏______透镜（选填“远离”或“靠近”），光屏上的像______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)在实验中小明将一块不透明的纸挡住凸透镜的下半部分，则此时______（选填“能”或“不能”）成完整的像； (6)如图丁所示，小明将另一光源AB平行于主光轴平放于凸透镜前，请画出AB的像大概位置。 10．如图所示，在探究凸透镜成像的规律的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。 (1)实验前，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在____________，这样可以使像成在光屏的中心； (2)蜡烛在的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、____________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像； (3)如果凸透镜焦距为10cm，物距为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的____________（选填“虚”或“实”）像； (4)在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是____________（选填“完整”或“不完整”）的，亮度____________。（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 ▌题型02 凸透镜成像的规律及应用 11．探究凸透镜成像的规律时，把蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上，蜡烛和光屏间的距离是60cm，当凸透镜在某一位置时，光屏上成清晰的像，只将凸透镜向蜡烛移动10cm后，光屏再次呈现烛焰清晰的像．下列说法正确的是（     ） A．第一次的像是缩小的像 B．第二次成的像可能是等大的 C．第二次成的像一定比第一次小 D．凸透镜的焦距可能是8cm 12．淄博琉璃烧制技艺是国家级非物质文化遗产。小聪在琉璃馆参观时用一个焦距为15cm的凸透镜观察琉璃瓶的细节，当凸透镜距离瓶子5cm时，他看到的像是（     ） A．正立、放大的虚像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、缩小的虚像 D．倒立、放大的实像 13．晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”，如图甲所示，露珠下的叶脉看起来比实际的大，这是因为露珠就是一个__________透镜，对光有__________作用。在探究凸透镜成像规律的实验中，发光体“F”、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙所示，此时发光体在光屏上呈现清晰的高为的像，发光体到凸透镜的距离为，光屏到凸透镜的距离为。保持发光体和光屏的位置不变，凸透镜向右移动的距离为__________时，光屏上再次呈现清晰的高为的像，则__________（填“>”“=”或“<”）。 14．如图，在探究凸透镜成像规律实验中，凸透镜、蜡烛、光屏放在__________上。当烛焰在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成像在C点，则凸透镜一定固定在__________（选填“A、B”或“B、C”）之间，两次成像的虚实情况__________（选填“相同”或“不同”）。 15．某凸透镜焦距为12cm，当物距大于24cm时，成__________、__________的实像，像距在__________cm到__________cm之间。 16．（多选）如图所示，某同学在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法中正确的是（     ） A．利用这一成像规律可制成幻灯机 B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动 C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的毛玻璃板 D．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 17．在“探究凸透镜成像特点”的实验中，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动，移动蜡烛和光屏至如图所示位置时，光屏上承接到清晰的像。 (1)该凸透镜的焦距为____________cm； (2)将蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏移至____________（选填序号）范围内才能承接到清晰的像。 A．50~65cm B．65~80cm C．80~95cm 18．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，先将蜡烛和凸透镜放在如图所示位置（光屏未画出），移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像；继续移动蜡烛、光屏，当蜡烛在30cm刻度处时，光屏上恰好呈现烛焰清晰、等大的像。关于该透镜成像下列说法正确的是（     ） A．凸透镜的焦距是20cm B．照相机的原理与第一次的成像规律相同 C．蜡烛放在35cm刻度处，移动光屏，在光屏上得到正立的像 D．蜡烛放在42cm刻度处，移动光屏，在光屏上得到放大的像 19．如图所示是“科学探究：凸透镜成像”的实验操作情景，下列说法错误的是（　　） A．从图甲中可知该透镜的焦距为10.0cm B．如图乙所示，向左适当移动光屏可以得到倒立缩小的实像 C．如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，光屏上可得到倒立等大的实像 D．如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，可以得到正立放大的实像 20．找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装入水。把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔。把铅笔从靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，透过玻璃瓶看到笔尖逐渐变长，此时看到的是________，铅笔移动到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，此时看到的是________。（两空均选填“实像”或“虚像”） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $