4.2 进入新时代的意义 讲义 - 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

本讲义聚焦“进入新时代的意义”核心知识点，系统梳理新时代的历史方位（党的十八大以来新的历史方位）、重大意义（四个“史上”）、三个“意味着”（民族从站起来富起来到强起来等）、五个“内涵”（如全面建设社会主义现代化强国等），辅以习近平新时代中国特色社会主义思想指引及航天等成就例证，构建从定位到意义、内涵再到实践的完整学习支架。 该资料以素养导航统领教学，明确政治认同等目标，知识分级标注重要性便于学习。易错易混提示辨析“新时代起点”等关键概念，典型例题结合“奋进新时代”成就展实例。实践题“我眼中的新时代”发言稿培养责任意识，课中知识框架图助力教师授课，课后巩固练习及答案帮助学生查漏补缺，有效提升学习效果。

4.2 进入新时代的意义 讲义 一、素养导航（学习目标） • 政治认同：理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位，认同新时代的深远意义，坚定“四个自信”。 • 道德修养：感受新时代伟大成就，厚植爱国情怀，增强做中国人的志气、骨气、底气。 • 法治观念：认同在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下推进国家治理现代化。 • 健全人格：以理性、自信、开放的心态看待国家发展与国际比较。 • 责任意识：明确新时代青少年的使命，把个人梦融入中国梦，勇做新时代的奋进者。 二、本课知识框架 图1 本课知识框架图 三、核心知识梳理（★重要性分级·文字标签区分） 【核心必背】 1. 新时代的历史方位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。这是我国发展新的历史方位。新时代是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得辉煌成就的时代。 【核心必背】 2. 新时代的重大意义（四个“史上”） 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 【核心必背】 3. 新时代的三个“意味着” ① 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；② 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；③ 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 【重点理解】 4. 新时代的内涵（五个“是……的时代”） ① 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；② 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；③ 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；④ 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；⑤ 是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 【重点理解】 5. 思想指引的前提 习近平新时代中国特色社会主义思想，在新时代的实践中创立并随着实践不断发展。在这一思想指引下，新时代中国特色社会主义取得了辉煌成就，我们要坚持用这一思想武装头脑。 【重点理解】 6. 新时代的伟大成就（例证） 如“奋进新时代”主题成就展所展现：经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶；航天（空间站、北斗、嫦娥、天问）、大飞机、超级计算机、新能源等重大成果。这些成就是理解“意义”的生动素材。 【拓展了解】 7. 以实际行动礼赞新时代 面向未来，应学习航天人等奋斗者接续奋斗的精神，把个人成长与国家发展结合起来，在日常学习生活中脚踏实地、勇于创新，做新时代的奋进者、开拓者。 四、易错易混提示 易混点 区分要点 “新时代”的起点 是党的十八大（2012年），不是党的十九大（2017年）。十九大是作出“中国特色社会主义进入新时代”重大政治论断的会议，但新时代的实践起点在十八大。 四个“史上” vs 三个“意味着” 四个“史上”是从“发展史”角度概括意义的范围；三个“意味着”是具体展开的意义内容，二者角度不同、互为支撑，不能混为一谈。 站起来、富起来、强起来的顺序 正确顺序是“站起来→富起来→强起来”，分别对应民族独立解放、改革开放发展、新时代强国建设，顺序不可颠倒。 五、典型例题与解析 【例题1】（单项选择题）中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的（ ） A. 理论方位 B. 历史方位 C. 国际方位 D. 社会方位 【答案】B 【解析】教材表述为“新的历史方位”，准确识记即可。 【例题2】（材料分析题）“奋进新时代”主题成就展展现了航天、大飞机、超级计算机等重大成果，综合国力跃上新台阶。结合材料谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 【答案要点】① 新时代在中华人民共和国发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史上具有重大意义；② 意味着中华民族迎来从站起来富起来到强起来的伟大飞跃；③ 意味着科学社会主义在21世纪中国焕发强大生机活力；④ 意味着拓展了发展中国家走向现代化的途径，贡献了中国智慧和中国方案。 【解析】答题要把“成就实例”与“意义的四个维度/三个意味着”对应起来。 【例题3】（简答题）请写出新时代内涵中“五个是……的时代”的任意三点。 【答案要点】① 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；② 逐步实现全体人民共同富裕的时代；③ 奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；④ 继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；⑤ 不断为人类作出更大贡献的时代（任答三点）。 【解析】准确记忆五个“是……的时代”的具体表述。 六、巩固练习 1.（单选）中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的（ ） A. 理论方位 B. 历史方位 C. 战略方位 D. 社会方位 2.（单选）中国特色社会主义进入新时代的起点是（ ） A. 党的十七大 B. 党的十八大 C. 党的十九大 D. 党的二十大 3.（单选）新时代意味着中华民族迎来了从（ ）的伟大飞跃 A. 醒起来、站起来、富起来 B. 站起来、富起来、强起来 C. 富起来、强起来、跑起来 D. 站起来、强起来、美起来 4.（填空）中国特色社会主义进入新时代，在______发展史、______发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史上具有重大意义。 5.（填空）新时代三个“意味着”中，科学社会主义在______世纪的中国焕发出强大生机活力；中国特色社会主义道路拓展了______国家走向现代化的途径。 6.（填空）新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴______的时代。 7.（材料分析·综合考察）材料：“奋进新时代”主题成就展展现了空间站、北斗、嫦娥、大飞机等重大成果，经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的。 请结合本课知识回答：① 新时代的历史方位是什么？② 新时代具有哪些重大意义（可从四个“史上”和三个“意味着”说明）？③ 新时代的内涵中“五个是……的时代”包含哪些方面？（要求：综合运用多个知识点，不少于80字） 8.（简答）新时代三个“意味着”分别回答了哪三个层面的意义？ 9.（实践）请以“我眼中的新时代”为题，结合家庭生活、家乡变化或科技发展，写一段不少于100字的发言稿，在班会上与同学分享。 七、参考答案与评分要点 1. B 2. B 3. B 4. 中华人民共和国；中华民族。 5. 二十一；发展中。 6. 中国梦。 7. 【综合材料分析·考察知识点1/2/3/4】① 历史方位：党的十八大以来进入新时代，是我国发展新的历史方位（3分）；② 意义：四个“史上”+三个“意味着”（民族飞跃、社会主义生机、现代化途径，每点2分，任答两点4分）；③ 内涵：五个“是……的时代”（夺取胜利、现代化强国、共同富裕、民族复兴、为人类贡献，任答两点3分）；综合多知识点、不少于80字（2分）。满分12分。 8. ① 中华民族迎来从站起来富起来到强起来的伟大飞跃（民族层面）；② 科学社会主义在21世纪中国焕发强大生机活力（社会主义层面）；③ 拓展了发展中国家走向现代化的途径、贡献中国智慧和中国方案（世界/人类层面）。 9. 评分要点：主题明确（3分）、结合实例（4分）、抒发正能量情感（3分）；满分10分。 学科网（北京）股份有限公司 $