内容正文:
三年级
科学
注:本试卷共三大题,满分60分
一、我会选(请在正确答案的序号上涂色)(每小题2分,共30分)
1. 科学课上,同学们观察了藕的结构(如下图)。藕长在水下的淤泥里,是一段一段连接在一起的,每段藕的连接处(藕节)上长有一些小须子。根据所学知识,藕实际上属于( )。
A. 根,因为它长在泥土里,小须子是它的侧根
B. 茎,因为它的结构有节和节间,节上能长叶和根
C. 根,因为它没有明显的叶子,只有小须子
2. 下列植物中,( )的根与向日葵的根不属于同一类型(如图)。
A. 葱 B. 凤仙花 C. 胡萝卜
3. 博物馆内藏宝图要求“先向正南走10米,再根据指南针调整方向”。若发现指南针指针剧烈晃动,最可能的原因是( )。
A. 附近有强磁铁干扰 B. 地面不平导致倾斜 C. 天气太热影响金属部件
4. 下列关于司南、指南鱼、指南针的共同特点,描述正确的是( )。
A. 都能灵活转动且指南北 B. 形状都相同 C. 都只能在陆地上使用
5. 古诗“春种一粒粟,秋收万颗子”描述的是植物的( )繁殖方式。
A. 扦插 B. 嫁接 C. 播种
6. 害虫咬过的桃花不能结出果实,这朵花中被害虫咬去的结构是( )。
A. 花冠 B. 雄蕊 C. 雌蕊
7. 我们经常食用的食物中,属于植物种子的是( )。
A. 桃子 B. 花生米 C. 葵花子
8. 吃饭时“要细嚼慢咽才健康”。在口腔中,舌头将食物推送到牙齿之间,唾液帮助湿润和初步消化,而将食物充分磨碎的过程,主要是依靠( )。
A. 门齿的切割和舌头的搅拌
B. 犬齿的撕裂和唾液的分解
C. 臼齿的研磨
9. 在科学课堂上,我们使用如图所示的装置来模拟人体呼吸,其中a模拟人体的哪个器官( )。
A. 心脏 B. 肺 C. 肝脏
10. 关于维护呼吸健康,下列做法中正确的是( )。
A. 随地吐痰 B. 吸烟 C. 在公共场所戴口罩
11. 我们身体中负责呼吸的器官不包括( )。
A. 气管 B. 胃 C. 肺
12. 从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,( )的速度最快。
A. 甲 B. 乙
C. 丙
13. 下列运动中,属于“旋转+直线”复合运动的是( )。
A. 钟摆左右摆动 B. 电梯上下升降 C. 自行车前进时的车轮运动
14. 如图所示是小球(大小、质量相同)撞击木块实验,木块运动最远的是( )。
A. B. C.
15. 林耐在生物分类和命名方面做出了重大贡献,他提出的命名法叫做( )
A. 单名法 B. 二名法(双名命名制) C. 三名法
二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共10分)
16. 当磁铁靠近通电电磁铁的一端时,它们会相互排斥或相互吸引。( )
17. 磁铁指向北的一端是北极。( )
18. 植物的叶片制造的营养物质是矿物质。( )
19. 茎的主要功能是运输水分,而且速度很快,所以白色花插入红色液体中不一会儿白花就能看到变成红色。( )
20. 所有的植物都有花和果实。( )
21. 做种子发芽实验时,在其他条件相同的情况下,将种子放在暖气房里可以使种子发芽更快。( )
22. 经常参加适当的体育锻炼可以提高肺活量,增强体质。( )
23. 斜面上物体的运动情况与斜面的坡度无关。( )
24. 植物的花都是用来观赏的。( )
25. 玻璃球在平铺的细沙上滚动,可以观察玻璃球的运动路线。( )
三、实验探究题(本题共两小题,其中26题每空2分,共10分,27题每空2分,共10分,总分共20分)
26. 某小组用实验的方法对三种常见食物含有的主要成分进行辨别。实验结果记录如下:
根据上述结果,回答下列问题。
实验方法
食物A
食物B
食物C
在白纸上挤压、滑动
留下痕迹,但很快就消失了
留下痕迹,一会儿就干了
留下了油渍
滴碘酒
变蓝色
没有出现蓝色
没有出现蓝色
(1)这三种食物中,含有淀粉的是_____,含有脂肪的是_____。(填字母)
(2)当运动量比较大,需要补充足够的能量时,我们可以多吃些( )。
A. 食物A B. 食物B C. 食物C
(3)在滴碘酒的实验中,我们需要用_____来取碘酒。生活中有哪些常见食物滴上碘酒后会变蓝色?_____(写出一种即可)。
27. 小明在研究摆的摆动快慢与摆绳长度的关系时做了几组探究实验,实验记录如下:
20秒时间里摆摆动次数记录表
实验次数
摆绳长度
10厘米
20厘米
30厘米
第一次
24
16
8
第二次
24
16
5
第三次
24
16
5
(1)上述实验中,相同的条件有( ),不同的条件有( )。
A.摆绳长度 B.摆锤质量 C.摆动幅度 D.摆动时间
(2)由实验数据可以得出:摆绳长度对摆的摆动快慢( )(选填“有”或“没有”)影响。摆绳短,摆动( )(选填“快”或“慢”),摆绳长,摆动( )(选填“快”或“慢”)。
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三年级
科学
注:本试卷共三大题,满分60分
一、我会选(请在正确答案的序号上涂色)(每小题2分,共30分)
1. 科学课上,同学们观察了藕的结构(如下图)。藕长在水下的淤泥里,是一段一段连接在一起的,每段藕的连接处(藕节)上长有一些小须子。根据所学知识,藕实际上属于( )。
A. 根,因为它长在泥土里,小须子是它的侧根
B. 茎,因为它的结构有节和节间,节上能长叶和根
C. 根,因为它没有明显的叶子,只有小须子
【答案】B
【解析】
【详解】藕虽然生长在水下的淤泥中,外观上类似根,但其内部结构具有节和节间,这是茎的典型特征。在藕节处,可以观察到能向下长出不定根,向上则能萌发新枝和叶柄。这些结构特征明确表明藕是茎,故选B。
2. 下列植物中,( )的根与向日葵的根不属于同一类型(如图)。
A. 葱 B. 凤仙花 C. 胡萝卜
【答案】A
【解析】
【详解】有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。向日葵、凤仙花、胡萝卜的根属于同一种类型直根系;葱的根属于须根系。
3. 博物馆内藏宝图要求“先向正南走10米,再根据指南针调整方向”。若发现指南针指针剧烈晃动,最可能的原因是( )。
A. 附近有强磁铁干扰 B. 地面不平导致倾斜 C. 天气太热影响金属部件
【答案】A
【解析】
【详解】A.指南针依靠地球磁场工作,附近有强磁铁会产生干扰磁场,导致指针受力不均而剧烈晃动。A选项正确。
B.地面不平可能导致指南针放置不稳,但指针主要受磁场控制,倾斜通常不会引起剧烈晃动。B选项错误
C.天气太热可能影响金属物理性质,但不会直接干扰磁场导致指针剧烈晃动。C选项错误。
故选A。
4. 下列关于司南、指南鱼、指南针的共同特点,描述正确的是( )。
A. 都能灵活转动且指南北 B. 形状都相同 C. 都只能在陆地上使用
【答案】A
【解析】
【详解】A.司南、指南鱼和指南针都是利用磁性指示方向的工具,核心部件需要能够自由转动,静止时指向南北方向,该描述符合事实。
B.司南呈勺形,指南鱼呈鱼形,指南针通常为针形,它们的外形结构并不相同。
C.指南针广泛应用于航海等领域,并非仅限于陆地使用。
故选A。
5. 古诗“春种一粒粟,秋收万颗子”描述的是植物的( )繁殖方式。
A. 扦插 B. 嫁接 C. 播种
【答案】C
【解析】
【详解】A.扦插是剪取植物的茎、叶等插入土壤繁殖。
B.嫁接是把一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎上繁殖。
C.播种是利用植物的种子繁殖,“春种一粒粟,秋收万颗子”中“种粟(种子)”“收子(种子)”的过程,属于播种繁殖方式。
故选C。
6. 害虫咬过的桃花不能结出果实,这朵花中被害虫咬去的结构是( )。
A. 花冠 B. 雄蕊 C. 雌蕊
【答案】C
【解析】
【详解】花的结构包括:花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实。可见若雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实和种子。害虫咬过的桃花不能结出果实,这朵花中被害虫咬去的结构是雌蕊,所以C符合题意。
7. 我们经常食用的食物中,属于植物种子的是( )。
A. 桃子 B. 花生米 C. 葵花子
【答案】B
【解析】
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们吃的桃子、葵花籽是植物的果实,花生米是植物的种子。
8. 吃饭时“要细嚼慢咽才健康”。在口腔中,舌头将食物推送到牙齿之间,唾液帮助湿润和初步消化,而将食物充分磨碎的过程,主要是依靠( )。
A. 门齿的切割和舌头的搅拌
B. 犬齿的撕裂和唾液的分解
C. 臼齿的研磨
【答案】C
【解析】
【详解】人体牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,功能各不相同。门齿适于切割,犬齿适于撕裂,臼齿咀嚼面宽大,适于将食物磨碎。将食物充分磨碎的过程主要依靠臼齿的研磨,舌头负责搅拌,唾液负责湿润和初步消化。故选C。
9. 在科学课堂上,我们使用如图所示的装置来模拟人体呼吸,其中a模拟人体的哪个器官( )。
A. 心脏 B. 肺 C. 肝脏
【答案】B
【解析】
【详解】这是模拟人体呼吸运动的实验装置。气管负责输送气体,a模拟肺,肺是人体主要的呼吸器官,可以扩张、收缩,完成气体交换;玻璃瓶模拟胸廓,底部橡皮膜模拟膈肌。心脏、肝脏都不属于呼吸器官。故选B。
10. 关于维护呼吸健康,下列做法中正确的是( )。
A. 随地吐痰 B. 吸烟 C. 在公共场所戴口罩
【答案】C
【解析】
【详解】A. 随地吐痰会传播病菌,污染环境,不利于呼吸健康,该做法错误;
B. 吸烟产生的烟雾含有有害物质,损伤呼吸器官,该做法错误;
C. 在公共场所戴口罩能阻挡灰尘和病菌,保护呼吸器官,该做法正确。
故选C。
11. 我们身体中负责呼吸的器官不包括( )。
A. 气管 B. 胃 C. 肺
【答案】B
【解析】
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,负责气体传输,肺负责气体交换。胃属于消化系统,用于消化食物,不属于呼吸器官。需找出不属于呼吸器官的选项,气管和肺均为呼吸器官,只有胃符合题意。故选B。
12. 从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,( )的速度最快。
A. 甲 B. 乙
C. 丙
【答案】C
【解析】
【详解】我们可以用“在相同距离的情况下比较时间的多少”或“在相同时间的情况下比较距离的长短”来测算物体运动的速度。在相同距离下,所用时间越短,物体的运动速度越快;反之,物体的运动速度慢。在相同时间内,通过的距离越长,物体的运动速度快;反之运动速度慢。从甲地到乙地,距离相同,所以谁的所用时间越短,证明运动速度越快。从题干可知,丙用时最短,所以丙的速度最快。
13. 下列运动中,属于“旋转+直线”复合运动的是( )。
A. 钟摆左右摆动 B. 电梯上下升降 C. 自行车前进时的车轮运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.钟摆左右摆动是围绕固定点的往复摆动,属于旋转运动,没有直线运动。A选项错误。
B.电梯上下升降是沿直线方向的上下移动,属于直线运动,没有旋转成分。B选项错误。
C.自行车前进时,车轮绕轴旋转(旋转运动),同时整体随车向前移动(直线运动),符合“旋转+直线”复合运动。C选项正确。
故选C。
14. 如图所示是小球(大小、质量相同)撞击木块实验,木块运动最远的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】这个实验是通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小,动能越大,木块运动得越远。小球的动能由它的质量和速度共同决定:质量越大、速度越快,动能就越大。速度:小球在斜面上的位置越高,滑到斜面底端时的速度就越大。C图的斜面最高,因此C图中的小球动能最大。故选C。
15. 林耐在生物分类和命名方面做出了重大贡献,他提出的命名法叫做( )
A. 单名法 B. 二名法(双名命名制) C. 三名法
【答案】B
【解析】
【详解】瑞典科学家林耐创立了统一的生物命名法,规定每个物种的学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,这种由两部分构成的命名方式被称为双名法。林耐在生物分类和命名方面的贡献正是确立了这一制度,与选项B描述一致。故选B。
二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共10分)
16. 当磁铁靠近通电电磁铁的一端时,它们会相互排斥或相互吸引。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁通电后会产生磁性,根据磁极间同极相斥、异极相吸的关系,它们会相互排斥或相互吸引。
17. 磁铁指向北的一端是北极。( )
【答案】√
【解析】
【详解】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。磁铁有两极,指向北的一端叫北极,用(N )表示;指向南的一端叫南极,用( S)表示。
18. 植物的叶片制造的营养物质是矿物质。( )
【答案】×
【解析】
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。植物的叶片制造的营养物质是淀粉。
19. 茎的主要功能是运输水分,而且速度很快,所以白色花插入红色液体中不一会儿白花就能看到变成红色。( )
【答案】√
【解析】
【详解】茎的主要功能是运输水分和养分(把根吸收的水分往上运输到花、叶等部位)。当白色花插入红色液体时,茎会快速把红色液体(带着色素)运输到花瓣,所以花瓣会逐渐变成红色。
20. 所有的植物都有花和果实。( )
【答案】×
【解析】
【详解】植物分为多个类群,并非所有植物都有花和果实,像裸子植物有根、茎、叶和种子,但没有花和果实。如松树、银杏等。
21. 做种子发芽实验时,在其他条件相同的情况下,将种子放在暖气房里可以使种子发芽更快。( )
【答案】√
【解析】
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。了解种子发芽的条件及实验方法是解答此题的关键。做种子发芽实验时,在其它条件相同的情况下,将种子放在暖气房里温度高,可以使种子发芽更快。题干正确。
22. 经常参加适当的体育锻炼可以提高肺活量,增强体质。( )
【答案】√
【解析】
【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,适当进行体育锻炼(强度因人而异),参加户外活动,坚持锻炼,有利于增强肺活量。
23. 斜面上物体的运动情况与斜面的坡度无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】斜面上物体的运动情况与斜面的坡度有关,一般来说,坡度越大,物体运动得越快,坡度越小,物体可能静止或运动更慢,所以该说法错误。
24. 植物的花都是用来观赏的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】植物的花不只是用来观赏的,花是植物的繁殖器官,还具有传粉、受精等作用。
25. 玻璃球在平铺的细沙上滚动,可以观察玻璃球的运动路线。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。因为运动的玻璃球可以在细沙上留下运动痕迹,所以可以观察玻璃球的运动路线。
三、实验探究题(本题共两小题,其中26题每空2分,共10分,27题每空2分,共10分,总分共20分)
26. 某小组用实验的方法对三种常见食物含有的主要成分进行辨别。实验结果记录如下:
根据上述结果,回答下列问题。
实验方法
食物A
食物B
食物C
在白纸上挤压、滑动
留下痕迹,但很快就消失了
留下痕迹,一会儿就干了
留下了油渍
滴碘酒
变蓝色
没有出现蓝色
没有出现蓝色
(1)这三种食物中,含有淀粉的是_____,含有脂肪的是_____。(填字母)
(2)当运动量比较大,需要补充足够的能量时,我们可以多吃些( )。
A. 食物A B. 食物B C. 食物C
(3)在滴碘酒的实验中,我们需要用_____来取碘酒。生活中有哪些常见食物滴上碘酒后会变蓝色?_____(写出一种即可)。
【答案】(1) ①. A ②. C (2)A
(3) ①. 胶头滴管 ②. 土豆
【解析】
【小问1详解】
含有淀粉的食物,滴碘酒后变蓝色。含有脂肪的食物在白纸上挤压后会留下油渍。所以食物A含淀粉,食物C含脂肪。
【小问2详解】
当运动量比较大,需要补充足够的能量时,富含淀粉的食物是日常主要供能物质,而脂肪是储能物质。食物A含有淀粉,是主要的供能食物。故选A。
【小问3详解】
在科学实验中,吸取和滴加少量液体时,会使用胶头滴管。淀粉遇碘变蓝,生活中富含淀粉的常见食物有大米、面粉、土豆、红薯、玉米等。
27. 小明在研究摆的摆动快慢与摆绳长度的关系时做了几组探究实验,实验记录如下:
20秒时间里摆摆动次数记录表
实验次数
摆绳长度
10厘米
20厘米
30厘米
第一次
24
16
8
第二次
24
16
5
第三次
24
16
5
(1)上述实验中,相同的条件有( ),不同的条件有( )。
A.摆绳长度 B.摆锤质量 C.摆动幅度 D.摆动时间
(2)由实验数据可以得出:摆绳长度对摆的摆动快慢( )(选填“有”或“没有”)影响。摆绳短,摆动( )(选填“快”或“慢”),摆绳长,摆动( )(选填“快”或“慢”)。
【答案】(1) ①. BCD ②. A
(2) ①. 有 ②. 快 ③. 慢
【解析】
【小问1详解】
在探究摆绳长度对结果的影响时,我们需要改变摆绳长度,同时保持其他可能影响结果的因素不变。为了保证实验的公平性,除了摆绳长度不同外,其他如摆锤质量、摆动幅度、摆动时间都必须保持一致。
【小问2详解】
当摆绳长度为10厘米,20秒内摆动次数为24次。当摆绳长度为20厘米,20秒内摆动次数为16次。当摆绳长度为30厘米,20秒内摆动次数为8次或5次。在相同的20秒内,摆绳越短,摆动的次数越多,说明摆动得越快;摆绳越长,摆动的次数越少,说明摆动得越慢,所以摆绳长度对摆动快慢是有影响的。
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