内容正文:
新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年八年级上学期12月月考
道德与法治试题
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,45分。)
1. 公益广告语:“每人进步一小步,社会进步一大步”。鲁迅先生说:“一个人想要离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解你认为( )
A. 两者的意思都是任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
B. 两者的意思都是个人是社会中的人,个人不能离开社会
C. 广告语的意思是社会的发展决定个人的进步
D. 鲁迅的话是指社会为人的生存和发展提供必要条件
2. 俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 亲近关系
3. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画,从“白纸”到“图画”的蜕变需要学习( )
①生活技能②行为规范
③扮演社会角色④完善规则
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4. 学校安排同学们前往附近的养老院参与敬老活动。在活动中,有的同学为老人们献上了精彩的表演,有的同学协助老人们进行日常洗漱,还有的同学与老人们进行温馨的交流。学校组织这项活动旨在倡导学生( )
A. 传承美好家风,增强家庭责任意识
B. 投身社会实践,掌握劳动技能
C. 发挥个人才华,彰显自身风采
D. 融入社会生活,养成亲社会行为
5. 近年来,网络视频已成为人们获取信息、学习知识、升级娱乐、维护权益的方式之一。有些人为了某种目的随意剪切视频片段,编造事实、恶意炒作,在社会上造成不良影响。为净化网络环境,需要青少年( )
①学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息
②恪守道德、遵守法律,弘扬社会正能量
③珍惜当下美好生活,坚决远离网络诱惑
④完善相应法律制度,落实网络平台责任
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6. 在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )
A. 遵守社会规则需要他律和自律
B. 规则包括法律、道德、纪律
C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为
D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便
7. 《诗经》中“谦谦君子,赐我百朋”主要说明了( )
A. 谦虚使人进步,骄傲使人落后
B. 我国有礼仪之邦的美誉
C. 文明有礼促进人际交往
D. 谦虚的君子要求百姓广交朋友
8. 今年3·15晚会的主题是“共筑诚信,提振消费”。晚会曝光了多个行业乱象,涉及食品、医疗、网络安全、消费陷阱等多个领域。这给我们带来的启示是( )
A. 诚信要遵纪守法,珍惜诚信记录
B. 诚信要言谈文明
C. 诚信要讲究策略
D. 失信一定会受到法律的制裁
9. 法律的生命力在于实施。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”作为青少年的我们应该( )
①发自内心深处拥护法律②自觉守法
③遇事找法④制定法律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是 ( )
A. 买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受
B. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁
C. 发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者
D. 邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼
11. 2025年4月19日,公安部网安局通报10起网络谣言典型案件,涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示,网络无边,法律有界,互联网并非法外之地,呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要( )
①理性上网,遵守法律法规
②珍视自由,依法行使权利
③践行平等,尊重他人权益
④科学立法,维护公平正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 《管子·形势解》提到:“天公平而无私,故美恶莫不覆;地公平而无私,故小大莫不载。”管仲以天地为喻,强调公平无私作为宇宙法则的核心思想。由此可知,公平是( )
①美好社会的唯一价值追求 ②个人生存和发展的重要保障
③社会发展进步的全部内容 ④社会稳定和进步的重要基础
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
13. 在全面建设社会主义现代化强国的新征程中,各行各业的人们都在挥洒汗水,用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者( )
A. 坚守平凡岗位,友善对待他人
B. 积极服务社会,获得物质回报
C. 小我融入大我,承担社会责任
D. 维护国家安全,捍卫国家主权
14. 无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任意味着付出( )
A. 良好的自我感觉 B. 国家的嘉奖
C. 时间、精力、金钱等 D. 他人的赞许
15. 2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者,在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里,一抹抹“志愿蓝”不惧严寒,穿梭在城市的大街小巷,忙碌于热闹的场馆之间,确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者( )
①以青春力量服务和奉献社会
②热心帮助他人,积极投身于社会实践
③拒绝社会实践,寻求个人的生活安逸
④养成亲社会行为,以开拓进取服务社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16. 某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。
活动一:人的成长是不断社会化的过程,某中学成立“雏鹰”志愿服务队,开展社会公益活动,小秦制定了活动方案(如下所示)。
活动时间
略
活动地点
略
活动目的
①
活动内容
设计一条宣传标语:②____________________
提供两种符合中学生实际的公益项目:③____________________。
注意事项
参加公益项目时,要遵守活动纪律。④____________________
(1)请按要求完成活动方案的具体内容。
活动二:小秦向同学们分享了一则新闻:
习近平总书记曾指出,网络文明是新形势下社会文明的重要内容,是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日,中央网信办发布通知,开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动,营造文明健康的网络环境。
(2)同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议,请你写出倡议要点。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 旅游景区内,一个成年人翻越护栏,爬进龙门石窟某洞窟中摆起pose拍照。当有人上前劝阻他们时,二人不以为意地说:“拍个照又不去破坏佛像,怕什么?这么小的事也要管。”
材料二 微博、微信、微阅读等以“微”命名的新事物已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”中践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于上述“爬石窟”事件的“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视“微行为”,“微行为”虽小,但事关重大。
(1)从文明有礼的重要性角度,谈谈我们应如何理解“微行为”虽小,但事关重大。
(2)请你聚焦现实生活,列举两个违背文明有礼要求的“微行为”。
(3)你打算怎样从微小处做起,做一个文明有礼的中学生?
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年,深圳市政府推出一系列举措促进就业公平。取消了一些招聘岗位中不合理的学历限制、性别限制等条件,同时建立了就业信息公平发布平台,让各类求职者都能平等获取就业信息。此外,还加大对就业困难群体的扶持力度,开展针对性的职业技能培训,帮助他们提升就业能力,融入就业市场。
材料二 2024-2025赛季亚足联女足俱乐部冠军联赛决赛中,武汉车谷江大女足通过点球大战夺冠。在比赛中,球员们尊重对手、尊重裁判,遵守比赛规则,展现了公平竞争的体育精神。同时,赛事组委会也严格执行竞赛规则,对违规行为进行公正判罚,确保了比赛的公平公正进行。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析该市政府促进就业公平的举措有何意义?
(2)结合材料二,谈谈如何在生活中践行公平竞争。
新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年八年级上学期12月月考
道德与法治试题
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,45分。)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
【16题答案】
【答案】(1)①:养成亲社会行为;②:投身社会,尽己所能;③:义务清扫垃圾,到敬老院做义工;④:主动帮助他人,做好相关活动记录。
(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤传播网络正能量。
【17题答案】
【答案】(1)“微行为”能反映一个人的文明素养和精神境界;“微行为”关系社会文明与和谐;“微行为”关系民族的尊严和国家的形象。(答:文明有礼的重要性)
(2)随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗等。
(3)①要言谈文明、举止端庄。②与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人。③要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。④要不断学习、观察、思考和践行。
【18题答案】
【答案】(1)①有利于保障公民的平等就业权,让每个劳动者都能公平参与就业竞争。②有利于营造公平的就业环境,激发劳动者的积极性和创造性。③有利于促进社会和谐稳定,缩小收入差距,实现共同富裕。④有利于推动经济发展,让各类人才各尽其能,提升社会生产力。
(2)①树立公平竞争意识,遵守规则,不采取不正当手段。②尊重对手,尊重裁判或评判标准,坦然接受竞争结果。③在竞争中提升自身能力,以实力赢得胜利,不嫉妒、不破坏他人竞争机会。
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