精品解析:海南乐东黎族自治县2025-2026学年人教版三年级下学期期末考试数学试题
2026-08-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 乐东黎族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.74 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59101209.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期三年级数学期末试题
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空。(每空1分,共21分)
1. 五点二写作( ),10.01读作( )。
【答案】 ①. 5.2 ②. 十点零一
【解析】
【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分,整数尾部的零不读。小数点读作点,小数部分从左到右读数字,中间的零也要读,末尾的零也要读,依此读出这个小数。
小数的写法是整数部分按整数的写法写,小数点写在个位右下角,要写成圆点,小数部分按顺序把每位数都写出来,依此写出这个小数。
【详解】根据分析可得:
五点二写作:5.2;
10.01读作:十点零一。
2. 填上合适的数或单位。
2年=( )个月 1天=( )时
一部手机屏幕的面积约是120( ) 300平方分米=( )平方米
【答案】 ①. 24 ②. 24 ③. 平方厘米##cm2 ④. 3
【解析】
【分析】1年=12个月,1天=24时,1平方米=100平方分米,粉笔盒一个面的面积约100平方厘米,据此作答。
【详解】,所以2年=24个月;
1天=24时;
一部手机屏幕的面积和粉笔盒一个面的面积相当,选择平方厘米作单位比较合适,所以一部手机屏幕的面积约是120平方厘米;
300平方分米就是3个100平方分米,即3个1平方米,是3平方米,所以300平方分米=3平方米。
3. 50×80积的末尾一共有( )个0;489÷5的商的最高位是( )位。
【答案】 ①. 3 ②. 十
【解析】
【分析】两个末尾有0的数相乘,先把两个乘数中“0”前面的数相乘,再看两个乘数中一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,计算出结果,再确定0的个数;
三位数除以一位数,如果被除数百位上的数等于或大于除数,那么商为三位数,最高位是百位;如果被除数百位上的数小于除数,那么商是两位数,最高位是十位。
【详解】,的末尾一共有3个0;
被除数百位上的数字是4,除数是5,,所以商是两位数,最高位是十位。
4. 教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求:小学生每天的睡眠时间应达10小时。小星晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,他睡了_____小时。睡眠时间达不达标?_____(“达标”或“不达标”)。
【答案】 ①. 10 ②. 达标
【解析】
【分析】通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;据此将晚上9时和早上7时转化成24时计时法,一天有24时,用24时减去前一天睡觉的时间,再加上第二天的睡眠的时间,即可求出小星的睡眠时长,再与10小时进行比较,即可解答。
【详解】晚上9时=21时
早上7时=7时
24时-21时=3(小时)
3小时+7小时=10(小时)
10小时=10小时,所以小星的睡眠时间达标。
教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求:小学生每天的睡眠时间应达10小时。小星晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,他睡了10小时。睡眠时间达不达标?达标(“达标”或“不达标”)。
5. 如图,箭头的位置表示的数是( )和( )。
【答案】 ①. 0.5 ②. 1.2
【解析】
【分析】由图可知,0~1之间被平均分成10份,那么每份表示0.1;1~2之间被平均分成5份,那么每份表示0.2;
从0往后数5格就是第一个箭头所指的数,从1往后数1格就是第二个箭头所指的数。
【详解】从0往后数5个0.1是0.5,所以箭头所指位置用小数表示是0.5;从1往后数1个0.2是1.2,所以箭头所指位置用小数表示是1.2。
6. 为加强对水资源的保护。联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,阳光小学全校36个班级上半年一共节水120吨。算式120÷6表示( )。照这样计算。全校一年可以节约( )吨水。
【答案】 ①. 平均每月全校36个班的节水量 ②. 240
【解析】
【分析】已知全校36个班上半年一共节水120吨,上半年有6个月,用上半年一共节水的吨数除以上半年的月数,即可求出平均每月全校36个班的节水量,即120÷6=20(吨)。
已知平均每月全校36个班节水量为20吨,一年有12个月,那么全校一年可以节约的水量就是平均每月全校36个班节水量乘12,据此解答即可。
【详解】120÷6=20(吨)
20×12=240(吨)
所以算式120÷6表示平均每月全校36个班的节水量。照这样计算。全校一年可以节约240吨水。
7. 联系生活实际,填“平移”或“旋转”。
坐电梯上下移动时,电梯的运动是( );用手拧水龙头时,水龙头的运动是( )。
【答案】 ①. 平移 ②. 旋转
【解析】
【分析】物体沿着直线运动,本身方向不发生改变,这种运动是平移;物体绕着一个固定点或轴做圆周运动,这种运动是旋转。结合生活现象判断运动方式。
【详解】坐电梯上下移动,电梯沿着直线上下运动,自身方向没有改变,属于平移;
用手拧水龙头,水龙头绕中心轴做圆周转动,属于旋转。
8. 一块长方形菜地的长是10米,长是宽的2倍,四周围上篱笆,篱笆要( )米。
【答案】30
【解析】
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,长是宽的2倍,宽=长÷2;长方形周长=(长+宽)×2。
【详解】10÷2=5(米)
(10+5)×2
=15×2
=30(米)
9. 如图,用方砖铺空地,用砖最少的空地是( )。填(“A、B或C”)
【答案】B
【解析】
【分析】同样大小的方格,A、B、C三块白色空地,用大小相同的方砖铺满空地,每个小方格代表1块方砖,空地面积等于需要铺的方砖块数;方格数量越少,面积越小,所需方砖越少,分别数出A、B、C空白方格数量,再对比大小。
【详解】A:11格
B:10格
C:12格
12>11>10
所以,用砖最少的空地是B。
10. 805÷□,要使商是三位数并且商的中间没有0,□里最大应该填( );估算283÷4时,把283看作( ),结果是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 280 ③. 70
【解析】
【分析】要使的商是三位数并且商的中间没有0,除数是一位数,因此除数要小于等于被除数的最高位8,即除数最大可能为8。 计算验证:805÷8=100⋯⋯5,商中间有0,不符合要求;试除下一个更大数7,805÷7=115,商是三位数且中间没有0,符合要求,因此最大填7。
除法估算时,把被除数看成和它接近的、便于计算的整十数,283接近280,因此把283看作280,计算可得结果。
【详解】根据分析可得:
805÷□,要使商是三位数并且商的中间没有0,□中最大可能为8;
若□中填8,805÷8=100⋯⋯5,商中间有0,不符合要求;
若□中填7,805÷7=115,商是三位数且中间没有0,符合要求,因此最大填7。
,
因此,估算283÷4时,把283看作280,结果是70。
二、选择题。(每小题2分,共10分)。
11. 下面图形中,有周长的是( )。
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④
【答案】B
【解析】
【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度是它的周长进行判断即可。
【详解】图①是封闭图形,有周长;
图②不是封闭图形,没有周长;
图③是封闭图形,有周长;
图④是封闭图形,有周长;
所以有周长的图形是:①③④。
12. 甲骨文是我国的一种古老文字,是我们能见到的最早的成熟汉字。下列甲骨文中,能用其中的一部分平移得到的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形平移与翻折变换的性质:在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。据此解答即可。
【详解】A.利用图形的左右翻折变换得到,不符合;
B.利用图形的平移得到,符合;
C.利用图形的上下翻折变换得到,不符合;
D.不能利用图形的平移得到,不符合。
13. 早在3000多年前,我国古人就会利用( )确定一年中的季节变化。
A. 沙漏 B. 日晷 C. 圭表测影 D. 漏刻
【答案】C
【解析】
【分析】圭表是我国古代利用日影长度变化来测定季节、划分四季和推算历法的工具,而沙漏、日晷和漏刻主要用于计量时间或时刻。
【详解】A.沙漏是利用沙子流动来计量时间长短的工具,无法确定季节变化。此选项错误。
B.日晷是利用太阳影子的方向来测定时刻的工具,无法确定季节变化。此选项错误。
C.圭表测影是利用正午日影长度的变化来确定一年中的季节变化的工具。此选项正确。
D.漏刻是利用水滴流动来计量时间的工具,无法确定季节变化。此选项错误。
14. 明明连续两个月(62天)都在外婆家度过,这两个月是( )。
A. 1月和2月 B. 7月和8月 C. 1月和12月 D. 7月和8月或1月和12月
【答案】D
【解析】
【分析】一年中,1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月这几个月都有31天,
【详解】根据分析,7月和8月或者1月和12月连续两个月加起来就是62天,所以选D
15. 如图各项,不能用0.3表示的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】0.3表示把一个整体平均分为10份,每份是0.1,取其中的3份是0.3,据此解答。
【详解】A.把平均分为10份,取其中的3份,用0.3表示。
B.把平均分为5份,取其中的3份,可以用表示,但不能用0.3表示。
C.把平均分为10份,取其中的3份,用0.3表示。
D.表示为3角,把1元平均分成10份,每份是1角,即0.1元,三份就是0.3元。
三、判断题。(对的在括号里画“√”,错的在括号里“×”(5分)
16. 中华人民共和国是1949年10月1日成立的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】1949年10月1日,庆祝中华人民共和国中央政府成立典礼在天安门广场隆重举行,毛泽东主席宣告中央人民政府成立。每一年的10月1日为中华人民共和国国庆日。
故答案为:√
17. 0.85是由8个0.1,5个0.01组成的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】十分位计数单位是0.1,百分位计数单位是0.01。
【详解】0.85十分位数字是8,代表8个0.1;百分位数字是5,代表5个0.01,所以,0.85是由8个0.1,5个0.01组成的,原题说法正确。
故答案为:√
18. 2月,有29天的年份是闰年,有28天的年份是平年。( )
【答案】√
【解析】
【分析】
【详解】闰年的2月份有29天,平年的2月份有28天。
故答案为:√
19. 周长相等的两个长方形,它们的长和宽也一定相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长方形周长等于(长+宽)乘2,周长相等只能说明长与宽的和相等,同一个和可以对应多组长和宽的组合,因此长和宽不一定相等。
【详解】假设两个长方形的周长都是10厘米:
长与宽的和:(厘米)
第一个长方形长4厘米、宽1厘米,满足,周长为10厘米;
第二个长方形长3厘米、宽2厘米,满足,周长也为10厘米;
两个长方形周长相等,但长和宽不相等,原题说法错误。
故答案为:×
20. 当要了解班里同学喜欢的运动项目时,可以采用问卷填写或举手的调查方式。( )
【答案】√
【解析】
【分析】调查班里同学喜欢的运动项目时,举手调查:现场提问,喜欢哪项运动就举手,现场数一数人数;问卷填写:发小纸条,同学写下自己喜欢的运动,再收集统计。
【详解】根据分析可知:当要了解班里同学喜欢的运动项目时,可以采用问卷填写或举手的调查方式。
故答案为:√
四、注意审题,细心计算。(共26分)
21. 直接写得数。
2.3+3.5= 9.2-3.2= 0÷8= 12+6=
20×15= 50×6= 48÷6= 25-9=
【答案】5.8;6;0;18;
300;300;8;16
22. 列竖式计算。
15.9-8.5= 49×28= 702÷3=
【答案】7.4;1372;234
【解析】
【分析】计算小数加减法,先对齐小数点(保证相同数位对齐),再从最低位开始按整数加减法计算:加法满十进一,减法不够减向前一位借1当十,最后在结果对齐小数点位置点上小数点即可。
两位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】15.9-8.5=7.4 49×28=1372 702÷3=234
23. 脱式计算。
25×26÷5 627+27×11 (490-106)÷6
【答案】130;924;64
【解析】
【分析】(1)同级运算,从左往右依次计算,先算乘法再算除法;
(2)先算乘法再算加法;
(3)带小括号的,先算括号内的减法,再算括号外的除法。
【详解】25×26÷5
=650÷5
=130
627+27×11
=627+297
=924
(490-106)÷6
=384÷6
=64
五、操作题。(共8分2+4+2)
24. 下面每个方格边长是1厘米。
(1)图形①的面积是( )平方厘米。
(2)在方格图中,分别画一个与图形①面积相等的长方形和正方形。
(3)我发现:当面积相等时,长方形周长( )正方形周长。(填“>”“<”或“=”)
【答案】(1)9 (2)
(3)>
【解析】
【分析】(1)根据正方形的面积=边长×边长,求出图中每一个小正方形的面积是:1×1=1(平方厘米)。数出图形①的面积是9个小正方形的面积,即图形①的面积是9平方厘米。
(2)因为长方形的面积=长×宽,9×1=9(平方厘米),面积是9平方厘米的长方形的长是9厘米,宽是1厘米;3×3=9(平方厘米),面积是9平方厘米的正方形的边长是3厘米;以此画出长方形和正方形即可。
(3)长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,分别求出周长,再进行比较即可。
【小问1详解】
图形①的面积是9平方厘米。
【小问2详解】
9×1=9(平方厘米),所以画一个长是9厘米,宽是1厘米的长方形即可;
3×3=9(平方厘米),所以画一个边长是3厘米的正方形即可。
【小问3详解】
(9+1)×2
=10×2
=20(厘米)
3×4=12(厘米)
20>12
我发现:当面积相等时,长方形周长>正方形周长。
六、解决问题。(7+5+5+6+7共30分)
25.
9.5元/个 2支6元 3.5元/本 0.5元/块
(1)1本笔记本和1个文具盒一共多少钱?
(2)小周带了10元钱,他买了三支笔,剩下的钱够买一块橡皮吗?
【答案】(1)13元 (2)够
【解析】
【分析】(1)根据图中信息可知,1本笔记本3.5元,1个文具盒9.5元,把笔记本和文具盒的价格相加,即可求出1本笔记本和1个文具盒一共多少钱。
(2)已知2支笔6元,即1支笔3元,一块橡皮0.5元,用笔价格乘3,求出买3支笔需要的钱数,再用带的10元减去买3支笔需要的钱数,求出剩下的钱,剩下的钱与橡皮的价格进行比较,即可解题。
【小问1详解】
3.5+9.5=13(元)
答:1本笔记本和1个文具盒一共13元。
【小问2详解】
6÷2=3(元)
10-3×3
=10-9
=1(元)
1>0.5
答:剩下的钱够买一块橡皮。
26. 实验小学5位老师准备带领131名学生去划船,每条船只能坐8人,要租多少条船才够坐?
【答案】17条
【解析】
【分析】先用学生人数加上老师人数,求出总人数,再用总人数除以每条船乘坐人数,求出要租多少条船才够坐。
【详解】131+5=136(人)
136÷8=17(条)
答:要租17条船才够坐。
27. 农历五月初五是我国的传统节日一一端午节。赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。学校组织“浓情端午,粽享欢乐”的实践活动,三(2)班同学一共分成7组,每组6人,他们一共包了420个粽子,平均每人包了多少个粽子?
【答案】10个
【解析】
【分析】用一共包的粽子个数除以分成的组数等于平均每组包粽子的个数,再除以每组的人数即等于平均每人包粽子的个数。
【详解】420÷7÷6
=60÷6
=10(个)
答:平均每人包10个粽子。
28. 张大爷在墙外用24米的篱笆靠墙围成了一块正方形菜地(如图),你能算出这块菜地的面积吗?如果每平方米菜地可以收萝卜14千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?
【答案】64平方米;896千克
【解析】
【分析】正方形的边长都相等,菜地三边的长度就是篱笆的长度,因此用篱笆的长度除以3就是菜地的边长,然后用菜地的边长乘边长计算出菜地的面积即可;
用菜地的面积乘每平方米菜地可以收萝卜的重量,得到的就是这块菜地共可以收萝卜的重量。
【详解】
(平方米)
(千克)
答:这块菜地的面积是平方米,这块菜地共可以收萝卜千克。
29. 下面是2026年上半年乒乓球比赛部分国家获得的奖牌数统计表,根据统计表回答下列问题。
国家
金牌
银牌
铜牌
中国
6
3
1
日本
1
3
1
美国
0
0
0
(1)哪一个国家获得的金牌数最多?哪一个国家一个金牌都没有获得?
(2)中国获得的奖牌总数比日本的奖牌总数多多少?
(3)你想对中国体育代表团的运动健儿说什么?
【答案】(1)中国;美国
(2)5枚 (3)中国体育代表团的运动健儿们,你们太棒了!你们在比赛中取得了优异的成绩,为国家争得了荣誉,我为你们感到骄傲!(合理即可,答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)把统计表中3个国家获得金牌的数量进行比较,数量最大的对应的国家获得的金牌数最多;统计表中哪个国家的金牌数量为0哪个国家一个金牌都没有获得。
(2)根据统计表把中国获得的所有奖牌数量相加求出奖牌总数,再把日本获得的所有奖牌数量相加求出奖牌总数,最后用中国的奖牌总数减去日本的奖牌总数即可。
(3)观察统计表的数据发现,乒乓球比赛中国体育代表团的运动健儿们取得佳绩,他们为国争光,应该给予他们肯定、鼓励和夸赞,合理即可,答案不唯一。
【小问1详解】
根据统计表可知中国获得金牌6枚,日本获得金牌1枚,美国获得金牌0枚,6>1>0,所以中国获得的金牌数最多。美国一个金牌都没有获得。
【小问2详解】
根据统计表可计算出中国获得奖牌总数:
6+3+1=10(枚)
日本获得奖牌总数:
1+3+1=5(枚)
中国获得的奖牌总数比日本的奖牌总数多的数量为:
10-5=5(枚)
所以中国获得的奖牌总数比日本的奖牌总数多5枚。
【小问3详解】
中国体育代表团的运动健儿们,你们太棒了!你们在比赛中取得了优异的成绩,为国家争得了荣誉,我为你们感到骄傲!(合理即可,答案不唯一)
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2025—2026学年度第二学期三年级数学期末试题
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空。(每空1分,共21分)
1. 五点二写作( ),10.01读作( )。
2. 填上合适的数或单位。
2年=( )个月 1天=( )时
一部手机屏幕的面积约是120( ) 300平方分米=( )平方米
3. 50×80积的末尾一共有( )个0;489÷5的商的最高位是( )位。
4. 教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求:小学生每天的睡眠时间应达10小时。小星晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,他睡了_____小时。睡眠时间达不达标?_____(“达标”或“不达标”)。
5. 如图,箭头的位置表示的数是( )和( )。
6. 为加强对水资源的保护。联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,阳光小学全校36个班级上半年一共节水120吨。算式120÷6表示( )。照这样计算。全校一年可以节约( )吨水。
7. 联系生活实际,填“平移”或“旋转”。
坐电梯上下移动时,电梯的运动是( );用手拧水龙头时,水龙头的运动是( )。
8. 一块长方形菜地的长是10米,长是宽的2倍,四周围上篱笆,篱笆要( )米。
9. 如图,用方砖铺空地,用砖最少的空地是( )。填(“A、B或C”)
10. 805÷□,要使商是三位数并且商的中间没有0,□里最大应该填( );估算283÷4时,把283看作( ),结果是( )。
二、选择题。(每小题2分,共10分)。
11. 下面图形中,有周长的是( )。
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④
12. 甲骨文是我国的一种古老文字,是我们能见到的最早的成熟汉字。下列甲骨文中,能用其中的一部分平移得到的是( )。
A. B. C. D.
13. 早在3000多年前,我国古人就会利用( )确定一年中的季节变化。
A. 沙漏 B. 日晷 C. 圭表测影 D. 漏刻
14. 明明连续两个月(62天)都在外婆家度过,这两个月是( )。
A. 1月和2月 B. 7月和8月 C. 1月和12月 D. 7月和8月或1月和12月
15. 如图各项,不能用0.3表示的是( )。
A. B.
C. D.
三、判断题。(对的在括号里画“√”,错的在括号里“×”(5分)
16. 中华人民共和国是1949年10月1日成立的。( )
17. 0.85是由8个0.1,5个0.01组成的。( )
18. 2月,有29天的年份是闰年,有28天的年份是平年。( )
19. 周长相等的两个长方形,它们的长和宽也一定相等。( )
20. 当要了解班里同学喜欢的运动项目时,可以采用问卷填写或举手的调查方式。( )
四、注意审题,细心计算。(共26分)
21. 直接写得数。
2.3+3.5= 9.2-3.2= 0÷8= 12+6=
20×15= 50×6= 48÷6= 25-9=
22. 列竖式计算。
15.9-8.5= 49×28= 702÷3=
23. 脱式计算。
25×26÷5 627+27×11 (490-106)÷6
五、操作题。(共8分2+4+2)
24. 下面每个方格边长是1厘米。
(1)图形①的面积是( )平方厘米。
(2)在方格图中,分别画一个与图形①面积相等的长方形和正方形。
(3)我发现:当面积相等时,长方形周长( )正方形周长。(填“>”“<”或“=”)
六、解决问题。(7+5+5+6+7共30分)
25.
9.5元/个 2支6元 3.5元/本 0.5元/块
(1)1本笔记本和1个文具盒一共多少钱?
(2)小周带了10元钱,他买了三支笔,剩下的钱够买一块橡皮吗?
26. 实验小学5位老师准备带领131名学生去划船,每条船只能坐8人,要租多少条船才够坐?
27. 农历五月初五是我国的传统节日一一端午节。赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。学校组织“浓情端午,粽享欢乐”的实践活动,三(2)班同学一共分成7组,每组6人,他们一共包了420个粽子,平均每人包了多少个粽子?
28. 张大爷在墙外用24米的篱笆靠墙围成了一块正方形菜地(如图),你能算出这块菜地的面积吗?如果每平方米菜地可以收萝卜14千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?
29. 下面是2026年上半年乒乓球比赛部分国家获得的奖牌数统计表,根据统计表回答下列问题。
国家
金牌
银牌
铜牌
中国
6
3
1
日本
1
3
1
美国
0
0
0
(1)哪一个国家获得的金牌数最多?哪一个国家一个金牌都没有获得?
(2)中国获得的奖牌总数比日本的奖牌总数多多少?
(3)你想对中国体育代表团的运动健儿说什么?
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