精品解析：广西钦州市第四中学2025-2026学年高三上学期8月考试物理试卷

广西钦州市第四中学2026届上学期高三8月份考试物理试卷 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、考生号等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、单选题( 本题共5小题，每小题6分，共30分。每小题只有一项符合题目要求) 1. 假设在某次网球比赛中，一选手将网球击出，不计网球受到的空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 研究运动员的击球动作时，可以将运动员看成质点 B. 网球在上升过程中的加速度大于下降过程中的加速度 C. 网球在空中运动的过程中一直处于失重状态 D. 接球过程中，因为网球发生了形变，所以网球拍才对网球产生弹力 2. 某同学购买了一张单程机票。此次飞行的相关信息如图1、2所示。在这趟飞行过程中他不仅领略了祖国的大好河山，更是发现了不少有趣的物理现象。下列说法正确的是（　　） A. 研究飞机下降过程机翼的形态变化时，能将飞机看成质点 B. 若飞行轨迹长为2100km，则飞机的位移也为2100km C. 若整个路程为2100km，则飞机的平均速率为700km/h D. 题中图1的“11：30”表示时间间隔 3. 百货大楼一、二楼间有一正以恒定速度向上运动的自动扶梯，某人以相对梯的速度沿梯从一楼向上跑，数得梯子有级，到二楼后他又反过来相对梯的速度v沿梯向下跑至一楼，数得梯子有级。则该自动扶梯实际的级数为（　　） A. B. C. D. 4. 国家铁路集团有限公司联合“铁路科技创新联盟”共同设计CR450，以运营时速400公里刷新全球高铁速度纪录。图示为CR450列车进站时的图像，进站过程可视为匀变速直线运动。通过图像分析可知（ ） A. 列车加速度为 B. 列车时刻速度大小为 C. 列车全程位移为 D. 列车全程平均速度为 5. 不考虑空气阻力的情况下，下列说法正确的是（　　） A. 在跳高比赛中，运动员从起跳后到落地过程中始终做竖直上抛运动 B. 自行车比赛中，车速越大其加速度越大，车速减小其加速度一定减小 C. 撑竿跳高运动员撑竿动作完成后在空中运动过程中，运动员始终处于失重状态 D. 运动员跑步过程中所受地面的摩擦力为滑动摩擦力 二、多选题( 本题共3小题，每小题6分，共18分。有多项符合题目要求) 6. 在研究物理问题时，很多时候我们并不关心物体的形状或大小，比如骑车利用导航去某地，运行过程中就可以把车当作一个有质量的点，这种经过抽象出来的点在物理学中叫做质点，下列关于物体可否被当作质点的说法中正确的是（　　） A. 奥运会比赛中的裁判要对跳水运动员比赛打分时可以将运动员看作质点 B. 打乒乓球时要研究球是上旋下旋还是左旋或右旋时不可以将球看作质点 C. 研究一列高铁从富宁跑到昆明的平均时速时可以将高铁看作质点 D. 研究某列高铁经过途中的某根电线杆用多少时间时可以将高铁看作质点 7. 对速度的定义式，以下叙述正确的是（　　） A. 物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移Δx成正比，与运动时间Δt成反比 B. 速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C. 此速度定义式适用于任何运动 D. 速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 8. 实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律，两小车同时同地出发，甲车的速度与时间关系图像如图1所示，乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示，结合图像所给的信息，分析下列说法正确的是（　　） A. 甲车的加速度大小为 B. 乙车的加速度大小为 C. 乙车在前内的平均速度为 D. 甲、乙两车相遇的时刻为 第II卷（非选择题） 三、解答题( 本题共5小题，共52分。请按要求作答) 9. 一个篮球从高的篮筐上由静止开始下落，经落到水平地面上，速度，然后以反弹，经达到最高点，。已知篮球与地面碰撞的时间为，求： （1）篮球与地面碰撞过程的加速度大小和方向； （2）篮球从空中下落过程的平均速度的大小（结果保留3位有效数字）； （3）篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小（结果保留3位有效数字）。 10. 下表列出了三种物体的运动情况。 初速度 时间 末速度 万吨货轮 0 100s 2m/s 火箭 0 0.1s 1m/s 汽车 8m/s 2.5s 0 （1）哪种物体速度变化大？哪种物体速度变化得快？ （2）三种物体的加速度分别为多少？ （3）由计算结果分析加速度与速度v、速度的变化量Δv有无必然联系。 11. （1）求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。在这五个平均速度中，哪一个最接近汽车刚制动时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大些，还是略小些？ （2）汽车运动的最后2s的平均速度是多少？ 12. 如图所示，轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒，锥筒间距，某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时，从2号锥筒运动到3号锥筒用时，问： （1）、这两段时间内的平均速度分别为多大？ （2）该同学滑行的加速度大小。 13. 某同学操控一玩具小车在直线赛道上运动。该小车从起点由静止开始先做匀加速直线运动，再做匀减速直线运动，并恰好停在终点。已知起点，终点间的距离，该小车加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，测得该小车从起点运动到终点所用的时间，求： （1）该过程中小车的最大速度v； （2）小车做匀加速直线运动的时间； （3）该小车做匀减速直线运动的加速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西钦州市第四中学2026届上学期高三8月份考试物理试卷 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、考生号等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、单选题( 本题共5小题，每小题6分，共30分。每小题只有一项符合题目要求) 1. 假设在某次网球比赛中，一选手将网球击出，不计网球受到的空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 研究运动员的击球动作时，可以将运动员看成质点 B. 网球在上升过程中的加速度大于下降过程中的加速度 C. 网球在空中运动的过程中一直处于失重状态 D. 接球过程中，因为网球发生了形变，所以网球拍才对网球产生弹力 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究击球动作时，运动员的肢体动作不可忽略，不能视为质点，故A错误； B．不计空气阻力，网球仅受重力，上升和下降的加速度均为重力加速度g，故B错误； C．网球在空中全程加速度向下（方向为g），始终处于失重状态，故C正确； D．弹力由施力物体形变产生，网球拍的弹力源于球拍形变，而非网球形变，故D错误。 故选C。 2. 某同学购买了一张单程机票。此次飞行的相关信息如图1、2所示。在这趟飞行过程中他不仅领略了祖国的大好河山，更是发现了不少有趣的物理现象。下列说法正确的是（　　） A. 研究飞机下降过程机翼的形态变化时，能将飞机看成质点 B. 若飞行轨迹长为2100km，则飞机的位移也为2100km C. 若整个路程为2100km，则飞机的平均速率为700km/h D. 题中图1的“11：30”表示时间间隔 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究飞机下降过程机翼的形态变化时，机翼的形状和体积对所研究问题的影响 不能忽略，此时不能将飞机看成质点，故A错误； B．若整个飞行轨迹为2100km，则路程为2100km，由于飞机的运动轨迹为曲线，则其位移大小小于2100km，故B错误； C．若整个路程为2100km，则平均速率为，故C正确； D．题中“11∶30”指实际降落的一个状态，可知，“11∶30”表示时刻，故D错误。 故选C。 3. 百货大楼一、二楼间有一正以恒定速度向上运动的自动扶梯，某人以相对梯的速度沿梯从一楼向上跑，数得梯子有级，到二楼后他又反过来相对梯的速度v沿梯向下跑至一楼，数得梯子有级。则该自动扶梯实际的级数为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设每节楼梯高度为h，一、二楼间共有N级，扶梯向上运动的速度为V，则上楼时 下楼时 解得 故选A。 4. 国家铁路集团有限公司联合“铁路科技创新联盟”共同设计CR450，以运营时速400公里刷新全球高铁速度纪录。图示为CR450列车进站时的图像，进站过程可视为匀变速直线运动。通过图像分析可知（ ） A. 列车加速度为 B. 列车时刻速度大小为 C. 列车全程位移为 D. 列车全程平均速度为 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据匀变速直线运动位移时间公式，可得 由题图可知， 可得列车加速度为，故A错误； B．列车减速过程所用时间为 可知列车时刻速度大小为0，故B错误； C．列车全程位移为，故C错误； D．列车全程平均速度为，故D正确。 故选D。 5. 不考虑空气阻力的情况下，下列说法正确的是（　　） A. 在跳高比赛中，运动员从起跳后到落地过程中始终做竖直上抛运动 B. 自行车比赛中，车速越大其加速度越大，车速减小其加速度一定减小 C. 撑竿跳高运动员撑竿动作完成后在空中运动过程中，运动员始终处于失重状态 D. 运动员跑步过程中所受地面的摩擦力为滑动摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．跳高运动员起跳后，质心轨迹为抛物线（含水平速度），并非竖直上抛运动（直线），故A错误； B．加速度由合外力决定，与速度大小无关。车速大可能匀速（加速度为零），减速时加速度也可能较大，故B错误； C．撑竿跳运动员离竿后仅受重力，加速度始终为（竖直向下），处于完全失重状态，故C正确； D．跑步时脚与地面接触点无相对滑动，摩擦力为静摩擦力，故D错误。 故选C。 二、多选题( 本题共3小题，每小题6分，共18分。有多项符合题目要求) 6. 在研究物理问题时，很多时候我们并不关心物体的形状或大小，比如骑车利用导航去某地，运行过程中就可以把车当作一个有质量的点，这种经过抽象出来的点在物理学中叫做质点，下列关于物体可否被当作质点的说法中正确的是（　　） A. 奥运会比赛中的裁判要对跳水运动员比赛打分时可以将运动员看作质点 B. 打乒乓球时要研究球是上旋下旋还是左旋或右旋时不可以将球看作质点 C. 研究一列高铁从富宁跑到昆明的平均时速时可以将高铁看作质点 D. 研究某列高铁经过途中的某根电线杆用多少时间时可以将高铁看作质点 【答案】BC 【解析】 【详解】A．奥运会比赛中的裁判要对跳水运动员比赛打分时运动员的形状大小不能忽略，不可以将运动员看作质点，A错误； B．打乒乓球时要研究球是上旋下旋还是左旋或右旋时，乒乓球的大小不能忽略，不可以将球看作质点，B正确； C．研究一列高铁从富宁跑到昆明的平均时速时，高铁的形状大小可忽略不计，可以将高铁看作质点，C正确； D．研究某列高铁经过途中的某根电线杆用多少时间时，高铁的大小不能忽略，不可以将高铁看作质点，D错误。 故选BC。 7. 对速度的定义式，以下叙述正确的是（　　） A. 物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移Δx成正比，与运动时间Δt成反比 B. 速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C. 此速度定义式适用于任何运动 D. 速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．物体做匀速直线运动时，速度v保持不变，与位移Δx和运动时间Δt均无关，故A错误； B．只是速度的定义式，速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关，故B正确； C．速度的定义式适用于任何运动，故C正确； D．速度是表示物体运动快慢及方向的物理量，故D正确。 故选BCD。 8. 实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律，两小车同时同地出发，甲车的速度与时间关系图像如图1所示，乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示，结合图像所给的信息，分析下列说法正确的是（　　） A. 甲车的加速度大小为 B. 乙车的加速度大小为 C. 乙车在前内的平均速度为 D. 甲、乙两车相遇的时刻为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据图像的斜率表示加速度，由图1可得，故A错误； B．由题知，乙车初速度为0，根据速度位移公式有 可知图像的斜率表示加速度的两倍，由图2可得 解得，故B正确； C．乙车第末的瞬时速度 故乙车前的平均速度，故C错误； D．设甲、乙两车相遇的时刻为，甲车的初速度为，则有 解得，故D正确。 故选BD。 第II卷（非选择题） 三、解答题( 本题共5小题，共52分。请按要求作答) 9. 一个篮球从高的篮筐上由静止开始下落，经落到水平地面上，速度，然后以反弹，经达到最高点，。已知篮球与地面碰撞的时间为，求： （1）篮球与地面碰撞过程的加速度大小和方向； （2）篮球从空中下落过程的平均速度的大小（结果保留3位有效数字）； （3）篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小（结果保留3位有效数字）。 【答案】（1），方向竖直向上 （2）1.56m/s （3）0.662m/s 【解析】 【小问1详解】 取向下为正方向，则与地面碰撞过程中，平均加速度 即加速度大小为，方向竖直向上； 【小问2详解】 下落过程的平均速度 【小问3详解】 全程的位移 全程的时间 则平均速度 10. 下表列出了三种物体的运动情况。 初速度 时间 末速度 万吨货轮 0 100s 2m/s 火箭 0 0.1s 1m/s 汽车 8m/s 2.5s 0 （1）哪种物体速度变化大？哪种物体速度变化得快？ （2）三种物体的加速度分别为多少？ （3）由计算结果分析加速度与速度v、速度的变化量Δv有无必然联系。 【答案】（1）速度变化最大的是汽车；速度变化最快的是火箭。 （2）0.02 m/s²；10 m/s²；-3.2 m/s²。 （3）加速度与速度、速度变化量无必然联系。 【解析】 【小问1详解】 万吨货轮的速度变化量为 火箭的速度变化量为 汽车的速度变化量为 负号表示方向，则汽车的速度变化量最大。 由于速度的变化快慢表示加速度，根据可得万吨货轮的加速度为 火箭的加速度为 汽车的加速度为 负号表示方向，故火箭的速度变化最快。 【小问2详解】 根据可得万吨货轮的加速度为 火箭的加速度为 汽车的加速度为 【小问3详解】 由计算结果可知加速度的大小与物体速度v，速度的变化量Δv无必然联系。 11. （1）求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。在这五个平均速度中，哪一个最接近汽车刚制动时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大些，还是略小些？ （2）汽车运动的最后2s的平均速度是多少？ 【答案】（1）9m/s，8m/s，7m/s，6m/s，5m/s，方向均水平向右，前1s内的平均速度，略小些 （2）2m/s 【解析】 【小问1详解】 根据平均速度的定义可得汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度分别为，，，， 由于平均速度的方向与汽车位移方向相同，则平均速度方向均水平向右，由于汽车的平均速度减小，则汽车做减速运动，则前1s内的平均速度最接近汽车刚制动时的瞬时速度，但比制动时的瞬时速度略小些； 【小问2详解】 汽车运动的最后2s的平均速度为 12. 如图所示，轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒，锥筒间距，某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时，从2号锥筒运动到3号锥筒用时，问： （1）、这两段时间内的平均速度分别为多大？ （2）该同学滑行的加速度大小。 【答案】（1）2.25m/s，1.8m/s （2）1m/s2 【解析】 【小问1详解】 根据平均速度的计算公式可知，t1、t2这两段时间内的平均速度分别为、 【小问2详解】 根据匀变速运动规律某段内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知在1、2间中间时刻的速度为2.25m/s、1.8m/s，根据加速度定义式有 13. 某同学操控一玩具小车在直线赛道上运动。该小车从起点由静止开始先做匀加速直线运动，再做匀减速直线运动，并恰好停在终点。已知起点，终点间的距离，该小车加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，测得该小车从起点运动到终点所用的时间，求： （1）该过程中小车的最大速度v； （2）小车做匀加速直线运动的时间； （3）该小车做匀减速直线运动的加速度大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小车做匀加速直线运动的平均速度大小 做匀减速直线运动的平均速度大小 因此小车全程的平均速度大小 又有 解得 【小问2详解】 设小车做匀减速直线运动的时间为，由 可得 又有 解得， 【小问3详解】 由，解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $