内容正文:
2025—2026学年第二学期期末学情调研
三年级数学试卷
笔尖丈量山河,数字解码生活。愿你在卷中寻得数学之趣,让思维如洛水奔流不息,在每道算式里遇见更智慧的自己,从容书写成长答卷。
一、我会选择。(下面各题均有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。)(每小题2分,共12分)
1. 墨斗被认为是鲁班的发明,是木匠用来弹、放各种线记的重要工具。如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )。
A. 两点确定一条直线
B. 两点之间线段最短
C. 点到直线垂直线段最短
2. 已知▲-72=103,下面算式中,不正确的是( )。
A. 103-72=▲ B. ▲-70=105 C. ▲-103=72
3. 下面各图中,∠1和∠2相等的图形一共有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3
4. 下图中涂色部分,可以用0.5表示的是( )。
A. B. C.
5. 兵法战阵是我国传统文化中璀璨的明珠,它体现了古代人民的军事智慧。下面是某种长方形阵型,每行有12人,一共16行。如图,妙想通过竖式计算出这种阵型一共有192人,竖式中箭头指的“12”可以用图( )框中的点表示。
A. B. C.
6. 用分数表示下图钟面上的涂色部分占整个钟面的几分之几,不正确的是( )。
A. B. C.
二、我会填空。(每空1分,共27分)
7. 在里填合适的小数,在括号里填合适的分数。
8. 52×26的积的最高位是( )位;要使□3×32的积是三位数,□里最大可以填( )。
9. 风筝节是中国传统民俗活动。奇思仿照风筝的结构图制作风筝,如图,是他做的风筝的部分结构示意图。已知,∠1=35°,∠5=55°,则∠2=( )°,∠3=( )°,∠4=( )°。
10. 2026年10月1日,中华人民共和国将迎来第77个生日。2026年是( )年(填“平”或“闰”),第一季度有( )天。妙想的生日在国庆节前2天,她的生日是( )月( )日。
11. 文文家有一个中草药种植园,种了许多何首乌,一共收获了50袋(袋子大小一样),爸爸称了其中的5袋,分别是18千克、21千克、19千克、21千克、23千克。文文家大约一共收获何首乌( )千克。
12. 在( )里填上合适的数。
6分米=米=( )米 3年=( )个月
1个平角=个周角 ( )+25×4=200
13. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
26×30( )3×260 56×12( )56×3×6 ( )
5角( )0.5元 47×61( )47×60+1 ( )
14. “12345679”被称作为“缺8数”,奇思把缺8数像这样“123456791234567912345679…”连续写成一排,这排数从左数起第96个数字是( ),第100个数字是( )。
15. 如图,警察叔叔正在向西骑行,如果他在交叉路口骑入右侧岔路,那么将向( )方向骑行。
三、我会计算。(共24分)
16. 直接写出得数。
90×50= 50×22= 23×11=
416÷4= 336+564= 302-105=
17. 列竖式计算,带※的要验算。
935-289= 80×56= ※45×82=
18. 递等式计算。
25×(38+22) 810÷9×12 560-240÷4
四、我会推理和操作。(共10分)
19. 如图,已知AB>CD,AC=AB+BC,BD=( )+CD,则AC与BD的大小关系为:AC( )BD。
20. 用直尺和圆规在下面的直线上画一条线段AB,使它的长度是线段a的2倍。(请保留作图痕迹;并标注AB两点)
21. 端午节举办赛龙舟活动,结合图示完成作图。
(1)龙舟A的航行线路始终与a岸平行,请在图中画出龙舟A的航行路线。
(2)画出龙舟B前往b岸的最短行进路线,将该路线与b岸的交点标注为D。
(3)以点C为角的顶点、b岸所在直线为角的一条边,在图中画出一个150°的角。
五、我会解决问题。(共27分)
农历五月初五端午节到了,实验小学三年级同学们正在开展“弘扬传统文化,共度端午佳节”的主题活动。让我们跟随他们的脚步,一起解决活动中的数学问题吧!
22. 活动一:巧手做香囊
同学们制作5种不同香型香囊送给敬老院老人:中药香囊、花香香囊、薄荷香囊、陈皮香囊、艾草香囊。
(1)制作陈皮香囊的数量比薄荷香囊少5个,制作中药香囊的数量是花香香囊的2倍。请根据这些信息把统计图补充完整。
(2)在制作的香囊中,数量最多的是( )香囊,最少的是( )香囊。
(3)在制作的香囊中,( )香囊与( )香囊的数量同样多。
(4)养老院共有96位老人,同学们想送给每位老人一个香囊,还需要制作( )个香囊。
23. 活动二:欢乐包槲(hú)包
(1)做完香囊,三年级开展了“浓情端午,槲包飘香”的栾川特色实践活动。三年级共10个班,每个班包了32个槲包。若将这些槲包分装到8个盒子里,平均每个盒子里装多少个槲包?
(2)装好槲包后,奇思和妙想用一根彩绳捆扎礼品盒,奇思用了这根彩绳的,妙想比奇思多用了这根彩绳的。两人一共用了这根彩绳的几分之几?
24. 活动三:节俭传美德
(1)崇尚节俭是中华民族的优良传统,三年级参与槲包、香囊实践后发起节约行动,如果每人每天节约粮食15克,那么一个五口之家七月份一共可以节约多少克粮食?
(2)为了号召大家养成节约好习惯,同学们开展“节俭传美德”废品回收手抄报活动:
①三年级共绘制节俭主题手抄报26张;
②从四年级的手抄报里拿出8张送给三年级;两个年级手抄报数量就同样多;
③五年级绘制的手抄报数量比三年级的12倍少7张。
五年级同学绘制了多少张手抄报?解决这个问题需要选择的信息是( )(先填序号,再解答)。
2025—2026学年第二学期期末学情调研
三年级数学试卷
笔尖丈量山河,数字解码生活。愿你在卷中寻得数学之趣,让思维如洛水奔流不息,在每道算式里遇见更智慧的自己,从容书写成长答卷。
一、我会选择。(下面各题均有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。)(每小题2分,共12分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
二、我会填空。(每空1分,共27分)
【7题答案】
【答案】0.8;1.4;
【8题答案】
【答案】 ①. 千 ②. 2
【9题答案】
【答案】 ①. 90 ②. 145 ③. 55
【10题答案】
【答案】 ①. 平 ②. 90 ③. 9 ④. 29
【11题答案】
【答案】1000
【12题答案】
【答案】;0.6;36;
;100
【13题答案】
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. = ⑤. > ⑥. <
【14题答案】
【答案】 ①. 9 ②. 4
【15题答案】
【答案】西北
三、我会计算。(共24分)
【16题答案】
【答案】4500;1100;253;;
104;900;197;
【17题答案】
【答案】646;4480;3690
【18题答案】
【答案】1500;1080;500
四、我会推理和操作。(共10分)
【19题答案】
【答案】 ①. BC ②. >
【20题答案】
【答案】
【21题答案】
【答案】(1) (2)
(3)
五、我会解决问题。(共27分)
农历五月初五端午节到了,实验小学三年级同学们正在开展“弘扬传统文化,共度端午佳节”的主题活动。让我们跟随他们的脚步,一起解决活动中的数学问题吧!
【22题答案】
【答案】(1) (2) ①. 薄荷 ②. 花香
(3) ①. 陈皮 ②. 中药
(4)20
【23题答案】
【答案】(1)
40个 (2)
【24题答案】
【答案】(1)2325克
(2)①③;305张
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