第16练 圆的标准方程《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-08-05
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.4.1 圆的标准方程
类型 作业-同步练
知识点 圆的方程
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 420 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 xkw_070800696
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59099445.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 依托三阶支架体系,以“由浅入深”认知逻辑设计,通过基础题夯实概念、中档题强化技能、综合题提升应用,系统巩固圆的标准方程知识,培养抽象能力、运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|圆心半径直接应用、轨迹方程|单选题1-3直接考查圆的标准方程构成,填空题9-10强化概念记忆,培养几何直观| |技能巩固|点与圆位置关系、相切条件|单选题4-7涉及距离计算与象限判断,填空题11-12训练参数范围推理,提升运算能力| |综合应用|直线与圆综合、实际问题|单选题8结合直线过圆心求参数,解答题13-14整合直线方程与圆的性质,发展应用意识|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 16 练 圆的标准方程 一、单选题 1.以为圆心,半径为5的圆的标准方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合圆的圆心和半径,即可求解. 【解析】因为圆的圆心是,半径为5, 所以圆的标准方程是,即. 故选:D. 2.圆的圆心在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】根据圆的方程确定圆心坐标,即可得到答案; 【解析】圆的圆心坐标为,则圆心在第四象限. 故选:D 3.到原点的距离等于4的动点的轨迹方程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合圆的标准方程,即可求解. 【解析】由题意,到原点的距离等于4的动点的轨迹是圆,且圆心是坐标原点,半径为4, 故所求轨迹方程为. 故选:B. 4.点在圆外,则圆上的点到点的最大距离为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】由题可知,圆上的点到点的最大距离为点到圆心的距离加上半径,再由两点坐标公式求解即可. 【解析】由圆可知,圆心坐标为,半径, 点在圆外, 所以圆上的点到点的最大距离为点到圆心的距离加上半径, 点到圆心的距离, 所以圆上的点到点的最大距离为. 故选:C. 5.点以MN 为直径的圆的方程( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先根据中点坐标公式求出中点的坐标即为圆心,再利用两点的距离公式求出的长度即为圆的直径,从而得到圆的方程. 【解析】设的中点坐标为. 则. 圆心坐标为. 半径. 圆的方程为. 故选:A. 6.圆的圆心和半径分别是( ) A., B., C.,11 D.,11 【答案】A 【分析】 根据圆的标准方程即可求解. 【解析】 由圆可得,圆心和半径分别为. 故选:A. 7.以点为圆心,且与y轴相切的圆的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据圆与y轴相切可知圆心到y轴的距离即为半径,据此求出半径,然后即可写出圆的标准方程. 【解析】∵圆与y轴相切, ∴圆心到y轴的距离等于半径, ∴圆心横坐标的绝对值1即为圆的半径; ∴圆的标准方程为. 故选:A. 8.已知直线过圆的圆心,则实数等于( ) A.8 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】根据圆的标准方程确定圆心,再将圆心坐标代入直线方程中即可解答. 【解析】已知过圆, 圆心,将其代入直线中, 得,解得, 故选:B. 二、填空题 9.圆心为,半径为3的圆的标准方程为______________. 【答案】 【分析】根据圆的标准方程求解即可. 【解析】由题可先设出圆的标准方程:, 将圆心代入圆的标准方程, 可求出圆的标准方程为: 故答案为:. 10.记圆的圆心坐标为,半径为r,则______. 【答案】 【分析】根据圆的标准方程求出圆心坐标和半径求解即可. 【解析】 故答案为:. 11.圆心在轴上,半径为1,且过点的圆的标准方程为_____. 【答案】 【分析】由题意可设圆心为,根据半径为1的圆过点,求得b的值,可得圆的标准方程. 【解析】由题意可设该圆的圆心坐标为,且过点, 因为圆的半径为1,即,解得, 所以该圆的方程为. 故答案为:. 12.如果方程表示圆,则的取值范围是________. 【答案】 【分析】利用圆的方程的表示方法列式求解即可. 【解析】因为方程表示圆, 所以,解得,即的取值范围是. 故答案为:. 三、解答题 13.已知直线经过点和点,求: (1)该直线的方程; (2)以线段AB的中点为圆心,线段AB为直径的圆的标准方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)首先求出直线的斜率,再根据点斜式方程求解即可. (2)首先求出圆心,再求出半径,进而求出圆的标准方程. 【解析】(1)因为直线经过点和点,所以. 故直线方程为:,即. (2)由题意可知,圆心坐标为,即. 直径,半径, 圆的标准方程为:. 14.已知圆的方程为,求: (1)圆的圆心坐标和半径; (2)圆的周长和面积. 【答案】(1)圆心坐标为,半径为. (2)周长,面积. 【分析】()根据圆的标准方程求出圆心坐标及半径即可得解. ()根据题意代入圆的周长公式及面积公式即可得解. 【解析】(1)圆的方程为, 则圆心坐标为,半径为. (2)因为圆的半径为, 所以圆的周长为, 圆的面积为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 16 练 圆的标准方程 一、单选题 1.以为圆心,半径为5的圆的标准方程是( ) A. B. C. D. 2.圆的圆心在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.到原点的距离等于4的动点的轨迹方程是( ) A. B. C. D. 4.点在圆外,则圆上的点到点的最大距离为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.点以MN 为直径的圆的方程( ) A. B. C. D. 6.圆的圆心和半径分别是( ) A., B., C.,11 D.,11 7.以点为圆心,且与y轴相切的圆的方程是( ) A. B. C. D. 8.已知直线过圆的圆心,则实数等于( ) A.8 B. C.4 D. 二、填空题 9.圆心为,半径为3的圆的标准方程为______________. 10.记圆的圆心坐标为,半径为r,则______. 11.圆心在轴上,半径为1,且过点的圆的标准方程为_____. 12.如果方程表示圆,则的取值范围是________. 三、解答题 13.已知直线经过点和点,求: (1)该直线的方程; (2)以线段AB的中点为圆心,线段AB为直径的圆的标准方程. 14.已知圆的方程为,求: (1)圆的圆心坐标和半径; (2)圆的周长和面积. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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