内容正文:
第九单元适应性训练卷
(考试时间45分钟,满分100分)
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16
一、
选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列饮品属于溶液的是
A.可乐
B.奶茶
C.冰水
D.酸奶
2.一定温度下,某物质在100g水中的最大溶解量如题2图所示,欲使
60℃时该物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采取的措施有(
北
①增加溶质
60个最大溶解量g
②蒸发溶剂
50H
③升高温度
40
30H
④降低温度
20
10
A.①②③④
B.①②④
0
4080120160温度/℃
C.①②
D.①②③
题2图
3.溶液具有广泛的用途。下列不属于溶液用途的是
A.实验室用于反应
B.农业上配制营养液
C.作洗涤剂清洗油污
D.医疗上配制葡萄糖溶液
4.下列有关溶液的说法正确的是
A.只有固体和液体物质可以作为溶质
B.长期放置不分层的液体就是溶液
C.溶液一定是无色透明的
D.溶液中溶质可以是一种或者多种
小明想自制汽水,查阅资料得到配方:食品级小苏打1.5g、食品级
柠檬酸1.5g、白糖7g、果汁适量、500mL凉开水;小明研究了配方并制
得汽水。回答5~6题。
5.利用上述物品配制汽水,不需要用到的仪器是
A.天平
B.漏斗
C.玻璃棒
D.烧杯
6.下列对汽水的有关认识正确的是
A.打开汽水瓶盖后会冒出大量气泡,说明气体在水中的溶解度与
温度有关
B.喝了汽水会打嗝,说明气体在水中的溶解度与压强有关
C.若要喝上冰汽水,可将汽水瓶浸泡在溶解有NaOH固体的水中
D.配制好的汽水最好密封并冷藏
7.下列能使10℃的饱和硝酸钠溶液浓度变小,但仍然饱和的是(
A.降低温度,过滤出晶体后恢复到原温度
B.降低温度,析出晶体后过滤
C.蒸发水,析出晶体后再恢复到原温度
D.保持温度不变,再加入一定量的水
8.从海水中提取粗盐的流程如题8图所示。下列说法不正确的是(
儿粗盐
海水①储水池②蒸发池③X
④
湖
母液
题8图
A.蒸发池中氯化钠的质量分数大于海水中氯化钠的质量分数
B.X为结晶池
C.经过第④步的操作,可以得到纯净的氯化钠
D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”
第九单元适应性训练卷第1页(共6页,
9.现将100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液稀释成2%的溶液,需
要加入水的质量是
()
A.400g
B.100g
C.500g
D.50g
石盐(含氯化钠的矿物)是古代食用盐的重要来源之一。《水经注》
中描述:“入汤口四十三里,有石煮以为盐…水竭盐成。”古代煮石为
盐的过程如题10图所示。回答10~11题。
10.下列有关“煮石为盐”的过程说法错误的是
A.烧柴时化学能转化为热能
B.烧柴时吹风可使木柴燃烧更充分
C.加水煮石时搅拌可加快盐的溶解
D.“水竭盐成”所用方法是降温结晶
题10图
11.“煮石成盐”得到的粗盐中含有氯化钠和氯化钾,这两种物质的溶解
度曲线如题11图所示。下列说法正确的是
A.溶解度:KCl>NaCl
个溶解度/g
KCI
B.NaCl的溶解度受温度的影响较大
40
NaCl
C.40℃时,KC1饱和溶液的溶质质量分
数为40%
0
D.20℃时,36g该粗盐溶于100g水中
得到NaCl的不饱和溶液
020
40
温度/℃
题11图
12.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如题12图所示。下列
分析不正确的是
试样
A.操作是加水溶解
B.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂
适量水→操作I
质氯化钠
C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从
操作Ⅱ
溶液中分离出来
D.经过操作I~Ⅲ后,若所得KNO,晶体仍
KNO,←操作Ⅲ
不纯,需要进行重新结晶
题12图
13.在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的KC1固体,充分溶
解,加入KC1固体的质量与所得溶液质量的关系如题13图所示。
下列有关说法错误的是
加入
加入
加入
20g KCI
20 g KCI
20 g KCl
100g水
溶液120g
溶液140g
溶液140g
实验①
实验②
实验③
题13图
A.该温度下,实验②所得溶液是KCI的饱和溶液
B.该温度下,100g水中最多溶解40gKCl
C.实验③所得溶液中溶质的质量分数为40%
D.实验②和实验③所得溶液的浓度相同
14.下列实验方案可达到相应的实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
比较不同溶剂中物质
将等质量的块状NaCl、粉末状NaCl
溶解性的强弱
分别加入等体积的水、汽油中
0
鉴别氧化钙与硝酸铵
加水,测量溶液温度的变化
检验某溶液是否为
c
加适量水,观察现象
饱和溶液
除去硝酸钾中
将混合物溶于热水制成
少量的氯化钠
饱和溶液,蒸发结晶
第九单元适应性训练卷第2页(共6页,
15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
溶解度
溶解度/g
60
050
个溶解质量/g
两个标准
甲
4
50
大气压
0
个标
02
0
大气压
0
温度/℃
0t1t,温度/℃
温度/℃
0tt2t3温度℃
A
心
D
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.只有在t℃时,甲和乙的溶解度相同
C.t,℃时,40g该物质能完全溶于50g水
D.该物质的溶解度随温度的升高而增大
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21
小题各10分,共55分。
16.溶液与人类的各个方面都密切相关。请回答下列问题。
(1)生活上:下列少量厨房中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以
得到溶液的是
(填字母)。厨房热剩汤时发现越热越咸,
其原因是
A.植物油
B.食盐
C.面粉
D.味精
(2)医疗上:碘酒是临床上常用的一种消毒剂,其溶剂是
(填名称);生理盐水是医疗上常用的一种溶液,若生理盐水密
封放置一段时间后出现浑浊现象,可判断其为不合格产品,这
是因为溶液具有
性。
(3)农业上:常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液
进行选种。配制50g该氯化钠溶液,需要氯化钠
固体
g,若量水时仰视刻度读数,所配溶液的
溶质质量分数会
(填“偏大”或“偏小”)。
将配制好的氯化钠溶液转移到细口瓶中暂存,请
在题16图标签上写上相应信息。
题16图
17.【科普阅读】
食盐从古至今都是重要的物资,《天工开物》中记载了古代海
盐的一种制作工艺为“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫
起煎炼。”题17图是海水中含量较高的两种盐的溶解度曲线。
现代生产精盐广泛采用真空制盐法
该技术可以把敞锅煎盐蒸气再用来加热卤
个溶解度/g
氯化镁
水,通过设计密闭容器多效蒸发,把蒸气收
集在一定容器内,再使蒸气的温度高于卤
54.8
一氯化钠
36.0
水的沸点,运用减压蒸发的原理,形成真
空,促使卤水蒸发、结晶成盐
020
温度/℃
阅读短文,回答有关问题。
题17图
(1)20℃时,氯化钠属于
(填“可”或“易”)溶物质,氯化镁的
溶质质量分数约是
(精确至0.1%)。
(2)《天工开物》中提到“半日晒出盐霜”,该过程相当于化学实验操
作中的
(填操作名称)。
(3)卤水结晶的过程属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(4)将卤水在100℃时恒温蒸发溶剂至恰好有晶体析出,得到150g
溶液,其中含有100g水、39.8 g NaCl、7.65 g MgCl2及2.55g其他成
第九单元适应性训练卷第3页(共6页》
分。再将150g此溶液降温至20℃,析出NaC1的质量为
此时,
(填“有”或“没有”)MgCL,析出
(5)对比古代制盐与真空制盐,真空制盐的优点是
18.【基础实验和跨学科实践】
I.某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制NaCI溶液,设计了两步实验
第一步:去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。
第二步:利用该固体配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。
根据题18-1图回答问题。
加压
题18-1图
题18-2图
(1)仪器C的名称是
(2)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和
(3)第一步实验,过滤操作中玻璃棒的作用是
当
时,即可停止加热。若得到的NaCl
产量比实际偏低,则可能的原因是
(多选,填字母)。
A.溶解粗盐时,水没加够
B.蒸发时受热不均,有晶体溅出
C.过滤时滤纸破损,混合液流入滤液中
(4)第二步实验,量取水时应选择
(填“10”“50”或“100”)mL
量筒。
Ⅱ.海洋资源的合理开发和综合利用对人类有重要意义。
(5)海水淡化:用膜分离法淡化海水(题18-2图),水分子可以通过
淡化膜进入左侧的淡水池(海水中体积较大的盐的离子和其他分
子不能通过),从而得到淡水。下列说法中,不合理的是
(填字母)。
A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似
B.膜分离法较传统蒸馏法更节约能源
C.加压后右侧海水的溶质质量增大
D.加压后右侧海水的溶质质量分数增大
(6)海水制碱。向饱和食盐水中通入氨气得到饱和氨盐水,饱和氨
盐水能与CO,发生反应生成NH,Cl和NaHCO,沉淀,该反应的化
学方程式为
19.【科学探究】
唐宋时期,古人已经开始利用硝石(主要成分为硝酸钾)制作
冷饮。
温度计
温度计
①加适量水②测水的初温③加适量溶质④搅拌至完全溶解⑤测溶液的温度
题19-1图
第九单元适应性训练卷第4页(共6页)
(1)“硝石制冰”的原理是利用硝酸钾溶于水会
热量
(填“吸收”或“放出”)。
(2)某兴趣小组的同学们设计了如下实验,来探究氯化钠、硝酸铵、
氢氧化钠溶解时的吸热或放热现象。
【进行实验】先分别称量一定量的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固
体,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如题19-1图所
示操作进行实验,并在表中记录有关实验现象
实验
水的体积/mL
所加物质
测量的温度/℃
温度的变化
(与水相比)/℃
实验1
50
无
25
实验2
50
硝酸铵
20.8
下降4.2℃
实验3
氯化钠
25
无明显变化
实验4
50
氢氧化钠
33.6
上升8.6℃
【讨论分析】i.请指出上述题19-1图中的错误操作并改正:
0
ii.表中x为
mLo
iii.比较实验4与实验
,可以说明氢氧化钠溶于水放热。
ⅳ.如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,那么上述三种物质中最合
适的是
【反思与评价】同学们经过讨论认为本实验操作中存在缺陷,它
是
(多选,填字母)。
A.实验过程中没有采取严格的保温措施
B.加入物质的质量可能不相等
C.加入物质的种类不一样
(3)拓展:某同学设计了题19-2图甲装
置,装置的试管和U形管中装有
定量的水。
题19-2图
i.向试管中加入
(填“氯化钠”“硝酸铵”或“氢氧化
钠”)后出现了如题19-2图乙所示现象。此时向瓶中加入饱
和澄清石灰水,还能观察到
ⅱ.向试管中加入一种物质,会出现如题19-2图乙所示现象且发
生了化学反应,写出该物质反应的化学方程式
20.中国的产盐史始于山西运城。运城盐湖的“垦哇浇晒法”制盐工艺
有着约1300年历史,这一先进的生产方式领先世界海盐生产技术
980余年,该工艺的主要流程如题20-1图所示
卤水
△△△
△△
△
集卤蒸发
过箩调配
储卤
结晶
铲出
题20-1图
(1)集卤蒸发时,借助风力和
使卤水蒸发,此过程中水分子
运动速率
(2)“箩”,就是产盐过程中结晶而出的硝板(由硫酸钠等盐结晶而成,
呈现蜂窝状空隙)。“箩”与过滤操作中
(填一实验用品)
的作用相同。
第九单元适应性训练卷第5页(共6页)
(3)宋代以前生产海盐多用煮盐法,到了清末各海盐产区大都改用
晒盐法。煮盐法的优点是不受环境天气限制:相对煮盐法,晒盐
法的优点是
(写一点即可)。
(4)卤水中两种主要成分的溶解度如题
溶解度/g
20-2图所示。结晶时,析出“盐”的主5040,484
NaSO
要成分是氯化钠,剩余母液为该成分400.3
的
溶液(填“饱和”或“不饱和”)。0
0
NaCl
将母液从40℃降温至0℃,结晶析出10
的物质主要是
,其原因
01020406080100温度/℃
是
题20-2图
(5)一年四季中,最适合“垦哇浇晒法”制盐的季节是
(6)工业上通过电解饱和食盐水,得到氢氧化钠和氯气,并获取另外
一种具有可燃性的气体,该反应的化学方程式为
21.某社会实践小组在进行“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的
项目活动中,利用家中常见的材料设计并制作了如题21-1图所示
的一套家用供氧器。在一次测试实验中,小组同学将34.0g稀释后
的H,0,溶液通过注射器缓慢地注入装有0.5g二氧化锰的A装置
中,反应过程中整套供氧装置的总质量变化如题21-2图所示。请
回答下列问题:
氧气134.5
小装置的质量/g
133.7---
氧气
-Mn02
时间/S
题21-1图
题21-2图
(1)小组同学设计制作的供氧器中B装置的作用是
(2)该次测试共产生氧气的质量是
go
(3)计算测试实验中所用的H,0,溶液的溶质质量分数(写出计算
过程)。
(4)若小组同学用10g溶质质量分数为17%的H,0,溶液配制测试
实验所用的H,0,溶液,需要加水
g;配制的主要步骤有
计算、量取
装瓶并贴上标签。
第九单元适应性训练卷第6页(共6页)》18.(1)i.长预漏斗ii.BD或BE
Zn+H,S04—ZnS04+H2↑(2分)
(2)红磷不燃烧,白磷燃烧向上提铂丝直至与
H,0,溶液分离
(3)i.增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分
ⅱ.废报纸的着火点较低,易被点燃,提供热量
iii.可吸入颗粒物
ⅳ.燃烧产物是水,不会污染空气(合理即可)
19.(1)温度达到可燃物的着火点
(2)1CaCO;2HCI-CaCl2 H20 CO2 1
(2分)②B
(3)①③可燃物与氧气的接触面积
(4)①沸点有②<(5)调大
20.(1)可再生(2)物理
(3)C0+H,0高温
C02+H2(2分)(4)b
(5)①氨气爆炸极限范围相对氢气较小(合理即
可)②2H,+0,点燃2H,0(2分)
③氧气浓度温室效应增强,全球变暖
21.(1)①②③
(2)解:设需投入氢气的质量为x。
铂催化剂
2H2+0,
2H,0
432
x 480 kg
4
32480kg
x=60 kg
答:需投入氢气的质量为60kg
(3)S0,(或二氧化硫)氮的氧化物
(4)11:18(2分)
【解析】(4)设某掺氢天然气(该混合气体仅含
CH,和H2)的质量为100g,其中含氢元素的质量
分数为40%,则氢元素的质量为100g×40%=
40g,则碳元素的质量为100g-40g=60g。由
质量守恒定律可知,氢元素完全燃烧生成水,则
生成水的庆登为40g÷2×10%)小360时
碳元素完全燃烧生成二氧化碳,则生成二氧化
碳的质量为60g
(12×100%
44
=220g。则混
合气体充分燃烧后生成C0,和H,0的质量比为
220g:360g=11:18。
第八单元适应性训练卷
一、选择题
1-5 ADBDC 6-10 CCDDA 11-15 DCBBB
4
二、非选择题
16.(1)B(2)4A1+30,△2A1,0,(2分)
(3)磁铁矿中铁元素含量更高
(4)除去水和氧气加速铁粉锈蚀
(5)保持铁锅干燥,防止其生锈
17.(1)铁(或Fe)(2)单质(3)降低延展
(4)CuSO,Fe=Cu FeSO (2)
(5)AB(2分)
18.(1)硬度
(2)①铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色
变成蓝色②实验C中产生气体的速率比
实验A的快③无法比较Fe和Cu的活动性
Fe(或Cu)CuSO,(或FeCl,合理即可)
(3)①③(2分)节约金属资源和能源(合理即可)
(4)B
19.(1)A(2)铁矿分布比铜矿更广、更多(合理即可)
(3)无明显现象CuSO,[或CuCL,或Cu(NO3)2]
(4)除去金属表面的氧化膜和污物
(5)Fe+H,S04=FeS0,+H2↑(2分)在金
属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于
后面的金属从它们化合物的溶液里置换出
来(2分)
(6)防止金属腐蚀(合理即可)
20.(1)增大反应物间的接触面积,使反应更快、更
充分+4
(2)AC(3)BC(4)C0
(5)2Mg TiCl
高温Ti+2MgCL,(2分)作保
护气,防止金属镁、金属钛被氧化
(6)稀盐酸(合理即可)过滤
21.1)3C0+Fe0,高温2Fe+3C0.(2分(2450
(3)解:设320g氧化铁与一氧化碳反应生成铁
的质量为x。
3C0+Fe,0,高温
2Fe+3C0,
160
112
320g
160320g
112x
x=224g
答:图中x的值为224
(4)C(2分)
第九单元适应性训练卷
一、选择题
1-5AACDB 6-10 DBCAD 11-15 DCCBC
6
一
二、非选择题
16.(1)BD加热剩汤时,随着水分蒸发,汤里的氯
化钠浓度增大,咸度增加(合理即可)》
(2)酒精稳定
(3)8偏小16%的氯化钠溶液
17.(1)易35.4%(2分)(2)蒸发(3)物理
(4)3.8没有
(5)节约能源,提高生产效率(合理即可)
18.(1)酒精灯(2)烧杯
(3)引流蒸发皿中出现较多固体AB(2分)
(4)50(5)C
(6)NaCl NH3 CO2 +H2O=NaHCO+
NH,CI(2分)
19.(1)吸收
(2)i.操作④中用温度计搅拌,应改用玻璃棒
iⅱ.50iii.1iv.硝酸铵【反思与评价】AB
(3)i.氢氧化钠澄清石灰水变浑浊
i.Ca0+H0=Ca(0H)2(2分)
20.(1)光照加快(2)滤纸
(3)节能环保(合理即可)
(4)饱和硫酸钠(或Na,S0,)硫酸钠的溶解
度受温度的影响更大(合理即可)
(5)夏季
(6)2NaC1+2H,0通电
2NaOH+CL2↑+H2↑(2分)
21.(1)通过观察B中气泡产生的快慢,判断产生氧
气的速率(合理即可)(2)0.8
(3)解:设测试实验中所用的H,0,溶液的溶质质
量分数为x。
MnO2
2H,0,
=2H,0+02↑
68
32
34.0g×x
0.8g
6834.0g×x
32
0.8g
x=5%
答:测试实验中所用的H,0,溶液的溶质质量
分数为5%
(4)24混匀
第十单元适应性训练卷
一、选择题
1-5 ACDDD 6-10 CABDC 11-15 DCADC
二、非选择题
16.(1)碱(2)NaHC0,(3)食醋
(4)2HCl+Mg(0H)2=MgCL2+2H,0(2分)
(5)5.6氢氧化钙
17.(1)混合物A组融雪剂氯离子含量更高(合理
即可)
(2)碱性(3)AC(4)K,C03(5)24:71
(6)成本(合理即可)
(7)研发替代品(合理即可)
18.(1)①G②Fe,0,+6HCl=2FeCl+3H0(2分)
③DF④NaOH、Na,CO(2分)
(2)①pH计②酸③相同条件下,土壤深度
越大,土壤的pH越小
19.(1)在玻璃片(或白瓷板)上放一小片pH试纸,
用干燥、洁净的玻璃棒蘸取滤液点到pH试
纸上,把显示的颜色与标准比色卡对照
(2)苹果、葱(2分)(3)有气泡产生
(4)硝酸银(或AgN0,)
NaCl+AgNO,=AgCl↓+NaNO,(2分)
(5)步骤①中反应生成NaCl,不能说明土壤浸出
液中含有NaCl稀硝酸
(6)该土壤呈碱性,铵态氮肥会与碱性物质发生
化学反应,产生氨气,降低肥效
20.(1)过滤(2)Ca0+H,0一Ca(0H)2(2分)
(3)置换反应
(4)稀盐酸将MgCL2富集起来,并且除去其中
的杂质
(5)①AD2分)②2NaOH+CuCL,—Cu(OH)2↓
+2NaCl(2分)
21.(1)2
(2)解:设可得到Fe,(S04),溶质的质量为x。
H,02+2FeS04+H,S04=Fe,(S04)3+2H,0
304
400
15.2g
30415.2g
400x
x=20g
答:可得到Fez(S0,)3溶质的质量为20g。
(3)Fe0310.7(2分)
【解析】(3)若调节温度为30℃,pH=6,则可得
到氢氧化铁固体,转化为2FeS04~Fe(S0a)3
2Fe(0H)3↓,即152份质量的疏酸亚铁和107
份质量的氢氧化铁中的铁相等,根据铁元素质
量守恒,最终的含铁固体质量为15.2g×107
152
10.7g
第十一单元适应性训练卷
一、选择题
1-5 BCCCD 6-10 CCCAD 11-15 CADDB