精品解析：河北省秦皇岛市卢龙县2025-2026学年八年级上学期期中质量检测历史试卷

2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级历史试卷 一、单选题，将正确选项的字母填入相应区域内。（每小题2分，共30分） 1. 道光皇帝（1821—1850年在位）临死前交代不要将他的神牌供奉到天坛，因为他“丧失土地，对不起祖宗”。这里所说的“土地”是指（ ） A. 香港岛 B. 九龙司 C. 台湾 D. 辽东半岛 【答案】A 【解析】 【详解】A.道光年间爆发了鸦片战争，清军战败后被迫签订中国近代史上第一个不平等条约--《南京条约》，条约中明确规定割香港岛给英国，故题干中的“土地”是指香港岛，正确。 B.九龙司是通过1860年《北京条约》割让的，属于咸丰帝时期，时间不符，错误。 C.台湾是通过1895年《马关条约》割让给日本的，属于光绪帝时期，时间更远，错误。 D.甲午中日战争中中国战败，李鸿章赴日签订《马关条约》，规定割让辽东半岛给日本，错误。 2. 据《南京条约》记载：“清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。”这一条款的实施（ ） A. 破坏了中国的领土主权 B. 便利了英国对中国的商品输出 C. 使中国开始沦为封建社会 D. 导致中国完全沦为半殖民地 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，推销工业产品。开放广州、厦门等五处通商口岸，打破了中国此前闭关锁国的贸易格局，使英国商人能直接在通商口岸销售商品；允许英国派驻领事、英商及其家属自由居住，进一步为英国商人开展贸易活动提供了便利条件，直接推动了英国对中国的商品输出，B项正确；题干中开放通商口岸、允许英商居住涉及的是贸易和居住权限，与领土主权的破坏无关，排除A项；《南京条约》签订后，中国主权遭到破坏，自然经济开始解体，开始沦为半殖民地半封建社会，排除C项；中国完全沦为半殖民地半封建社会是1901年《辛丑条约》签订的影响，排除D项。故选B项。 3. 三元里人民英勇抗击英军，林则徐在虎门销烟，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，这反映了（ ） A. 中国的领土和主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的落后和腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“三元里人民英勇抗击英军，林则徐在虎门销烟，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲”分析可知，面对西方列强的侵略，中华民族各阶层展现出反抗侵略的坚强意志，D项正确；中国的领土和主权遭到破坏是签订不平等条约的结果，材料强调各阶层的反抗，排除A项；林则徐、关天培等均不属于农民阶级，排除B项；材料强调各阶层的反抗西方列强的侵略，没有体现清朝封建专制制度的落后和腐败，排除C项。故选D项。 4. 罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”是指（ ） A. 金田起义 B. 永安建制 C. 天京事变 D. 天京沦陷 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生”并结合所学知识可知，1856年，由于太平天国领导集团内部争权夺利，矛盾日渐尖锐化，导致天京事变发生。天京事变是领导集团的一场血腥内讧，使太平天国元气大伤，致使太平天国由盛转衰，因此题干材料中“内讧的大事变”是指天京事变，C项正确；金田起义标志着太平天国运动开始，排除A项；永安建制标志着太平天国初步建立起政权组织，不属于“内讧”，排除B项；1864年夏，湘军攻占天京，天京陷落，标志着太平天国运动失败，排除D项。故选C项。 5. “史实”和“史论”是历史学科常见的构成要素，前者是客观的历史事实，后者是人们针对史实做的评论。下列各项中，属于“史论”的是（ ） A. 1839年6月林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩集中销毁 B. 《天朝田亩制度》反映了农民对土地的强烈愿望 C. 1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津 D. 第二次鸦片战争后，沙俄割占了中国150多万平方千米领土 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“后者是人们针对史实做的评论”可知，史论是对历史事件和历史人物的评论，选项中“《天朝田亩制度》反映了农民对土地的强烈愿望”的表述体现了《天朝田亩制度》的评价，符合史论的概念，B项正确；“1839年6月林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩集中销毁”的表述阐述了虎门销烟的历史史实，符合史实的概念，不符合题意，排除A项；“1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津”的表述体现了第二次鸦片战争的史实，符合史实，不符合题意，排除C项；“第二次鸦片战争后，沙俄割占了中国150多万平方千米领土”的表述体现了第二次鸦片战争后俄国对我国领土的蚕食方面史实，属于史实，不符合题意，排除D项。故选B项。 6. 在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A. 严厉禁烟，抵御外侮 B. 维新变法、救亡图存 C. 师夷长技、自强求富 D. 驱除鞑虏、恢复中华 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对戊戌变法的背景的准确识记。依据已学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，引发了公车上书，公车上书失败后，康有为等人继续宣传变法维新，救亡图存。故选B。 【点睛】考点：人教新课标八年级上册·戊戌变法·公车上书 7. 有学者指出，当戊戌变法成为既成事实时，大多数人沉默以对，其中不仅包括普通大众、大多数官员，甚至还有受变法触动很大的士子。该学者意在说明（ ） A. 维新派爱国之心缺失 B. 变法缺乏社会基础 C. 统治危机推动了变法 D. 资产阶级的软弱性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“当戊戌变法成为既成事实时，大多数人沉默以对，其中不仅包括普通大众、大多数官员，甚至还有受变法触动很大的士子。”和所学知识可知，戊戌变法成为既成事实时，普通大众、大多数官员甚至受变法触动很大的士子都沉默以对，这表明变法没有得到广泛的社会支持，缺乏社会基础，B项正确；维新派开展戊戌变法是为了挽救民族危亡，具有爱国之心，排除A项；材料重点强调的是变法时社会各阶层的反应，而非统治危机对变法的推动，排除C项；材料体现的是变法缺乏社会支持，不是资产阶级的软弱性，排除D项。故选B项。 8. “法越之役，克镇南，复谅山，实为中西战争第一大捷。”这是《清史稿》对某一历史人物的评价，该人物是（ ） A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 冯子材 D. 孙中山 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“法越之役，克镇南，复谅山，实为中西战争第一大捷”结合所学知识可知，“克镇南，复谅山”对应镇南关大捷，冯子材是中法战争中的清军将领，指挥镇南关战役并收复谅山，C项正确；林则徐是鸦片战争时期人物，排除A项；左宗棠以收复新疆闻名，排除B项；孙中山为近代革命家，与中法战争无关，排除D项。故选C项。 9. 据不完全统计，1895年至1898年，被列强攫取修筑权的铁路竟多达一万零二百千米。同时，各国还通过在华开矿设厂和大量输出商品等渠道，对中国进行经济掠夺。材料表明（ ） A. 列强掀起瓜分中国狂潮 B. 列强取得在华通商权利 C. 中国民族资本主义发展 D. 洋务运动取得重大成效 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“1895年至1898年，被列强攫取修筑权的铁路竟多达一万零二百千米。同时，各国还通过在华开矿设厂和大量输出商品等渠道，对中国进行经济掠夺”可知，列强通过攫取铁路修筑权、开矿设厂和商品输出进行经济掠夺。结合时间（1895-1898年），此时正值《马关条约》签订后，列强从商品输出转向资本输出，并通过划分势力范围掀起瓜分狂潮，A项正确；通商权利在鸦片战争后已确立，排除B项；材料主要说的是列强对中国的经济掠夺，而非中国民族资本主义发展，排除C项；洋务运动此时已失败，排除D项。故选A项。 10. 爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实，它是（ ） A. 东交民巷居住着大量北京市民 B. 各国大使在东交民巷举行宴会 C. 东交民巷有许多西式建筑 D. 外国军队在东交民巷进行操练 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】四个选项中，A选项东交民巷居住着大量北京市民不符合史实。因为《辛丑条约》规定：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。因此B、C、D三项所反映的现象均有可能。故答案选A。 11. “许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失，评说政府官员。1912年，大、中、小学学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多。”由此反映辛亥革命（ ） A. 实现了民族独立和国家富强 B. 推动了思想解放打开了进步潮流的闸门 C. 促进了民族资本主义的萌芽 D. 建立了亚洲第一个无产阶级共和国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，材料中提到“许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失，评说政府官员”，这体现了民众对政治的关注和参与，思想得到解放；“1912年，大、中、小学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多”，反映出教育得到发展，更多人尤其是女性获得受教育机会，这都表明辛亥革命推动了思想解放，打开了进步潮流的闸门，B项正确；辛亥革命虽然推翻了清王朝统治，结束了封建君主专制制度，但并没有实现民族独立和国家富强 。中国在辛亥革命后仍处于半殖民地半封建社会，受到帝国主义和封建主义的双重压迫，排除A项；资本主义萌芽产生于明朝中后期，而辛亥革命发生在1911年，辛亥革命促进了民族资本主义的发展，并非“萌芽” ，排除C项；辛亥革命建立的是资产阶级共和国，并非无产阶级共和国 ，排除D项。故选B项。 12. 1913年3月20日晚，宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击，身中3弹，送医院后不治而亡，年仅31岁。这一史料可以纳入的主题是（ ） A. 列强侵华丧权辱国 B. 军阀混战民不聊生 C. 破坏民主复辟帝制 D. 国家统一安居乐业 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1913年3月20日晚，宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击”结合所学可知，为了建立独裁统治，袁世凯一再破坏责任内阁制，肆意践踏辛亥革命的成果。1913年，宋教仁改组国民党，北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，袁世凯借此以武力镇压国民党。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动了“二次革命”。从本质上看，“宋案”反映了共和与专制的矛盾，因此可以纳入破坏民主复辟帝制的主题，C项正确；“宋案”是共和与专制的矛盾，与列强侵略无关，排除A项；1913年还未到军阀混战时期，排除B项；国家统一安居乐业与刺杀案不符，排除D项。故选C项。 13. 《新青年》作为新文化运动的核心刊物，致力于普及和传播最新的自然科学知识，介绍了许多当时的前沿理论，如相对论、量子力学、进化论等。这推动了（ ） A. 维新变法的发展 B. 科学思想的传播 C. 民主观念的形成 D. 文学革命的开展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《新青年》作为新文化运动核心刊物，致力于普及传播最新自然科学知识，介绍了许多当时的前沿理论，如相对论、量子力学、进化论等”和所学知识可知，新文化运动提倡“民主”与“科学”，《新青年》传播自然科学知识、介绍前沿科学理论的行为，直接推动了科学思想在近代中国的传播，B项正确；维新变法发生在19世纪末，而《新青年》创办于1915年，新文化运动晚于维新变法，不存在推动维新变法发展的关系，排除A项；题干明确强调的是“自然科学知识”“前沿理论”的传播，与“民主观念”无关，排除C项；文学革命是新文化运动中关于文学形式（如提倡白话文、反对文言文）和内容的变革，与题干中“自然科学知识”的传播无直接关联，排除D项。故选B项。 14. 下图是八年级某同学编写的思维导图，据此判断图中①处应填写的内容是（ ） A. 五四运动的爆发 B. 新文化运动兴起 C. 中国近代化的探索 D. 中国共产党诞生 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“马克思主义的传播、中国工人运动的发展、共产党早期组织的建立”和所学知识可知，马克思主义的传播、中国工人运动的发展、共产党早期组织的建立为中国共产党成立奠定思想、阶级和组织基础，D项正确；1919年五四运动爆发，排除A项；1915年新文化运动兴起，排除B项；中国近代化的探索指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，排除C项。故选D项。 15. 红船的启航不是一下子通过一个行动来实现的，毛泽东认为是从辛亥革命说起差不多，或者从五四运动说起可能更好。这表明“红船的启航” （ ） A. 为中国革命运动指明了方向 B. 使中国的革命面貌焕然一新 C. 是中国革命阶段发展的产物 D. 使得中国革命统一战线建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“红船的启航不是一下子通过一个行动来实现的，毛泽东认为是从辛亥革命说起差不多，或者从五四运动说起可能更好”并结合所学知识可知，辛亥革命推动了中国社会的变革，为中国共产党的成立准备了一定的条件；五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立奠定了思想基础和阶级基础等。这表明中国共产党的成立（“红船的启航”）是中国革命在辛亥革命、五四运动等阶段发展的产物，C项正确；“为中国革命运动指明了方向”这一表述主要体现的是中国共产党成立后制定的革命纲领等的作用，而题干强调的是“红船的启航”（中国共产党成立）是革命阶段发展的产物，并非突出其指明方向的作用，排除A项；“使中国的革命面貌焕然一新”是中国共产党成立的重要意义，但题干重点在于说明中国共产党的成立是中国革命发展到一定阶段的结果，而非强调其对革命面貌的改变，排除B项；中国革命统一战线建立的标志是1924年国民党一大的召开，与“红船的启航”（中国共产党成立于1921年）无关，排除D项。故选C项。 二、融入情境、探究问题。（本大题共3小题，共30分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了” 。 材料二 在抢劫之后，联军司令下令火烧圆明园。大火持续了三天三夜，将这座举世闻名的皇家园林化为一片废墟。 （1）根据材料一，请你判断英国发动侵略战争的目的是什么？结合所学知识说说为什么鸦片战争是中国近代史的开端？ （2）材料二中的暴行发生于哪一战争中？火烧圆明园对中国造成什么危害？ （3）通过上述史实的学习，给你的启示是什么？ 【答案】（1）目的：打开中国市场，倾销商品。 原因：鸦片战争使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 （2）战争：第二次鸦片战争。 危害：中国灿烂的历史文化遭到破坏。（意思相近即可） （3）启示：只有国家富强才不会被欺负；要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 目的：“开放贸易”“只要中国人每年需用一顶棉帽……那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”→打开中国市场，倾销商品。 原因：鸦片战争后签订了《南京条约》，中国的领土主权、关税主权等遭到破坏，这导致中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生了根本变化，因此鸦片战争是中国近代史的开端。 【小问2详解】 战争：“联军司令下令火烧圆明园”→第二次鸦片战争。 危害：圆明园是中华文明的瑰宝，英法联军的抢劫和焚烧，使得中国灿烂的历史文化遭到严重破坏，这是人类文明史上的一次浩劫。 【小问3详解】 启示：综合两则材料中中国在鸦片战争和第二次鸦片战争中遭受侵略的史实，从国家富强、勿忘国耻、振兴中华等角度分析。 17. 孙中山是中国近代民主革命的开拓者，中国民主革命的伟大先行者。阅读下列材料，回答问题。 材料一 孙中山早年活动大事年表 时间 主要事迹 1866年 出生于广东省香山县(今中山市) 1886年 南华医学堂读书 1892年 孙中山毕业于香港西医书院 1894年6月 上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳 1894年11月 在檀香山成立A，立志推翻清朝统治 1905年8月 在日本东京成立B，提出“三民主义”思想 材料二 辛亥革命的意义是伟大的，它在广大的人民中造成的民主精神的高涨，这是成功的一面……，从另一角度说，辛亥革命是失败了。” 材料三 今天，我们仍然要发扬光大辛亥革命精神，增进海内外中华儿女的大团结，广泛凝聚一切智慧力量。我们铭记辛亥革命的历史功绩，不仅是为了缅怀那些为革命事业英勇献身的先烈们，更是为了激励青年一代为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 （1）写出材料一中A、B处的内容，指出1894年孙中山的思想发生了什么变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，如何理解材料中的“辛亥革命是失败了”？ （3）根据材料三，说明在新的历史条件下纪念辛亥革命有什么现实意义。 【答案】（1）A.兴中会。B.中国同盟会。 变化：从改良思想到革命思想。 （2）理解失败：没有完成反帝反封建的民主革命任务；没有改变中国半殖民地半封建社会的性质；革命果实落入袁世凯手中。（任答一点） （3）意义：发扬光大辛亥革命精神；缅怀革命先烈，增进海内外中华儿女的大团结，广泛凝聚一切智慧力量；激励青年一代为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 A：1894年孙中山在檀香山建立的是中国近代第一个资产阶级革命团体兴中会。 B：1905年在东京成立的是中国第一个全国性的资产阶级革命政党中国同盟会。 变化：结合材料1894年“上书李鸿章提改良主张未被采纳”到“立志推翻清朝统治”的线索，可以得出变化为从改良思想到革命思想。 【小问2详解】 理解失败：结合辛亥革命的局限性，从直接革命目标的达成度（革命果实落入袁世凯手中，资产阶级民主共和国的政治架构名存实亡）、中国近代社会的核心任务完成情况（没有完成反帝反封建的民主革命任务；没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。）两个维度，结合史实分析回答。 【小问3详解】 意义：“今天，我们仍然要发扬光大辛亥革命精神，增进海内外中华儿女的大团结，广泛凝聚一切智慧力量”→发扬光大辛亥革命精神；增进海内外中华儿女的大团结；广泛凝聚一切智慧力量；“不仅是为了缅怀那些为革命事业英勇献身的先烈们，更是为了激励青年一代为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗”→缅怀革命先烈；激励青年一代为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪60、70年代，清政府采纳了“选派优秀青年，以为国家储蓄人才”建议，1872年-1875年共计派出120名幼童赴美国学习。 ——摘编自李侃《中国近代史》等 材料二 以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。……除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 （1）据材料一并结合所学知识，说出清政府派遣留美学生与近代哪一场运动有关？指出该运动的根本目的是什么？ （2）据材料二，归纳五四运动的特点。并结合所学知识，指出五四运动在中国革命史上的地位。 （3）综合上述材料，谈谈你对中国近代道路探索的认识。 【答案】（1）运动：洋务运动。目的：学习西方先进技术，维护清王朝统治。 （2）特点：各族各界人民参与的广泛性。 地位：中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （3）认识：探索与救亡图存相结合；探索的过程也是民族觉醒、爱国热情不断激发的过程；中国近代道路探索是逐步深入的。 【解析】 【小问1详解】 运动：“19世纪60、70年代”、“选派优秀青年，以为国家储蓄人才”→得出运动是洋务运动。 目的：洋务运动是地主阶级的自救运动，虽然引进了西方先进技术，其根本目的是学习西方先进技术，维护清王朝统治。 【小问2详解】 特点：“青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”→提炼出特点：各族各界人民参与的广泛性。 地位：结合所学，五四运动是中国新民主主义革命的开端，其历史地位是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 【小问3详解】 认识：从材料一中清政府（地主阶级）主导的被动学习，到材料二中由学生为先锋、工人为主力的全民自觉参与，对中国近代道路探索的认识可从探索与救亡图存相结合、探索的过程、中国近代道路探索的深化等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级历史试卷 一、单选题，将正确选项的字母填入相应区域内。（每小题2分，共30分） 1. 道光皇帝（1821—1850年在位）临死前交代不要将他的神牌供奉到天坛，因为他“丧失土地，对不起祖宗”。这里所说的“土地”是指（ ） A. 香港岛 B. 九龙司 C. 台湾 D. 辽东半岛 2. 据《南京条约》记载：“清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。”这一条款的实施（ ） A. 破坏了中国的领土主权 B. 便利了英国对中国的商品输出 C. 使中国开始沦为封建社会 D. 导致中国完全沦为半殖民地 3. 三元里人民英勇抗击英军，林则徐在虎门销烟，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，这反映了（ ） A. 中国的领土和主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的落后和腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 4. 罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”是指（ ） A. 金田起义 B. 永安建制 C. 天京事变 D. 天京沦陷 5. “史实”和“史论”是历史学科常见的构成要素，前者是客观的历史事实，后者是人们针对史实做的评论。下列各项中，属于“史论”的是（ ） A. 1839年6月林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩集中销毁 B. 《天朝田亩制度》反映了农民对土地的强烈愿望 C. 1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津 D. 第二次鸦片战争后，沙俄割占了中国150多万平方千米领土 6. 在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A. 严厉禁烟，抵御外侮 B. 维新变法、救亡图存 C. 师夷长技、自强求富 D. 驱除鞑虏、恢复中华 7. 有学者指出，当戊戌变法成为既成事实时，大多数人沉默以对，其中不仅包括普通大众、大多数官员，甚至还有受变法触动很大的士子。该学者意在说明（ ） A. 维新派爱国之心缺失 B. 变法缺乏社会基础 C. 统治危机推动了变法 D. 资产阶级的软弱性 8. “法越之役，克镇南，复谅山，实为中西战争第一大捷。”这是《清史稿》对某一历史人物的评价，该人物是（ ） A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 冯子材 D. 孙中山 9. 据不完全统计，1895年至1898年，被列强攫取修筑权的铁路竟多达一万零二百千米。同时，各国还通过在华开矿设厂和大量输出商品等渠道，对中国进行经济掠夺。材料表明（ ） A. 列强掀起瓜分中国狂潮 B. 列强取得在华通商权利 C. 中国民族资本主义发展 D. 洋务运动取得重大成效 10. 爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实，它是（ ） A. 东交民巷居住着大量北京市民 B. 各国大使在东交民巷举行宴会 C. 东交民巷有许多西式建筑 D. 外国军队在东交民巷进行操练 11. “许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失，评说政府官员。1912年，大、中、小学学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多。”由此反映辛亥革命（ ） A. 实现了民族独立和国家富强 B. 推动了思想解放打开了进步潮流的闸门 C. 促进了民族资本主义的萌芽 D. 建立了亚洲第一个无产阶级共和国 12. 1913年3月20日晚，宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击，身中3弹，送医院后不治而亡，年仅31岁。这一史料可以纳入的主题是（ ） A. 列强侵华丧权辱国 B. 军阀混战民不聊生 C. 破坏民主复辟帝制 D. 国家统一安居乐业 13. 《新青年》作为新文化运动的核心刊物，致力于普及和传播最新的自然科学知识，介绍了许多当时的前沿理论，如相对论、量子力学、进化论等。这推动了（ ） A. 维新变法的发展 B. 科学思想的传播 C. 民主观念的形成 D. 文学革命的开展 14. 下图是八年级某同学编写的思维导图，据此判断图中①处应填写的内容是（ ） A. 五四运动的爆发 B. 新文化运动兴起 C. 中国近代化的探索 D. 中国共产党诞生 15. 红船的启航不是一下子通过一个行动来实现的，毛泽东认为是从辛亥革命说起差不多，或者从五四运动说起可能更好。这表明“红船的启航” （ ） A. 为中国革命运动指明了方向 B. 使中国的革命面貌焕然一新 C. 是中国革命阶段发展的产物 D. 使得中国革命统一战线建立 二、融入情境、探究问题。（本大题共3小题，共30分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了” 。 材料二 在抢劫之后，联军司令下令火烧圆明园。大火持续了三天三夜，将这座举世闻名的皇家园林化为一片废墟。 （1）根据材料一，请你判断英国发动侵略战争的目的是什么？结合所学知识说说为什么鸦片战争是中国近代史的开端？ （2）材料二中的暴行发生于哪一战争中？火烧圆明园对中国造成什么危害？ （3）通过上述史实的学习，给你的启示是什么？ 17. 孙中山是中国近代民主革命的开拓者，中国民主革命的伟大先行者。阅读下列材料，回答问题。 材料一 孙中山早年活动大事年表 时间 主要事迹 1866年 出生于广东省香山县(今中山市) 1886年 南华医学堂读书 1892年 孙中山毕业于香港西医书院 1894年6月 上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳 1894年11月 在檀香山成立A，立志推翻清朝统治 1905年8月 在日本东京成立B，提出“三民主义”思想 材料二 辛亥革命的意义是伟大的，它在广大的人民中造成的民主精神的高涨，这是成功的一面……，从另一角度说，辛亥革命是失败了。” 材料三 今天，我们仍然要发扬光大辛亥革命精神，增进海内外中华儿女的大团结，广泛凝聚一切智慧力量。我们铭记辛亥革命的历史功绩，不仅是为了缅怀那些为革命事业英勇献身的先烈们，更是为了激励青年一代为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 （1）写出材料一中A、B处的内容，指出1894年孙中山的思想发生了什么变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，如何理解材料中的“辛亥革命是失败了”？ （3）根据材料三，说明在新的历史条件下纪念辛亥革命有什么现实意义。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪60、70年代，清政府采纳了“选派优秀青年，以为国家储蓄人才”建议，1872年-1875年共计派出120名幼童赴美国学习。 ——摘编自李侃《中国近代史》等 材料二 以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。……除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 （1）据材料一并结合所学知识，说出清政府派遣留美学生与近代哪一场运动有关？指出该运动的根本目的是什么？ （2）据材料二，归纳五四运动的特点。并结合所学知识，指出五四运动在中国革命史上的地位。 （3）综合上述材料，谈谈你对中国近代道路探索的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $