第1编 第6单元 第1讲 明清时期的政治(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考历史一轮总复习（通史主题版）

该高中历史高考复习课件聚焦明清政治制度、边疆治理、社会治理等核心考点，依据高考评价体系梳理时空定位、阶段特征等考查要求，通过整合必修与选必修内容、分析近五年真题考点分布（如社会治理占比达30%），归纳选择、开放论述等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升+技巧指导”，如以2025山东高考里甲制度题为例，用“以大见小”方法分析人口密度与基层设置关系，培养时空观念。大题指导中通过清朝西藏治理案例，教学生用“驻藏大臣、金瓶掣签”关键词构建逻辑链条，提升史料实证与历史解释能力，助力学生高效冲刺，为教师提供精准复习方向。

明清中国版图的奠定与面临的挑战 第六单元 |历|史|时|空|定|位| |整|体|印|象|感|知| 明至清中叶(1368—1840年)是统一多民族国家进一步巩固和封建制度逐渐衰落时期。经过辽宋夏金元数百年的民族大交融,明清时期伴随着专制皇权的空前强化,统一多民族封建国家更加巩固,现代中国版图逐渐定型,经济、文化、科技、对外关系等方面都有新发展。同时,世界形势发生巨变。新航路开辟后,世界逐渐连为一个整体,欧洲开始迈入资本主义社会,工业文明兴起。东西方关系即将发生重大变革,中国传统社会面临前所未有的危机,世界历史即将掀开新的篇章。 |细|化|阶|段|特|征| 政治上 君主专制空前强化,表现为明朝废除宰相制度、设内阁,清朝设军机处;专制主义中央集权空前强化,严重阻碍了新经济、新思想的发展,封建制度逐渐走向衰落 经济上 发展与迟滞并存,一方面,农耕经济高度发展并出现了资本主义萌芽,经济总量仍然处于世界前列;另一方面,重农抑商和闭关自守政策严重阻碍了新经济因素的发展,中国逐渐落后于时代发展的潮流 思想 文化上 承古萌新,一方面,理学仍然占据统治地位,并逐渐成为钳制思想的工具;另一方面,随着商品经济的发展,市民文化兴起,小说繁荣,京剧形成并发展,明清之际的进步思想家对君主专制进行了猛烈抨击。西学东渐,西方近代科技开始传入中国 民族关系 与对外 关系上 明清时期大一统,经略边疆,统一多民族封建国家更趋稳固。明朝郑和下西洋,扬威异域。清朝统治者一方面与俄国签订《尼布楚条约》, 维护国家领土主权完整;另一方面,妄自尊大、闭关自守,使中国逐渐落后于世界潮流 社会 治理上 形成官绅结合的多元治理结构,国家通过保甲、里甲等制度进行赋役征发与治安管控,同时依赖乡绅阶层主导乡约、宗族等组织实现道德教化与日常自治。建立行政管控与伦理教化并行的双重机制,既依靠法律条文和乡规民约维持秩序,又通过宣讲圣谕、兴办义学等手段强化儒家伦理规范,兼具强制性与教化性功能 续表 第一讲 明清时期的政治 理纲要 记要点 1.明朝废除宰相后,皇帝设立内阁承担秘书工作,宦官也趁机获取了更多权力。康雍乾时期,君主专制得到加强。历代中央行政制度经历了复杂的变化,地方行政制度也因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中。 2.明清时期科举制仍是选官的主要途径,这一时期考核与监察制度也更趋严密。 3.明朝前期的郑和下西洋是世界航海史上的壮举。倭寇和西方殖民者成为海防的新问题。康乾盛世后期,清朝的统治危机初显。 4.长期以来,蒙古是明朝内陆边疆的主要威胁。明末,满洲崛起,所建立的清朝成为继明朝之后的大一统王朝。清朝国家疆域的奠定具有重要的历史意义。 目 录 融通教材/全面落实基础 主题探究/深化历史解释 大题增分/突破高分瓶颈 作业验收评价 对“标”训练/发掘命题导向 9 融通教材/全面落实基础 整合教材——融通必修与选必修 一、明朝的统治 1.明朝政治制度的变化 废除宰相 为加强皇权,朱元璋废除宰相制度 设立内阁 原因 废除宰相后,皇帝工作压力成倍增加 设立 明成祖在位时,一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构形成,称“内阁” 运行 内阁官员主要工作是“_____” 地位 明朝中后期,权力很大,被比喻为宰相,但仍然不是法定的中央机构 票拟 中央 集权 明初废行中书省,权力由布政使司、_________、都指挥使司分割。后来,朝廷向各省派出______、巡按,逐渐总揽一省之权 【选择性必修1·P6】 宦官 专权 由于宦官更能够得到皇帝的信任,加之内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫,逐渐形成了宦官专权的局面 按察使司 巡抚 续表 2.明朝的国家与基层治理 (1)官员选拔与管理 【选择性必修1·P32、33】 选拔 科举考试分乡试、会试与______三级,从四书五经中命题 考核 制度严密,有考满(官员任职期满的考核)与考察(京官与外地官员的定期考核) 监察 ①都察院:__________负责纠察内外百官,代皇帝巡按各省。 ②六科给事中:负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正,稽查六部百司之事。 ③特点:御史与给事中品级虽低,但权力很大 殿试 监察御史 (2)法律与教化 【选择性必修1·P48】 法律 ①以唐律为蓝本制定《_______》,在司法实践中特别重视“例”。 ②重修《问刑条例》,采取“律为正文,例为附注”的形式,开创了____________的体例 教化 明朝后期,乡约改为宣讲朱元璋的“六谕”,用法律解释“六谕”,使乡约逐渐带有强制力 大明律 律例合编 (3)户籍制度与基层组织 【选择性必修1·P100、101】 户籍制度 继承元朝以职业定户籍的做法,户籍分民籍、军籍、匠籍等。户籍册称“黄册”,以里甲制为基础,每里一册 基层组织 实行里甲制,王守仁推行十家牌法 (4)张居正改革 【选择性必修1·P23】 背景 明朝中后期,政治日益腐败,统治危机不断加深 措施 整肃吏治,加强官吏考核,裁减开支,清丈土地,改革税制 结果 国家财政收入增加,社会矛盾相对缓和,统治危机得到暂时缓解 3.明朝的对外关系 (1)郑和下西洋 目的 耀兵异域,示中国富强 概况 15世纪前期,郑和率领船队先后七次远航海外,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和______沿岸 影响 积极 是世界历史上规模空前的远洋航行,在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行 消极 给明朝带来较大的财政负担 红海 (2)沿海形势 “倭患” 与 抗倭 表现 日本海盗在我国东部沿海骚扰;东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动 将领 ________和俞大猷等 结果 重创倭寇,东南沿海形势稳定下来,朝廷放松了对私人海外贸易的限制 欧洲 殖民 者的 侵略 背景 新航路开辟后,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁 表现 16世纪中期,葡萄牙人获得了在濠镜澳的租住权;荷兰和 西班牙分别占据了台湾岛的南部和北部;明朝末年,西班牙退出台湾 戚继光 4.内陆边疆与明清易代 (1)内陆边疆 明蒙 关系 ①为防御蒙古人南下,明朝重新修筑了长城。 ②1571年,鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受明朝册封。 ③双方恢复并扩大贸易关系,直到明末基本上维持了和平局面 经略 西藏 ①封授给当地僧俗首领法王、王等称号。 ②设立了乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务。 ③任用藏族上层人士进行管理 招抚 东北 在黑龙江流域设立了奴儿干都司,并对东北女真各部落首领封授官号 (2)明清易代 明朝 灭亡 1644年,农民军首领李自成在西安建立______政权,随即攻占北京,明朝灭亡 清军 入关 清朝摄政王多尔衮统军进入山海关,打败李自成,进占并迁都北京,后来,清朝确立了在全国的统治 大顺 二、清朝的统治　　　 1.康雍乾时期的君主专制 背景 政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固 表现 乾纲 独断 皇帝独断朝廷大政方针,对地方具体事务详加过问,君主专制得到加强 奏折 制度 特征:单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节 影响:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制 中枢 变化 雍正时,设立军机处,军机大臣由被指派的朝臣兼职充任。军机处官员在皇帝直接监督下工作,商议军情,起草或处理机要文书;内阁只负责处理一般文书 文字狱 严密控制思想文化,对文化造成严重的摧残,阻碍了社会的进步与创新 2.清朝前期的国家与社会治理 (1)官员选拔与管理 【选择性必修1·P33】 选拔 科举考试,八股取士 考核 实行_______制度,包括京察(京官)与大计(外省文官) 监察 将六科并入都察院,停止派御史巡按各省 考课 (2)法律与教化 【选择性必修1·P48】 法律 沿袭《大明律》,重视例,制定《大清律例》 教化 乡约基本延续明朝模式,但宣讲内容变成“圣谕十六条”和《圣谕广训》,也常引用《大清律例》。乡约具有约束力,并与法律合流 3.疆域的奠定 (1)版图的开拓和巩固 东南(台湾) 1662年,_______ 收复台湾;1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省 东北 (黑龙江流域) 进行雅克萨之战,打击沙俄侵略势力;1689年,签订《___________》 西北(新疆) 平定漠西蒙古准噶尔部(噶尔丹)的叛乱;平定维吾尔贵族大、小和卓的叛乱;1762年,在新疆设立伊犁将军 西南(西藏) 册封五世达赖和五世班禅,此后历世达赖和班禅,都经由中央政府册封;1727年,派遣驻藏大臣,与达赖、班禅共同治理西藏;1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,驻藏大臣的法律地位与达赖、班禅平等,但实际地位高于达赖、班禅,总揽事权,这样就以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权 郑成功 尼布楚条约 (2)边疆统治的特点 专职机构 清朝政府专设_______管理蒙古族、藏族等民族事务 灵活政策 对边疆地区采取因地制宜的政策 行政管辖 在东北、北部和西部边疆,分设若干将军辖区和办事大臣辖区 理藩院 (3)疆域奠定 疆域 四至 西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括_________、赤尾屿等,南至___________,西南抵喜马拉雅山脉 历史 地位 现代中国的版图和疆域至此基本奠定,巩固了统一多民族国家 钓鱼岛 南海诸岛 4.统治危机的初显 危机 脉络 ①康乾盛世后期,清朝统治已出现由盛转衰的迹象。 ②19世纪前期,嘉庆、道光在位时,衰象更为明显 内部 危机 人口膨胀,资源危机;政治腐败;贫富矛盾加剧,农民起义屡屡爆发 外部 危机 对外实行___________政策,无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流 闭关自守 |概|念|阐|释| 拓展教材——丰富历史的理解和储备 1.厂卫机构:厂即东西缉事厂,由皇帝亲信宦官担任首领,是明代的特权监察机构、特务机关和秘密警察机关。卫即锦衣卫,是明朝的军政搜集情报机构,主要从事侦察、逮捕、审问等活动,也有参与收集军情、策反敌将的工作,一般由皇帝的亲信武将担任,直接向皇帝负责。明中后期锦衣卫与东西厂并列,活动加强,常合称为“厂卫”。厂卫机构的设立体现了明朝政治的非理性化。 2.密折制度:清朝采用密折制度,允许和鼓励四品以上的中央和地方官员,直接向皇帝递密折。一是使得朝政进一步“黑箱化”,增添皇权的神秘感。二是起到了使官员尤其是同僚相互告密的作用。密折制度使得官员间相互牵制、彼此监视,使政权牢牢控制在皇帝手中。 3.司礼监:明朝宦官官署,十二监之一。在明初权力较小且受限。明中后期由于皇帝怠政厌政以及年幼等,皇帝经常让司礼监代为批红。司礼监借此不断扩大自己的权力,干预决策,给明朝政治、经济、军事、司法造成了恶劣的后果,以至出现宦官专权局面。尽管司礼监拥有很大权力,但其始终受制于皇权。 4.明清督抚制:督抚是总督和巡抚的统称,是指明朝中央政府为了处理地方事务而派遣到地方临时办事的官员。这种临时的差遣逐渐制度化,形成督抚制。督抚的权力受制于皇帝,其职权范围在敕书中皆有说明,内容包括行政、军事、监察等。督抚的设置是封建王朝在高度中央集权的君主专制政体下,采取的调节中央与地方关系的措施,既能提高行政效率,又能防止地方割据。 |史|料|新|探| 　　材料一　(选择性必修1 P68“学思之窗”·问题发掘)“国朝(指清朝)设关之初,番舶入市者仅二十余柁。至则劳以牛酒,令牙行主之,沿明之习,命曰‘十三行’。” ——(清)梁廷枏《粤海关志》卷25《行商》 探究1 结合材料一及所学知识,分析清朝“十三行”制度的设计如何体现其对外贸易政策的核心特征。 提示:在有限开放中强化国家管控,即通过特许垄断、官商代理、怀柔与防范并用的手段,实现“以商制夷”的控制型贸易。 　　材料二　('25高考重庆卷T5题干材料·问题发掘)1521年嘉靖帝以藩王身份即位,欲尊其生父兴献王为“皇考”,内阁首辅杨廷和率朝臣反对,因事关国家礼制根本,遂令朝臣廷议,双方坚持不下,尚在礼部观政的张璁亦上疏言此事,嘉靖帝大喜,“亟下廷臣议”,结果仍不能使他满意。三年后,皇帝的支持者增多,“复下廷议”,未果,后“自排廷议定大礼”。 探究2 根据材料二,可以获得哪些有价值的历史信息? 提示:从材料中可获得以下有价值的历史信息: 嘉靖帝(朱厚熜)以藩王身份即位,缘于正德帝无子且无亲兄弟,内阁首辅杨廷和依据《皇明祖训》“兄终弟及”原则选定其为继承人,体现了皇位继承的非正统性或涉及皇统合法性与宗法礼制的根本冲突;杨廷和率朝臣多次廷议反对,嘉靖帝则利用支持者(如张璁)上疏施压,反复“下廷议”却屡次僵持不下,凸显了皇权与阁权集团的激烈对抗。嘉靖帝在三年后以“自排廷议定大礼”强行结束争议,表明其通过专制手段确立个人权威,标志着皇权对文官集团的胜利和新帝威信的巩固。 主题探究/深化历史解释 主题(一)　明清时期政治制度的变革与异化 [史料探究] 1.从明代中枢体制的变革看 　　材料一　 探究1 根据材料一图示,分析明朝内阁的地位。 提示:从图示明朝政务的工作流程中不难看出,内阁不是国家法定行政和决策单位,而是常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构;内阁作为皇帝秘书机构,无力约束皇权,过度依赖皇帝的英明勤政,一旦皇帝怠政,朱批大权就被司礼监太监篡夺,从而导致宦官专权。 2.从清朝中枢体制变革看 　　材料二　盖本朝谕旨、诰命……然惟军机处恭拟上谕为至要。上谕亦有二……明发交内阁,以次交于部科;寄信密封交兵部,用马递……其内外臣工所奏事,交军机大臣定议取旨,密封递送亦如之。……内阁、翰林院撰拟有弗当,又下军机处审定。 ——摘编自王昶《军机处题名记》 探究2 根据材料二并结合所学知识,简要概括军机处的特点。 提示:军机大臣无决策权,只是秉承皇帝旨意,传达皇帝命令;军机处处理政事保密性强、快捷、效率高。 3.从明清政治制度强化的影响看 　　材料三　当时人形容皇权笼罩下的政治气氛:皇上曰可,臣亦曰可;皇上曰否,臣亦曰否。上有忧勤之圣,下无翼赞(辅佐)之贤,此其所以逊于唐、虞也。 ——摘编自齐周华《名山藏副本》 探究3 根据材料三并结合所学知识,简析清朝君主专制强化的重要影响。 提示:皇帝“乾纲独断”使君主专制空前强化,政治逐渐失去活力,走向衰落;加重了皇帝的政务负担;使皇帝决策不能集思广益,容易导致决策失误,降低了行政效率;皇帝的态度左右了大臣的言行,不利于调动臣下的积极性;抑制了贤士名臣的出现,使朝廷缺乏辅佐贤才;造成清朝“万马齐喑”的沉闷政治气氛。 4.从明清地方行政体制的变革看 　　材料四　总督巡抚在明代制度下还尚好,因其必有事才派出此等官,并且都带一个都御史的衔。这就是说,由中央政府都察院的都御史临时派到地方去办事,所办是巡抚、总督等事。但一到清代,总督巡抚又变成永久的,在布政使、按察使上面再加巡抚总督,地方行政就愈来愈坏了。我们现在再从历史演变源头上说来,汉时由刺史变成牧,以及唐代之十道观察使,这些都是由监察官变成地方行政长官的。只有节度使才是军事长官变成行政长官,然而还是意在开边对外的。明清两代之总督巡抚,则是意在对内防乱,不在对外开边。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 探究4 根据材料四并结合所学知识,指出明清时期督抚制演变的特点。 提示:临时转为永久:明代督抚因事临时派遣,清代固化为常设官职,叠加于布政使、按察使之上,形成地方永久行政层级。监察转向行政:从中央监察官演变为地方最高行政长官,职权扩展至民政、军事。 职能侧重内防:核心目标为“对内防乱”(镇压民变、巩固统治),而非汉唐时期“对外开边”。 [史论形成] 1.明朝内阁和清朝军机处的特点 (1)明朝内阁制度的特点 体系完整模式固定 内阁大臣一般从六部尚书或吏部侍郎等重要职位上选拔。阁臣不仅兼任六部尚书,而且兼署都察院,从而直接控制了部、院,由此形成了完整的内阁中枢体制 内阁与司礼监微妙制衡 在中枢系统中,内阁有票拟权,司礼监有批红权。二者相互制衡,大部分时候维持着微妙的平衡 内阁斗争激烈 首辅与其他阁臣往往没有明确的权力职责划分,权力、地位往往差距非常之大,以至于各阁臣经常为夺取、维持首辅地位而相互倾轧、斗争,在一定程度上造成政局的不稳定 内阁的演变完全取决于皇帝的意志 皇帝始终牢牢把持着国家的最高权柄,内阁不仅要受到皇帝亲信司礼监太监的牵制,更始终屈服于皇权的重压之下 (2)清朝军机处的特点 ①简:军机处机构简单,有官无吏,人员精干。 ②速:军机大臣“跪受笔录”后直接交相关部门执行,减少了中间环节,办事效率较高。 ③密:地处宫廷,外界干扰少,外官不得擅入,机密性强,决策封闭性特征明显(皇帝召见军机大臣时,连太监都不得在侧)。 ④非正式:军机大臣全为兼职,由皇帝临时任命,没有制度上的保证,军机处始终不算正式衙门。 2.明清督抚制度的演变与影响 (1)明代地方废行省,设三司,分散地方最高层级的权力,避免割据威胁中央;事权分化,缺乏协调,严重影响了地方行政管理的效率。 (2)明中叶后为监察地方,补三司不足设总督、巡抚,统一征调地方军队、军粮物资,集中指挥。但督抚干涉地方政务日益常态化与制度化,在事实上成为地方“三司”的上级,最终完成了地方官化。 (3)清代督抚成为省级最高长官、总掌权力的封疆大吏,保证了省级重要职权行使的协调性,尤其是总督,节制一省、两省或三省的省级最高武官提督、总兵及管辖区的绿营兵,是清代重要的地方官制。 (4)督抚在抑制武臣之专横、维护中央集权、整饬武备、巩固边防等方面起了重要作用。不仅在地方政治体制方面出现了新的制衡关系,而且由于督抚的“双层性”,从而使中央和地方之间也出现了新的权力制衡机制。 主题(二)　明清时期的疆域奠定与对外交往 [史料探究] 1.从明朝的边疆治理看 　　材料一　太祖朱元璋及以后诸帝放弃元朝凭借边疆向外扩展的做法,继承汉唐“守在四夷”的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方,前朝重北轻南的治边传统仍被明朝继承,为防范“北虏”南下,明朝修建九边重镇,修缮长城并驻重兵,以强硬的军事手段应对北方游牧势力。在边疆少数民族地区派驻的军队,以卫所的形式驻守各地。在设置卫所以外少数民族聚居的边远地区,明朝普遍推行土司制度,总体上实行卫所与土司结合统治的双轨制。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 探究1 根据材料一并结合所学知识,指出明朝边疆管理的举措,并分析其意义。 提示:举措:遵循“守在四夷”、重北轻南的传统政策和原则;派诸子镇守北方;派驻军队以卫所的形式驻守各地;边远地区实行土司与卫所结合统治的双轨制。 意义:巩固了边疆统治,有利于统一多民族国家的发展。 2.从元明清疆域的变化看 　　材料二　 探究2 比较材料二中元朝、明朝、清朝疆域变化的三幅图片,谈谈你的认识。 提示:元朝疆域辽阔,明朝疆域有明显收缩,对东北、西藏等边疆的控制较薄弱。这种情况到清朝有所改变,清朝不仅版图有所开拓,而且在边疆地区因地制宜形成了比较稳定的统治。 3.从明清对外交往趋势看 　　材料三　郑和在说服明仁宗朱高炽保留宝船队时的一段话:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之海洋,危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。我国船队战无不胜,可用之扩大经商,制服异域,使其不敢觊觎南洋也……” ——摘编自弗朗索瓦·德勃雷《海外华人》 　　材料四　咨尔国王远在重洋,倾心向化,特遣使恭赍表章,航海来廷,叩祝万寿,并备进方物,用将忱悃。朕批阅表文,词意肫恳,具见尔国王恭顺之诚,深为嘉许……天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤,在澳门开设洋行,俾得日用有资,并沾余润。 ——乾隆帝给英国国王的敕谕 探究3 根据材料三,概括明朝郑和开拓海洋的战略思想。材料四体现了清朝怎样的外交政策?结合所学知识,概括古代中国对外交往的发展趋势。 提示:战略思想:海洋开发意识、海洋财富意识、海洋主权意识和海洋忧患意识。 政策:清政府固守传统的宗藩外交(或朝贡关系)。 趋势:由开放逐步走向闭关自守。 [史论形成] 1.明清时期加强地方和边疆治理的制度创新 (1)加强对地方权力的分割,使其各有其主,相互制约,是明清地方治理的指导思想。明代改行省为三司制度,布政使司掌管民政、财政,都指挥使司掌管军事,按察使司主管刑狱,三者相互牵制,互不统属。 (2)进一步完善地方官员的任期年限和各种回避制度。明朝规定地方官任满三年必须离开。在回避制度上,形成亲属回避、籍贯回避、职务回避和科举回避等多种回避制度,防止地方割据势力形成。 (3)进一步加强对边疆的管理。如明代的土司制度,清代的改土归流、金瓶掣签制度等;用武力把台湾纳入中央的统一管理之下等。 (4)加大对地方割据势力的打击力度。清朝平定三藩叛乱就是最有力的例证。 上述制度创新,体现了地方权力日渐削弱,中央集权不断强化的历史趋势。与此同时,客观上也促进了统一多民族国家的巩固与发展。 2.清朝巩固统一多民族国家的特点 (1)军事和政治手段并用:清朝前期,对于少数民族地区的叛乱进行坚决的军事打击,先后平定了准噶尔部与大、小和卓的叛乱。同时,通过封爵、给俸、联姻、朝觐制度等措施,极力抚绥少数民族上层人物。 (2)因地制宜,因俗而治:根据不同边疆地区的情况设置不同的行政机构,加强中央对边疆民族地区的管辖。如东北和新疆地区,主要实行军府制度;在蒙古族聚居的地区,实行盟、旗制度。 (3)充分利用藏传佛教:藏传佛教是蒙藏等民族共同笃信的宗教,清政府对藏传佛教首领不断赐封,形成了达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛系统,影响遍布蒙藏等广大地区。 (4)边疆的建设与开发:为维持边疆地区各族人民与驻防官兵的经济生活需求,清政府实行了一系列发展边疆生产与经济开发的措施。 3.明清时期中外关系的特点 (1)明朝对外政策在整体上是趋向保守,由对外经济文化交流频繁(开放),到施行海禁政策,失去了对外交流的主动性。清朝政府实行闭关自守政策,严格限制中外贸易,妨碍了中西之间正常的科技、思想、文化交流,不利于中国的发展。 (2)传统的对外关系(贸易)达到鼎盛。郑和下西洋使中国古代以加强双方友好往来,传播中华声威为目的的官方关系达到最高峰。 (3)人口迁徙频繁。出现华侨潮,促进了南洋的开发。 (4)矛盾日趋尖锐,甚至发展为大规模的侵略与反侵略斗争。如戚继光等肃清了东南沿海的倭寇;郑成功打败荷兰殖民者,收复了台湾;康熙帝阻止了沙俄在黑龙江流域的扩张。 (5)西学东渐。西方传教士东来,中国开始介绍和引进西方的科学知识。如徐光启翻译了西方的科学著作。 (6)贸易主导地位。在正当的中外贸易中,中国处于出超地位。 [史料探究] 1.从古代乡约制度的演变看 　　材料一　宋代一些地方实行乡约制度,其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的“圣谕十六条”,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。 ——摘编自杨开道《中国乡约制度》 主题(三)　明清时期的社会治理与统治危机 探究1 根据材料一并结合所学知识,概括宋代到明清时期乡约制度的变化,并说明乡约制度的积极作用。 提示:变化:宋代乡约以道德教化为主,明清时期的乡约增加了宣讲“圣谕十六条”的内容;乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。 积极作用:有利于维护社会秩序,加强基层社会治理;有利于发展生产;促进了儒家文化和传统道德的传播。 2.从古代基层治理看 　材料二　中国古代社会,历朝历代统治者对于治理乡村都十分重视。……秦汉时期实行郡县制,既发挥基层政权的作用,又带有半自治的性质。隋至宋朝时期处于由乡里制向保甲制、由乡官制向职役制的转折时期,官方的控制与统治逐步增强。从王安石变法至清代,乡里制度转变为职役制,保甲对乡里的控制更加严密,乡村自治的色彩越来越弱。 ——摘编自唐鸣等《中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁》 探究2 根据材料二并结合所学知识,概括古代乡村治理变革的基本趋势,并分析其原因。 提示:趋势:国家对乡村治理的干预和控制逐步加强;乡村自治色彩逐步削弱。 原因:国家统一;专制主义中央集权强化;维护小农经济和社会稳定的需要。 3.从古代治理的缺陷看 　　材料三　传统中国的结构就像一个庞大的“夹肉面包”,上面一块面包称为官僚阶级,下面一块面包称为农民,一个大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团,主要的治理手段是以抽象的道德观念和意识形态代替法律的支撑。“间架性结构”之下,“几百万小自耕农,一经产生而固定化”,他们无法大规模地调整生产。明清时期,中国始终没有迈入近代社会,主要是因为明清时中国没有同英国一样实现“数目字管理”,即“经济组织上的分工合作”“法律体系上的权利义务分割”“道德观念上的私人财产不可侵犯”。 ——摘编自黄仁宇《万历十五年》 探究3 根据材料三并结合所学知识,指出明清盛世之下社会危机的表现,并说明其原因。 提示:表现:官僚阶层管理僵化;小农经济的顽固落后;民主法治观念淡薄。 原因:缺少社会分工的推动;缺乏上层建筑的保障;儒家传统观念的制约。 [史论形成] 1.古代社会教化的途径与方法 (1)强调示范,树立榜样:我国古代实施社会教化基本上采用的是儒家提出的“上行下效”。 (2)设官教民:设官教民是“政教合一”的一种教育形式,是实施教化的又一条途径。 (3)依靠族规乡约以化民成俗:依靠乡里、宗族与家庭的力量来施行社会教化。 (4)依靠各类道德教育读本推行社会教化:我国古代保留下来许多通俗道德教育读本,它们既不属于家庭教育范畴,也不是学校教育的课本,但却在整个社会教育中起到了巨大的作用。 (5)注重学风与世风的密切关系:古代教育家很早就认识到学校教育对整个社会教化的建设作用,即学风与世风的关系。与学校教育直接有关的取士考试制度,更加直接地起到社会教化的作用,成为影响世风的一个重要手段。 2.清朝前中期面临的统治危机 (1)人口激增带来严重的资源压力:社会经济的发展带来了人口的爆炸式增长,人地矛盾日渐突出,争夺土地、矿产、海洋资源的社会矛盾也趋于尖锐,人口成为清朝统治的沉重压力。 (2)阶级矛盾日益激化:由于土地兼并严重,农民阶级失去土地的现象日渐增多,农民起义不断,严重冲击了清政府的统治秩序。 (3)面对西方殖民者侵略的压力越来越大:清朝中后期,中国的传统农耕经济继续发展,西方却已进入工业化时代,英、法、美等工业化国家已经遥遥领先于中国,中国的外部压力增大。 (4)统治者闭关自守和闭目塞听:面对世界资本主义发展潮流,清政府不能适应历史趋势的变化,却制定了闭关自守政策,满足于想象的“盛世”之中,脱离了历史发展的潮流。 对“标”训练/发掘命题导向 课标要求:通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义;通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。了解明清时期的户籍制度,以及有代表性的基层管理组织。 题组(一)　明清时期的社会(基层)治理 1.(2025·云南高考)乾隆时期,有官员这样评价当时的某项管理制度: “平时足以消弭盗贼奸匪,稽核户口,偶遇地方荒歉,查办赈务,亦按籍可稽,不致临时周章,乃安民之良法。”该制度旨在(　　) A.稽查盗贼奸匪 B.核查户口凭证 C.赈济地方荒歉 D.维护社会稳定 √ 2.(2025·山东高考)明朝推行里甲制度。下表为明朝在广西、浙江、山东、陕西等四省所设里的数量统计。其中,浙江是 (　　) 省份 总里数 每县级行政区平均所设里数 甲 6 400 61.5 乙 3 597 31.0 丙 10 899 143.4 丁 1 183 12.1 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 √ [价值发掘] 方法点拨:“以大见小”判断结论。第2题可以从宏观特征进行判断。基层单位设置的数量,与当地人口密度成正相关,而明朝时期的浙江是题干所述四个地区中经济最发达的,人口密度大,因而设置“里”数也一定是四个省份中平均个数最多的,由此可快速得出正确答案。 3.(2024·江苏高考)据广东《博罗县志》记载,明嘉靖、隆庆年间,该县出现源自乡约的“约”字地名,如安山约、大连约等,一约辖一村或数村。知县往往“慎择乡约之长”,让其宣讲“高皇帝之六训”,负责当地保卫事宜。这一记载反映出该县 (　　) A.乡约与法律合流 B.注重对农民的军事训练 C.保甲制形同虚设 D.重视对基层社会的治理 √ 4.(2024·重庆高考)明清时期,宋代女子吴妙静的故事在岭南地区广为流传,她最初仅因出资修桥造福民众而闻名,之后却被地方官绅愈益塑造为节孝双全的人物,乃至成为当地女性的榜样。可见当时 (　　) A.理学渗透到基层社会 B.女性社会地位显著提升 C.公益事业进一步发展 D.官绅阶层思想趋于创新 √ [价值发掘] 命题分析:社会治理是新教材新增内容,这一内容成为近两年高考的“香饽饽”。其原因有两点,一是要发挥以史为鉴的功能,二是从古代社会治理中也可以窥见时代的变革。第1-4题均是从社会治理的角度进行考查,这一命题趋势近两年可能还会延续。 题组(二)　明清时期的国家治理(制度建设) 5.(2025·甘肃高考)明朝一度厉行海禁,按照旧例,撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年(1489),撒马尔罕派遣使者从海道至广东,入贡狮子、鹦鹉等物,朝廷以其贡道不正,遣官阻回。明朝拒贡之举旨在(　　) A.强化边疆管理 B.减少朝贡频次 C.复兴丝路贸易 D.调整海禁政策 √ 6.(2025·陕晋宁青高考)下表为清代雍正至乾隆时期云南等三省及全国(各省)人丁数统计表(单位:口)。表中三省人丁数变化的主要原因是 (　)   云南 广西 贵州 全国(各省) 雍正二年(1724) 145 240 202 711 21 388 25 284 818 乾隆十四年(1749) 1 946 173 3 687 725 3 075 111 177 495 039 乾隆三十二年(1767) 2 148 597 4 706 176 3 441 656 209 839 546 A.自然环境的改造 B.摊丁入亩的实施 C.改土归流的推行 D.高产作物的推广 √ [价值发掘] 方法点拨:运用共性和个性的关系判断结论。第6题A项自然环境因素、B项赋税政策因素、D项高产作物推广都具有“长期性”或“普适性”特点,不仅适用于西南地区,也适用于其他地区。而改土归流是明清对西南地区的一项政策,具有“个性”特征,因而是正确答案。 题组(三)　时代热点问题预测演练 7.康熙年间,畲族将领蓝理在清朝统一台湾的战争中浴血奋战,立下战功;云南纳西族土知府木兴主动率部参与清军收复西藏之役;乾隆时期,吐鲁番首领额敏和卓参与统一南疆的军事行动。这些事迹反映了(　　) A.康乾盛世潜伏封建统治危机 B.民族国家的形成激发爱国意识 C.专制主义中央集权空前强化 D.多元一体的民族格局更趋稳固 √ 8.乾隆年间,被派往黔贵的地方官员比较倚重熟悉苗情、能懂苗语的土著,给予他们土外委、土千总、土把总等头衔,赋予他们一定的权限,协助官府施政,甚至给予其终身任职的机会。这一做法 (　　) A.是基于现实的折中之举 B.说明了改土归流的迫切性 C.推动了边地治理内地化 D.变相承认了土司的合理性 √ 9.清康熙年间绘制的《皇舆全览图》是我国首幅采用近代测绘技术、标注经纬坐标的全图,覆盖超过当前陆地面积2/3的区域。基于核实疆域、管控边疆与调度地方的需要,该图记录了大量地理与部族聚居地信息。据此可知,该图的绘制在当时 (　　) A.推动了西方科学技术的传播 B.丰富了国家治理手段 C.增进了民族间交往交流交融 D.普及了自然地理知识 √ [热点问题解读] 清朝疆域的奠定,既是中华民族开拓发展的历史成果,也蕴藏着治理多民族大国的智慧。这段历史提醒我们:国家统一、民族团结、开放自强、治理创新,是维护领土完整、实现长治久安的关键。在新时代,中国将继续坚持走符合国情的发展道路,在历史积淀的基础上,建设一个更强大、更团结、更包容的现代国家。 大题增分/突破高分瓶颈 (2025·广东高考)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分) 材料　中国是一个有着悠久历史的统一多民族国家,边疆地区地域辽阔、民族聚集,边疆治理历来是国家治理的重要内容。了解和研究边疆治理过程中发生的事件及形成的政策、制度,可为当今的边疆治理提供历史智慧和启示。 ——摘编自林文勋《开创新时代中国边疆学学科建设的新局面》等 运用所学知识,围绕中国古代某一历史时期或某一区域的边疆治理,拟定一个论题,选取三个关键词,需涵盖时间或空间、历史事件、政策或制度,写一则历史短文。(要求:论题明确;列出所选的关键词;逻辑严密;史论结合。) 吃一堑 (类似错误不要犯) (1)忽视设问的关键词和限定语。本题最具亮点的限定语是“选取三个关键词”且“需涵盖时间或空间、历史事件、政策或制度”。其含义是在阐释论题时,必须包括三个关键词所涉及的相关知识,不能任意发挥,泛泛而谈。再就是考生关键词选取不当,过于空泛(如“唐朝”“政策”),导致论题逻辑关联不强,无法支撑论述。 (2)对核心概念或限定项理解模糊。本题要求“围绕中国古代某一历史时期或某一区域的边疆治理”论述。“某一历史时期”是以时间为主线,须横向阐述;“某一区域”是以空间为主线,须纵向阐述。 ◉满分答案示例观摩 示例一 论题:西汉的边疆治理推动了统一多民族国家版图的发展与民族交融。 关键词:汉武帝、张骞通西域、西域都护府 阐述:西汉武帝时期,为解除匈奴威胁、开拓西域,张骞两次出使西域,拓展了中原与西域交流的通道。公元前60年,西汉设置西域都护府,派遣军队屯田戍边,推行军政合一的管理模式。西域都护府的设立,既通过军事威慑保障边疆安全,又以屯田、丝绸之路贸易带动经济发展,使西域成为多民族交融的前沿。 结论:西汉时期的边疆治理,不仅巩固了西北边疆,推动统一多民族国家版图的拓展和民族交融,更是开创了中央政权对西域的制度化管辖,为后世边疆治理提供了丰富历史经验。 示例二 论题:清代对西藏的治理为近代中国西藏版图的奠定提供了历史依据。 关键词:清朝、驻藏大臣、金瓶掣签制度 阐述:清朝立足“因俗而治”原则治理西藏。顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,从宗教层面确立中央对西藏宗教首领的册封权。1727年,雍正帝设驻藏大臣,与达赖、班禅共同执掌西藏军政大权,实现中央对西藏的行政管控。乾隆帝颁行金瓶掣签制度,规定达赖、班禅转世灵童需经金瓶抽签、中央批准方可认定,以制度化手段杜绝地方势力操控转世流程,强化中央对宗教事务的主导权。 结论:清朝对西藏的治理,将宗教整合与制度建设相结合,既维护了边疆稳定,又推动了民族的交融,为近代中国西藏版图的奠定提供了历史依据。 长一智 (学而不思则罔) “关键词”类开放论述题解题指导 这类试题的备考核心是:先把教材与“关键词”相关的知识点理清楚,再练会“用关键词搭建逻辑链条”,最后学会“从史实中提炼意义”。只要做到这三点,此类题目都能快速上手、规范作答。以上述题目为例,说明如下: 1.练会“关键词串联”,掌握“论题—论据—结论”的答题逻辑 本题不是简单默写知识点,而是要把关键词整合成有逻辑的短文,核心是“说清三个关系”: (1)事件与制度的“因果关系”:比如选“西汉西域治理”,关键词是“汉武帝、张骞通西域、西域都护府”,要说明:因为张骞通西域打通了中原与西域的联系(事件),为后来设立西域都护府(制度)奠定了基础;不能简单罗列“张骞去了西域,后来设立了都护府”。 (2)措施与效果的“对应关系”:每个制度或事件都要结合“作用”来谈。比如“金瓶掣签制度”,不能只说“乾隆帝推行了这个制度”,还要说清:这个制度规范了灵童转世流程(措施),避免了地方势力操控,强化了中央对西藏的管辖权(效果)。 (3)历史与现实的“关联关系”:结论部分要从古代治理中提炼“启示”,比如从“唐朝和亲促进民族交融”可总结“当今边疆治理可通过文化交流增强民族认同”;从“清朝用制度(如驻藏大臣)巩固管辖”可总结“边疆稳定需要制度化保障”。 2.训练“论题拟定”和“关键词选择”的匹配度 论题是短文的“灵魂”,关键词是支撑论题的“骨架”,二者必须严丝合缝。 (1)论题要“小而具体”,别贪大:比如不要拟“中国古代边疆治理很成功” (太泛),而要拟“清朝对西藏的治理巩固了中央管辖权”(具体到“清朝+西藏”),这样关键词才能精准对应。 (2)关键词要“紧扣论题”,避免无关:如果论题是“元朝行省制度对边疆治理的作用”,关键词就该选“元朝(时间)、行省制度(制度)、岭北行省(空间/事件)”,而不能选“文成公主入藏”(唐朝)。 3.积累“史论结合”的表达习惯,避免“只摆史实、不分析” (1)答题时要记住“史实是论据,分析是论证”,比如提到“西域都护府”,不能只写“公元前60年西汉设立西域都护府”,而要补充分析:“这一机构的设立,标志着西域正式纳入中央政府管辖,改变了此前松散的联系状态,为丝绸之路的稳定发展提供了保障(史论结合)”。 (2)可以多模仿教材的表述逻辑:教材讲“张骞通西域”时,不仅说事件,还会说“拓展了中西交通道路,促进了西域与中原的联系”,这就是“史实+作用”的典范,备考时可以模仿这种表达形式。 作业验收评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 一、选择题 1.明朝政府在河西走廊以东(兰州安宁堡以东)实行与内地完全相同的郡县体制,由陕西布政司直接管理;兰州安宁堡以西至肃州,设立卫所,由陕西行都司统辖;肃州以西至哈密,设立赤斤蒙古卫、沙州卫、哈密卫等军事机构,以拱卫河西走廊。这表明,明朝政府(　　) A.增加在西北的驻军和移民 B.边疆治理注重因地制宜 C.精简边疆地区的军事机构 D.积极恢复对西域的控制 √ 16 17 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析:明朝在河西走廊不同区域实行不同管理体制,这种管理方式是根据当地实际情况进行的安排,体现因地制宜的治理策略,故选B项;题干着重体现管理体制的差别,并未提及增加驻军和移民,排除A项;从内容看,明朝在边疆地区设置多种军事机构,并非精简,排除C项;材料未体现恢复对西域的控制,排除D项。 16 17 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 2.北京在宋朝时被视为“夷狄之域”,元朝时称为“天下之中”,明人认为北京居于《禹贡》九州北方,《大明一统志》就删去了“且天子必居中以受四方朝觐”这一句,而清初以后各种公私文献多将该句补回。这一变化缘于 (　　) A.传统礼制的影响 B.农牧分界线北移 C.民族交融的发展 D.王朝疆域的变迁 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:北京在宋朝时为辽金控制下的边疆地区,被视为“夷狄之域”,至元朝时定都大都(北京),疆域空前扩张,涵盖欧亚大陆,北京成为统治中心,故称“天下之中”,明朝虽迁都北京,但《大明一统志》删去“居中”这一句,反映明初疆域尚未稳固,北京位置偏北,清初疆域进一步拓展至蒙古、新疆等地,北京地理相对居中,故文献补回该句,这一变化直接缘于从宋到清的疆域变迁与政治中心的转移,故选D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 3.《南赣乡约》是明代王阳明在治理南赣地区时推行的地方乡约制度。乡约要求乡民患难相恤,并对本地大户与异境客商的放债收利等行为进行了规定;《泰泉乡礼》设立社仓积谷备荒扶危济困。由此可见, 明代乡规民约 (　　) A.保障了社会秩序稳定 B.有利于提升社会治理效果 C.强调法律与教化并举 D.旨在弘扬儒家的道德规范 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:材料中《南赣乡约》通过“患难相恤”和规范借贷行为促进基层互助与矛盾调解,《泰泉乡礼》的社仓制度则直接应对灾荒和贫困问题,两者均针对地方治理中的实际困难,以具体措施强化社会互助和资源调配,有助于缓解社会矛盾、改善民生,从而提升地方治理的实际成效,故选B项;“保障”一词过于绝对,明代中后期社会动荡频发,仅靠乡约无法彻底确保稳定,排除A项;材料未体现法律作用,排除C项;材料中设立社仓、规范借贷等举措主要针对经济和社会治理问题,核心目的是解决现实困境而非单纯弘扬道德规范,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 4.明朝中期,地方官府针对《大明律》中“男女婚姻,各有其时,或有指腹、割衫襟为亲者,并行禁止”“凡嫡庶子男,除有官荫袭,先尽嫡长子孙”等律条,将其释义标注在旁,又融入儒家道德观念编写劝诫歌谣。农闲时,官员或乡绅深入乡村集会,先宣读律条释义,再吟唱劝诫歌谣。由此可知明朝 (　　) A.法律体系高度完备 B.开创了律例合编新体制 C.法律编纂关注民生 D.重视律令与劝谕相结合 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:明朝中期地方官府对律条进行释义并融入儒家道德观念编写劝诫歌谣,于农闲时深入乡村宣读律条释义、吟唱劝诫歌谣,这说明官方重视将律令与劝谕相结合,使民众更好地理解遵守律令,故选D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 5.(2026·重庆五校联考)明太祖于洪武二十八年颁布诏令,要求边疆土官子弟入学接受儒学教育:“边夷土官皆世袭其职,鲜知礼义……其云南、四川边夷土官,皆设儒学,选其子孙弟侄之俊秀者以教之,使之知君臣父子之义。”此举 (　　) A.强化了文化认同与政治向心力 B.改变了“华夷之辨”的传统观念 C.推动了儒家思想深入社会基层 D.消除了边疆与中原文化间的隔阂 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:明太祖洪武二十八年诏令要求边疆土官子弟入学接受儒学教育,通过教授君臣父子之义,使土官子弟学习中原文化价值观,从而增强对明朝的政治认同和归属感,这有助于巩固边疆统治,强化了文化认同与政治向心力,故选A项;明代依然强调华夏与夷狄的区分,排除B项;材料仅针对土官子弟,而非普通民众,因此不能视为儒家思想深入社会基层,排除C项;教育政策虽促进交流,但无法完全消除彼此之间的隔阂,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 6.明朝时期,朝廷在云南交通便利的地区设置府、州、县,由中央直接委派流官统治;在其他地区则实施“土流合治”政策,即由中央委派流官与地方土司共同治理。这些措施旨在 (　　) A.完善地方行政体系 B.稳定边疆政治秩序 C.促进边疆经济开发 D.削弱土司世袭权力 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:明朝在云南不同地区采取不同治理措施,通过流官统治和“土流合治”,加强对云南地方的控制与管理,稳定边疆政治秩序,故选B项;行政体系的完善是手段而非根本目的,材料中的措施更聚焦于边疆特殊情境下的政治稳定需求,排除A项;材料中并未提及具体的经济政策,更多的是强调治理模式的调整,排除C项;“土流合治”强调合作,土司仍保留世袭权,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 7.明世宗欲将一则涉及宦官的案件改由镇抚司审理,刑部尚书林俊反对,世宗“不纳”,林俊“明日又奏”,世宗虽“颇优容之”,但未改变主意。都御史金民等八十八人“交章论谏”,最终世宗妥协,遵循了朝臣意见。这一事件反映了当时 (　　) A.统治集团内部矛盾尖锐 B.朝廷运行机制缺乏规范 C.君主权力受到一定制约 D.宦官擅权危害政治运行 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:明世宗欲改变案件审理归属,刑部尚书、都御史等大臣先后谏言,世宗最终妥协,可见明朝君主的决策会因朝臣的意见而改变,说明君主权力受到一定制约,故选C项;材料中君臣意见分歧最终通过奏章协商解决,未体现统治集团内部激烈冲突,排除A项;朝臣按程序上奏、君主依制度回应,体现朝廷运行机制规范而非混乱,排除B项;案件虽涉及宦官,但宦官权力被朝臣谏止,未展现其擅权危害政治运行,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 8.明代在长城沿线设置茶马互市,规定“以茶易马,务令官民两便”,并设立专门机构管理贸易;清代旅蒙商队依托归化城(今呼和浩特)、张家口等枢纽,形成贯通蒙古草原与中原的商路。这些交流 (　　) A.消除了游牧民族对中原的威胁 B.巩固了统一多民族国家发展 C.实现了中原与边疆经济一体化 D.促进了中外贸易的平等发展 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:据材料可知,明清通过设置茶马互市、形成商路促进中原与边疆交流,加强了地区间经济联系,增进了民族交融,对巩固统一多民族国家意义重大,故选B项;游牧民族对中原威胁一直存在,“消除”一词说法绝对,排除A项;这只是促进中原与边疆交流,未达到经济一体化程度,排除C项;材料涉及的是中原与边疆贸易,不是“中外贸易”,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 9.明初在户籍管理上,一方面沿袭元朝“诸色户计”,后又推行“户帖制”,洪武三年颁户帖时特别强调:“此令式刊印勘合,户部比对相同,转送内府收掌,祭天时焚于昊天上帝前。”这一系列举措意在 (　　) A.筹备推行一条鞭法 B.塑造政权的合法性 C.缓和土地兼并问题 D.展现国家昌盛景况 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:明初沿袭元朝户籍制度,后推行户帖制,洪武三年特别强调户帖勘合比对后由内府收掌,并在祭天时焚烧于昊天上帝前,这一行为借助祭祀仪式将户籍管理与天命观念结合,意在通过神化皇权来塑造新政权的合法性,故选B项;一条鞭法是万历年间张居正推行的赋税改革,与题干时间不符,排除A项;焚烧户帖的仪式更侧重政治合法性,与缓和土地兼并问题无关,排除C项;展现国家昌盛需通过经济文化成就或对外威仪,而户籍管理的祭祀行为主要服务于政权合法性的构建,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 10.(2026·泉州八校联考)清乾隆五十八年,英使马戛尔尼呈递的“礼品单”中文译本将 planetarium(天文馆)译作“七政仪”,将 steam engine(蒸汽机)译作“火轮船”。该翻译现象 (　　) A.体现清廷对西方科技的系统吸纳 B.反映传统“天朝上国”认知框架 C.说明中国已掌握近代机械原理 D.表明英国刻意隐瞒核心技术 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析: “七政仪”“火轮船”的翻译,仍用中国传统概念来表述西方先进科技,没有精准体现其内涵,这反映出当时清廷仍以传统“天朝上国”认知框架轻视外来文化,未深入了解西方科技真实意义,故选B项;清廷虽接收礼品但未系统学习或推广,并未真正吸纳西方科技,排除A项;翻译如“火轮船”显示对蒸汽机原理的误解,当时中国科技仍停留在传统手工业,未掌握近代机械原理,排除C项;翻译问题缘于中方译员认知局限,并非英方刻意隐瞒,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 16 17 15 11.(2026·广东新高三开学联考)康熙帝规定:“凡差遣审事官,不必铸给印信。事完日,其本章即缮明启奏日期,用地方督抚印信;如事关督抚,即用藩臬印信。 ”雍正帝则规定:“议准铸造钦差大臣关防六,如督抚式,三品以上用;钦差官员关防四,如司道式,三品以下用。均豫铸存部,遇有钦差,由部给带往,事竣缴回。” 这一变革 (　　) A.造成了政治体制的僵化 B.有利于加强中央对地方的控制 C.削弱了督抚的监察权力 D.意在完善对基层社会政治治理 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:雍正帝铸造钦差关防并由部给带往,事竣缴回,使钦差直接代表中央行使权力,减少对地方督抚印信的依赖,强化了中央对地方事务的直接干预和控制,故选B项;康熙时期依赖地方印信易受地方势力牵制,雍正改革旨在提高中央权威,并未造成体制僵化,排除A项;C、D两项在材料中未体现,故排除。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 12.(2026·武汉质检)清代统治者先后完成了《皇舆全览图》《雍正皇舆十排图》《乾隆内府舆图》的测绘工作,并接续纂修了《大清一统志》,明确了“大一统”天下的大致范围。上述材料体现了清代 (　　) A.华夏认同观念形成 B.统一多民族国家的巩固 C.边疆治理因俗而治 D.民族国家版图最终奠定 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:清代统治者完成《皇舆全览图》《雍正皇舆十排图》《乾隆内府舆图》的测绘、《大清一统志》的纂修,精确的界定国家疆域,强化中央集权,促进各民族交融,体现康熙至乾隆时期统一多民族国家的巩固,故选B项;A项应为“华夏认同观念强化”,排除;因俗而治强调根据不同民族习俗采取不同措施进行治理,排除C项;“最终奠定”表述不严谨,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 13.乾隆年间,对外省官员考课除大计之外,还增设了密考制度,即每年年底各省督抚将“藩道府各员贤否,加注考语,例不咨部”,径送皇帝。材料表明密考制度 (　　) A.造成督抚权力膨胀 B.完善基层官员选拔流程 C.提高政府行政效率 D.强化对官僚机构的控制 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 16 17 15 解析:密考制度规定各省督抚每年年底将下属官员的表现秘密加注考语直接呈送皇帝,不经过吏部,这使乾隆皇帝能绕过官僚层级直接监控地方官员,强化中央集权和对官僚机构的监督控制,体现了清代加强皇权的措施,故选D项;督抚在密考中仅是执行皇帝命令的代理人,排除A项;密考针对藩道府等在职官员的考核,属于官员管理环节,而非选拔新官员的流程,基层官员选拔主要通过科举等制度,排除B项;材料强调“径送皇帝”,核心目的是强化监督,而非提升行政效率,排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 14.自雍正起,清廷在滇西南地区设立了众多职官,下表是普洱府职官的设立情况。由此可知,这一时期此地 (　　) 政区 职官 管辖范围 宁洱县 知县、教谕、典史 包括宁洱、普藤、勐旺、整董、勐乌、乌得五版纳等 思茅厅 同知、巡检兼司狱 包括思茅、倚邦、勐遮、易武、勐腊、六顺、勐阿、勐笼、橄榄坝八版纳等 威远厅 同知、知事 包括景谷等 他郎厅 通判、训导 包括墨江等 A.与内地一体化趋势加强 B.传统社会结构解体 C.流民迁入数量显著增加 D.民族矛盾有所缓和 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 解析:雍正时期清廷在普洱府设立知县、同知、通判等内地常见职官,管辖范围有明确的划分区域,这体现清廷推行改土归流政策,将边疆地区纳入中央行政体系,促进其与内地行政一体化趋势,故选A项;B、C、D三项在材料中均未涉及,故排除。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 15.下表反映了明清时期贵州、广西、云南和四川四省书院数量的变化(单位:所)。造成这一变化的主要原因是 (　　) A.先进生产技术的传入 B.地方管理方式的调整 C.儒家文化的深刻影响 D.科举制度的广泛推行 省份 明代 清代 贵州 28 157 广西 55 195 云南 79 255 四川 602 669 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 解析:明清时期,中央加强对西南地区的管理,实行改土归流等政策,推动当地文化教育发展,使书院数量增多,故选B项;先进生产技术传入多体现在经济领域,与书院数量变化无直接关联,排除A项;儒家文化一直存在,不是书院数量变化的主要原因,排除C项;科举制度自隋唐就推行,不能很好解释明清书院数量变化,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 16.1684年,清廷在东南沿海开设榷关,负责接待外国来华商船。次年,朝廷在广州设立了洋货行,挑选“身家殷实之人,愿充洋货行者”作为行商,专司接待洋商,这便是“广州十三行”。据此可知,“广州十三行”的设立 (　　) A.利于资本主义萌芽发展 B.打破了闭关自守的局面 C.有助于中外文明的交流 D.提高了商人的社会地位 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 解析:广州十三行专司接待洋商,成为中外交流的中介窗口,允许中外商贸往来,有助于中外文化、科技等多方面文明的交流,故选C项;资本主义萌芽的核心是雇佣劳动关系和市场化生产,而广州十三行属于官方特许垄断经营,未改变传统手工业模式,排除A项;清廷虽允许广州一口通商,但限制贸易地点、对象和商品种类,仍属闭关政策框架,未真正开放,排除B项;清朝奉行重农抑商,商人地位受压制,社会地位未获制度性提升,排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 二、非选择题 17.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 明朝虽然在一定程度上抵御了蒙古的侵扰,但始终未能彻底解决蒙古问题。蒙古各部时常侵扰明朝边境,给明朝的北部边疆带来了巨大的压力。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 (1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝应对蒙古问题的举措及特点。(6分) 解析:第(1)问第一小问,据材料一“明朝形势图”中“长城”“九边重镇”并结合所学知识,可得重新修筑长城、设立九边重镇、“以夷制夷”、开设少量的互市。第二小问,据材料一“明朝形势图”及“明朝虽然在一定程度上抵御了蒙古的侵扰,但始终未能彻底解决蒙古问题”,可得明朝对蒙古采取以防御为主的策略。 答案:举措:重新修筑长城;设立九边重镇,部署重兵;“以夷制夷”,分化蒙古;开设少量的互市,实行经济封锁。 特点:明朝对蒙古采取以防御为主的策略。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 材料二　在处理蒙古问题的过程中,清朝形成了灵活多样的治理模式(见下表),实践出了“清朝方案”,有效地统治了蒙古族地区,巩固了大一统格局。 漠南模式 清朝以双向的互动联姻推动满蒙结盟,且层次与广度不断伸展,在双方的政治关系中植入了连筋带肉的姻娅血脉经络,为满蒙政治联盟系上牢固的血缘纽带 漠北模式 清政府除因苏尼特部腾机思反叛而出兵漠北外,很少实施专门针对喀尔喀部族的军事行动,其所采取的各项措施,以政治争取、宗教笼络为主要手段,形成了政治绥服模式,有效统治着漠北地区 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 准噶尔模式 漠西蒙古诸部中力量最强大的准噶尔部,成了在康、雍、乾三朝数十年间桀骜不驯并经常与中央政府相抗衡的地方势力。为完成国家统一,清政府最终采取了武力解决的对策,由此形成了与准噶尔的武力对决模式。直到1757年,清政府的平准大业才以全胜宣告结束,威胁西北边疆安全的最大祸患终被彻底铲除 土尔扈特模式 远徙伏尔加河流域的土尔扈特部,最终因不堪忍受沙俄的统治,决计率部东还,在历尽艰辛与重大的牺牲之后,终于回归故土,清朝对其予以接纳、救助和安置,形成了徕归故土的特殊统治模式 ——摘编自田澍、马啸《清朝对蒙藏地区的治理模式及其特点》 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 (2)根据材料二并结合所学知识,分析清朝能成功解决蒙古问题的原因。(6分) 解析:第(2)问,据材料二表格中的四种“治理模式”,可得因地施策,因部施策,治理模式灵活多样;据材料二“很少实施专门针对喀尔喀部族的军事行动……形成了政治绥服模式”“清政府最终采取了武力解决的对策,由此形成了与准噶尔的武力对决模式”,可得软硬兼施;主动出击,连续用兵;据材料二信息并结合所学,可得清朝前期经济繁荣,国力强盛、中央集权制度具有的制度优势、康雍乾时期三位皇帝的雄才大略等。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 15 16 17 答案: 原因:因地施策,因部施策,治理模式灵活多样;软硬兼施,既有盟旗制度、封禁政策等“硬治理”,也有联姻、羁縻、封爵、赏赐等“软治理”;主动出击,连续用兵,最终通过战争解决;清朝前期经济繁荣,国力强盛;中央集权制度具有集中政府资源、全国财力物力解决国事的制度优势;康熙、雍正、乾隆三位皇帝雄才大略,勤政、能政。 $