专题11 生物的生殖（3年汇编）（湖南专用）2024-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 整合湖南近3年中考真题及模拟题，聚焦生物生殖核心考点，通过《齐民要术》记载、“新燕啄春泥”古诗及转基因蜘蛛培育等情境，实现传统与现代、知识与实践的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约15题|无性生殖（扦插/嫁接/组织培养）、有性生殖（繁殖行为/发育阶段）|以实例辨析本质，如竹地下茎繁殖与水稻播种对比，区分无性与有性生殖| |非选择题|3题|生殖细胞结合、胚胎发育营养来源、生物技术流程|综合填图与概念图，如鸡卵结构分析、生物技术图解补充，呼应中考从记忆到应用的命题趋势|

专题11 生物的生殖 考点1 无性生殖 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】A 考点2 有性生殖 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】（1）① 杂交    ② 克隆    ③ 无性     （2）① 受精卵    ② 双亲      1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】（1）4珠被     （2）① 7胚盘    ② 6、8     （3）① 无性繁殖    ② 接穗和砧木的形成层紧密结合在一起     （4）受精卵→幼虫→蛹→成虫      12.【答案】（1）① 发酵    ② 转基因     （2）无氧     （3）细菌     （4）细胞核      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 生物的生殖 3年汇编1年模拟 考点分类 湖南考情 命题规律 考点1 无性生殖 2026湖南(1题)、 2025湖南(1题) 以选择题为主，侧重辨析无性生殖方式与有性生殖的区别。常以扦插、嫁接、组织培养等实例为载体，检验对无性生殖本质的理解。高频易错点在于将嫁接等营养繁殖与杂交等有性生殖混淆。近年命题聚焦生产实践应用，如“树状月季嫁接”考查技术原理判断，从单纯方式识别转向结合生物技术的综合辨析，对知识迁移能力要求提升。 考点2 有性生殖 2025湖南长沙(1题)、 2024湖南(1题) 题型兼顾选择题和填空题。考查围绕两大主线：动物繁殖行为辨识与有性生殖概念理解。繁殖行为常借助古诗（如“新燕啄春泥”辨识筑巢）或特殊案例（如彩鹬雄鸟不参与产卵）设题，易混淆孵卵与产卵行为。有性生殖侧重与无性生殖的本质对比，近年从记忆性判断转向填图分析，要求准确把握两性生殖细胞结合这一核心特征，综合性渐强。 考点1 无性生殖 1．（2026·湖南·中考真题）用竹的地下茎繁殖的方式在《齐民要术》中早有记载。与此繁殖方式不同的是（        ） A. 葡萄扦插 B. 柑橘嫁接 C. 草莓组织培养 D. 水稻播种 2．（2025·湖南长沙·中考真题）科研工作者将荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞，进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。该过程运用的技术是（　　） A. 嫁接技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 组织培养技术 3．（2025·湖南·中考真题）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（　　） A. 嫁接 B. 杂交技术 C. 扦插 D. 组织培养 考点2 有性生殖 （2025·湖南长沙·中考真题）王安石根据养蚕的情景写出了“柔桑采尽绿阴稀，芦箔蚕成密茧肥”的诗句。据此完成下面小题。 1．蚕与桑的关系是（　　） A. 捕食 B. 竞争 C. 共生 D. 寄生 2．蚕吐丝结茧后进入的发育时期是（　　） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 3．（2025·湖南·中考真题）彩鹬雄鸟独自孵化、抚养后代。彩鹬雄鸟没有参与的繁殖行为是（　　） A. 交配 B. 育雏 C. 孵卵 D. 产卵 4．（2024·湖南长沙·中考真题）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”描述的是鸟类繁殖行为中的 A. 求偶 B. 育雏 C. 孵卵 D. 筑巢 5．（2024·湖南·中考真题）某同学将生物技术相关的知识整理成如下图解，请补充完整并回答问题： （1）①________________；②________________；③________________。 （2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成________________，再发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有________________（填“双亲”或“母体”）的遗传特性。 1．（2026·湖南衡阳·模拟考试）步甲（一种昆虫）的成虫通过交配产生受精卵，由受精卵孵化出的幼虫在土壤中生活并捕食，经数次蜕皮后进入蛹期，最终羽化为能飞的成虫。步甲的生殖方式是（　　）①有性生殖②无性生殖③体内受精④体外受精 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2．（2026·湖南娄底·一模）花卉市场上的“精品月季”常采用健壮的枝条进行扦插繁殖，主要目的是（　　） A. 操作简便，不受季节和环境限制 B. 能产生更多种类的后代 C. 繁殖速度快且能保持亲代优良品种 D. 降低成本，减少人工投入 3．（2026·湖南长沙·二模）将鸡卵的内容物倒入碗中，一段时间后内容物变干。从而说明鸡卵的卵壳和卵壳膜具有的作用是（　　） A. 保护 B. 进行气体交换 C. 抗压 D. 防止水分蒸发 4．（2026·湖南永州·一模）生物的繁殖方式多种多样，下列生物的繁殖方式本质上与其他不同是（　　） A.  B.  C.  D.  5．（2026·湖南湘潭·学业水平模拟）“落地生根，叶茂枝繁”描述了某些植物利用叶片进行繁殖的现象。下列繁殖方式中，与其本质不同的是（　　） A. 播种大豆 B. 扦插月季 C. 嫁接水蜜桃 D. 竹茎繁殖 6．（2026·湖南郴州·一模）濒危中药材重楼（七叶一枝花）可以利用组织培养技术来繁殖。下列关于组织培养技术的叙述，正确的是（       ） A. 是人工选育，培育新品种 B. 是转基因，改变了生物的基因 C. 是有性生殖，保持了亲本的优良性状 D. 是无性生殖，有繁殖速度快的优点 7．（2026·湖南永州·二模）《尔雅》记载的“楼虑李”中“楼”指果树嫁接，是古人繁育果树的方式之一。下列生殖方式与此类型不同的是（　　） A. 酵母菌的出芽生殖 B. 细菌的分裂生殖 C. 通过试管婴儿技术实现生育 D. 草莓通过匍匐茎繁殖 8．（2026·湖南岳阳·二模）嫁接技术源远流长，在宋朝时人们会将白色山茶花的芽做接穗，嫁接到红色山茶花（砧木）上，由该芽长成的枝条上开出花的颜色是（       ） A. 白色 B. 粉色 C. 红色 D. 白色和红色 9．（2026·湖南长沙·一模）若要在一株菊花的不同枝条上开出不同颜色的花，可采用的方法是（　　） A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 组织培养 10.（2026·湖南长沙·一模）小鸡孵化过程中，胚胎发育所需营养主要来自（       ） A. 卵壳膜 B. 卵白 C. 卵黄 D. 胚盘 11.（2026·湖南娄底·模拟考试）在整个生物圈中，生命总是不断的延续和发展着。不同生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同的规律，下面是与生殖有关的示意图，请分析回答：（[       ]填图中编号或字母） （1）图二中的⑤是由图一中的[       ]____________________发育而来的。 （2）图三中的[       ]____________________将来发育成胚胎，胚胎发育所需要的营养由____________________（填序号）提供。 （3）图四属于____________________（填“有性繁殖”或“无性繁殖“），其成活的关键是____________________。 （4）某甲虫的发育过程和图五相似，则该甲虫的发育所经历的阶段依次是____________________。 12.（2026·湖南长沙·一模）某同学将自己感兴趣的部分生物技术整合为简单的概念图。请补充并回答下列问题： （1）补充图中内容：①____________；②____________。 （2）家庭酿制的甜酒有酒味，原因是酵母菌在____________的环境下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。 （3）食物保存技术中腌制肉食主要是利用高浓度盐溶液来抑制____________生长繁殖。 （4）通过核移植和胚胎移植成功培育出克隆羊多莉，这充分说明了____________控制发育与遗传。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 生物的生殖 3年汇编1年模拟 考点分类 湖南考情 命题规律 考点1 无性生殖 2026湖南(1题)、 2025湖南(1题) 以选择题为主，侧重辨析无性生殖方式与有性生殖的区别。常以扦插、嫁接、组织培养等实例为载体，检验对无性生殖本质的理解。高频易错点在于将嫁接等营养繁殖与杂交等有性生殖混淆。近年命题聚焦生产实践应用，如“树状月季嫁接”考查技术原理判断，从单纯方式识别转向结合生物技术的综合辨析，对知识迁移能力要求提升。 考点2 有性生殖 2025湖南长沙(1题)、 2024湖南(1题) 题型兼顾选择题和填空题。考查围绕两大主线：动物繁殖行为辨识与有性生殖概念理解。繁殖行为常借助古诗（如“新燕啄春泥”辨识筑巢）或特殊案例（如彩鹬雄鸟不参与产卵）设题，易混淆孵卵与产卵行为。有性生殖侧重与无性生殖的本质对比，近年从记忆性判断转向填图分析，要求准确把握两性生殖细胞结合这一核心特征，综合性渐强。 考点1 无性生殖 1．（2026·湖南·中考真题）用竹的地下茎繁殖的方式在《齐民要术》中早有记载。与此繁殖方式不同的是（        ） A. 葡萄扦插 B. 柑橘嫁接 C. 草莓组织培养 D. 水稻播种 【答案】D 【解析】ABC．葡萄扦插是利用植物的茎繁殖新个体、柑橘嫁接是将接穗与砧木结合培育新植株、草莓组织培养是利用植物组织培育新个体，都没有经过两性生殖细胞的结合，均属于无性生殖，ABC不符合题意。D．水稻播种是利用种子繁殖，种子的胚由受精卵发育而来，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与其它三种繁殖方式不同，D符合题意。 2．（2025·湖南长沙·中考真题）科研工作者将荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞，进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。该过程运用的技术是（　　） A. 嫁接技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 组织培养技术 【答案】C 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【解析】A．嫁接技术是将植物的枝或芽接到另一植物体上，属于无性繁殖，与基因转移无关，故A不符合题意。B．杂交技术通过不同个体交配实现基因重组，而题目中是通过直接导入外源基因，故B不符合题意。C．转基因技术是将外源基因导入生物体基因组中，使其表达新性状。题目中“荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞”正是此技术的应用，故C符合题意。D．组织培养技术指利用细胞全能性培养新个体，未涉及基因改造，故D不符合题意。故选C。 3．（2025·湖南·中考真题）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（　　） A. 嫁接 B. 杂交技术 C. 扦插 D. 组织培养 【答案】A 【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 【解析】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要培育一株开出多个品种花的树状月季，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用多个品种花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可，A正确。 B．利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，属于杂交育种，杂交技术通过有性生殖产生新个体，无法直接使同一植株开不同品种的花，B错误。 C．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。扦插属于无性繁殖，仅能复制母体特性，无法实现多品种共存，C错误。 D．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。组织培养用于快速繁殖单一品种，无法在同一植株上培育多个品种，D错误。 故选A。 考点2 有性生殖 （2025·湖南长沙·中考真题）王安石根据养蚕的情景写出了“柔桑采尽绿阴稀，芦箔蚕成密茧肥”的诗句。据此完成下面小题。 1．蚕与桑的关系是（　　） A. 捕食 B. 竞争 C. 共生 D. 寄生 2．蚕吐丝结茧后进入的发育时期是（　　） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】1.A　2.C 【解析】1.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 2.不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。1.A．蚕以桑叶为食，属于典型的捕食关系，故A正确。 B．竞争指两种生物争夺相同资源，故B错误。 C．共生指双方互利，但桑树未从蚕获益，故C错误。 D．寄生是一种生物生活在另一种生物的体内或体表，从中取得养分，维持生活，蚕未长期依附桑树且未直接危害桑树生存，故D错误。 故选A。2.蚕的发育经过受精卵，幼虫，蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和成虫显著不同，这种发育方式叫完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，故ABD错误，C正确。 故选C。 3．（2025·湖南·中考真题）彩鹬雄鸟独自孵化、抚养后代。彩鹬雄鸟没有参与的繁殖行为是（　　） A. 交配 B. 育雏 C. 孵卵 D. 产卵 【答案】D 【分析】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏。 【解析】A．交配是雄鸟必须参与的行为，否则无法形成受精卵，A错误。 B．题目明确说明雄鸟“抚养后代”，即参与育雏，B错误。   C．题目指出雄鸟“独自孵化”，即参与孵卵，C错误。   D．产卵是雌鸟的生理行为，雄鸟无法参与，D正确。   故选D。 4．（2024·湖南长沙·中考真题）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”描述的是鸟类繁殖行为中的 A. 求偶 B. 育雏 C. 孵卵 D. 筑巢 【答案】D 【分析】鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。 【解析】鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为。故选D。 【点睛】解题的关键是掌握鸟类的生殖行为。 5．（2024·湖南·中考真题）某同学将生物技术相关的知识整理成如下图解，请补充完整并回答问题： （1）①________________；②________________；③________________。 （2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成________________，再发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有________________（填“双亲”或“母体”）的遗传特性。 【答案】（1）① 杂交    ② 克隆    ③ 无性     （2）① 受精卵    ② 双亲      【解析】无性生殖是指生物体不通过两性生殖细胞的结合而直接产生新个体的生殖方式。无性生殖通常不涉及遗传物质的重新组合，因此后代与母体具有几乎相同的遗传特性。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，由于遗传物质的重新组合，具有双亲的遗传特性。(1) ① 杂交是一种传统的育种方法，它涉及到将两个不同基因型的个体进行交配，从而结合它们的遗传特性，产生具有新特性的后代，杂交水稻的产生是运用了杂交技术。② 克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。1996年，世界上第一只通过体细胞克隆技术诞生的哺乳动物——绵羊“多莉”诞生，标志着克隆技术进入了一个新的阶段。③无性生殖是指生物体不通过两性生殖细胞的结合而直接产生新个体的生殖方式。植物的组织培养和克隆技术均不涉及两性生殖细胞的结合，因此，属于无性生殖。(2) 有性生殖是指由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，由于遗传物质的重新组合，具有双亲的遗传特性，这使得后代具有更大的变异性和适应性。 1．（2026·湖南衡阳·模拟考试）步甲（一种昆虫）的成虫通过交配产生受精卵，由受精卵孵化出的幼虫在土壤中生活并捕食，经数次蜕皮后进入蛹期，最终羽化为能飞的成虫。步甲的生殖方式是（　　）①有性生殖②无性生殖③体内受精④体外受精 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】A．步甲通过交配产生受精卵，经过两性生殖细胞结合，属于① 有性生殖；步甲成虫交配时精子和卵细胞在体内完成受精，属于③ 体内受精，A符合题意。B．① 有性生殖符合步甲生殖特点，但④ 体外受精是指精子和卵细胞在体外环境结合，步甲为体内受精，B不符合题意。C．② 无性生殖是不经过两性生殖细胞结合的生殖方式，步甲形成受精卵依赖两性生殖细胞结合，不属于无性生殖，C不符合题意。D．② 无性生殖和④ 体外受精均不符合步甲的生殖特点，D不符合题意。 2．（2026·湖南娄底·一模）花卉市场上的“精品月季”常采用健壮的枝条进行扦插繁殖，主要目的是（　　） A. 操作简便，不受季节和环境限制 B. 能产生更多种类的后代 C. 繁殖速度快且能保持亲代优良品种 D. 降低成本，减少人工投入 【答案】C 【解析】A．扦插需要适宜的温度、湿度等环境条件，并非不受季节和环境限制，且这不是繁殖“精品月季”的主要目的，故A不符合题意。B．产生更多种类的后代是有性生殖的特点，扦插属于无性生殖，后代遗传物质与亲代基本相同，不能产生更多种类的后代，故B不符合题意。C．扦插作为无性生殖方式，繁殖速度快，且能保持亲代的优良品种特性，符合“精品月季”保留优良性状的需求，故C符合题意。D．扦插虽可能在一定程度上降低成本，但题干强调的是“精品月季”的繁殖目的，核心是保持品种优良特性，而非成本问题，故D不符合题意。 3．（2026·湖南长沙·二模）将鸡卵的内容物倒入碗中，一段时间后内容物变干。从而说明鸡卵的卵壳和卵壳膜具有的作用是（　　） A. 保护 B. 进行气体交换 C. 抗压 D. 防止水分蒸发 【答案】D 【解析】A．保护作用主要是避免鸡卵内部结构受外界损伤，题干中内容物变干的现象无法体现该作用，故A错误。B．进行气体交换是卵壳上气孔的功能，题干现象与气体交换没有关联，故B错误。C．抗压作用指卵壳可承受一定压力防止卵破裂，题干未涉及压力相关内容，故C错误。D．鸡卵内容物倒入碗中后变干，说明卵壳和卵壳膜原本能够阻止内部水分散失，即具有防止水分蒸发的作用，故D正确。 4．（2026·湖南永州·一模）生物的繁殖方式多种多样，下列生物的繁殖方式本质上与其他不同是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】A 【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等。B酵母菌的出芽生殖、C嫁接中的芽接、D草履虫的分裂生殖都没有经过两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，都属于无性生殖；A昆虫的繁殖经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育形成新个体，属于有性生殖，此繁殖方式本质上与其他三个选项不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 5．（2026·湖南湘潭·学业水平模拟）“落地生根，叶茂枝繁”描述了某些植物利用叶片进行繁殖的现象。下列繁殖方式中，与其本质不同的是（　　） A. 播种大豆 B. 扦插月季 C. 嫁接水蜜桃 D. 竹茎繁殖 【答案】A 【解析】A．播种大豆依靠种子繁殖，种子的形成经历了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与题干中无性生殖的本质不同，故A符合题意。B．扦插月季利用茎繁殖，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干本质相同，故B不符合题意。C．嫁接水蜜桃是将接穗与砧木结合，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干本质相同，故C不符合题意。D．竹茎繁殖由母体茎直接产生新个体，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干本质相同，故D不符合题意。 6．（2026·湖南郴州·一模）濒危中药材重楼（七叶一枝花）可以利用组织培养技术来繁殖。下列关于组织培养技术的叙述，正确的是（       ） A. 是人工选育，培育新品种 B. 是转基因，改变了生物的基因 C. 是有性生殖，保持了亲本的优良性状 D. 是无性生殖，有繁殖速度快的优点 【答案】D 【解析】A．组织培养属于无性生殖，核心是保持亲本的优良性状，并非人工选育培育新品种，故A错误。B．组织培养过程未引入外源基因，不会改变生物的原有基因，故B错误。C．组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，并非有性生殖，故C错误。D．组织培养不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，且具备繁殖速度快、能稳定保持亲本优良性状的优点，故D正确。 7．（2026·湖南永州·二模）《尔雅》记载的“楼虑李”中“楼”指果树嫁接，是古人繁育果树的方式之一。下列生殖方式与此类型不同的是（　　） A. 酵母菌的出芽生殖 B. 细菌的分裂生殖 C. 通过试管婴儿技术实现生育 D. 草莓通过匍匐茎繁殖 【答案】C 【解析】A．酵母菌的出芽生殖是由母体直接产生新个体，属于无性生殖，与题干生殖类型相同，A不符合题意。B．细菌的分裂生殖是由母体直接分裂产生新个体，属于无性生殖，与题干生殖类型相同，B不符合题意。C．试管婴儿技术是通过体外受精使精子和卵细胞结合形成受精卵，再培育为胚胎，属于有性生殖，与题干的无性生殖类型不同，C符合题意。D．草莓通过匍匐茎繁殖是由母体直接产生新个体，属于无性生殖，与题干生殖类型相同，D不符合题意。 8．（2026·湖南岳阳·二模）嫁接技术源远流长，在宋朝时人们会将白色山茶花的芽做接穗，嫁接到红色山茶花（砧木）上，由该芽长成的枝条上开出花的颜色是（       ） A. 白色 B. 粉色 C. 红色 D. 白色和红色 【答案】A 【分析】嫁接属于无性繁殖，后代性状由接穗的遗传物质决定。砧木仅提供水分和养分，不影响接穗的性状表达。 【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。将白色山茶花的芽做接穗嫁接到红色山茶花上，由该芽长成的枝条上开出的花是白色花。A正确，BCD错误。故选A。 9．（2026·湖南长沙·一模）若要在一株菊花的不同枝条上开出不同颜色的花，可采用的方法是（　　） A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 组织培养 【答案】B 【分析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 【解析】A．种子繁殖是有性生殖的一种方式，通过种子繁殖的后代，其遗传物质来自两个亲本，会发生基因重组，导致后代具有较大的变异性。用种子繁殖的菊花，其后代的花色等性状是不确定的，无法保证在一株菊花的不同枝条上开出不同颜色的花，A错误。B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。若要在一株菊花的不同枝条上开出不同颜色的花，可以使用几种不同颜色花的菊花的枝或芽做接穗，分别嫁接到同一株菊花的不同枝条上，这样就能使这株菊花的不同枝条开出不同颜色的花，B正确。 C．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。扦插繁殖的后代，其遗传物质与母体基本相同，所以扦插繁殖的菊花，其后代的花色与母体一致，无法在一株菊花的不同枝条上开出不同颜色的花，C错误。 D．组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养也是无性繁殖的一种方式，其后代能保持母体的遗传特性，所以通过组织培养繁殖的菊花，其后代的花色与母体相同，不能在一株菊花的不同枝条上开出不同颜色的花，D错误。 故选B。 10.（2026·湖南长沙·一模）小鸡孵化过程中，胚胎发育所需营养主要来自（       ） A. 卵壳膜 B. 卵白 C. 卵黄 D. 胚盘 【答案】C 【解析】A．卵壳膜具有保护作用，与营养无直接关系，A不符合题意。B．卵白为胚胎发育提供水分和部分营养物质，同时具有保护作用，B不符合题意。C．卵黄含有胚胎发育所需的各种营养物质，是胚胎发育所需营养的主要来源，C符合题意。D．胚盘内有细胞核，含遗传物质，是胚胎发育的主要部位，将来发育成雏鸡，D不符合题意。 11.（2026·湖南娄底·模拟考试）在整个生物圈中，生命总是不断的延续和发展着。不同生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同的规律，下面是与生殖有关的示意图，请分析回答：（[       ]填图中编号或字母） （1）图二中的⑤是由图一中的[       ]____________________发育而来的。 （2）图三中的[       ]____________________将来发育成胚胎，胚胎发育所需要的营养由____________________（填序号）提供。 （3）图四属于____________________（填“有性繁殖”或“无性繁殖“），其成活的关键是____________________。 （4）某甲虫的发育过程和图五相似，则该甲虫的发育所经历的阶段依次是____________________。 【答案】（1）4珠被     （2）① 7胚盘    ② 6、8     （3）① 无性繁殖    ② 接穗和砧木的形成层紧密结合在一起     （4）受精卵→幼虫→蛹→成虫      【解析】(1) 图一是雌蕊结构，1为柱头、2为花柱、3为子房壁、4为胚珠；图二是菜豆种子结构，⑤ 是最外层的种皮。植物完成传粉受精后，胚珠内的珠被发育为种皮，因此图二的⑤ 种皮由图一中的4珠被发育而来。(2) 图三是鸟卵结构，7是胚盘，内含细胞核，是将来发育成胚胎的部位；胚胎发育的营养由8卵白（提供水分和部分营养）和6卵黄（胚胎发育的主要营养来源）共同提供。(3) 图四是嫁接，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性繁殖；嫁接成活的关键是保证接穗和砧木的形成层紧密结合，形成层具有分裂能力，利于伤口愈合成活。(4) 图五是完全变态发育过程，发育经过四个时期，因此和图五发育相似的甲虫，发育阶段依次为受精卵→幼虫→蛹→成虫。 12.（2026·湖南长沙·一模）某同学将自己感兴趣的部分生物技术整合为简单的概念图。请补充并回答下列问题： （1）补充图中内容：①____________；②____________。 （2）家庭酿制的甜酒有酒味，原因是酵母菌在____________的环境下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。 （3）食物保存技术中腌制肉食主要是利用高浓度盐溶液来抑制____________生长繁殖。 （4）通过核移植和胚胎移植成功培育出克隆羊多莉，这充分说明了____________控制发育与遗传。 【答案】（1）① 发酵    ② 转基因     （2）无氧     （3）细菌     （4）细胞核      【解析】(1) 酿酒、制酸奶利用的是发酵技术，通过微生物的代谢作用来制作食品，故① 是发酵。培育抗虫棉、大肠杆菌生产人胰岛素属于转基因（或基因工程）技术，是将一种生物的基因转入另一种生物体内，使其表现出新的性状，故② 是转基因。(2) 酵母菌是一种单细胞真菌，其在无氧（或缺氧）的环境下进行无氧呼吸，能够将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，所以甜酒会有酒味。(3) 食物保存技术中腌制肉食主要是利用高浓度盐溶液来抑制细菌、真菌（或微生物）的生长繁殖，从而延长食物的保存时间。(4) 克隆羊多莉的培育过程中，细胞核来自供体羊，最终多莉的性状与供核羊基本一致，这充分说明了细胞核控制发育与遗传。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $