12.【漫画试题】答题技巧、方法-2025高考政治25套真题-按模块分类 PPT+Word

该高中思想政治高考复习课件聚焦漫画试题专题，依据高考评价体系梳理了意识能动作用、整体与部分、矛盾转化等哲学核心考点，结合2025年福建、广东等8省真题分析，明确“意识对物质的能动作用”“整体与部分辩证关系”等高频考点占比，归纳出“漫画主旨解读—知识点匹配—选项排除”的答题逻辑。 课件亮点在于“真题溯源+核心素养融合”的备考设计，如以《舒适区》漫画题为例，通过“题干关键词定位—理论依据匹配—实践决定认识”三步法突破，培养学生健全人格中的积极向上品质。特设“易错点警示”模块，针对“联系客观性”“矛盾同一性”等易混点解析，助力学生掌握漫画题得分技巧，教师可据此精准开展专题复习，提升备考效率。

【高中政治】 漫画试题-针对训练 2025年高考政治25套真题中的漫画试题 1◆11.(2025高考·福建)下列与漫画《起点的差异》(作者：汪家铭)所蕴含的哲理相近的是( ) ①衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ②江山代有才人出，各领风骚数百年 ③莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 ④试问岭南应不好，此心安处是吾乡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 意识对物质的能动作用；事物发展的前途是光明的，道路是曲折的原理及其方法论 ▶ 漫画主旨：心态、主观情绪影响人的行为状态，强调意识能动作用。 ▶ ①无关，体现民本思想，社会存在决定社会意识，不符合题意。 ▶ ②无关，体现事物永恒发展，发展具有普遍性，不符合题意。 ▶ ③正确，看淡风雨、从容前行，侧重主观心态调节。 ▶ ④正确，心安即是归处，强调主观精神状态的重要性。 漫画《起点的差异》展现不同心态带来不同的行为状态，强调意识、主观心态的作用 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除①② 直选法选择③④ ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✔ 无关 无关 ⑥ 第六步 定考点 2◆10.(2025高考·广东)下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是( ) ①整体具有部分所不具备的功能和作用 ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物 ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 在个人与社会的统一中创造和实现价值；联系的客观性；整体和部分辩证关系原理及其方法论；矛盾同一性的含义及表现 ▶ ①正确，团队作为整体具有个人所不具备的功能和作用。 ▶ ②正确，个人与团队相互依存，二者的矛盾具有同一性。 ▶ ③错误，联系是客观的，不是主体自觉建构的产物。 ▶ ④错误，团队协作是团队成功的前提，个人奋斗是重要条件而非前提。 漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含整体与部分的哲理 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除③④ 直选法选择①② ④ A 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 3◆14.(2025高考·海南)下图漫画（自漫画新闻网改编）启示我们( ) ①应维护多边贸易体制，实现互利共赢 ②贸易保护主义打破了世界多极化发展格局 ③贸易保护主义没有出路，开放合作才是正道 ④应把维护共同利益作为贸易活动的出发点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 推动世界和平与发展的有效途径；影响国际关系的决定性因素；提高开放型经济水平；多边贸易体制 ▶ ①正确，贸易保护主义违背多边规则，应维护多边贸易体制，实现互利共赢。 ▶ ②错误，贸易保护主义阻碍多极化，但并未打破该发展格局。 ▶ ③正确，贸易保护主义行不通，开放合作才是正确选择。 ▶ ④错误，国家开展贸易活动的出发点是维护本国国家利益。 漫画将贸易保护主义比作驶向冰山的船只，警示贸易保护主义存在巨大危害 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除②④ 直选法选择①③ ④ A 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 4◆9.(2025高考·四川)结合下面漫画《舒适区》(作者：张爱学)，一个人能否走出“舒适区”，最终取决于( ) A.个人意愿是否强烈 B.有无外界环境限制 C.是否洞察事实真相 D.行动是否真正有效 ✔ ✘ ✘ ✘ 高考真题·官方答案及解析 实践决定认识；意识对物质的能动作用 ▶ A 错误，个人意愿不是走出舒适区的决定因素。 ▶ B 错误，外界环境限制是外部条件而非决定因素。 ▶ C 错误，洞察事实真相不是最终决定因素。 ▶ D 正确，行动是否真正有效决定能否走出舒适区。 ▶ 漫画《舒适区》表明，走出舒适区最终取决于真实有效的行动 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除ABC 直选法选择D ④ D 第五步 选答案 ⑤ 第六步 定考点 ⑥ ③ 第三步 析选项 5◆14.(2025高考·天津)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者：郑辛遥)蕴含的哲学道理是( ) A.认识受立场观点和思维能力的限制 B.立足关键部分实现整体的最优目标 C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 认识具有反复性；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系；整体和部分辩证关系原理及其方法论；矛盾同一性的含义及表现 ▶ A 无关，材料未体现认识受立场、思维能力的限制。 ▶ B 错误，要立足整体实现整体的最优目标，而非立足关键部分。 ▶ C 无关，材料未体现矛盾普遍性与特殊性的关系。 ▶ D 正确，“装出来的吃力”与“真吃力”在一定条件下相互转化，假装吃力最终比真吃力更累。 漫画表明刻意装作吃力，最终会比真正吃力更加疲惫 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬排异法排除ABC 直选法选择D ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ 无关 ✘ 无关 ⑥ 第六步 定考点 6◆14.(2025高考·浙江1月)下列选项与漫画《协调好动力与压力，遇事就能伸缩自如》（作者：张鹏飞）的寓意最符合的是( ) A.物生有两，无独有偶 B.执两用中，守中致和 C.物极必反，否极泰来 D.穷则思变，困则谋通 联系的普遍性；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；意识对物质的能动作用；矛盾同一性的含义及表现 ▶ A 无关，“物生有两，无独有偶”强调事物的两面性，未体现平衡与适度。 ▶ B 正确，“执两用中，守中致和”强调把握事物的两个极端，取其中道，达到和谐，与漫画寓意相符。 ▶ C 无关，“物极必反，否极泰来”强调事物发展到极端会向相反方向转化，未体现平衡。 ▶ D 无关，“穷则思变，困则谋通”强调在困境中寻求改变，与漫画寓意无关。 漫画强调协调动力与压力两者关系，把握平衡分寸，遇事才能伸缩自如 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除ACD 直选法选择B ④ B 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 ✘ 7◆13.(2025高考·浙江6月)漫画《驱使》(作者：李肖飏)给我们的启示是( ) ①人可能受自己双手创造物的支配 ②技术带来的进步大于其负面影响 ③技术的发展应以人的发展为价值导向 ④人工智能可以模拟人的思维活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 矛盾的对立统一原理及其方法论；意识对物质的能动作用；价值观的导向作用 ▶ ①正确，漫画反映了人类过度依赖技术，反而被自己创造的技术产物所支配。 ▶ ②无关，漫画侧重技术异化的风险，并未比较技术进步与负面影响的大小。 ▶ ③正确，漫画启示我们技术发展应服务于人的发展，坚持以人民为中心的价值导向。 ▶ ④无关，人工智能可以模拟人的思维活动，但这与漫画的哲学启示无关。 漫画《驱使》反映人类被自身创造的技术产物所束缚、支配的现象 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除②④ 直选法选择①③ ④ B 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✔ 无关 无关 ⑥ 第六步 定考点 8◆7.(2025高考·江苏)下列选项中，与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是( ) A.只要功夫深，铁杵磨成针 B.见微以知萌，见端以知末 C.善弈者谋势，不善者谋子 D.不违农时，谷不可胜食也 整体和部分辩证关系原理及其方法论；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 ▶ A 无关：强调量变引起质变，与漫画寓意不符。 ▶ B 无关：强调透过现象看本质，与漫画寓意不符。 ▶ C 无关：强调立足整体、系统优化，与漫画寓意不符。 ▶ D 正确：强调顺应客观规律，与漫画违背规律导致不良后果的哲理一致。 养花怕懒人也怕过度勤快的人，浇水过多违背花草生长规律反而伤害花草 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除ABC 直选法选择D ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ⑥ 第六步 定考点 无关 无关 无关 $ 【高中政治】 漫画试题-答题技巧、方法与2025高考真题针对训练 (贴合新高考、逻辑严密、可操作) 一、题型精准识别 1.核心设问关键词：表明、说明、体现、反映、蕴含、讽刺、启示、给我们的警示、哲理相符、做法正确等。 2.新高考命题特征： ①以单幅 / 对比漫画 + 标题 + 文字为载体，多用夸张、对比、反讽手法，聚焦社会现象、价值导向、哲理警示； ②模块分布：哲学占比最高，其次为经济、政治、法治、逻辑与思维，少量跨模块融合； ③趋势：从 “简单看寓意” 转向信息解码 + 逻辑推理 + 价值判断综合考查，干扰项极强，强调透过现象看本质； ④取材：时政热点、民生现象、思维误区、行为偏差、形式主义、价值观偏差等。 3.易混题型区分 ①与图表题区别：漫画重寓意、态度、价值、哲理；图表重数据、趋势、结构、信息； ②与体现类区别：漫画必须先解画、定褒贬、挖寓意，再对接原理，不可直接套原理。 二、新高考命题趋势 & 阅卷核心规则 1.命题趋势(2023—2026) ①情境真实化：来自社会热点、典型行为、政策落实、思维误区，不考抽象空洞漫画； ②能力层级化：读图→寓意→原理→选择 / 作答，重推理轻死记； ③设问精细化：限定模块、限定角度、限定褒贬，反万能、反过度引申； ④选项陷阱化：大量 “表述正确但无关”“片面绝对”“因果倒置”“偷换主体”； ⑤素养导向：突出科学精神、法治意识、公共参与、政治认同。 2.阅卷/评分核心规则 ①选对 =寓意抓准 + 角度匹配 + 原理无误 + 排除陷阱； ②答错高频原因：只看画面不看文字、只看局部不看整体、先入为主、过度解读。 3.硬扣分红线 ①脱离漫画寓意，只背知识点：0 分； ②褒贬判断相反：直接错选； ③超出设问限定模块 / 角度：无效。 三、标准化答题逻辑公式 通用满分公式：审设问定范围 → 解漫画抓三要素 → 定褒贬明态度 → 挖寓意一句话 → 对接教材原理 → 排错排无关择优。 四、分步实操答题流程(可直接落地，正确率提升显著) 1.第一步：审设问(30 秒，定方向，不跑偏) 圈出 3 个关键：① 知识范围：哲学 / 经济 / 政治 / 法治 / 逻辑；② 设问指令：体现？启示？讽刺？表明？相符？③ 限定条件：主体、角度、正误要求。 2.第二步：解漫画(60 秒，满分关键步骤) ①理先后：“先字后画、先整体后细节、先褒贬后寓意” ②读标题：题眼，直接点主旨，优先读； ③析文字：对话、标注、旁白，最可靠、最直接，避免画面多解； ④看画面：人物动作、神态、物品、对比、夸张、反差； ⑤辩关系：谁对谁？行为 — 结果？原因 — 问题？ ⑥定褒贬：赞扬 / 批判 / 警示 / 中立，态度决定选项方向。 3.第三步：一句话概括寓意(必写，防止跑偏)，漫画讽刺 / 赞扬 / 警示……(行为)，说明……(道理) 例：讽刺 “形式主义、重痕不重绩”→ 说明要坚持实事求是、一切从实际出发。 4.第四步：对接教材原理(精准不堆砌) ①哲学：唯物论、辩证法、认识论、唯物史观、价值观； ②经济：市场失灵、政府作为、新发展理念、消费观、就业观； ③政治：主体职责、依法行政、民主决策、基层治理； ④法治：权利义务、程序正当、责任认定； ⑤逻辑：推理规则、归纳演绎、逻辑错误。 5.第五步：择优作答 - 四排法(选择题黄金法则) 排 谬：知识点错误直接删； 排无关：原理正确但与漫画无关，坚决删； 排 偏：片面、绝对、过度引申，不选； 排 反：褒贬态度相反，直接排除。 最后剩 1—2 项，回到漫画一句话寓意核对，最贴合即答案。 四、阅卷踩分点对标表 环节 分值权重 阅卷/命题人看什么 设问审读 20% 范围、指令、限定是否抓准 漫画解码 30% 标题、文字、细节、整体关系是否完整 褒贬与寓意 25% 态度正确、主旨一句话精准 原理对接 15% 模块正确、原理匹配、不堆砌 排除与选择 10% 无错选、无无关项 五、高频失分卡点 & 避坑指南(正误对比 + 破解) 高频错误 正确做法 可落地破解 只看画面不看文字，凭感觉理解 先读标题、对话、标注，再读图 文字优先原则：文字是标准答案 只看局部不看整体，断章取义 整体把握：行为—结果—问题—道理 用“一句话寓意” 兜底 褒贬判断相反，选项全错 先定态度：赞扬 / 批判 / 警示 态度定了，一半选项可排除 选 “表述正确但无关” 凡不贴合寓意，再对也不选 牢记：漫画题 = 寓意为王 过度引申、拔高、脑补 只选漫画直接体现，不推太远 不添条件、不加戏、不联想 哲学题混淆辩证法与唯物论 严格按设问限定模块 圈范围，越界不选 六、冲满分进阶技巧(高分必备) 1.漫画高频寓意—原理速记库(考场直接用) ①形式主义、弄虚作假 → 一切从实际出发、实事求是、反对主观主义 ②片面看问题、一刀切 → 矛盾特殊性、具体问题具体分析 ③只看眼前不顾长远 → 联系观、发展观、整体与部分 ④好心办坏事 → 尊重客观规律、正确发挥主观能动性 ⑤盲目跟风、照搬照抄 → 矛盾普遍性与特殊性、一切从实际出发 ⑥本末倒置、重表轻里 → 现象与本质、抓主要矛盾 ⑦躺平、逃避责任 → 人生价值、实践、价值判断与选择 ⑧技术异化、工具支配人 → 价值观导向、人的全面发展 2.对比漫画答题技巧：找差异→找原因→找结论→找哲理；差异 = 矛盾，原因 = 条件，结论 = 方法论。 3.无标题漫画破解法 公众号莫莫高中政治 ①抓文字 + 动作 + 结果，用 “谁做了什么、导致什么、错在哪里” 概括。 ②诗词名言 + 漫画复合题 ③先解漫画寓意→再译诗词哲理→找最贴合，不逐字比对。 ④逻辑漫画(三段论 / 推理错误)公众号莫莫高中政治 ⑤抓结构：大前提 — 小前提 — 结论，看四概念、中项不周延、不当扩大等典型错误。 七、一句话终极口诀 先字后画定褒贬，一句寓意抓关键； 原理匹配排错偏，漫画得分很简单。 八、针对训练(2025年高考25套高考真题中的漫画试题) 2025高考25套高考真题中的漫画试题 ---- 教师版 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推动世界和平与发展的有效途径；影响国际关系的决定性因素；提高开放型经济水平；多边贸易体制 【解析】▶ ①正确，贸易保护主义违背多边规则，应维护多边贸易体制，实现互利共赢。▶ ②错误，贸易保护主义阻碍多极化，但并未打破该发展格局。▶ ③正确，贸易保护主义行不通，开放合作才是正确选择。▶ ④错误，国家开展贸易活动的出发点是维护本国国家利益。 4◆9.(2025高考·四川)结合下面漫画《舒适区》(作者：张爱学)，一个人能否走出“舒适区”，最终取决于( ) A.个人意愿是否强烈 B.有无外界环境限制 C.是否洞察事实真相 D.行动是否真正有效 4◆9.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 漫画《舒适区》表明，走出舒适区最终取决于真实有效的行动 【考点】▶ 实践决定认识；意识对物质的能动作用 【解析】▶ A 错误，个人意愿不是走出舒适区的决定因素。▶ B 错误，外界环境限制是外部条件而非决定因素。▶ C 错误，洞察事实真相不是最终决定因素。▶ D 正确，行动是否真正有效决定能否走出舒适区。 5◆14.(2025高考·天津)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者：郑辛遥)蕴含的哲学道理是( ) A.认识受立场观点和思维能力的限制 B.立足关键部分实现整体的最优目标 C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 5◆14.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 漫画表明刻意装作吃力，最终会比真正吃力更加疲惫 【考点】▶ 认识具有反复性；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系；整体和部分辩证关系原理及其方法论；矛盾同一性的含义及表现 【解析】▶ A 无关，材料未体现认识受立场、思维能力的限制。▶ B 错误，要立足整体实现整体的最优目标，而非立足关键部分。▶ C 无关，材料未体现矛盾普遍性与特殊性的关系。▶ D 正确，“装出来的吃力”与“真吃力”在一定条件下相互转化，假装吃力最终比真吃力更累。 6◆14.(2025高考·浙江1月)下列选项与漫画《协调好动力与压力，遇事就能伸缩自如》(作者：张鹏飞)的寓意最符合的是( ) A.物生有两，无独有偶 B.执两用中，守中致和 C.物极必反，否极泰来 D.穷则思变，困则谋通 6◆14.【官方答案】▶ B 【主旨】▶ 漫画强调协调动力与压力两者关系，把握平衡分寸，遇事才能伸缩自如 【考点】▶ 联系的普遍性；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；意识对物质的能动作用；矛盾同一性的含义及表现 【解析】▶ 漫画寓意：要在动力与压力之间找到平衡，坚持适度原则，达到和谐状态。▶ A 无关，“物生有两，无独有偶”强调事物的两面性，未体现平衡与适度。▶ B 正确，“执两用中，守中致和”强调把握事物的两个极端，取其中道，达到和谐，与漫画寓意相符。▶ C 无关，“物极必反，否极泰来”强调事物发展到极端会向相反方向转化，未体现平衡。▶ D 无关，“穷则思变，困则谋通”强调在困境中寻求改变，与漫画寓意无关。 7◆13.(2025高考·浙江6月)漫画《驱使》(作者：李肖飏)给我们的启示是( ) ①人可能受自己双手创造物的支配 ②技术带来的进步大于其负面影响 ③技术的发展应以人的发展为价值导向 ④人工智能可以模拟人的思维活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7◆13.【官方答案】▶ B 【主旨】▶ 漫画《驱使》反映人类被自身创造的技术产物所束缚、支配的现象 【考点】▶ 矛盾的对立统一原理及其方法论；意识对物质的能动作用；价值观的导向作用 【解析】▶ ①正确，漫画反映了人类过度依赖技术，反而被自己创造的技术产物所支配。▶ ②无关，漫画侧重技术异化的风险，并未比较技术进步与负面影响的大小。▶ ③正确，漫画启示我们技术发展应服务于人的发展，坚持以人民为中心的价值导向。▶ ④无关，人工智能可以模拟人的思维活动，但这与漫画的哲学启示无关。 8◆7.(2025高考·江苏)下列选项中，与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是( ) A 只要功夫深，铁杵磨成针 B.见微以知萌，见端以知末 C.善弈者谋势，不善者谋子 D.不违农时，谷不可胜食也 8◆7.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 养花怕懒人也怕过度勤快的人，浇水过多违背花草生长规律反而伤害花草 【考点】▶ 整体和部分辩证关系原理及其方法论；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 【解析】▶ A 无关：强调量变引起质变，与漫画寓意不符。▶ B 无关：强调透过现象看本质，与漫画寓意不符。▶ C 无关：强调立足整体、系统优化，与漫画寓意不符。▶ D 正确：强调顺应客观规律，与漫画违背规律导致不良后果的哲理一致。 2025高考25套高考真题中的漫画试题 ---- 学生版 ---- 1◆11.(2025高考·福建)下列与漫画《起点的差异》(作者：汪家铭)所蕴含的哲理相近的是( ) ①衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ②江山代有才人出，各领风骚数百年 ③莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 ④试问岭南应不好，此心安处是吾乡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2◆10.(2025高考·广东)下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是( ) ①整体具有部分所不具备的功能和作用 ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物 ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3◆14.(2025高考·海南)下图漫画(自漫画新闻网改编)启示我们( ) ①应维护多边贸易体制，实现互利共赢               ②贸易保护主义打破了世界多极化发展格局 ③贸易保护主义没有出路，开放合作才是正道 ④应把维护共同利益作为贸易活动的出发点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4◆9.(2025高考·四川)结合下面漫画《舒适区》(作者：张爱学)，一个人能否走出“舒适区”，最终取决于( ) A.个人意愿是否强烈 B.有无外界环境限制 C.是否洞察事实真相 D.行动是否真正有效 5◆14.(2025高考·天津)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者：郑辛遥)蕴含的哲学道理是( ) A.认识受立场观点和思维能力的限制 B.立足关键部分实现整体的最优目标 C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 6◆14.(2025高考·浙江1月)下列选项与漫画《协调好动力与压力，遇事就能伸缩自如》(作者：张鹏飞)的寓意最符合的是( ) A.物生有两，无独有偶 B.执两用中，守中致和 C.物极必反，否极泰来 D.穷则思变，困则谋通 7◆13.(2025高考·浙江6月)漫画《驱使》(作者：李肖飏)给我们的启示是( ) ①人可能受自己双手创造物的支配 ②技术带来的进步大于其负面影响 ③技术的发展应以人的发展为价值导向 ④人工智能可以模拟人的思维活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8◆7.(2025高考·江苏)下列选项中，与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是( ) A 只要功夫深，铁杵磨成针 B.见微以知萌，见端以知末 C.善弈者谋势，不善者谋子 D.不违农时，谷不可胜食也 官方答案及解析 1◆11.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 漫画《起点的差异》展现不同心态带来不同的行为状态，强调意识、主观心态的作用 【考点】▶ 意识对物质的能动作用；事物发展的前途是光明的，道路是曲折的原理及其方法论 【解析】▶ 漫画主旨：心态、主观情绪影响人的行为状态，强调意识能动作用。▶ ①无关，体现民本思想，社会存在决定社会意识，不符合题意。▶ ②无关，体现事物永恒发展，发展具有普遍性，不符合题意。▶ ③正确，看淡风雨、从容前行，侧重主观心态调节。▶ ④正确，心安即是归处，强调主观精神状态的重要性。 2◆10.【官方答案】▶ A 【主旨】▶ 漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含整体与部分的哲理 【考点】▶ 在个人与社会的统一中创造和实现价值；联系的客观性；整体和部分辩证关系原理及其方法论；矛盾同一性的含义及表现 【解析】▶ ①正确，团队作为整体具有个人所不具备的功能和作用。▶ ②正确，个人与团队相互依存，二者的矛盾具有同一性。▶ ③错误，联系是客观的，不是主体自觉建构的产物。▶ ④错误，团队协作是团队成功的前提，个人奋斗是重要条件而非前提。 3◆14.【官方答案】▶ A 【主旨】▶ 漫画将贸易保护主义比作驶向冰山的船只，警示贸易保护主义存在巨大危害。 【考点】▶ 推动世界和平与发展的有效途径；影响国际关系的决定性因素；提高开放型经济水平；多边贸易体制 【解析】▶ ①正确，贸易保护主义违背多边规则，应维护多边贸易体制，实现互利共赢。▶ ②错误，贸易保护主义阻碍多极化，但并未打破该发展格局。▶ ③正确，贸易保护主义行不通，开放合作才是正确选择。▶ ④错误，国家开展贸易活动的出发点是维护本国国家利益。 4◆9.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 漫画《舒适区》表明，走出舒适区最终取决于真实有效的行动 【考点】▶ 实践决定认识；意识对物质的能动作用 【解析】▶ A 错误，个人意愿不是走出舒适区的决定因素。▶ B 错误，外界环境限制是外部条件而非决定因素。▶ C 错误，洞察事实真相不是最终决定因素。▶ D 正确，行动是否真正有效决定能否走出舒适区。 5◆14.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 漫画表明刻意装作吃力，最终会比真正吃力更加疲惫 【考点】▶ 认识具有反复性；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系；整体和部分辩证关系原理及其方法论；矛盾同一性的含义及表现 【解析】▶ A 无关，材料未体现认识受立场、思维能力的限制。▶ B 错误，要立足整体实现整体的最优目标，而非立足关键部分。▶ C 无关，材料未体现矛盾普遍性与特殊性的关系。▶ D 正确，“装出来的吃力”与“真吃力”在一定条件下相互转化，假装吃力最终比真吃力更累。 6◆14.【官方答案】▶ B 【主旨】▶ 漫画强调协调动力与压力两者关系，把握平衡分寸，遇事才能伸缩自如 【考点】▶ 联系的普遍性；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；意识对物质的能动作用；矛盾同一性的含义及表现 【解析】▶ 漫画寓意：要在动力与压力之间找到平衡，坚持适度原则，达到和谐状态。▶ A 无关，“物生有两，无独有偶”强调事物的两面性，未体现平衡与适度。▶ B 正确，“执两用中，守中致和”强调把握事物的两个极端，取其中道，达到和谐，与漫画寓意相符。▶ C 无关，“物极必反，否极泰来”强调事物发展到极端会向相反方向转化，未体现平衡。▶ D 无关，“穷则思变，困则谋通”强调在困境中寻求改变，与漫画寓意无关。 7◆13.【官方答案】▶ B 【主旨】▶ 漫画《驱使》反映人类被自身创造的技术产物所束缚、支配的现象 【考点】▶ 矛盾的对立统一原理及其方法论；意识对物质的能动作用；价值观的导向作用 【解析】▶ ①正确，漫画反映了人类过度依赖技术，反而被自己创造的技术产物所支配。▶ ②无关，漫画侧重技术异化的风险，并未比较技术进步与负面影响的大小。▶ ③正确，漫画启示我们技术发展应服务于人的发展，坚持以人民为中心的价值导向。▶ ④无关，人工智能可以模拟人的思维活动，但这与漫画的哲学启示无关。 8◆7.【官方答案】▶ D 【主旨】▶ 养花怕懒人也怕过度勤快的人，浇水过多违背花草生长规律反而伤害花草 【考点】▶ 整体和部分辩证关系原理及其方法论；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 【解析】▶ A 无关：强调量变引起质变，与漫画寓意不符。▶ B 无关：强调透过现象看本质，与漫画寓意不符。▶ C 无关：强调立足整体、系统优化，与漫画寓意不符。▶ D 正确：强调顺应客观规律，与漫画违背规律导致不良后果的哲理一致。 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $