Unit 5 School things (单元自测）英语新交际英语一年级上册（新教材）

**基本信息** 新交际英语一年级上册Unit 5 School things单元自测卷，满分100分（听力40分+笔试60分），60分钟完成，覆盖文具词汇与基础句型，通过情境化、层次性设计提升语言能力与思维品质，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听句子选单词|5题/10分|pencil/schoolbag等核心词汇|辨音能力基础考查| |听句子选择|5题/10分|This is.../What's this?句型|基础句型理解| |补全对话|5空/10分|文具介绍情境对话|新情境创设，语言运用能力| |阅读理解|5题/10分|表格信息判断|图表分析，思维品质培养|

一年级英语上学期in five单元自测卷，请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始，一听录音，选出你所听到的单词录音，听两遍。One. pencil case, pencil case. Two. read. read. Three. that that. Four . book, book . five . school . bag . schoolbag. 2、听录音，选出你所听到的句子录音，听两遍。One. this is . my pencil, this is my pencil. Two, it's a . schoolbag. It's a . schoolbag. Three. show me your . book. show me your book. Four, open your . schoolbag. open your . school bag. Five. what's . that? What's that? 3，听录音判断图片，正如录音听两遍。One. this is . my book, this is my book. Two. that is . my pencil, that is my pencil. Three, goodbye, goodbye. Four. open my . schoolbag. Open my schoolbag. Five. lets read . together. Let's read together. 4、听录音，给下列句子标上正确顺序。15，录音听两遍。One. open my . schoolbag. Open my schoolbag two. This is my pencil. This is my pencil. Three. let's read . together. Let's read together for . share me . your book, show me your book. Five. what's . this? What's . this? 听力部分到此结束，请继续完成笔试部分。 Unit 5 School things（单元自测） 新交际英语一年级上册 参考解析 听力部分（40分） 一、听录音, 选出你所听到的单词，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 B A B A A 【听力原文】 1. pencil case 2. read 3. that 4. book 5. schoolbag 二、听录音，选出你所听到的句子，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 B A A A B 【听力原文】 1. This is my pencil. 2. It’s a schoolbag. 3. Show me your book. 4. Open your schoolbag. 5. What’s that? 三、听录音，判断图片正（√）误（×），录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 【听力原文】 1. This is my book. 2. That is my pencil. 3. Goodbye. 4. Open my schoolbag. 5. Let’s read together. 4、 听录音，给下列句子标上正确顺序 1-5。（每小题 2 分，共 10 分） 答案：(3) (5) (2) (1) (4) 【听力原文】 Open my schoolbag. This is my pencil. Let’s read together. Show me your book. What’s this? 笔试部分（60分） 5、 英汉连线。（每小题 2 分，共 10 分） pencil — D. 铅笔 open — A. 打开 pencil case — B. 铅笔盒 book — E. 书本 schoolbag — C. 书包 【解析】pencil、pencil case、book、schoolbag 为本单元核心文具词汇，open 为本单元重点动作单词，熟记单词与中文释义对应关系。 六、单项选择。(每小题2分，共10分) 1-5 B A B A A 【解析】 1. this 指代单数文具，be 动词用 is；am 只能和人称 I 连用。 2. What’s this? 固定回答 It’s...；I’m 用于自我介绍。 3. show 后接宾格 me 作宾语；my 是形容词性物主代词，不能单独放动词后。 4. schoolbag 书包用来收纳书本；blackboard 黑板不符合 “装很多书” 语境。 5. pencil 铅笔用来书写；schoolbag 是书包，不能写字。 七、选词填空。（填序号，每空 2 分，共 10 分） 1. B 2. A 3. E 4.D 5.C 【解析】 1. book 书本，课堂用来阅读； 2. pencil 铅笔，用来写字； 3. schoolbag 书包，用来收纳书本； 4. pencil case 铅笔盒，铅笔放在里面； 5. chair 椅子，我们坐在椅子上。 八、情景选择。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 B A A B A 【解析】 1. This is my pencil. 介绍铅笔标准句型；A介绍书桌，场景无关。 2. Show me your book. 让对方展示书本；开门指令和题意无关。 3. Open your schoolbag. 打开书包拿文具；关闭椅子语义不通。 4. It’s a pencil case. 回答铅笔盒；window 窗户和文具无关。 5. What’s this? 询问近处物品；What’s that 用于远处物品。 9、 补全对话。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 E D C A B 【解析】 1. 后文询问书包内物品，对应打开书包，选 E Open my schoolbag.； 2. 问句 “What’s in it?” 是询问书包里有什么物品，用 “It’s...” 回答物品，D 选项介绍笔袋，贴合问答语境。 3. 确认是铅笔，介绍自己的铅笔，选 C This is my pencil.； 4. 后文说明课堂阅读，对应书本，选 A It’s a book.； 5. Lily说 “Can I see your pencil case?（我能看看你的笔袋吗？）”，Toby 回答 Sure（当然可以）后，用 “Here you are.（给你）” 递出物品，是英语递物固定交际句型。 10、 阅读理解。（每小题2分，共10分） 答案： T F F T T 【解析】 表格√代表拥有文具，× 代表没有 1. Toby 铅笔、书本均打√，他有铅笔和书，句子正确，选 T； 2. Toby 铅笔盒标注√，句子说没有铅笔盒，描述错误，选 F； 3. Amy 书包一栏为 ×，她没有书包，句子描述错误，选 F； 4. Amy 铅笔、书本都是√，她有铅笔和书，句子正确，选 T； 5. Amy 铅笔盒标注√，她有铅笔盒，句子正确，选 T。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 5 School things（单元自测） 新交际英语一年级上册 （建议用时：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音, 选出你所听到的单词，录音听两遍。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. pencil B. pencil case ( ) 2. A. read B. red ( ) 3. A. this B. that ( ) 4. A. book B. bag ( ) 5. A. schoolbag B. desk             二、听录音，选出你所听到的句子，录音听两遍。（每小题2分，共10分） ( )1. A. This is my desk. B. This is my pencil. ( )2. A. It’s a schoolbag. B. It’s a window. ( )3. A. Show me your book. B. Show me your chair. ( )4. A. Open your schoolbag. B. Open the door. ( )5. A. What’s this? B. What’s that? 三、听录音，判断图片正（√）误（×），录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 四、听录音，给下列句子标上正确顺序 1-5。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) Let’s read together. ( ) What’s this? ( ) This is my pencil. ( ) Open my schoolbag. ( ) Show me your book. 笔试部分（60分） 五、英汉连线。（每小题 2 分，共 10 分） pencil A. 打开 open B. 铅笔盒 pencil case C. 书包 book D. 铅笔 schoolbag E. 书本 六、单项选择。（每小题2分，共10分） ( )1. This ____ my pencil. A. am B. is ( )2. —What’s this? —____ a pencil case. A. It’s B. I’m ( )3. Show ____ your book. A. my B. me ( )4. Open your ____. I have many books in it. A. schoolbag B. blackboard ( )5. I write （写）with my ____. A. pencil B. schoolbag 七、选词填空。（填序号，每空 2 分，共 10 分） A. pencil B. book C.chair D. pencil case E. schoolbag ( )1. I read a ____ in class. ( )2. I write with my ____. ( )3. I put my books in my ____. ( )4. My pencil is in the ____. ( )5. I sit（坐） with a ____. 八、情景选择。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. 向别人介绍你的铅笔：______ A. This is my desk. B. This is my pencil. ( ) 2. 让同学展示他的书本：______ A. Show me your book. B. Open the door. ( ) 3. 你想打开书包拿出文具：______ A. Open your schoolbag. B. Close your chair. ( ) 4. 别人指着铅笔盒问这是什么，你回答：______ A. It’s a pencil . B. It’s a pencil case. ( ) 5. 询问近处的文具是什么：______ A. What’s this? B. What’s that? 9、 补全对话。（每小题 2 分，共 10 分） 【新题型・新情境】 Toby 打开书包，和 Lily 一起介绍里面的文具。从方框中选择完整句子补全对话，将序号填在横线上。 Toby: Look, Lily! 1.______ Lily: Wow! What’s in it? A. It’s a book. B. Here you are. C. This is my pencil. D. It’s my pencil case. E. Open my schoolbag. Toby: 2.______ Lily: Is this your pencil? Toby: Yes. 3.______ Lily: What’s that? Toby: 4.______ I read it in class. Lily: Can I see your pencil case? Toby: Sure. 5.______ Lily: Thank you! 十、阅读理解。（每小题2分，共10分） 【新语篇・教室介绍】表格里记录 Toby 和 Amy 的文具，√代表有，× 代表没有，请观察表格，判断句子正 (T) 误 (F)。 Name pencil book schoolbag pencil case Toby √ √ √ √ Amy √ √ × √ ( ) 1. Toby has a pencil and a book. ( ) 2. Toby doesn’t have a pencil case. ( ) 3. Amy has a schoolbag. ( ) 4. Amy has a pencil and a book. ( ) 5. Amy has a pencil case. 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $