甘肃兰州市第五十九中学2025~2026学年高二下学期期末考试历史试题

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2026-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 102 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59097861.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高二历史期末卷以中国史为核心,融合世界史内容,通过陶寺石峁陶器趋同、辽夏金职官制度等情境设计,考查时空观念与史料实证,非选择题注重综合分析与开放论述,体现历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|先秦至现代中国史、古希腊至二战后世界史|如第1题以考古材料考区域文明交流(时空观念),第12题借黑海称谓变化析古希腊殖民扩张(史料实证)| |非选择题|4题/52分|民族政权制度、近代旅行功能、冷战国际关系等|如17题综合辽夏金史料分析制度创新(唯物史观),20题开放论述强调多因素作用(历史解释)|

内容正文:

兰州市第五十九中学2025~2026学年第二学期期末考试 高二年级历史试题答案 1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.A 13.D 14.B 15.D 16.C 17.(1)发展历程:辽太祖南北面官按照血缘关系远近划分管理;辽太宗时期,并非严格按照地理位置划分;辽世宗时正式确立按地域划分的南、北两套职官系统。 (2)共同特点:双轨制,因地制宜,因俗而治,保持民族特色;借鉴汉制,强化君主权威。 意义:有利于学习借鉴汉族的先进文明,巩固政治统治;推动了辽政权的封建化进程;适应了南北地区经济文化发展水平的差异,促进了民族交融;根据具体国情调整统治政策,进行制度创新,为之后的少数民族统治提供了经验,也对后世的治理提供了借鉴。 18.(1)晚清时期,国人旅行印证外国风土人情,察考制度,改造思想;抗战时期增强爱国情怀;新中国成立之初的旅行具有集体主义教育功能。 (2)原因:晚清时期:列强侵略,民族危机日益严重,国人对世界的认识逐渐加深,民族觉醒。抗战时期:日本帝国主义侵略中国,中华民族面临亡国灭种危险,抗日民族统一战线建立,需要增强爱国主义,共同抗日。新中国成立时期:处于过渡时期,人民当家作主,经济恢复的需要,强调集体主义、爱国主义。 19.(1)变化:独立后建立亲美政权,亲美反苏;而后又建立亲苏政权,亲苏反美;20世纪80年代后被美国入侵,沦为“附属国”,成为美国反苏的一份子。 (2)原因:地理位置:格林纳达位于加勒比海东南端,扼守着加勒比海出入大西洋的门户,具有重要的战略地位,对美国而言,这是苏联对美洲进行扩张的跳板,所以美苏两大霸主必将争夺格林纳达,一个第三世界的小国必将沦为大国的牺牲品,无法真正的独立发展。 国际关系:当时美苏处于冷战时期,在美苏核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下,亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场,而格林纳达作为加勒比海出入大西洋的门户,必将成为美苏在美洲地区的必争之地,所以国内政治经济的发展都极大的受到美苏两国战略需求的影响,无法真正独立自主的发展。 20.论题:新航路的开辟是由多种因素共同促成的。 论述:欧洲从15世纪开始,历经迪亚士,麦哲伦,哥伦布,达伽马等人的探索,最终找到了通往亚洲的通道,我们把这一历史事件称为新航路开辟。当时欧洲资本主义萌芽发展,商品经济快速发展需要更多的资本原始积累和原料,这一经济动因是新航路开辟最根本的原因;在新航路开辟以前,欧洲与亚洲的贸易一直是转口贸易,在商品从亚洲传到欧洲的过程中,经过意大利、阿拉伯等商人的转手,价格要上涨8至10倍左右,巨大的利润是成为欧洲人开辟新航路的重要原因;十五世纪中叶,奥斯曼土耳其占领了地中海东部的广大地区,控制了东西方之间的商路,西欧同东方的贸易更加困难是直接原因;中世纪后期,欧洲各国为了强化皇权,不惜用武力进行扩张,葡萄牙和西班牙首先把目光投向了欧洲以外的地区,王权的强化推动了新航路的开辟;中世纪欧洲基督教实力强大,狂热的天主教徒为了天主教的传播,助推了新航路开辟 ;此时正值文艺复兴时代,人文主义提倡冒险进取精神,也推动了更多的人加入开辟新航路的冒险探索事业中。 综上,我们可知,历史的发展变化由多种因素共同促成,对于历史的理解,不仅要考虑政治、经济、文化,还要关注个人和群体的 情感、意志等因素,全面把握历史事件发展的原因。 学科网(北京)股份有限公司 $ 兰州市第五十九中学2025~2026学年第二学期期末考试 高二年级历史试题 75分钟 100分 一、选择题(每题3分,共48分) 1. 晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究,陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化,反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明( ) A. 石峁制陶技术取得突破 B. 陶寺文明陷入衰落阶段 C. 区域之间文明交流加强 D. 权贵阶层垄断陶器生产 2. 张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是( ) A. 南瓜酥 B. 玉米羹 C. 芝麻饼 D. 烤红薯 3. 顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色,通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期( ) A. 绘画创作转向山水题材 B. 士人审美追求神韵风骨 C. 佛教艺术风格占据主导 D. 社会风气崇尚人物品评 4. 从下表所载金世宗时交聘史事可知( ) 时间 金 南宋 西夏 大定二十年 (1180) 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 (金世宗生辰) 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 大定二十九年 (1189) 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金入奠 遣使至金贺登位 A. 金夏两国全面接受中原礼仪 B. 三国之间经济文化交流频繁 C. 多民族政权并立呈交融趋势 D. 南北对峙局面已经得到缓和 5. 明朝一度厉行海禁,按照旧例,撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年(1489),撒马尔罕派遣使者从海道至广东,入贡狮子、鹦鹉等物,朝廷以其贡道不正,遣官阻回。明朝拒贡之举旨在( ) A. 强化边疆管理 B. 减少朝贡频次 C. 复兴丝路贸易 D. 调整海禁政策 6. 康乾时期,浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火,民多织作绸绢为生,为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易,有丝行专事收购四乡蚕农生丝,有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝( ) A. 加强了对江南工商业的管理 B. 外地商帮控制江南市镇贸易 C. 传统经济结构发生剧烈变动 D. 市镇繁荣强化城乡经济联系 7. 下图为1907年的漫画,据图可知作者意在( ) A. 支持维新变法 B. 倡导民族团结 C. 警告西方列强 D. 宣传民主革命 8. 近代以来,谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习,同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义,就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出( ) A. 大同思想是中华优秀文化的内涵 B. 中体西用是近代中华文化的潮流 C. 中华文化的重要特征是民本思想 D. 中华文化的特点是连续性包容性 9. 民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂,在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品,国人竞相购买,企业立时恢复了生机。这一转变说明( ) A. 反帝爱国有助于民族工业发展 B. 产品命名是国货畅销的主因 C. 民族经济的发展需要抵制日货 D. 民族企业引入新的经营方式 10. 《人民日报》曾刊登《新年唱词》,反映了各阶级的心声。其中,工人说:工业建设顶重要,看谁今年搞得棒;农民讲:反霸减租正推广,有田有地有余粮;百货店里胖掌柜想:人民购买力增强,通货不会太膨胀。上述唱词反映我国正在( ) A. 实施“一五”计划 B. 巩固新生人民政权 C. 进行“三大改造” D. 全面建设社会主义 11. 1989年,我国国民生产总值比1978年增加了四倍多。1990年北京亚运会期间,全国各地的名优新特产品来京展销,花色品种逾万,几十个国家和地区的十余万游客云集争购。这些经济现象表明当时我国( ) A. 践行了社会主义初级阶段理论 B. 生产的商品极大丰富畅销全球 C. 更深层次参与经济全球化进程 D. 建立了社会主义市场经济体制 12. 公元前8至前6世纪,古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”,但随着航海技术发展,他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊( ) A. 殖民范围扩大 B. 文化中心转移 C. 奴隶贸易发达 D. 国家统治稳固 13. 研究指出:自亨利八世改革以来,英国新教与天主教争端不断,直至伊丽莎白一世时期,新教的统治地位才彻底确立;在她治下出现了莎士比亚等诗人和剧作家,同时英国在音乐和哲学方面也达到了创新和活力的顶峰。这一论述意在说明英国( ) A. 文学艺术发展受制于王权 B. 市民文学与骑士文学充分发展 C. 国教会深受罗马教廷影响 D. 宗教改革为文艺复兴作了铺垫 14. 1588年,为了防止百姓以武犯禁,日本太政大臣丰臣秀吉颁布了《刀狩令》,坚决禁止百姓持有刀、弓、枪等各种武器,所有国主、地方官应尽收民间各类武器上缴。法令施行后,佩带武器成为武士的特权,这导致了( ) A. 武士集团形成 B. 封建军事专制强化 C. 天皇地位巩固 D. 幕府集权统治建立 15. 工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出( ) A. 生产技术和专业水平的提高 B. 居住条件和基础设施的改善 C. 贫富分化和阶级差异的形成 D. 生活空间和劳作方式的改变 16. 1919年,奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道:“维也纳的电灯忽明忽暗,电车停运,这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是( ) A. 德意志帝国建立 B. 奥匈帝国解体 C. 捷克斯洛伐克独立 D. 波兰复国 二、非选择题(共52分) 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 辽朝设南、北面官,太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面,并任命南、北府宰相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分,北面官掌治契丹与诸部,不管他们生活在哪里;南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统,南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区,北面为契丹及其属部居住的地区。北面官本质上是部落领袖的私人扈从,南面官相比更加成熟,模仿了唐和五代的官制。 ——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》 材料二 西夏职官建置,大多效仿宋朝。朝贺礼仪,杂用唐、宋制度。李元昊仿宋制置中书令,设十六司,官制渐备。毅宗李谅祚设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中书学士等官,增设昂聂、昂星、谟个、阿泥等本族官号。 ——摘编自《宋史·夏国传》等 材料三 天会四年,建尚书省,遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格,除拜内外官,始定勤封食邑入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。 ——《金史·百官志》 (1)根据材料一并结合所学,概述辽代职官制度的发展历程。 (2)根据材料并结合所学,分析辽夏金职官制度的共同特点及其意义。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 1866年,总理衙门令派出游历之人,“沿途留心,将该国一切山川形势、风土人情随时记载,带回中国,以资印证”。 晚清中国人的海外旅行及写作,小则增广见闻,备述异国风情,大则察考制度。推动社会进步,甚至改造思想、知识,重绘世界之图景。 ——摘编自《异域与新学:晚清海外旅行写作研究》 材料二 旅行可使国人于国内各地山川之形势,人物之分布与国防之重要,一一有正确之了解,就国家方面,旅行可联络感情,把爱一乡的观念,扩大到爱整个的国家。此外,我们应于欣赏山水之余,关怀前贤往哲之嘉言懿行,所以游西于湖,应联想岳武穆的精忠。 ——摘编自抗战时期的《旅行杂志》 材料三 每一个旅行者都将是祖国开发的一员。旅行团的组织是要把过去只有少数人享有的旅行权利扩张到广大的社会阶层中去。农村和工厂的劳动英雄会有交换旅行。团体旅行充实了集体生活的内容,对于新中国的人民教育,具有深刻的意义。 ——摘编自1950-1951年的《旅行杂志》 (1)根据材料并结合所学,概括不同时期国人对旅行功能的认识。 (2)根据材料并结合所学,针对问题(1)得出的认识,联系时代特征分析其产生的原因。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 格林纳达位于加勒比海东南端,扼守着加勒比海出入大西洋的门户,17世纪后,格林纳达先后沦为法、英殖民地,1974年独立,建立亲美政权,但仍属英联邦。1979年,信奉社会主义的毕晓普上台,与苏联建交。苏联、古巴与格林纳达签订了一系列经济技术协定,派遣军事顾问和技术人员,并帮助其修建机场。随后,尼加拉瓜的桑地诺民族解放阵线也推翻了亲美政府。古巴、格林纳达、尼加拉瓜形成反美三角。 ——摘编自《拉丁美洲丛刊》等 材料二 美国报纸就格林纳达的重要战略地位评论道:“格林纳达是西半球临近美国腹地的一艘不沉的航空母舰,可以成为苏联对西半球进行扩张的跳板。”1981年美国开始对苏联采取进攻性战略,里根总统认为在核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下,在本世纪内亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场。1983年10月24日晚,美国对格林纳达实施了代号为“暴怒”的入侵行动。次年,美国扶持的政党上台,格林纳达沦为美国的“附属国”。 ——摘编自《拉丁美洲丛刊》等 (1)根据材料并结合所学,总结20世纪格林纳达与美、苏关系的变化。 (2)根据材料并结合所学,分别从地理位置和国际关系角度,分析格林纳达未能走上独立自主发展道路的原因。 20. 阅读材料,完成下列要求。 历史的发展变化由多种因素共同促成。因此,对于历史的理解,不仅要考虑政治、经济、文化,还要关注个人和群体的道德、情感、意志等因素。如:丝绸之路的开辟,既有西汉中期汉匈关系变化、经济发展及各民族交往的影响,又有汉武帝雄才大略、张骞个人抱负的推动。又如:20世纪初,帝国主义各国政治经济发展不平衡,列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的野心,巴尔干半岛各民族的独立意识,萨拉热窝刺杀事件等,共同引发了第一次世界大战。 请根据上述视角,运用所学知识,选取某一历史事件或现象,展开评述(要求:自拟题目,史论结合,观点正确,结构完整,逻辑严谨,表述清晰,不得抄袭示例)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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