3.8第一次世界大战素养进阶导学案2026-2027学年统编版（五四制）世界历史第二册

第8课 第一次世界大战

导学案

1. 知识目标：识记两大军事集团成员国、一战导火线、起止时间、核心战役，掌握一战爆发原因、性质及历史影响。

2. 能力目标：通过史料分析、问题探究，提升梳理历史脉络、辨析历史事件因果的能力。

3. 素养目标：认识帝国主义战争的本质，体会战争对人类文明的摧残，树立和平发展理念，培养唯物史观与历史解释素养。

重点：第一次世界大战爆发的根本原因与导火线，三国同盟、三国协约的形成，凡尔登战役的历史地位，一战的性质与主要影响。

难点：理解资本主义经济政治发展不平衡是一战爆发的根源，厘清两大军事集团对峙与战争爆发的内在关联，辩证分析一战对世界格局和社会发展的双重影响。

课前预习案

★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础）

1. 第二次工业革命后，主要资本主义国家相继进入________阶段，各国经济发展速度差异显著，出现了________的局面，这是第一次世界大战爆发的________原因。

2. 19世纪末20世纪初，欧洲形成两大对立的军事集团，分别是________和________。两大集团疯狂扩军备战，加剧了欧洲局势的紧张，为一战爆发埋下隐患。

3. 三国同盟的核心国家是________，成员国包括________、________、________，形成于19世纪末，是帝国主义________的军事集团。

4. 三国协约的核心国家是________，成员国包括________、________、________，该集团的形成标志着欧洲两大________对峙局面正式形成。

5. 第一次世界大战的导火线是________事件，该事件发生于________年，奥匈帝国以此为借口，向________宣战，一战正式爆发。

6. 第一次世界大战的起止时间是________年至________年，战争最初集中在________战场，后期逐渐扩大到非洲、亚洲等地。

7. 一战的主要交战双方是同盟国集团和协约国集团，同盟国核心是________，协约国核心是________。战争初期________保持中立，后期加入协约国作战，增强了协约国实力。

8. 一战中被称为“绞肉机”“地狱”的战役是________战役，该战役发生于1916年，交战双方是________和________，这场战役造成双方大量人员伤亡，体现了战争的________。

9. 1916年的________战役是一战中规模最大的海战，一定程度上牵制了德军海上力量，削弱了德军的作战优势。

10. 1917年，________、________等国加入协约国作战，大大改变了战争局势；同年，俄国爆发________，退出第一次世界大战。

11. ________年11月，________投降，第一次世界大战以________的失败而告终。

12. 第一次世界大战的性质是一场________战争，除塞尔维亚等少数国家具有________的正义性质外，整体是帝国主义国家为瓜分世界、争夺霸权发动的非正义战争。

13. 一战的规模空前，参战国家多达30多个，牵扯人口15亿以上，造成了巨大的________和________损失，严重破坏了人类文明。

14. 一战削弱了________、________、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国四大帝国的实力，彻底瓦解了欧洲传统的世界优势地位。

15. 一战后，________、________等新兴资本主义国家趁机崛起，世界力量对比发生重大变化，为战后新的世界格局形成奠定基础。

16. 战争客观上推动了________技术、化工技术、医疗技术的快速发展，加速了________的到来，同时改变了人们的思想观念，________思潮兴起。

课中探究案

★任务二（合作探究，突破重难点）

活动一：探究一战爆发的根源（小组合作填空探究）

1. 第二次工业革命后，________、________等新兴资本主义国家经济快速发展，超越了老牌殖民国家________、________，但新兴国家占据的________远远少于老牌国家，帝国主义国家之间________的矛盾空前激化。

2. 欧洲列强之间的核心矛盾：法德之间的________矛盾、俄奥之间的________矛盾、英德之间的________矛盾，其中________是最核心、最尖锐的矛盾。

3. 为了争夺霸权、瓜分殖民地，欧洲列强纷纷缔结军事同盟，形成两大军事集团。两大集团的对峙，使欧洲局势从局部紧张走向________，战争爆发的可能性大幅提升。

4. 综上可知，第一次世界大战爆发的根本原因是________，直接原因（导火线）是________。

活动二：梳理两大军事集团的形成与影响（自主梳理填空）

1. 三国同盟形成过程：1879年，________和________缔结同盟条约；1882年，________加入，三国同盟正式建立，核心是________。

2. 三国协约形成过程：1892年，________和________缔结军事协定；1904年，英法签订协约；1907年，________签订协约，三国协约正式形成，核心是________。

3. 两大军事集团的共同点：都是________性质的军事侵略集团，形成后疯狂________、扩充军备，加剧国际紧张局势，是一战爆发的________。

4. 两大集团对峙的影响：彻底打破了欧洲传统的________格局，使欧洲成为世界战争的________，为大规模战争的爆发提供了条件。

活动三：解析萨拉热窝事件与一战爆发（史料研读填空）

1. 萨拉热窝事件的背景：________企图吞并巴尔干地区，巴尔干半岛地理位置重要、民族复杂、矛盾众多，被称为欧洲的“________”。

2. 事件经过：________年6月，奥匈帝国皇储________夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀。

3. 事件影响：该事件成为一战的________，奥匈帝国在________的支持下，借机向塞尔维亚宣战，标志着________正式爆发。

4. 历史启示：突发事件可能引发大规模________，和平局面十分脆弱，各国应通过________解决国际争端，反对恐怖主义与极端民族主义。

活动四：梳理一战战争进程与关键战役（分层填空梳理）

1. 战争爆发阶段：1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，随后________、________、________等国相继参战，战争规模迅速扩大。

2. 战争相持阶段：1915—1916年是一战最惨烈的相持阶段，核心战场依旧在________，________战役和________战役是这一阶段的标志性战役。

3. 凡尔登战役：交战双方为________和________，战役持续十个月，双方伤亡七十多万人，被称为“________”，是一战的________战役，彻底扭转了西线战场局势。

4. 索姆河战役：为了牵制德军、支援凡尔登战场，________和________联合发动索姆河战役，此战中________首次投入战场，新式武器的使用加剧了战争的残酷性。

5. 战争转折阶段：________年是一战的转折年，美国、中国等国加入协约国作战，大大增强协约国力量；俄国退出战争，同盟国陷入________的被动局面。

6. 战争结束阶段：1918年，________国投降，________年11月，德国投降，一战以________胜利、________失败告终。

活动五：辨析一战性质与历史影响（深度探究填空）

1. 战争性质：从整体来看，第一次世界大战是________国家为争夺世界霸权、重新瓜分殖民地发动的________战争；仅塞尔维亚、比利时等少数国家是为捍卫主权而战，具有________性质，但无法改变整场战争的性质。

2. 灾难影响：一战持续四年多，造成数千万人________、伤残，无数家庭破碎，大量城市、工厂、农田被毁，给________带来了空前的浩劫。

3. 政治格局影响：摧毁了________、德意志、奥匈、奥斯曼土耳其四大帝国，削弱了________的国际地位，世界殖民体系开始