精品解析：河南省信阳市光山县慧泉中学2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

河南省信阳市光山县慧泉中学2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们要（ ） A. 用恰当的方法，劝导、帮助他人遵守规则 B. 增强规则意识，提高按规则办事的自觉性 C. 提高媒介素养，打造向上向善的网络空间 D. 学会遵守规则，只需要他律 2. 2025年4月1日起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》（简称《条例》）施行，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。对此，下列说法正确的是（ ） A. 这说明了道德和法律是两种主要社会规则 B. 不遵守《条例》的规定，必然要受到刑罚处罚 C. 这体现了社会规则离不开社会秩序的维系 D. 这有利于保护公民的隐私权，维护社会秩序 3. 八年级（1）班开展“参与社会生活，绽放成长光彩”主题分享会，同学们讲述了自己的经历。下列经历不符合该主题的是（ ） A. 班级组织活动时，一直坐在角落里看同学们忙碌 B. 参与校园组织的“爱心义卖”，所得款项捐赠公益 C. 加入社区“绿色卫士”小队，参与小区绿化维护 D. 假期参与“文化进乡村”志愿活动，宣讲文物保护知识 4. 河南省部分高校组织师生走进“大思政课”实践教学基地、红色文化弘扬基地等育人平台，广泛开展国情考察、社会观察、学习体验等活动。此举有利于引导学生（ ） ①脱离课堂学习，专注课外实践 ②体验社会生活，促进个人成长 ③强化责任意识，成就完美自我 ④传承红色基因，培育爱国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年9月23日，洛阳市第十五届运动会暨第七届全民健身大会在新安县落下帷幕。运动会期间，众多“志愿红”以专业、热情、细致的服务为赛事顺利举办提供保障，他们的奉献也成为赛事的一抹亮色。志愿者参与赛事公益服务是（ ） ①履行法定义务的表现，有利于培养社会责任感 ②爱岗敬业的体现，有利于促进当地经济增长 ③服务社会的行为，有利于提升自身道德修养 ④文明友善的展现，有利于树立城市良好形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小张在某直播间看中一款知名品牌运动鞋，主播承诺“假一赔三”，小张下单后收到的却是四双仿冒品。小张十分不满，朋友们给出的建议，你赞同的是：（ ） ①主播也算诚信，忍忍算了 ②向当地市场监管部门举报该直播间 ③向电商平台投诉，申请平台介入调解 ④向公安机关提起诉讼，要求主播赔偿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下表是某中学八年级（1）班班主任给学生布置的课外作业清单。你认为这份作业设计意在帮助学生（ ） 作业清单 作业1 主动清洗自己的衣物 作业2 为家人制作一道美食 作业3 参加一次义务植树活动 ①学习生活技能，掌握劳动技能 ②感恩父母长辈，用行动表孝心作业 ③关注社会发展，主动服务社会作业 ④学习行为规范，体验社会生活作业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 自1999年起，浙江省宁波市慈善总会每年都会收到署名为“顺其自然”的捐款，26年来，“顺其自然”累计捐款总额已超千万元。“顺其自然”已经不是一个名字，而是成为了一群人，甚至成为宁波这座城市的代名词。“顺其自然”的行为（ ） ①传递了积极情感，能够在帮助和关心他人中收获幸福 ②助人为乐，用爱心温暖需要帮助的人，让社会变得更加美好 ③获得了社会认可，让所有人主动为慈善事业作出应有贡献 ④提升了城市形象，激励人们在社会生活中做到信守承诺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 今年8月28日下午，国防部张晓刚大校提到，菲方就是南海和平稳定破坏者，而个别域外国家唯恐南海不乱，怂恿支持菲律宾胡作非为，损害地区国家共同利益。中方维护自身领土主权和海洋权益的行动正当合法，将继续坚决回击一切侵权挑衅行径。这表明（ ） A. 正义保障人们有尊严地生活 B. 守护正义也需要维护国际正义 C. 守护正义需要维护司法公正 D. 正义营造风清气正的社会风尚 10. 2024年，全国法院在中国裁判文书网上新公布的裁判文书共计969万余篇，较2023年同期上网数量增长92.73%。据了解，2024年以来，最高法多措并举，持续深化司法公开，加大裁判文书上网力度，公开文书数量较以往大幅增长，覆盖审判领域、案件类型更加多元。此举（ ） A. 表明公平是个人生存和发展的重要保障 B. 是深化司法改革、守护正义的具体表现 C. 有利于加强对行政权力的监督和制约 D. 能确保所有司法案件都得到公平公正审理 11. 2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治。这一举措旨在筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，以下做法不可取的是（ ） A. 奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 B. 及时报告，寻求帮助，不做沉默者 C. 坚定立场，维护正义，不做欺凌者 D. 有勇有谋，见义智为，不做旁观者 12. 2025年9月联合国大会期间，“国际正义与共同发展”成为热议话题。中国始终坚持多边主义，是国际正义的坚定守护者。下列做法能体现我国守护国际正义的是（ ） ①2025年10月，我国派出第20批援非医疗队，助力非洲多国应对热带疾病 ②我国维和部队在南苏丹完成新一批任务区换防，累计派出维和人员超6万人次 ③我国推进“乡村振兴人才计划”，为欠发达地区培养10万名技术骨干 ④2025年11月，我国联合多国发表声明，谴责美国单方面退出《气候变化巴黎协定》的行为 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2025年10月，中央政法委发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士中，有在汛期暴雨洪水中为救人向险而行的李风国、汤伟鹏、朱旭阳等；有在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗的崔伯风、高明成等；有在深达40米低温缺氧井中救出幼童的女辅警布帕太姆；有第27批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥为施救当地民众牺牲……材料启示我们（ ） A. 见义勇为就能获得丰富的物质回报 B. 捍卫正义是我们的共同心声 C. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D. 见义勇为比见义“智”为更重要 14. 2025年政府工作报告中强调“持续推进社会公平建设，让发展成果更多更公平惠及全体人民”。我国重视公平的原因是（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平能解决我国所有的社会矛盾 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平能让每个人都获得理想的结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 外交部领事司司长吴玺向中外媒体介绍新时代中国领事工作有关情况。对于中国海外领事保护工作，吴玺介绍说，十年来，外交部全球领事保护与应急服务热线12308已累计接听300多万通来电，组织实施了近20次海外中国公民紧急撤离行动，处理各类领事保护案件50多万起，涉及数百万中国公民。这体现（ ） ①我们为国家和社会发展贡献自己的力量 ②在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④国家利益难免与个人利益发生矛盾 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 16. 关于国家利益，下列说法正确的有（ ） ①国家利益涉及政治、经济等多领域 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③国家利益与人民利益完全一致 ④维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 17. 《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（ ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题（四小题，共36分） 18. 班级秩序，离不开值日班长的悉心维持；景区风貌，需要管理员的用心守护；街头交通，更少不了交警的规范引导⋯⋯每一份对秩序的尊重与维护，都让我们的生活井然有序。于是，小丁认为，遵守社会规则全靠他律。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。 19. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在我们身边，总有这样一些普通人，他们以文明之举温暖他人，以诚信之心坚守本真，以友善之行传递美好，用平凡的举动书写着道德的温度。让我们走进三位普通人的暖心故事，感受身边的善意，共同创造文明的社会生活。 事例一 事例二 事例三 近日，四川眉山女孩杨琦涵的暖心视频像一束微光，让文明的暖意在屏幕内外静静流淌。视频中，女孩骑行途中遇到过路车辆，主动停下礼让，还比出一个“请先走”的调皮手势。这一举动让车主瞬间“被可爱到”，也让广大网友“被感动到”。 江西景德镇“鸡排哥”李俊永，用数十年的经营实践，将诚信二字融入街头小摊的烟火气中，凭真诚经营爆火网络。网友称其“称重保分量、主动加量”；他不用预制菜，每天凌晨采购鲜肉，亲手腌制；油品检测报告揣在兜里，随时可查；十年未曾涨价。 今年高考期间，“热心市民脱衣助考”的暖心视频刷爆网络。高考首日，河南邓州市一考点外，考生因衣服金属纽扣无法通过安检，热心市民杨清令毫不犹豫脱下上衣给考生换上。面对致谢，他坦言善举源于本能，其纯粹的善意引发网友热议。 （1）结合材料，运用所学道德与法治课程知识，分别对以上三位普通人的行为进行点评。 （2）崇德向善、见贤思齐。请任选材料中的一位普通人，谈谈你打算如何向他（她）学习？ 20. [核心素养责任意识]阅读材料，回答问题。 一位父亲给正在读书的儿子的信中写道：对家庭来说，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家庭有什么贡献；但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代，当今的中国需要一批有志青年，希望你努力学习，多储备一些知识，不断提升自身能力，发挥自己的聪明才智，为国家和社会作出有价值的贡献。 （1）父亲的信中提到了哪些应承担的责任？ （2）“但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。”对国家和社会负责，你打算怎样做？ 21. 材料 近年来，随着网络直播行业的兴起，不少青少年沉迷其中。13岁的初中生小宇，瞒着父母用自己积攒的压岁钱，在某直播平台上频繁给主播打赏，短短一个月就花光了5万元积蓄。小宇的父母发现后，要求直播平台退款，但遭到拒绝。平台方称，小宇的打赏行为是自愿的，且已完成交易，无法退款。小宇父母随后向法院提起诉讼。 围绕上述材料，八（1）班开展以“依法办事”为主题的讨论会，请你参与并完成下列任务。 （1）【明启示】小宇父母通过诉讼维护权益，这对我们学会依法办事有何启示？ （2）【谈做法】结合材料，谈谈青少年为避免类似小宇这种情况的发生，应该怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳市光山县慧泉中学2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们要（ ） A. 用恰当的方法，劝导、帮助他人遵守规则 B. 增强规则意识，提高按规则办事的自觉性 C. 提高媒介素养，打造向上向善的网络空间 D. 学会遵守规则，只需要他律 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A： 题干未涉及劝导他人行为，重点在于个体自身对规则的遵守，故A不符合题意； B：基地的处罚措施表明，规则面前人人平等，未成年人也需承担违规后果，警示我们要主动增强规则意识，自觉遵守规则，故B符合题意； C： 题干虽提及"网络平台通报"，但事件本质是线下不文明行为，与网络空间的媒介素养无关，故C不符合题意； D： 遵守规则需要他律和自律，故D说法错误； 故本题选B。 2. 2025年4月1日起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》（简称《条例》）施行，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。对此，下列说法正确的是（ ） A. 这说明了道德和法律是两种主要社会规则 B. 不遵守《条例》的规定，必然要受到刑罚处罚 C. 这体现了社会规则离不开社会秩序的维系 D. 这有利于保护公民的隐私权，维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则的改进。 A：虽然道德和法律确实是两种主要社会规则，但题干并未直接体现这一点，而是更侧重于法律对公共安全的管理，故A不符合题意； B：不遵守《条例》的规定可能会受到行政处罚，但“必然要受到刑罚处罚”过于绝对，因为并非所有违法行为都构成犯罪（刑罚适用于犯罪行为），故B说法错误； C：虽然社会规则确实与社会秩序相关，但题干更强调的是法律对公民隐私权的保护和社会秩序的维护，而非直接体现“社会规则离不开社会秩序”这一抽象关系，故C不符合题意； D：直接符合题干主旨，《条例》通过规范摄像头安装，既能保护公民隐私权，又能维护公共安全和社会秩序。故D符合题意； 故本题选D。 3. 八年级（1）班开展“参与社会生活，绽放成长光彩”主题分享会，同学们讲述了自己的经历。下列经历不符合该主题的是（ ） A. 班级组织活动时，一直坐在角落里看同学们忙碌 B. 参与校园组织的“爱心义卖”，所得款项捐赠公益 C. 加入社区“绿色卫士”小队，参与小区绿化维护 D. 假期参与“文化进乡村”志愿活动，宣讲文物保护知识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：在班级活动中，一直坐在角落里看同学们忙碌，这属于被动旁观、未参与的行为，既未体现“参与社会生活”，也未展现“成长光彩”，不符合主题，A说法错误； B：参与“爱心义卖”并捐赠公益，体现了服务社会、奉献爱心的参与行为，有助于培养责任感，符合主题，B说法正确； C：加入社区绿化小队维护环境，是主动参与社区事务的表现，能增强社会责任感，符合主题，C说法正确； D：假期参与志愿活动宣讲文化知识，属于积极服务社会、传播文化，有助于个人成长，符合主题，D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选A。 4. 河南省部分高校组织师生走进“大思政课”实践教学基地、红色文化弘扬基地等育人平台，广泛开展国情考察、社会观察、学习体验等活动。此举有利于引导学生（ ） ①脱离课堂学习，专注课外实践 ②体验社会生活，促进个人成长 ③强化责任意识，成就完美自我 ④传承红色基因，培育爱国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②④：根据题干描述，河南省高校组织师生走进实践教学基地和红色文化基地开展活动，其目的是通过实践体验加强思想政治教育，引导学生体验社会生活，促进全面发展，传承红色基因，培育爱国情怀，故②④说法正确； ①：活动是课堂学习的延伸补充，并非"脱离课堂"，故①说法错误； ③："成就完美自我"表述绝对化，且题干未体现该目标，故③不符合题意； 故本题选C。 5. 2025年9月23日，洛阳市第十五届运动会暨第七届全民健身大会在新安县落下帷幕。运动会期间，众多“志愿红”以专业、热情、细致的服务为赛事顺利举办提供保障，他们的奉献也成为赛事的一抹亮色。志愿者参与赛事公益服务是（ ） ①履行法定义务的表现，有利于培养社会责任感 ②爱岗敬业的体现，有利于促进当地经济增长 ③服务社会的行为，有利于提升自身道德修养 ④文明友善的展现，有利于树立城市良好形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人、服务社会。 ①：志愿者参与赛事公益服务属于道德义务，并非法定义务，故①说法错误； ②：志愿者服务并非职业工作范畴，不属于爱岗敬业，故②说法错误； ③：志愿者参与公益服务，是积极奉献社会的表现，在这个过程中能够提升自身思想道德修养，③说法正确； ④：志愿者以专业、热情、细致的服务，展现了文明友善的精神风貌，有助于树立举办城市的良好形象，故④说法正确； 故本题选D。 6. 小张在某直播间看中一款知名品牌运动鞋，主播承诺“假一赔三”，小张下单后收到的却是四双仿冒品。小张十分不满，朋友们给出的建议，你赞同的是：（ ） ①主播也算诚信，忍忍算了 ②向当地市场监管部门举报该直播间 ③向电商平台投诉，申请平台介入调解 ④向公安机关提起诉讼，要求主播赔偿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①：当合法权益受到侵害时，忍让不仅无法解决问题，反而可能助长经营者的违法行为，故①说法错误； ②：举报是依法维权的途径，故②说法正确； ③：投诉是依法维权的途径，故③说法正确； ④：公安机关主要负责治安管理和刑事案件的侦查，一般不直接受理民事赔偿诉讼。要求民事赔偿，应向有管辖权的人民法院提起诉讼。故④说法错误； 故本题选C。 7. 下表是某中学八年级（1）班班主任给学生布置的课外作业清单。你认为这份作业设计意在帮助学生（ ） 作业清单 作业1 主动清洗自己的衣物 作业2 为家人制作一道美食 作业3 参加一次义务植树活动 ①学习生活技能，掌握劳动技能 ②感恩父母长辈，用行动表孝心作业 ③关注社会发展，主动服务社会作业 ④学习行为规范，体验社会生活作业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、孝亲敬长、服务社会。 ①：作业1“主动清洗自己的衣物”要求学生独立完成生活事务，属于学习生活技能和掌握劳动技能，故①符合题意； ②：作业2“为家人制作一道美食”通过实际行动表达对家人的关爱，体现感恩父母和践行孝心，故②符合题意； ③：作业3“参加义务植树活动”属于参与社会公益，关注环境问题并服务社会，故③符合题意； ④：义务植树活动虽涉及体验社会生活，但“学习行为规范”在题干中未直接体现，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 自1999年起，浙江省宁波市慈善总会每年都会收到署名为“顺其自然”的捐款，26年来，“顺其自然”累计捐款总额已超千万元。“顺其自然”已经不是一个名字，而是成为了一群人，甚至成为宁波这座城市的代名词。“顺其自然”的行为（ ） ①传递了积极情感，能够在帮助和关心他人中收获幸福 ②助人为乐，用爱心温暖需要帮助的人，让社会变得更加美好 ③获得了社会认可，让所有人主动为慈善事业作出应有贡献 ④提升了城市形象，激励人们在社会生活中做到信守承诺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友善待人、承担社会责任等知识。 ①：匿名捐款行为传递了积极情感，帮助他人能获得精神满足，体现友善待人的意义，故①符合题意； ②：持续捐款体现了助人为乐的精神，用行动温暖他人，推动社会向善，故②符合题意； ③：“让所有人主动贡献”表述绝对化，慈善行为可能影响部分人，但无法确保“所有人”参与，故③说法错误； ④：题干未提及“信守承诺”相关内容，捐款行为与诚信无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 今年8月28日下午，国防部张晓刚大校提到，菲方就是南海和平稳定破坏者，而个别域外国家唯恐南海不乱，怂恿支持菲律宾胡作非为，损害地区国家共同利益。中方维护自身领土主权和海洋权益的行动正当合法，将继续坚决回击一切侵权挑衅行径。这表明（ ） A. 正义保障人们有尊严地生活 B. 守护正义也需要维护国际正义 C. 守护正义需要维护司法公正 D. 正义营造风清气正的社会风尚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国际正义的要求。 A：材料强调中方维护国家主权和海洋权益，未直接体现“保障人们有尊严地生活”，故A不符合题意； B：中方反对菲律宾及域外国家破坏南海和平，体现了在国际层面维护正义的必要性，故B符合题意； C：司法公正是法律领域的正义，材料未涉及司法问题，故C不符合题意； D：“社会风尚”侧重国内社会氛围，而材料聚焦国际争端，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 2024年，全国法院在中国裁判文书网上新公布的裁判文书共计969万余篇，较2023年同期上网数量增长92.73%。据了解，2024年以来，最高法多措并举，持续深化司法公开，加大裁判文书上网力度，公开文书数量较以往大幅增长，覆盖审判领域、案件类型更加多元。此举（ ） A. 表明公平是个人生存和发展的重要保障 B. 是深化司法改革、守护正义的具体表现 C. 有利于加强对行政权力的监督和制约 D. 能确保所有司法案件都得到公平公正审理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查司法公正与正义的相关知识。 A：题干强调的是司法公开对司法正义的作用，而非公平对个人生存发展的保障，故A不符合题意； B：最高法深化司法公开，加大裁判文书上网力度，这是深化司法改革、守护正义的具体表现，故B符合题意； C：题干涉及的是司法机关的司法公开，并非对行政权力的监督制约，故C不符合题意； D：“确保所有司法案件都得到公平公正审理”说法过于绝对，司法公开有助于促进公平公正，但不能确保所有案件都绝对公平公正，故D说法错误； 故本题选B。 11. 2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治。这一举措旨在筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，以下做法不可取的是（ ） A. 奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 B. 及时报告，寻求帮助，不做沉默者 C. 坚定立场，维护正义，不做欺凌者 D. 有勇有谋，见义智为，不做旁观者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法办事、守护正义。 A：奋起反抗、以暴制暴可能激化矛盾，导致更严重的伤害或触犯法律，是不可取的做法，故A说法错误； B：及时报告老师或家长，寻求帮助是保护自己、制止欺凌的有效途径，故B说法正确； C：坚定立场不参与欺凌行为，维护正义，符合正确价值观，故C说法正确； D：作为旁观者，在保障自身安全的前提下智慧干预（如求助、报警），是值得提倡的做法，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 12. 2025年9月联合国大会期间，“国际正义与共同发展”成为热议话题。中国始终坚持多边主义，是国际正义的坚定守护者。下列做法能体现我国守护国际正义的是（ ） ①2025年10月，我国派出第20批援非医疗队，助力非洲多国应对热带疾病 ②我国维和部队在南苏丹完成新一批任务区换防，累计派出维和人员超6万人次 ③我国推进“乡村振兴人才计划”，为欠发达地区培养10万名技术骨干 ④2025年11月，我国联合多国发表声明，谴责美国单方面退出《气候变化巴黎协定》的行为 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护国际正义的具体表现。 ①②④：分析题文，援非医疗队属于国际人道主义援助，体现共同发展理念，符合国际正义要求；参与联合国维和行动维护地区和平，是守护国际正义的直接体现；谴责单边退出气候协定，维护多边主义和国际规则，符合国际正义原则，故①②④符合题意； ③：乡村振兴计划属于国内政策，与国际正义无直接关联，故③不符合题意； 故本题选B。 13. 2025年10月，中央政法委发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士中，有在汛期暴雨洪水中为救人向险而行的李风国、汤伟鹏、朱旭阳等；有在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗的崔伯风、高明成等；有在深达40米低温缺氧井中救出幼童的女辅警布帕太姆；有第27批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥为施救当地民众牺牲……材料启示我们（ ） A. 见义勇为就能获得丰富的物质回报 B. 捍卫正义是我们的共同心声 C. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D. 见义勇为比见义“智”为更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正义行为的理解及正确价值判断。 A：材料强调见义勇为者的精神价值，而非物质回报，故A说法错误； B：材料中不同人物的见义勇为行为体现了社会对正义的追求，说明捍卫正义是共同心声，故B符合题意； C：公正司法属于国家层面的制度性正义，与材料中个人行为无关，故C不符合题意； D：见义“智”为强调科学施救，与见义勇为并不矛盾，材料未体现二者比较，故D说法错误； 故本题选B。 14. 2025年政府工作报告中强调“持续推进社会公平建设，让发展成果更多更公平惠及全体人民”。我国重视公平的原因是（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平能解决我国所有的社会矛盾 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平能让每个人都获得理想的结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的重要性。 ①：公平能为个人提供平等的发展机会，保障其合法权益，是个人生存和发展的重要保障，故①说法正确； ②：公平有助于缓解社会矛盾，但“解决所有”表述绝对化，不符合实际，故②说法错误； ③：公平能促进社会资源合理分配，维护社会和谐稳定，是社会稳定和进步的重要基础，故③说法正确； ④：公平强调机会和规则平等，但结果受个人努力等因素影响，无法保证“每个人都获得理想结果”，故④说法错误； 故本题选B。 15. 外交部领事司司长吴玺向中外媒体介绍新时代中国领事工作有关情况。对于中国海外领事保护工作，吴玺介绍说，十年来，外交部全球领事保护与应急服务热线12308已累计接听300多万通来电，组织实施了近20次海外中国公民紧急撤离行动，处理各类领事保护案件50多万起，涉及数百万中国公民。这体现（ ） ①我们为国家和社会发展贡献自己的力量 ②在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④国家利益难免与个人利益发生矛盾 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：材料强调国家保护公民利益，而非公民为国家做贡献，故①不符合题意； ②：国家积极维护海外公民权益，体现国家利益与人民利益高度统一的，故②符合题意； ③：国家利益是人民利益的集中表现，材料中领事保护工作印证了这一点，故③符合题意； ④：材料未体现国家利益与个人利益的矛盾，故④不符合题意； 故本题选A。 16. 关于国家利益，下列说法正确的有（ ） ①国家利益涉及政治、经济等多领域 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③国家利益与人民利益完全一致 ④维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益的含义和重要性的相关知识。 ①：国家利益包括政治、经济、文化、军事等多个领域，故①说法正确； ②：国家利益是人民利益的集中体现，二者在根本上一致，故②说法正确； ③：国家利益与人民利益在根本上是一致的，但“完全一致”表述过于绝对，可能存在局部或暂时冲突，故③说法错误； ④：维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要前提和保障，故④说法正确； 故本题选B。 17. 《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（ ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益。 ②③：依据教材知识可知，我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障；分析选项，解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机，体现了对国家安全和领土完整的捍卫；香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，旨在防范国家安全风险，维护国家统一和社会大局稳定，均属于维护国家核心利益的表现，故②③符合题意； ①：党中央高度重视文明城市创建工作，属于社会文明建设，故①不符合题意； ④：习近平总书记强调要加快体育强国建设，属于体育领域，故④不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（四小题，共36分） 18. 班级秩序，离不开值日班长的悉心维持；景区风貌，需要管理员的用心守护；街头交通，更少不了交警的规范引导⋯⋯每一份对秩序的尊重与维护，都让我们的生活井然有序。于是，小丁认为，遵守社会规则全靠他律。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。 【答案】①小丁认为遵守社会规则全靠他律，这是片面的。②遵守规则需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律。值日班长、景区管理人员、交通警察的监督、提醒甚至惩戒，有助于我们遵守社会规则。③遵守规则又需要自我约束，即自律。通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。④自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则，促进社会文明进步。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则 能力考查：辨别分析能力 核心素养：责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小丁认为，遵守社会规则全靠他律。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：遵守规则需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律。 论据②：遵守规则又需要自我约束。 论据③：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则，促进社会文明进步。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在我们身边，总有这样一些普通人，他们以文明之举温暖他人，以诚信之心坚守本真，以友善之行传递美好，用平凡的举动书写着道德的温度。让我们走进三位普通人的暖心故事，感受身边的善意，共同创造文明的社会生活。 事例一 事例二 事例三 近日，四川眉山女孩杨琦涵的暖心视频像一束微光，让文明的暖意在屏幕内外静静流淌。视频中，女孩骑行途中遇到过路车辆，主动停下礼让，还比出一个“请先走”的调皮手势。这一举动让车主瞬间“被可爱到”，也让广大网友“被感动到”。 江西景德镇“鸡排哥”李俊永，用数十年的经营实践，将诚信二字融入街头小摊的烟火气中，凭真诚经营爆火网络。网友称其“称重保分量、主动加量”；他不用预制菜，每天凌晨采购鲜肉，亲手腌制；油品检测报告揣在兜里，随时可查；十年未曾涨价。 今年高考期间，“热心市民脱衣助考”的暖心视频刷爆网络。高考首日，河南邓州市一考点外，考生因衣服金属纽扣无法通过安检，热心市民杨清令毫不犹豫脱下上衣给考生换上。面对致谢，他坦言善举源于本能，其纯粹的善意引发网友热议。 （1）结合材料，运用所学道德与法治课程知识，分别对以上三位普通人的行为进行点评。 （2）崇德向善、见贤思齐。请任选材料中的一位普通人，谈谈你打算如何向他（她）学习？ 【答案】（1）①眉山女孩杨琦涵主动礼让，做到了文明有礼。她的行为展现了个人的良好形象，赢得了他人的尊重与认可；她的行为有利于促进社会和谐发展。 ②“鸡排哥”李俊永，践行了诚信的道德规范；有利于赢得顾客的信任，获得更多的发展机会和更大的发展平台；有利于促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 ③热心市民杨清令传承友善待人的传统美德。有利于传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐；有利于传承中华民族的传统美德，有利于弘扬社会主义核心价值观。 （2）我选事例一：①在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，知礼仪、有礼貌、讲文明，营造良好社会风尚。做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 我选事例二：②真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录；我们要大力弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 我选事例三：③学会换位思考，将心比心，设身处地为他人着想；助人为乐，我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力；当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上给予帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对三位普通人的行为进行点评，需要对材料内容进行关键词提炼； 骑行途中遇到过路车辆，主动停下礼让，可知做到了文明有礼，展现个人的良好形象，赢得他人的尊重与认可；有利于促进社会和谐发展； 将诚信二字融入街头小摊的烟火气中，可知践行了诚信的道德规范；赢得顾客的信任；有促进社会文明，增进社会互信； 毫不犹豫脱下上衣给考生换上，可知传承友善待人的传统美德；传递温情与爱心，营造互信互助的社会风气传承中华民族的传统美德，弘扬社会主义核心价值观。 【小问2详解】 从设问中可知要考查任选材料中的一位普通人，打算如何向他（她）学习，需要对材料内容进行关键词提炼； 骑行途中遇到过路车辆，主动停下礼让，可知如何做文明有礼的人； 将诚信二字融入街头小摊的烟火气中，可知如何践行诚信； 毫不犹豫脱下上衣给考生换上，可知如何做到友善待人。 20. [核心素养责任意识]阅读材料，回答问题。 一位父亲给正在读书的儿子的信中写道：对家庭来说，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家庭有什么贡献；但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代，当今的中国需要一批有志青年，希望你努力学习，多储备一些知识，不断提升自身能力，发挥自己的聪明才智，为国家和社会作出有价值的贡献。 （1）父亲的信中提到了哪些应承担的责任？ （2）“但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。”对国家和社会负责，你打算怎样做？ 【答案】（1）①父母对子女的抚养责任；②公民维护国家安全、荣誉和利益的责任；③学生认真学习的责任。 （2）①对国家和社会负责，我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感；②关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 【解析】 【分析】考点考查：责任与角色的关系、承担社会责任。 能力考查：运用教材知识分析解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用责任与角色的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：父亲给儿子的写信中写到：对家庭来说，养活你是一种责任、义务→可链接父母对子女的抚养责任。 关键词②：对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰→可链接公民维护国家安全、荣誉和利益的责任。 关键词③：希望你努力学习，多储备一些知识，不断提升自身能力，发挥自己的聪明才智，为国家和社会作出有价值的贡献→可链接学生认真学习的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对国家和社会负责，青少年的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21. 材料 近年来，随着网络直播行业的兴起，不少青少年沉迷其中。13岁的初中生小宇，瞒着父母用自己积攒的压岁钱，在某直播平台上频繁给主播打赏，短短一个月就花光了5万元积蓄。小宇的父母发现后，要求直播平台退款，但遭到拒绝。平台方称，小宇的打赏行为是自愿的，且已完成交易，无法退款。小宇父母随后向法院提起诉讼。 围绕上述材料，八（1）班开展以“依法办事”为主题的讨论会，请你参与并完成下列任务。 （1）【明启示】小宇父母通过诉讼维护权益，这对我们学会依法办事有何启示？ （2）【谈做法】结合材料，谈谈青少年为避免类似小宇这种情况的发生，应该怎么做？ 【答案】（1）小宇父母通过诉讼维护权益，启示我们在生活中解决问题靠法。依法办事就要养成尊法学法守法用法的习惯，特别是自己的合法权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决，要像小宇父母一样，学会依靠法律。 （2）增强法治意识，认真学习法律知识，了解未成年人在消费等方面的权利和义务；提高自我约束能力，自觉抵制网络直播等不良诱惑，合理安排自己的时间和金钱，不盲目跟风消费，培养健康的兴趣爱好；加强与父母的沟通，遇到涉及大额消费等重要事情时，及时与父母商量，避免因盲目冲动而作出错误决定。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明对依法办事的启示，需要从小宇父母通过诉讼维权的案例中提炼关键词。 “小宇的父母发现孩子给主播打赏，要求平台退款遭到拒绝。随后向法院提起诉讼”，启示我们要养成尊法学法守法用法的习惯。当自己的合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径、运用法律武器加以解决。 【小问2详解】 设问要求说明怎样避免类似大额打赏情况的发生，需要从材料中提炼关键词。 “不少青少年沉迷于网络直播”“13岁的小宇频繁给主播打赏，短短一个月花了5万元”，可联系青少年应增强法治意识。自觉抵制网络直播等不良诱惑。 “瞒着父母给主播打赏，花光了积蓄”，可联系青少年应加强与父母的沟通，遇到重要事情时，及时与父母商量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $