第9周周测(练习内容:第六单元 两、三位数除以一位数)数学苏教版三年级上册(新教材)
2026-08-05
|
2份
|
14页
|
17人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 六 两、三位数除以一位数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 421 KB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59094990.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为小学数学第六单元“两、三位数除以一位数”周测,60分钟100分,覆盖除法计算、商的特征、实际应用等核心知识,结合端午、社区志愿等现实情境与古诗、古代计量等文化素材,适配教学目标,体现运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|5/10|商的末尾0、价格估算、有余数除法|如第4题结合竖式算理,考查几何直观|
|填空题|10空/30|商中间0、连续减法、单位换算|第14题以《琵琶行》行数计算,渗透文化传承|
|判断题|5/10|估算、商的0特征、计算顺序|第19题对比四则运算顺序,培养推理意识|
|计算题|4/12|口算、竖式计算与验算|基础巩固,强化运算能力|
|解答题|6/28|工作量效率、单位换算、实际分配|如24题端午包粽子任务,体现用数学思维解决现实问题|
内容正文:
第9周周测(练习内容:第六单元 两、三位数除以一位数)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.25□÷5的商的末尾是0,□里的数字最大是( )。
A.0 B.4 C.5
【答案】B
【分析】要使商的末尾是0,被除数的前两位除以除数必须没有余数,且被除数个位上的数字必须小于除数。
【详解】计算25□÷5时,先看被除数的前两位25。因为,百位和十位正好除尽,没有余数。接下来计算个位,要使商的末尾(个位)是0,被除数个位上的数字□必须小于除数5。所以□里可以填的数字有0、1、2、3、4,所以□里的数字最大是4。
2.李老师花536元买了8个同样的足球,每个足球的价格( )。
A.比60元少 B.比70元少 C.比70元多
【答案】B
【分析】利用总价÷数量=单价,计算足球单价,再和60、70比较大小。
【详解】536÷8=67(元)
60<67<70,每个足球价格比70元少。
3.一根跳绳长4米,243米长的绳子可以剪( )根这样的跳绳。
A.59 B.60 C.61
【答案】B
【分析】求能剪多少根跳绳,就是求243米里包含多少个4米,用除法计算,剩余长度不足4米时不能做成1根跳绳,要舍去余数。
【详解】(根)(米)
剩余3米小于4米,无法再做1根跳绳,因此可以剪60根。
4.在解决“把84朵玫瑰花平均分成6束,每束有几朵?”这个问题时,列式为84÷6,竖式计算如图。竖式中圈住的“6”表示( )。
A.分掉6朵玫瑰 B.分掉60朵玫瑰 C.剩下60朵玫瑰
【答案】B
【分析】根据所学可知,除法竖式主要包含被除数、除数、商、余数及积五个部分。被除数:写在除号里面,表示要平均分的总数。除数:写在除号左边,表示每份的数量或分成的份数。商:写在除号上面,表示平均分的结果。积:除数与商的乘积,写在被除数下方,表示已分出去的总数。余数:最下方的剩余数,表示分完后剩下的数量,需小于除数。故而,本题根据竖式中圈住的“6”的位置对其表达的意思进行判断即可。
【详解】竖式中圈住的“6”属于除法竖式中的积,位于被除数十位“8”下方,对应十位运算,实际数值为60,又除法竖式84÷6是在解决“把84朵玫瑰花平均分成6束,每束有几朵?”这个问题,所以竖式中圈住的“6”表示分掉60朵玫瑰。
5.工厂制作一批零件,每6个装一盒,183个零件最多可以装满( )盒。
A.28 B.29 C.30
【答案】C
【分析】求最多能装满多少盒,就是求183里最多有几个6,用除法计算,剩余不够装满1盒的零件直接舍去。
【详解】(盒)(个)
剩余3个零件不够装满1盒,所以最多可以装满30盒。
二、填空题(每空2分,共30分)
6.,,,这是妙想计算一道除法算式的过程,她计算的这道除法算式是( )。
【答案】832÷4
【分析】根据除法的分拆计算方法可知妙想将被除数拆分为800和32,分别除以4后相加, 所以原算式的被除数应该是800与32的和,除数是4,据此写出除法算式即可。
【详解】原算式的被除数应该是800+32=832,除数是4,因此原除法算式应是832÷4。
7.计算7□4÷7,要使商的中间有0,□里最大填( )。
【答案】6
【分析】7□4÷7的百位上的7÷7=1,没有余数,要使商中间有0,则□<7,□可以填0、1、2、3、4、5、6。
【详解】要使7□4÷7的商中间有0,□里最大填6。
8.从480里面连续减去( )个4后得数是0。
【答案】120
【分析】求480里包含多少个4,符合除法的含义,用总数480除以4就能算出结果:480÷4=120,所以从480里连续减120个4之后得数就是0。
【详解】480÷4=120
从480里面连续减去120个4后得数是0。
9.在算式□÷7=48……□中,余数最大是( ),被除数最大是( )。
【答案】 6 342
【分析】根据在有余数的除法中。余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”,解答即可。
【详解】7-1=6
48×7+6
=336+6
=342
10.某地平均每天大约能产生283吨厨余垃圾,用载质量7吨的垃圾车装,最多能装满几辆车?小轩用如图的竖式计算出结果,箭头所指的“28”表示已经装了( )吨,最多能装满( )辆车。
【答案】 280 40
【分析】竖式中十位上商4,表示40辆车,每车7吨,40×7=280,竖式里写的“28”对应被除数的百位、十位,代表280吨;283÷7=40……3,余下3吨不足装满1车,商40就是最多装满的车辆数。
【详解】根据分析:箭头所指的“28”表示已经装了280吨,最多能装满40辆车。
11.运动会上学校为各班分发矿泉水。一共有128箱,1个班分5箱,可以分给( )个班,还剩( )箱。
【答案】 25 3
【分析】总数量单班分配数量可分配班级数剩余箱数
由题知,总数量为128箱,单班分配数量为5箱,代入计算即可求解。
【详解】
因此可以分给25个班,还剩3箱。
12.端午佳节,岳阳楼非遗文创店3天一共售出510份文创礼品。求平均每天的销售量时,可以把510看作( )个十,除以3得( )个十,结果是( )。
【答案】 51 17 170
【分析】几百几十数除以一位数,把几百几十数看作几十个十,再除以除数求出商,最后在商的末尾添加1个0即可。
【详解】端午佳节,岳阳楼非遗文创店3天一共售出510份文创礼品。求平均每天的销售量时,列式为:510÷3,计算时,可以把510看作51个十,除以3得17个十,结果是170。
13.游乐园的旋转木马一次可以坐6人,欢欢排在第125位,第( )次才能轮到她。
【答案】21
【分析】每6人为一组,用欢欢的排位125除以每次可坐的6人,求出前面可以坐满的次数和余下的人数。若有余数,余下的人要在下一次乘坐。
【详解】125÷6=20(次)……5(人)
20+1=21(次)
14.古诗《琵琶行》共616个字,每行有7个字,这首诗共有( )行。
【答案】88
【分析】古诗的总字数÷每行的字数=这首诗的总行数。
【详解】616÷7=88(行)
即这首诗共有88行。
15.古代一个粮仓储存粮食,用“石”作为计量单位。已知粮仓中有粮食2石,每石粮食约重120斤。若按照现代计量,1千克=2斤,这些粮食一共有( )千克。
【答案】
120
【分析】已知粮仓中有粮食2石,每石粮食约重120斤,用2乘120,求出粮食总斤数,再根据现代计量1千克=2斤,用总斤数除以2,求出总千克数。
【详解】2×120=240(斤)
240÷2=120(千克)
这些粮食一共有120千克。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.5个人一共包了198个粽子,平均每人大约包40个粽子。( )
【答案】√
【分析】计算平均每人大约包多少个粽子,用198除以5即可,估算时把198看作接近的整百数200进行计算。
【详解】198÷5≈200÷5=40(个)
平均每人大约包40个粽子。题目说法正确。
故答案为:√
17.一件上衣钉5颗扣子,96颗扣子最多钉18件上衣。( )
【答案】×
【分析】先计算96颗扣子最多能钉多少件上衣,用除法计算,剩余扣子不够钉1件时直接舍去,再和18比较即可。
【详解】96÷5=19(件)……1(颗)
剩余1颗扣子不够钉1件上衣,因此最多能钉19件上衣。19>18,所以题目说法错误。
故答案为:×
18.聪聪认为:500作为被除数,末尾有两个0,商的末尾也一定有两个0。( )
【答案】×
【分析】通过举反例计算不同除数下的商,验证说法是否正确。
【详解】,商的末尾有2个0;
,商的末尾有1个0;
,商的末尾没有0。
可知被除数末尾有2个0时,商的末尾不一定有2个0,聪聪的说法错误。
故答案为:×
19.笔算加法、减法、乘法都是从低位开始计算,而笔算除法却是从高位开始计算的。( )
【答案】
√
【分析】依据小学数学笔算加减乘除的计算顺序判断:
笔算加法:相同数位对齐,从个位算起;
笔算减法:相同数位对齐,从个位算起;
笔算乘法:相同数位对齐,从个位算起;
笔算除法:从被除数的最高位开始试除。
【详解】所以笔算加法、减法、乘法都是从低位开始计算,而笔算除法却是从高位开始计算的是正确的。
故答案为:√
20.164人参加联欢会,每把长椅坐7人,至少准备24把长椅才能全部坐下。( )
【答案】√
【分析】用总人数除以每张长椅能坐的人数,得到的商是能坐满的长椅数,余数是剩余的人数。由于剩余的人也需要一张长椅,所以要用“进一法”,将商加1得到至少需要准备的长椅数,据此判断对错。
【详解】164÷7=23(把)⋯⋯3(人)
23+1=24(把)
因此,至少准备24把长椅才能全部坐下,原题说法正确。
四、计算题(共12分)
21.直接写得数。
84÷4= 120÷3= 99÷9= 542÷6≈
【答案】21;40;11;90
【解析】略
22.竖式计算,最后一题要验算。
290×3= 205×4= 243÷3= 411÷6=
【答案】870;820;81;68……3
【分析】乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可;
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【详解】290×3=870 205×4=820
243÷3=81 411÷6=68……3
验算:
五、解答题(共28分)
23.笑笑班轮流朗读作文,每篇朗读时间不超过4分钟。笑笑的作文有960字,读完整篇用了6分钟,一篇作文最多可以写多少字?
【答案】640字
【分析】用960字除以6分钟,计算得出笑笑每分钟朗读的字数,然后乘4,计算出最多可以写的字数。
【详解】(字/分钟)
(字)
答:一篇作文最多可以写640字。
24.学校组织“粽情粽意,浓香端午”主题实践活动,三(1)班学生分成6个小组,计划一共包492个粽子,已经包了144个,平均每个小组还要包多少个粽子才能完成计划?
【答案】58个
【分析】先求出剩余未包的粽子数量,再将其平均分给6个小组,用除法计算每个小组需要包的数量。
【详解】492-144=348(个)
348÷6=58(个)
答:平均每个小组还要包58个粽子才能完成计划。
25.某工厂原来每天能生产96套课桌椅,8天可以完成一批订单。现在改进生产技术,提高了日产量,只需要6天就能完成这批订单,现在平均每天比原来多生产多少套课桌椅?
【答案】32套
【分析】用原来每天的产量×原来生产天数,求出订单总套数,再用总套数除以现在的生产天数,得到现在每天的产量,最后用现在每天的产量减去原来每天的产量即可。
【详解】96×8=768(套)
768÷6=128(套)
128-96=32(套)
答:现在平均每天比原来多生产32套课桌椅。
26.昭阳区某社区志愿者团队原来每天能分装120份爱心物资包,8天可以完成一批社区捐赠物资的分装任务。优化分工后,团队效率提升,只用6天就完成了全部分装。现在平均每天比原来多分装多少份物资包?
【答案】
40份
【分析】物资总份数不变,先根据原来的日分装量和分装天数用乘法算出总份数,再用总份数除以现在的分装天数得到现在的日分装量,最后求两者的差。
【详解】120×8=960(份)
960÷6=160(份)
160-120=40(份)
答:现在平均每天比原来多分装40份物资包。
27.葫芦古镇是葫芦岛的4A级旅游景区,古镇手工作坊原本每天制作80个葫芦挂件,8天能做完一批游客预订订单。优化制作工艺后,仅用5天就完成了这批订单。现在平均每天比原来多制作多少个葫芦挂件?
【答案】48个
【分析】要求"现在平均每天比原来多制作多少个",必须先求出订单的总数(原来每天80个×8天),再用总数除以现在的天数5天,求出现在每天做多少个,最后减去原来的80个,就是多做的数量。
【详解】80×8÷5-80
=640÷5-80
=128-80
=48(个)
答:多制作48个。
28.参加表演的运动员们要住在运动员村,运动员村的餐厅要在超市购买2吨大米,超市已经运来了1500千克大包装的大米,剩下的是每袋5千克的小包装,超市还要运来多少袋小包装大米?
【答案】100袋
【分析】根据1吨=1000千克,2吨里有2个1000千克,所以2吨=2000千克,用2000千克减去运来的1500千克大米,算出还需运送的大米质量,再用还需大米的质量除以每袋小包装的质量,得到所需袋数。
【详解】
(千克)
(袋)
答:超市还要运来100袋小包装大米。
第 1 页 共 5 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第9周周测(练习内容:第六单元 两、三位数除以一位数)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.25□÷5的商的末尾是0,□里的数字最大是( )。
A.0 B.4 C.5
2.李老师花536元买了8个同样的足球,每个足球的价格( )。
A.比60元少 B.比70元少 C.比70元多
3.一根跳绳长4米,243米长的绳子可以剪( )根这样的跳绳。
A.59 B.60 C.61
4.在解决“把84朵玫瑰花平均分成6束,每束有几朵?”这个问题时,列式为84÷6,竖式计算如图。竖式中圈住的“6”表示( )。
A.分掉6朵玫瑰 B.分掉60朵玫瑰 C.剩下60朵玫瑰
5.工厂制作一批零件,每6个装一盒,183个零件最多可以装满( )盒。
A.28 B.29 C.30
二、填空题(每空2分,共30分)
6.,,,这是妙想计算一道除法算式的过程,她计算的这道除法算式是( )。
7.计算7□4÷7,要使商的中间有0,□里最大填( )。
8.从480里面连续减去( )个4后得数是0。
9.在算式□÷7=48……□中,余数最大是( ),被除数最大是( )。
10.某地平均每天大约能产生283吨厨余垃圾,用载质量7吨的垃圾车装,最多能装满几辆车?小轩用如图的竖式计算出结果,箭头所指的“28”表示已经装了( )吨,最多能装满( )辆车。
11.运动会上学校为各班分发矿泉水。一共有128箱,1个班分5箱,可以分给( )个班,还剩( )箱。
12.端午佳节,岳阳楼非遗文创店3天一共售出510份文创礼品。求平均每天的销售量时,可以把510看作( )个十,除以3得( )个十,结果是( )。
13.游乐园的旋转木马一次可以坐6人,欢欢排在第125位,第( )次才能轮到她。
14.古诗《琵琶行》共616个字,每行有7个字,这首诗共有( )行。
15.古代一个粮仓储存粮食,用“石”作为计量单位。已知粮仓中有粮食2石,每石粮食约重120斤。若按照现代计量,1千克=2斤,这些粮食一共有( )千克。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.5个人一共包了198个粽子,平均每人大约包40个粽子。( )
17.一件上衣钉5颗扣子,96颗扣子最多钉18件上衣。( )
18.聪聪认为:500作为被除数,末尾有两个0,商的末尾也一定有两个0。( )
19.笔算加法、减法、乘法都是从低位开始计算,而笔算除法却是从高位开始计算的。( )
20.164人参加联欢会,每把长椅坐7人,至少准备24把长椅才能全部坐下。( )
四、计算题(共12分)
21.直接写得数。
84÷4= 120÷3= 99÷9= 542÷6≈
22.竖式计算,最后一题要验算。
290×3= 205×4= 243÷3= 411÷6=
五、解答题(共28分)
23.笑笑班轮流朗读作文,每篇朗读时间不超过4分钟。笑笑的作文有960字,读完整篇用了6分钟,一篇作文最多可以写多少字?
24.学校组织“粽情粽意,浓香端午”主题实践活动,三(1)班学生分成6个小组,计划一共包492个粽子,已经包了144个,平均每个小组还要包多少个粽子才能完成计划?
25.某工厂原来每天能生产96套课桌椅,8天可以完成一批订单。现在改进生产技术,提高了日产量,只需要6天就能完成这批订单,现在平均每天比原来多生产多少套课桌椅?
26.昭阳区某社区志愿者团队原来每天能分装120份爱心物资包,8天可以完成一批社区捐赠物资的分装任务。优化分工后,团队效率提升,只用6天就完成了全部分装。现在平均每天比原来多分装多少份物资包?
27.葫芦古镇是葫芦岛的4A级旅游景区,古镇手工作坊原本每天制作80个葫芦挂件,8天能做完一批游客预订订单。优化制作工艺后,仅用5天就完成了这批订单。现在平均每天比原来多制作多少个葫芦挂件?
28.参加表演的运动员们要住在运动员村,运动员村的餐厅要在超市购买2吨大米,超市已经运来了1500千克大包装的大米,剩下的是每袋5千克的小包装,超市还要运来多少袋小包装大米?
第 1 页 共 5 页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。