第6卷 托幼园所卫生保健制度 考点训练卷《幼儿卫生与保健》四川省（对口招生）教育类 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：四川省（对口招生）教育类《教育类考纲百套卷》，依据《四川省2023年普通高校招生职业技能考试大纲（教育类）》编写。本专辑涵盖五大模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第6卷考点训练卷，按《幼儿卫生与保健》中“托幼园所卫生保健制度”范围和要求编写。具体内容为：理解托幼园所卫生保健制度的具体内容。 四川省《教育类考纲百套卷》 第6卷 课程1：《幼儿卫生与保健》 托幼园所卫生保健制度 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1．托幼园所各项卫生保健制度中处于核心和基础地位的是（ ） A．健康检查制度 B．生活制度 C．膳食管理制度 D．传染病防控制度 2．制定生活制度的主要依据是学前儿童（ ） A．家长的意愿 B．季节变化 C．各器官活动和心理活动的规律 D．教师工作的方便 3．学前儿童一天中精力最旺盛、学习接受效果最佳的时间段是（ ） A．上午10至11时 B．中午12时前后 C．下午3至5时 D．上午7至10时 4．制定学前儿童生活制度时，不需要考虑的因素是（ ） A．教师的个人喜好 B．年龄和体质 C．生理活动特点 D．地区季节特点 5．小班幼儿每天集中教学活动的安排一般为（ ） A．两节课每节25分钟 B．一节课10至15分钟 C．三节课每节30分钟 D．四节课每节15分钟 6．关于学前儿童睡眠时间的规律，下列说法正确的是（ ） A．年龄越小睡眠时间越短 B．各年龄睡眠时间相同 C．年龄越小睡眠时间越长 D．睡眠时间与年龄无关 7．幼儿入园前健康检查结果的有效期一般为（ ） A．一周 B．三个月 C．半年 D．一个月 8．晨间检查"一摸二看三问四查"中的"一摸"是指（ ） A．摸幼儿额头和手心是否发热 B．摸幼儿口袋有无异物 C．摸幼儿衣服是否穿暖 D．摸幼儿骨骼发育情况 9．晨间检查"一摸二看三问四查"中的"四查"是指检查（ ） A．有无发热 B．有无携带不安全物品 C．精神状态 D．饮食睡眠情况 10．托幼园所幼儿餐具消毒最常用的方法是（ ） A．清水冲洗 B．酒精擦拭 C．煮沸消毒 D．紫外线照射 11．学前儿童手指甲的修剪频率一般为（ ） A．每月剪一次 B．每两周剪一次 C．每学期剪一次 D．每周剪一次 12．学前儿童冬季每日户外活动时间应不少于（ ） A．2小时 B．1小时 C．3小时 D．4小时 13．三浴锻炼中首先进行的应是（ ） A．日光浴 B．空气浴 C．水浴 D．冷水浴 14．学前儿童春秋季进行日光浴的最佳时间是（ ） A．上午8至9时 B．上午11至12时 C．上午10至11时 D．下午3至4时 15．幼儿进餐时，保育师正确的做法是（ ） A．利用进餐时间批评幼儿 B．让幼儿边吃边玩 C．催促幼儿快速吃完 D．不在进餐时说教批评幼儿 16．托幼园所常见病预防管理制度的主要目的是（ ） A．减少常见病和传染病发生，保障幼儿健康 B．节省医疗费用 C．降低教师工作强度 D．应付卫生检查 17．指导学前儿童正确刷牙的方法是（ ） A．左右横刷 B．上下刷、里外刷，每个牙都刷到 C．只刷门牙 D．快速刷十秒 18．托幼园所对幼儿玩具进行消毒，常用的方法是（ ） A．清水冲洗即可 B．仅晾晒 C．消毒液浸泡或擦拭 D．蒸汽消毒 19．传染病患儿的隔离期限应为（ ） A．症状消失即解除 B．体温正常即解除 C．家长要求即解除 D．至检疫期满，凭医院证明复课 20．传染病防控工作坚持"四早"原则，具体指的是（ ） A．早发现、早报告、早隔离、早治疗 B．早发现、早诊断、早治疗、早康复 C．早隔离、早治疗、早预防、早消毒 D．早报告、早隔离、早消毒、早接种 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 21．托幼园所常见的卫生保健制度包括（ ） A．生活制度 B．健康检查制度 C．膳食管理制度 D．财务管理制度 22．制定学前儿童生活制度的原则包括（ ） A．根据年龄和体质安排 B．根据生理活动特点安排 C．根据教师方便安排 D．根据季节变化适当调整 23．晨间检查"一摸二看三问四查"的具体内容包括（ ） A．摸体温 B．看精神状态 C．问饮食睡眠排便 D．查携带不安全物品 24．学前儿童一日生活环节的卫生要求包括（ ） A．睡眠以右侧卧或仰卧为宜 B．饭前便后主动洗手 C．进餐时不说教 D．进餐时严厉批评幼儿 25．实施三浴锻炼的注意事项包括（ ） A．按空气浴、日光浴、水浴顺序进行 B．日光浴时保护眼睛 C．空腹或饭后即可进行日光浴 D．发现面色苍白立即停止 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 26．生活制度是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律制定的。（ ） 27．传染病患儿只要症状消失就可以立即解除隔离回园上课。（ ） 28．晨间检查中的"一摸"是指摸幼儿额头和手心，初步判断有无发热。（ ） 29．三浴锻炼应先从水浴开始，再逐步过渡到日光浴和空气浴。（ ） 30．幼儿玩具可用消毒液浸泡消毒，被褥可用日光暴晒消毒。（ ） 四、简答题（本大题共1小题，共15分） 31．简述托幼园所卫生保健制度的主要内容。 五、材料分析题（本大题共1小题，共15分） 32．阅读材料，回答问题。 春季开学第一天，保健医在晨检中发现中班幼儿果果体温38.2℃，手心有红色疱疹，口腔内可见小水疱。保健医初步怀疑手足口病，立即将果果安排到隔离室，并通知家长接回就医。同时，保健医向园长报告了情况，保育员对果果接触过的玩具、毛巾进行了消毒，同班幼儿被加强观察。 问题： （1）材料中保健医和保育员的处置体现了托幼园所哪些卫生保健制度的要求？请结合材料分析。（8分） （2）结合晨间检查，说明托幼园所应如何发挥健康检查制度在传染病防控中的作用。（7分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：四川省（对口招生）教育类《教育类考纲百套卷》，依据《四川省2023年普通高校招生职业技能考试大纲（教育类）》编写。本专辑涵盖五大模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第6卷考点训练卷，按《幼儿卫生与保健》中“托幼园所卫生保健制度”范围和要求编写。具体内容为：理解托幼园所卫生保健制度的具体内容。 四川省《教育类考纲百套卷》 第6卷 课程1：《幼儿卫生与保健》 托幼园所卫生保健制度 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1．托幼园所各项卫生保健制度中处于核心和基础地位的是（ ） A．健康检查制度 B．生活制度 C．膳食管理制度 D．传染病防控制度 【答案】B 【详解】生活制度将进餐、睡眠、活动等一日生活主要环节按时间和程序固定下来，是各项卫生保健制度的核心和基础，其他制度都服务于生活制度的执行。 2．制定生活制度的主要依据是学前儿童（ ） A．家长的意愿 B．季节变化 C．各器官活动和心理活动的规律 D．教师工作的方便 【答案】C 【详解】生活制度依据学前儿童各器官活动及心理活动的规律制定，把一日生活主要环节在时间和程序上固定下来，形成有规律的节奏，促进幼儿身心健康。 3．学前儿童一天中精力最旺盛、学习接受效果最佳的时间段是（ ） A．上午10至11时 B．中午12时前后 C．下午3至5时 D．上午7至10时 【答案】D 【详解】早晨7至10时学前儿童头脑清醒、精力最旺盛，此时学习活动接受教育效果最佳，因此一般将集体教学等需要高度注意力的活动安排在这一时段。 4．制定学前儿童生活制度时，不需要考虑的因素是（ ） A．教师的个人喜好 B．年龄和体质 C．生理活动特点 D．地区季节特点 【答案】A 【详解】制定生活制度需根据年龄体质、生理活动特点、地区季节特点及家长需要等原则。教师个人喜好不属于制定依据，不能因教师方便而随意改变幼儿作息安排。 5．小班幼儿每天集中教学活动的安排一般为（ ） A．两节课每节25分钟 B．一节课10至15分钟 C．三节课每节30分钟 D．四节课每节15分钟 【答案】B 【详解】小班幼儿每天安排一节课10至15分钟，中班每天两节每节20至25分钟，大班每天两节每节25至30分钟，集中教学时间随年龄增长逐步适当延长。 6．关于学前儿童睡眠时间的规律，下列说法正确的是（ ） A．年龄越小睡眠时间越短 B．各年龄睡眠时间相同 C．年龄越小睡眠时间越长 D．睡眠时间与年龄无关 【答案】C 【详解】学前儿童年龄越小大脑皮层发育越不成熟，需要的睡眠时间越长、睡眠次数越多，随着年龄增长睡眠时间逐渐减少，而学习和活动时间相应延长。 7．幼儿入园前健康检查结果的有效期一般为（ ） A．一周 B．三个月 C．半年 D．一个月 【答案】D 【详解】入园前健康检查结果一般在一个月内有效，离园时间较长或去外地一个月以上的儿童再次入园时须重新进行健康检查，确保健康状况符合集体生活要求。 8．晨间检查"一摸二看三问四查"中的"一摸"是指（ ） A．摸幼儿额头和手心是否发热 B．摸幼儿口袋有无异物 C．摸幼儿衣服是否穿暖 D．摸幼儿骨骼发育情况 【答案】A 【详解】晨检一摸指摸幼儿额头和手心初步判断有无发热；二看看精神状态和面色；三问问饮食、睡眠、排便情况；四查有无携带小刀弹珠等不安全物品。 9．晨间检查"一摸二看三问四查"中的"四查"是指检查（ ） A．有无发热 B．有无携带不安全物品 C．精神状态 D．饮食睡眠情况 【答案】B 【详解】晨检四查指检查幼儿有无携带小刀、弹珠等不安全物品，防止幼儿在园活动中玩耍危险物品受伤，同时注意观察有无传染病早期表现和带药服药需要。 10．托幼园所幼儿餐具消毒最常用的方法是（ ） A．清水冲洗 B．酒精擦拭 C．煮沸消毒 D．紫外线照射 【答案】C 【详解】幼儿餐具消毒最常用煮沸消毒法，将洗净的餐具放入沸水中煮沸消毒。玩具常用消毒液浸泡擦拭，被褥用品常用日光暴晒，不同物品消毒方法不同。 11．学前儿童手指甲的修剪频率一般为（ ） A．每月剪一次 B．每两周剪一次 C．每学期剪一次 D．每周剪一次 【答案】D 【详解】学前儿童应每周剪一次手指甲、每两周剪一次脚趾甲，指甲过长易藏污纳垢，还会在活动中抓伤自己和同伴，保持手部清洁是预防疾病传播的重要环节。 12．学前儿童冬季每日户外活动时间应不少于（ ） A．2小时 B．1小时 C．3小时 D．4小时 【答案】A 【详解】学前儿童冬季每日户外活动时间不少于2小时，其中体育活动不少于1小时，春夏秋季户外活动时间每天不少于3至4小时，应保证幼儿充分的户外锻炼。 13．三浴锻炼中首先进行的应是（ ） A．日光浴 B．空气浴 C．水浴 D．冷水浴 【答案】B 【详解】三浴锻炼应先进行空气浴，从夏季开始让幼儿逐渐适应，适应后再进行日光浴，最后进行水浴，循序渐进地锻炼才能达到增强幼儿体质的效果。 14．学前儿童春秋季进行日光浴的最佳时间是（ ） A．上午8至9时 B．上午11至12时 C．上午10至11时 D．下午3至4时 【答案】C 【详解】春秋季日光浴以上午10至11时为宜，夏季以上午8至9时为宜，冬季以上午10至12时为宜，空腹或饭后1小时内不宜进行日光浴，以免影响消化。 15．幼儿进餐时，保育师正确的做法是（ ） A．利用进餐时间批评幼儿 B．让幼儿边吃边玩 C．催促幼儿快速吃完 D．不在进餐时说教批评幼儿 【答案】D 【详解】进餐时应保持愉快安静的氛围，不在此时处理幼儿当天或以往的问题，不说教批评以免影响食欲和消化，同时注意培养幼儿文明进餐的习惯。 16．托幼园所常见病预防管理制度的主要目的是（ ） A．减少常见病和传染病发生，保障幼儿健康 B．节省医疗费用 C．降低教师工作强度 D．应付卫生检查 【答案】A 【详解】常见病预防与管理制度是卫生保健制度的重要组成部分，通过健康教育、配合预防接种、早期发现和矫治等措施，减少常见病和传染病在园内发生流行。 17．指导学前儿童正确刷牙的方法是（ ） A．左右横刷 B．上下刷、里外刷，每个牙都刷到 C．只刷门牙 D．快速刷十秒 【答案】B 【详解】正确刷牙应上下刷、里外刷，每个牙齿都刷到，每次刷牙不少于3分钟，横刷会损伤牙釉质和牙龈，刷完漱口时用力鼓水反复几次再将水吐掉。 18．托幼园所对幼儿玩具进行消毒，常用的方法是（ ） A．清水冲洗即可 B．仅晾晒 C．消毒液浸泡或擦拭 D．蒸汽消毒 【答案】C 【详解】玩具常用消毒液浸泡或擦拭消毒，被褥用品用日光暴晒，餐具用煮沸消毒，地面用消毒液拖擦，不同物品采用不同的消毒方法以保证消毒效果。 19．传染病患儿的隔离期限应为（ ） A．症状消失即解除 B．体温正常即解除 C．家长要求即解除 D．至检疫期满，凭医院证明复课 【答案】D 【详解】传染病患儿应隔离至检疫期满，凭医院痊愈证明经保健医检查确认无传染性后方可复课，接触者及疑似患儿也应隔离观察至该病最长潜伏期。 20．传染病防控工作坚持"四早"原则，具体指的是（ ） A．早发现、早报告、早隔离、早治疗 B．早发现、早诊断、早治疗、早康复 C．早隔离、早治疗、早预防、早消毒 D．早报告、早隔离、早消毒、早接种 【答案】A 【详解】传染病防控坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗的四早原则，把好疫情监测报告和处置关口，及早发现并控制传染源，防止疫情在托幼园所内扩散。 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 21．托幼园所常见的卫生保健制度包括（ ） A．生活制度 B．健康检查制度 C．膳食管理制度 D．财务管理制度 【答案】ABC 【详解】托幼园所卫生保健制度包括生活制度、健康检查制度、膳食管理制度、体格锻炼制度、卫生消毒制度、传染病防控制度等。财务管理制度不属于卫生保健制度范畴。 22．制定学前儿童生活制度的原则包括（ ） A．根据年龄和体质安排 B．根据生理活动特点安排 C．根据教师方便安排 D．根据季节变化适当调整 【答案】ABD 【详解】制定生活制度需根据年龄体质、生理活动特点、地区季节特点及家长需要等原则。根据教师方便安排违背以儿童为中心的理念，不符合制定原则。 23．晨间检查"一摸二看三问四查"的具体内容包括（ ） A．摸体温 B．看精神状态 C．问饮食睡眠排便 D．查携带不安全物品 【答案】ABCD 【详解】晨检一摸指摸体温，二看指看精神状态和面色，三问指问饮食、睡眠、排便情况，四查指查有无携带小刀弹珠等不安全物品，四方面内容共同完成晨检。 24．学前儿童一日生活环节的卫生要求包括（ ） A．睡眠以右侧卧或仰卧为宜 B．饭前便后主动洗手 C．进餐时不说教 D．进餐时严厉批评幼儿 【答案】ABC 【详解】睡眠以右侧卧或仰卧为宜，饭前便后主动洗手，进餐时不说不教保持愉快氛围都是正确的卫生要求。进餐时严厉批评会影响幼儿食欲和消化。 25．实施三浴锻炼的注意事项包括（ ） A．按空气浴、日光浴、水浴顺序进行 B．日光浴时保护眼睛 C．空腹或饭后即可进行日光浴 D．发现面色苍白立即停止 【答案】ABD 【详解】三浴锻炼应按空气浴、日光浴、水浴顺序循序渐进，日光浴时需保护眼睛，锻炼中幼儿出现面色苍白等异常应立即停止。空腹或饭后1小时内不宜进行日光浴。 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 26．生活制度是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律制定的。（ ） 【答案】正确 【详解】生活制度依据学前儿童各器官活动及心理活动的规律，将一日生活主要环节在时间和程序上固定下来，形成规律的生活节奏，是托幼园所的重要制度。 27．传染病患儿只要症状消失就可以立即解除隔离回园上课。（ ） 【答案】错误 【详解】传染病患儿需隔离至检疫期满，凭医院痊愈证明经保健医检查确认无传染性后方可复课。症状消失不等于已无传染性，过早返园可能导致疫情扩散。 28．晨间检查中的"一摸"是指摸幼儿额头和手心，初步判断有无发热。（ ） 【答案】正确 【详解】晨检一摸指摸幼儿额头和手心，初步判断有无发热；同时配合二看精神状态、三问饮食睡眠排便、四查携带不安全物品，全面了解幼儿健康状况。 29．三浴锻炼应先从水浴开始，再逐步过渡到日光浴和空气浴。（ ） 【答案】错误 【详解】三浴锻炼应先进行空气浴，从夏季开始让幼儿逐渐适应，适应后再进行日光浴，最后进行水浴。先水浴的做法不符合循序渐进的原则，容易使幼儿着凉。 30．幼儿玩具可用消毒液浸泡消毒，被褥可用日光暴晒消毒。（ ） 【答案】正确 【详解】玩具常用消毒液浸泡或擦拭消毒，被褥、床单等纺织品常用日光暴晒消毒，餐具用煮沸消毒，各类物品选择合适的消毒方法才能保证消毒效果。 四、简答题（本大题共1小题，共15分） 31．简述托幼园所卫生保健制度的主要内容。 【答案】托幼园所卫生保健制度主要包括： （1）生活制度：根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律，将一日生活主要环节在时间和程序上固定下来。 （2）健康检查制度：包括入园前健康检查、晨间检查（一摸二看三问四查）、定期体格检查和全日观察。 （3）膳食管理制度：科学安排幼儿膳食，保证营养均衡，培养良好的进餐习惯。 （4）体格锻炼制度：组织户外活动和三浴锻炼，增强幼儿体质。 （5）卫生消毒制度：对餐具、玩具、被褥、活动室等定期清洁消毒。 （6）传染病防控制度：做好早发现、早报告、早隔离、早治疗，预防传染病在园内传播。 （7）常见病预防管理制度：加强常见病的预防、早期发现和矫治。 五、材料分析题（本大题共1小题，共15分） 32．阅读材料，回答问题。 春季开学第一天，保健医在晨检中发现中班幼儿果果体温38.2℃，手心有红色疱疹，口腔内可见小水疱。保健医初步怀疑手足口病，立即将果果安排到隔离室，并通知家长接回就医。同时，保健医向园长报告了情况，保育员对果果接触过的玩具、毛巾进行了消毒，同班幼儿被加强观察。 问题： （1）材料中保健医和保育员的处置体现了托幼园所哪些卫生保健制度的要求？请结合材料分析。（8分） （2）结合晨间检查，说明托幼园所应如何发挥健康检查制度在传染病防控中的作用。（7分） 【答案】（1）材料中的处置体现了以下卫生保健制度的要求： ①健康检查制度：保健医在晨检中通过一摸二看三问四查，发现果果发热、皮疹等异常情况，体现了晨间检查及早发现患病幼儿的作用。（3分） ②传染病防控制度：将果果安排到隔离室并通知家长接回就医，体现了早发现、早报告、早隔离、早治疗的四早原则，防止传染源在园内扩散。（3分） ③卫生消毒制度：保育员对果果接触过的玩具、毛巾进行消毒，切断传播途径，防止疾病传播。（2分） （2）健康检查制度在传染病防控中的作用： ①坚持晨间检查：每天入园时做好一摸二看三问四查，及时发现发热、皮疹等传染病早期表现，做到早发现。（3分） ②做好全日观察：在一日生活中随时观察幼儿精神、食欲、睡眠等状况，发现异常及时报告保健医并隔离。（2分） ③加强定期体格检查和记录：发现疑似病例及时通知家长就医，配合卫生部门做好疫情报告和密切接触者观察。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $