第1章 描述运动的基本概念 本章复习提升（Word同步练习）-【学而思】2026-2027学年高一物理必修第一册分层练习（教科版）

本章复习提升

易混易错练

易错点1　忽视平均速率与平均速度的区别而出错

1.(2024江苏无锡江阴四校期中)

如图所示为类似太极八卦图的广场示意图。图中大圆的半径为R,中央的“S”部分是两个直径为R的半圆弧,O为大圆的圆心,A、B、C、D为圆周的四个等分点。某人从A点出发沿曲线ABCOAD的方向依次前进,到达D点时,所用时间为t,则这一过程中人运动的              (　　)

A.位移大小为　　　　　　B.路程为

C.平均速率为　　　　D.平均速度大小为

易错点2　对x-t图像与v-t图像的物理意义理解不透彻而出错

2.(2025四川遂宁测试)如图所示,甲、乙两个图像分别表示四个物体沿同一直线的运动情况,a、c为直线,b、d为曲线,第3 s末,b、d物体图线的斜率分别与a、c物体图线的斜率相同,下列说法正确的是              (　　)

　　

A.第3 s末,a、b两物体的速度相等,c、d两物体的加速度相等

B.a、b在第1 s末相遇,c、d也在第1 s末相遇

C.c、d两物体在1~4 s内的平均速度相等

D.四个物体的运动方向一直都相同

思想方法练

一、理想化物理模型

方法概述

　　针对研究的问题,突出主要特征,忽略次要特征,将研究对象理想化的方法。

1.(2025四川攀枝花、广元等多市测试)在建立物理模型时,需要突出问题的主要因素,忽略次要因素。下列关于建立质点模型时的说法正确的是(　　)

A.研究长征二号丁运载火箭成功将遥感三十九号卫星发射进入预定轨道过程的飞行轨迹时,可以将遥感三十九号卫星视为质点

B.研究运动员在杭州亚运会跨栏比赛摆臂动作时,可以将运动员视为质点

C.在篮球比赛中,研究篮球运动员投出球的旋转情况,可以把篮球视为质点

D.在研究地球自转产生昼夜更替现象时,可以把地球视为质点

二、极限法

方法概述

　　所谓极限法,就是将所思考的问题及其条件一步步地推到极端时,问题的实质便会凸显出来。平均速度转化为瞬时速度就是一种极限思维。

2.如图甲、乙、丙所示,当时间取得越短时,平均速度就越接近瞬时速度,从图甲、乙、丙中可以算出三个速度值,其中最接近P时刻的瞬时速度应为　　　　,这里用到的物理方法为　　　　。