内容正文:
国富。
二、1.梁启超
2.(1)一泻汪洋(2)来日方长
3.红日潜龙乳虎奇花BDCA
4.对偶总结全文
5.BD
6.示例:①杨利伟②医疗健康③钟南山
④张文宏
13圆明园的毁灭
一、1.宏伟殿堂环绕象征漫步饱览瑰宝
精华
2.9999
3.闻名星月亭台奇异南北诗画
二、1.一片灰烬断壁残垣一片喧嚣
2.不但还
3.惨烈程度对圆明园被破坏的无限痛惜
4.1213六周(四十多天)三十余万铭记历
史,缅怀先烈,吸取战争的惨痛教训,珍惜和平
5.示例:作为中国少年,我们应该更加努力地学习
和奋斗,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。同
时,我们也应该更加珍视和保护好我们的文化遗
产,让它们代代相传,永存不朽。
专题情境阅读四
1.(1)心潮澎湃(2)魂牵梦萦
2.B
3.长城使“我”心潮澎湃、魂牵梦萦后来登上长城,感
受到民族的伟大灵魂长城永远在“我”心中
4.在广阔的天宇下,这古老的城墙,随着群山万壑绵延
伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙。
那高大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有
的像沉思的巨人默对苍穹。
5.长城蕴含着中华民族的伟大灵魂
6.我深深地体会到了长城是我们的骄傲,更是祖国和
世界的骄傲。
14*梅兰芳蓄须明志
-、1.(1)n09n09(2)Y0Y90
2.净净深简斩铁
(1)斩钉截铁(2)深居简出
3.(1)只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
【方法点拨】
本题考查改写句子。先变换句子中表示肯定的
词,将“还”改为否定词“不”。再将句子的问号
改为句号即可。
(2)梅兰芳是艺术家。
二、1.有志气有毅力吴菱仙
2.冰上踩跷的功夫,使梅兰芳腰腿力量倍增,使他
在六十多岁时仍能演出《贵妃醉酒》《穆柯寨》一
类花旦、刀马旦戏。
追梦之旅·大课堂·统编
3.B
4.想要做成一件大事,就要有脚踏实地、坚持不解、
持之以恒的精神,只有这样才有把事情做好的
可能。
语文园地
屠呦呦
华罗庚
邓稼先
袁隆平
李四光
杂交育
地质学家
核物理
药学家数学家
种专家
学家
2.姓名:邓稼先
事迹:邓稼先1950年放弃美国优渥条件毅然回
国,1958年起隐姓埋名研制核武器,成功领导我
国第一颗原子弹(1964年)和氢弹(1967年)的研
制,因长期受辐射致癌去世,被誉为“两弹”元勋。
责任:责任是把自己的理想与国家的命运联系在
一起,努力学习,用自己的智慧为国家作出贡献。
二、①闻名②远扬③智谋④心血
⑤得意⑥多端⑦心虑⑧兴高
1.褒义词:①3④⑧贬义词:②⑤⑥⑦
2.足智多谋敌军重围中,将军足智多谋,先诱敌
入山谷,再断其退路、烧其粮草。敌军大乱,将军
趁机冲锋,成功突围并缴获颇丰,士兵无不折服。
三、书写提示:任选一首古诗按要求书写,正确、美观即可。
四、DBAC
基础知识默写四
一、损失侵略组成环绕殿堂
饱览宏伟漫游销毁奉命
瑰宝精华象征天南海北
罪证举世闻名众星拱月
仿照亭台楼阁诗情画意
境界奇珍异宝不可估量
二、1.家祭无忘告乃翁不在他人而全在我少年
2.死去元知万事空但悲不见九州同
山外青山楼外楼西湖歌舞几时休
与天不老与国无疆
3.直把杭州作汴州我劝天公重抖擞
不拘一格降人材
4.国泰民安安居乐业政通人和太平盛世
多事之秋流离失所生灵涂炭民不聊生
15太阳
一、1.(1)繁殖粮食煤炭
(2)shè杀菌liao
2.(1)光明黑暗温暖寒冷
(2)生存死亡
二、1.(1)打比方(2)列数字(3)作比较、列数字
·五年级语文上第5页
【延伸拓展】小学阶段常见的说明方法及作用
①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。使
说明更具体,更明确,更有说服力。
②分类别:条理清楚地说明了事物的×特点。对
事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更
有条理性。
③作比较:突出强调了说明对象的××特点(地位、
影响等)。把×和××加以比较,从而形象生动地
说明了事物的特征或事理。
④打比方:生动形象地说明了事物的××特点,增
强说明的形象性和生动性,使说明更通俗易懂,
增强了文章的趣味性。
⑤列数字:具体准确地说明了事物的××特点,能
客观地反映事实情况,使说明更准确,更有说服
力,增强了文章的科学性和准确性。
2.(1)虽然太阳离我们很远,但是太阳和我们的关
系非常密切。
(2)这么远,箭射不到。
(3)没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世
界呢?
三、体积大温度高能源形成
自然气候变化预防和治疗疾病
四、1.①2020年4月24日
②“天问一号”探测器发射升空
③2021年5月15日
④“天问一号”“祝融号”成功着陆火星
2.①V
②×【解析】从第①段“‘天问’作为任务名称,
不仅便于记忆和传播,还显示了中国人迈向更远
深空的决心和毅力”可知,“便于记忆和传播”只
是原因之一,并非最重要的原因,故本题叙述
错误。
③×【解析】从第⑥段“成功着陆于火星北半球
的乌托邦平原南部”可知,题目中“北部”错误,故
本题叙述错误。
④×【解析】从第⑥段“‘天问一号’火星探测器
成功着陆火星,是我国首次实现地外行星着陆,
使我国成为第二个成功着陆火星的国家”可知,
题干“使我国成为第一个成功着陆火星的国家”
说法有误。故本题叙述错误。
3.不能去掉。“曾”表示过去曾经存在,现在早已消
失。前文点明是10亿年前发生的事,用“曾”精
准强调从前有、现在没有。删掉“曾”,就变成现
在还有河川流水,和事实、句意不符。表现了说
明文语言的准确性和严谨性。
4.列数字、作比较准确突出火星与地球在直径、
体积、质量等方面的差异。
16金字塔
一、1.埃及砌陵墓基叹为观止砌
2.xiayǒng
3.列数字、作比较成年蓝鲸体长约三十米,体重
可达一百八十吨,比几十头大象加起来还要重。
4.(1)×(2)V(3)×(4)V
追梦之旅·大课堂·统编
二、1.三号坑二号坑
2.①俑坑规模宏大②俑坑内兵马俑类型众多
3.(1)V
(2)×【解析】结合资料二“通过‘秦始皇兵马俑
博物馆’官网或微信公众号,提前预约购票”分
析,可知题千错误。
4.跪射俑身材矫健,外披铠甲,头顶绾一发髻,左腿
屈蹲,右膝着地,双手放置于身体右侧作握弓弩
待发状。他目光炯炯,注视前方,神情严肃而专
注,仿佛已经锁定了目标,只等将军一声令下,便
可拉弓射箭,直取目标。
5.守护“国宝”,守护中华文化。
专题情境阅读五
1.列数字
2.ABC
3.保持荷叶干净美观防止有害细菌和真菌的侵害
提高叶面进行光合作用的效率
4.我建议购进用纳米材料制成的救生衣,因为这样不
仅能让救生衣不沾液体,而且不会改变救生衣的原
有性能,可以提高安全保护。
基础知识默写五
实际繁殖粮食煤炭水滴地区热量杀菌
棉花治疗埃及陵墓土堆堆砌狭长国际
抵抗摄取姓氏养殖粮种煤气雨滴细菌
棉被疗效木塔墓地堆积宝塔基本砌墙
蒸发抵挡殖民炭火狭窄坟墓地基蒸饭
木炭寸草不生叹为观止摄氏度水蒸气金字塔
17慈母情深
一、1.酷暑噪声忙碌忍心权利
2.9ys9
3.谁言寸草心,报得三春晖。
4.(1)C(2)A(3)B
二、1.(1)立即马上
(2)忙碌辛苦感激与心疼
2.示例:一个周日的下午,太阳像火似的,烤得人都
快要窒息了。我正在写作业,突然停电了。不到
几分钟,我就热得汗流浃背了。我喊道:“热死
了!热死了!”妈妈听见了,急忙放下手中的活
儿,拿了扇子跑过来,边给我扇,边抖动我的衣
服,凉风吹来,我感到舒服极了。突然,一滴水落
在了我的脖子上,我抬头一看,妈妈的脸上已满
是汗珠。我鼻子一酸,连忙劝妈妈休息,妈妈却
若无其事地说:“别担心,妈妈不累,你快写吧。”
三、1.比喻外观气味颜色
2.牙齿身体心灵输送躯体通泰舒展褪
尽疲惫
3.C
4.题目用比喻的修辞手法,把亲情比作一碗粥,新
颖、独特,吸引读者阅读兴趣,使文章主题更加鲜
明。同时这碗粥包含了母亲浓浓的爱子之情以
及我对母亲的感念之情。
5.有人说亲情是一股暖风,是一盏明灯,是一句温
暖的鼓励。我要说,亲情是一把挡雨的伞。
五年级语文上第6页五年级语文上册·追梦之旅大课堂
15太
阳
。任务一语言文字积累与梳理
一、字词积累。
1.看拼音写词语,并在加点字正确的读音下面画“
(1)鸟类的生存和fan zhi(
),我们吃的liang shi(
)和蔬菜,埋在地下的mi
tan(
),都离不开太阳。
(2)太阳表面的温度有五千多摄(shèniè)氏度。太阳光有sha jun(
)的作用,我们
可以利用它来预防和治疗(liao licǎo)疾病。
2.写出下列句子中的反义词。
(1)地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒
冷。
)—(
)(
(2)没有太阳,生物无法生存下来,将面临死亡。
)-(
二、句子训练。
1.【语文要素·说明方法】写出下面句子使用的说明方法。
(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。
(
(2)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
(
(3)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
(
2.按要求完成句子练习。
(1)太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合并句子)
(2)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
(3)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
三、【语文要素·提炼概括】阅读课文,补全下面的思维导图。
动植物生长
距离远
特点
作用
任务已文学阅读与创意表达
四、中国人对太空探索始终怀有深邃向往与坚定追求,从“嫦娥奔月”的古老传说到“天问”探火、
“羲和”逐日的现代壮举,中国航天正以坚实步伐迈向星辰大海。请你阅读下面的文章,完成
练习。
火星,我们来了
①2020年4月24日,在“中国航天日”线上启动仪式上,中国公布了首次火星
探测任务名称、任务标识。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探
测任务被命名为“天问一号”。和“嫦娥”“玉免”一样,“天问”也来源于中国传统
第五单元
43
五年级语文上册·追梦之旅大课堂
文化。爱国诗人屈原在长诗《天问》中有对宇宙起源、天体构造的想象,有对日月交替、星辰运动
的发问,体现了先人对未知世界的思索和追求。“天问”作为任务名称,不仅便于记忆和传播,还
显示了中国人迈向更远深空的决心和毅力。
②火星到地球的距离最近时为5000多万千米,最远时为4亿多千米。火星的平均直径约为
地球的1/2,体积还不到地球的1/6,质量仅是地球的1/10,火星大气远比地球大气稀薄,大气中
的主要成分是二氧化碳。干燥的火星表面遍地都是红色的土壤和岩石。由于不断受到风沙作
用,火星表面随处可见沙丘和类似河床的地形。
③这种河床地形分布在火星南半球及赤道附近,表明了距今大约10亿年前,火星上曾有像
地球上一样的河川,有水流动。
④出于对外太空和地外生命的好奇,以及火星与地球在环境等方面的相似性,人们对探索
火星一直抱有浓厚的兴趣。研究火星与地球的异同,有助于我们更深入地了解地球。
⑤2020年7月23日12时41分,我国首次火星探测任务“天问一号”火星探测器搭乘长征
五号遥四运载火箭,带着中华民族从古至今对自然的探索梦,从文昌航天发射场成功升空,下
站,火星!
⑥2021年5月15日,“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体,
成功着陆于火星北半球的鸟托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破:“天问一号”成为
中国首颗人造火星卫星,“祝融号”成为中国首个火星巡视器。“天问一号”火星探测器成功着陆
火星,是我国首次实现地外行星着陆,使我国成为第二个成功着陆火星的国家。
⑦2000多年前,屈原在长诗《天问》中发出了“九天之际,安放安属?”和“日月安属?列星安
陈?”的旷世之问。2000多年后,中国航天人用实际行动给出解答:天问,问天!第一站就是火
星。未来,还有更多的下一站来解答古人的疑问。
1.读完文章,请你梳理我国的火星探测过程。
①
2020年7月23日
③
未来
公布首次火星探测
②
4
还有更多
任务名称、标识
下一站
2.根据文章内容。判断下列说法的正误,正确的画“V”,错误的画“×”。
()中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”。
(2)把“天问”作为中国行星探测任务的名称,最重要的原因是其便于记忆和传播。
(3)2021年5月15日,“祝融号”火星车及其着陆组合体,成功着陆于火星北半球的乌托邦平
原北部。
(4)“天问一号”火星探测器成功着陆火星,是我国首次实现地外行星着陆,使我国成为第一个
成功着陆火星的国家。
3.文中画线语句中的“曾”字可以去掉吗?为什么?
4.“火星的平均直径约为地球的1/2,体积还不到地球的1/6,质量仅是地球的1/10,火星大气远
比地球大气稀薄,大气中的主要成分是二氧化碳。”
这句话运用了
的说明方法,好处是
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第五单元
五年级语文上册·追梦之旅大课堂
16
全字塔
。任务一语言文字积累与梳理
一、阅读下面的宣传册,了解埃及的金字塔。
胡夫金字塔是aiji
现存最大的金字塔。塔身由
塔的重量:约600万吨
塔基面积:约5.3万平方米
约230万个石块堆q而成,平均每个石块重2.5吨左右。
塔的体积:约260万立方米
塔原高约146米,塔基。
约146米
塔内部有墓室,狭(
)长、密闭的甬(
)道将墓室和墓门
原边长约230米。因年
久风化,塔现高约137米
塔基现边长约227米。
约230米
连接起来。
胡夫金宇塔示意图
第二大金字塔是胡夫的儿子哈夫拉国王的ingmù
建于公元前2550年左右,比胡夫金字塔低3米,现高为136.5
米。由于它的币底稍高,因此看起来似乎比胡夫金字塔还
要高一些。但建筑形式更加令人tan wei guan zhi
,塔前建有庙宇和著名的狮身人面像。除狮爪是用石
块q
成之外,整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩
石上凿成的。
1.根据拼音,在横线上写出正确的汉字。
2.给加点的字注音,写在括号内。
3.文中画线的句子运用了
的说明方法,我会用这样的说明方法介绍一种事物:
4.结合宣传册和课文内容,判断下面信息的对错。对的画“V”,错的画“×”。
(1)胡夫金字塔塔前有著名的狮身人面像。()
(2)金字塔的每个侧面都形似汉字“金”。因此,中国人称之为“金字塔”。()
(3)胡夫金字塔的石块和石块之间有水泥之类的黏着物,因此贴合得很紧实。()
(4)金字塔蕴藏着埃及人民高超的建筑技术和智慧。()
色任务二文学阅读与创意表达
二、五(1)班的小刚同学计划去参观秦始皇陵兵马俑。为准备出行,他提前查阅了资料。
资料一
秦始皇兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区,是建在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆。
俑坑规模宏大,经探测,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大。最早发现的是
一号俑坑,面积最大,二号坑在一号坑东端北侧,面积大约为一号坑的一半。三号坑位于一号坑
西端北侧,平面呈长方形,与二号坑东西相对。俑坑内的兵马俑类型众多,有将军俑、武士俑、骑
第五单元
45
五年级语文上册·追梦之旅大课堂
兵俑、跪射俑…仔细端详,个性鲜明,神态各异。如:将军俑身材高大,手握宝剑昂首挺胸,站
在队伍前列,好像是在指挥身后的士兵行进,那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任
在肩。秦兵马俑是令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧,形象地展示
了中华民族的强大力量和英雄气概。
资料二
米米*米米米米米米米*米米米米米*米米米*米*米米米*米米米米米米米*米米米米米*米*米米米
参观须知
开放时间:08:00-18:00
停止入馆时间:17:00
*
票价:成人票:120元/张:优惠票:60元/张(18岁以下未成年人)
*购票:通过“秦始皇兵马俑博物馆”官网或微信公众号,提前预约购票。
米米米米米米米米米米米米米来米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米米关
1.阅读资料一,根据资料内容,对照左边的平面示意图,正确填写A、B两处位置的名称。
秦始皇兵马俑博物馆
A位置是
光
A
一号坑
B位置是
2.从资料一的第2自然段,小刚了解到这三方面的内容:①
;②
:③秦兵马俑是令中国人骄傲的世界文化遗产。
3.根据资料二判断,对的画“V√”,错的画“×”。
(1)小刚和爸爸、妈妈一起参观秦始皇兵马俑博物馆,优惠后票价共300元。()
(2)小刚一家人7月20日乘坐高铁前往西安,下午4:50到达,为了节约时间,他们准备一下
高铁就去买票人馆参观。()
4.读资料一中画横线的句子,想想这句话是怎么介绍将军俑的?仿照这样的写法,从下面图片
中,任选一幅写一写。
跪射俑
骑兵俑
5.秦始皇兵马俑博物馆发起了年度小小讲解员训练营营员选拔活动,训练营引入了“国宝守护”
理念,让营员化身为“国宝守护人”。假如你被选拔为训练营的营员,请你围绕“国宝守护”理
念设计一条宣传标语。
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第五单元
五年级语文上册·追梦之旅大课堂
专题情境阅读五介绍一种事物
荷叶的自洁效应
①你凝望过雨中的荷叶吗?无论多么猛烈米)降落在叶面上后,不仅与叶面隔着一层薄的
的暴雨打落在荷叶身上,都只会“大珠小珠落玉空气,而且只能同叶面上“碉堡”处的凸顶形成
盘”,一旦“玉盘”稍稍倾斜,便不见了雨水的影
,点接触一此情此景,是不是有点儿类似于水
子。用手摸一下荷叶,除低凹的中心,叶子竞然
珠站在了密密麻麻的针尖上?
是干燥的,仿佛倾盆大雨根本就没有降落在它
⑤空气和为数众多的“碉堡”共同组建了荷
的身上。
叶表面的疏水层。在“碉堡”顶上“悬空而立”
②是因为荷叶表面太光滑了,光滑得让灰
的雨点,由于自身表面的张力作用,形成了球状
尘“站不住脚跟”吗?恰恰相反,荷叶能够自洁,
水珠,水球在滚动的过程中顺道儿吸附灰尘。
是因为它的表面是粗糙的。
只要荷叶稍稍倾斜,水珠就会附带尘埃滚落。
③在超高分辨率显微镜下,可以清晰地看
这,就是著名的“荷叶效应”。
到荷叶的表面布满了许多微小的蜡质“乳突”,
⑥自洁,不仅令荷叶美观,而且有利于防止
每个乳突的直径是8一10微米(1毫米=1000微
大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。对荷
米),高低略有不同,乳突间距约10一12微米。
花而言,这种结构还提高了叶面进行光合作用
而每个乳突是由许许多多直径约为200纳米(1
的效率。
微米=1000纳米)的细小突起组成的。
⑦荷叶的自洁效应,给了人类无限的启发。
④这样说似乎有,点枯燥,换个形象的说
基于此,科学家把透明、疏油、疏水的纳米材料
法一荷叶的表面上有一个个隆起的“小山
运用到汽车烤漆、建筑物外墙或玻璃上,不但可
包”,在每个“小山包”上,又布满了绒毛状的小
以随时保持物体表面的清洁,也减少了洗涤剂
小“碉堡”。虽说是“山包”和“碉堡”,但这种结
对环境的污染,安全又省力;把这种材料运用于
构,我们用肉眼甚至借助普通显微镜,是根本看
织物,不仅能让织物不沾液体(包括水、油、菜
不到的。由于“小山包”之间的凹陷部分充满空
汁、果汁、墨水、酱油等),从而减轻洗衣负担,而
气,这样就在紧贴叶面的地方形成一层极薄的、
且不会改变织物的纤维强度、透气性、皮肤亲和
只有纳米级厚的空气层。当外形尺寸相对较大
性等原有性能。
的雨滴(直径通常为几毫米,1毫米=1000微
1.第③自然段主要运用的说明方法是
2.短文开头引用诗句“大珠小珠落玉盘”,这样写的好处是什么?(
)(多选)
A.形象地引出说明对象
B.富有诗情画意的美感
C.激发读者的阅读兴趣
D.寄托作者的美好愿望
3.【语文要素·提炼概括】荷叶自洁的作用有哪些?请你阅读短文完成思维导图。
荷叶自洁的作用
4.【建言献策】今年冬天,游泳馆要购进一批救生衣,现在有两种救生衣可供选择,一种是用纳米材
料制成的,一种是用普通材料制成的,你有什么建议?结合文本内容写出你的看法。
第五单元
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五年级语文上册·追梦之旅大课堂
9订正栏
基础知识默写五
根据拼音在田字格里正确书写汉字。
shi
fan
zhi
liang
shi
mei
tan
shui
di
di
qu
re
liang
sha
jun
mian hua
zhi
liao
ai
ling
mù
tǔ
dui
dui
gi
xia chang
guo
r
kàng
she
qu
xing
shi
yǎng zhi
liang zhoǒng
mei
qi
yù
di
jun
mian
bei
liao xiao
mù
tǎ
mù
di
dui
bǎo
tǎ
běn
qi
giang
zheng fa
dY
dang
zhi
min
L
tànhuǒ
xia
zhai
fenmù
di
zheng fan
mu
tan
cùn
cǎo
bu sheng
tan
wei guan zhi
shè
shi
du
shur zheng
qi
jin
ta
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第五单元