第四单元-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年二年级语文上册同步训练方案（统编版·新教材)

第四单元 阅读D 第四单元 7古诗二首 任务已文字积累与运用 1.请在正确的读音下面画“√”。 tang 3s tiang3 pù 3 bao hù yao 3 rao 唐 瀑 炉 遥 2.读句子，根据语境看拼音，写汉字。 ceng 那栋三 小楼，位于村子的 头 山傍水。黄昏时分，夕 zhao yan 阳斜 缕缕炊 升起，很有诗情画意。 3.比一比，再组词。 直( 银)( 穷 庐)( ( 根)( 空)( 炉( ) 4.照样子，组词语。 例：烟：（烟云）（烟消云散） 冰：( )( 穷：( )( ) 川：( )( ) 5.易错题给下面加点字选择正确的解释。（填序号） (1)白日依山尽( ①答应。 ②靠着。 ③按照。 (2)欲穷千里目() ①想要。 ②将要。 ③需要。 (3)日照香炉生紫烟() ①生活。 ②生气。 ③升腾。 6.联系古诗内容判断对(V)错(×)。 (1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺高。 (2)“日照香炉生紫烟”的意思是：太阳照射着香炉，炉内升起了紫色的烟 雾。 (3)王之涣是站在鹳雀楼上看夕阳、黄河的。 ) 27 二年级语文上册 7.梳理古诗内容，完成练习。 (1)新颖题填一填，再将诗句与图片连一连。 黄河入海流。 飞流 疑是 (2)《望庐山瀑布》描写了 的雄壮与美丽，抒发了作者对大 自然的 之情。 (3)《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人 ,这首诗告诉我们( ①世上无难事，只要肯攀登。 ②只有站得高才能看得远。 (4)老师告诉我：“要想取得更好的成绩，就得付出更多的努力。”这让我想 起了《登鹳雀楼》中的诗句：“ 0 任务号古诗阅读与鉴赏 8.上海期末课外阅读。 独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山翻 (1)这首诗通过对( )景象的描写，抒发了诗人孤独的心情。 ①庐山 ②黄山 ③敬亭山 (2)根据意思写诗句。 鸟儿们飞得没有了 踪迹，天上飘浮的孤云 也不愿意留下，慢慢向 远处飘去。 y小44小+通+山海山◆重++海山小山44w+小4山+重4+444香++事4y (3)哪两句诗运用了拟人的修辞手法？用“”画出来。 28 第四单元 8黄山奇石 任务已文字积累与运用 1.读下面语段，按要求完成练习。 ()()闻名的黄山风景区wⅰ于我国安徽省的南部。那里风景 ()(),怪石有趣。“仙桃石”，好像从天上飞下来的大桃子，落在山 aing的石盘上。“仙人指路”，就像一位仙人站在yun hai中，伸手指向远 方。还有几块石头被太阳一照，就变成了一只金光()()的雄鸡，这就 是著名的“金鸡叫天都”。黄山奇石真是()()虚传。百闻不如() (),还有好些king zhuàng各异的奇石，等着你给它们起ming zi呢！ (1)根据语境和拼音，写出正确的汉字。 wei ding yun hai xing zhuang ming zi (2)根据字典中的解释，给加点的字选择正确的读音。 读音“d0”:一国的最高行政机关所在的地方：如“首都”。 读音“dou”:全部，完全：如“都要”“功课学得都不错”。 金鸡叫天都( )你们都是好学生( )广州是有名的花都( (3)补全文中的词语。 )( )闻名 风景( )( )金光( ( )( )虚传 百闻不如( )( (4)仿照文中画线的句子，写一句话。 像 2.根据课文内容完成练习。 (1)黄山风景区石头的特点是 (2)新颖题黄山奇石形状各异，下面的奇石分别叫什么名字。选一选。 (选序号) ①猴子观海 ②仙桃石 ③金鸡叫天都 ④仙人指路 29 二年级语文上册 任务马阅读表达与交流 3.天津期末快乐阅读。 黄山奇松（节选） 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、 温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有 独钟。 黄山的玉屏(píg)楼有“迎客”“陪客”“送客”三大 名松。迎客松姿态优美，枝干道劲(qiújg),虽然饱经风霜，却仍然郁郁 (ù)苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸 出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的 代表，乃至整个黄山的象征(zhg)了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色 的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝 干蟠(pá)曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”， 好像在跟游客依依不舍地告别。 黄山松千姿百态。它们装点着黄山，使得黄山更加神奇。 (1)短文主要写了黄山的三大名松，它们分别是 (2)用“”在文中画出描写迎客松姿态优美的句子。 (3)根据短文内容连一连。 送客松 迎客松 陪客松 (4)根据短文判断对错。对的画“V”,错的画“×”。 ①奇松、怪石、云海、温泉是黄山“四绝”。 ②正对玉屏楼的是迎客松，它热情地欢迎宾客的到来。 ③黄山松千姿百态，使黄山更加神奇。 ( 30 第四单元 9 日月潭 任务一文字积累与运用 1.情境题根据语境，看拼音写词语。 dǎo hú 阳春三月，爸爸带我去台湾旅游，那里 屿和 泊众多。夜晚， deng guang 在 的照射下，日月潭显得更加美丽。 2.把加点字的读音补充完整。 水潭(t) 隐约(y 整齐(zh 吸引( in) 倒映(d 游客(k 中央(y 童话(t 3.【新角度·图文结合】看图，连一连，再任意选择一个词语写一句话。 蒙蒙细雨 群山环绕 山清水秀 树木茂盛 我选择的词语是 我写的句子： 4.【语文要素·近义词】写出与加点词语意思相近的词语。 (1)湖中央有个美丽的小岛，叫拉鲁岛。（ (2)周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。( 5.按要求完成句子练习。 (1)建筑展现在眼前。（周围的清晰地）（用所给词语扩句） (2)下雨了，一把把撑开的小伞就像 。（把句子补充完整) 31 二年级语文上册 6.根据课文内容填空。 (1)湖中央有个美丽的小岛，把 分成两半：北边像 ,叫日潭；南边像 ,叫月潭。 （2)天边的 和山上的 地倒映在湖水中。 任务口阅读表达与交流 7.北京期末美文阅读。 北京 ①北京是我国的首都，是一座美丽的城市。 ②天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。 天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪 念碑。 ③北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。 北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪。各种车辆在桥 上桥下来来往往，川流不息。 ④北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大 厦。站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。 ⑤北京真美啊我们爱北京我们爱祖国的首都 (1)在加点字正确的读音下画“V”。 首都(d6udu) 鲜花盛开(cheng sheng) 广场(chng chang) 柏油马路(bǎib6) (2)给第⑤自然段加上标点符号。 (3)照样子，写词语。 例：又宽又长 又 例：许多许许多多 开心 (4)根据短文内容，填一填。 北京是我国的 是一座 的城市。有 的广场， 的天安门， 似的草 坪，许多名胜古迹和风景 的公园。 32 第四单元 10 葡萄沟 任务一文字积累与运用 1.我会看拼音，写汉字。 zhè zhi ye wei dao cheng shi 2.易错题我会给加点字选择正确的读音，并填在句中的括号里。 gan gan (1)妈妈是个爱千( )净的人，经常在家里干( )家务。 fenfèn (2)树苗吸收了足够的养分( ),长得十分( )茁壮。 haohao b8 (3)小英是一个聪明好( )学、非常懂事的好( )孩子。 3.照样子，写一写。 （1)例：一个个（凉棚） 一串串( )一条条( (2)例：（热情）的老乡()的葡萄（ )的空气 (3)例：有名一著名喜爱一( )五光十色一( 4.我会照样子写句子。 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿 的，五光十色，美丽极了。 (1)下课了，同学们在操场上玩耍(shuǎ)， 极了。 例：人们把葡萄种在山坡的梯田上。→葡萄被人们种在山坡的梯田上。 (2)老乡把葡萄制成香甜的葡萄千。 33 二年级语文上册 5.根据课文内容填空。 (1)给葡萄干的制作过程排序：窥 嫩 戴 ①制成葡萄干②挂在架子上 ③送到晾房 ④蒸发掉水分 (2)新颖题下面的顺口溜写出了新疆( )的特点。（填序号） 予吐鲁番的葡萄哈密的瓜，叶城的石榴人人夸 库尔勒的香梨甲天下，伊犁的苹果项呱呱。 惠一年四季有瓜果，来到新疆不想家。 ①风景优美 ②盛产水果 ③热情好客 ④地域宽广 色.任务口阅读表达与交流 6.阅读短文，回答问题。 绿树掩映的山村民居，红的瓦，白的墙。远远望去，金灿灿的玉米挤满 了房屋上的横梁，一串串干辣椒挂在房柱上，火红的春联、年画，古色古香。 屋后的黄羊三五一群在绿茵茵的草地上低头吃草。牛儿追逐“哞、哞”，在 呼唤主人的到来。蓝天、白云、小草、野花，宁静的山村宛如一幅绝妙的水 彩画。 山村里还有一条清澈见底的小溪，溪水长年哗啦哗啦地响着，伴奏出 一首优美的乐曲，树上的鸟儿也不甘寂寞，在欢快地唱歌，似乎在与溪水声 相应和，构成了一首动人的交响曲。 (1)量词我会填。 辣椒 水彩画 乐曲 黄羊 (2)用“ ”画出第一自然段中表示颜色的词语。 (3)【新角度·图文结合】根据短文内容，连一连。 宁静的 清澈的 优美的 火红的 欢度春节 喜上心头气象新 春回大地风光好 34 追梦之旅大课堂第四单元 专题情境阅读四 天鹅湖 我的家乡有 的树木。其中最引人注目的是垂 一个美丽的湖，名 柳，在微风的吹动下，柳条迎风起 叫天鹅湖。据说 舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分 许多年以前曾经有 秀美。树下是一片嫩绿的草地，草 一群天鹅在这里栖(q)息生活，因此 地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖 而得名。 面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿 打扮得更加美丽。 发亮。湖的四周有茂密(md0m) 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1.选出下面词语的近义词，填在横线上。 （1)美丽 (好看难看) (2)许多 (许久很多) (3)以前 (从前前面) (4)茂密 (茂盛秘密) 2.我能通过联系上下文猜想到下面词语的意思。（填序号） (1)秀美：( A.秀丽美好。 B.优秀。 (2)引人注目：( A.人们喜欢看。 B.指天鹅湖的景色引起人们的注意。 3.【语文要素·脉络梳理】根据短文内容填空。 短文的第二自然段一共有 句话。湖水清可见底，碧绿 % 发亮；湖的四周有茂密的 ；树下有嫩绿的 和各 种颜色的 ；最后写湖面上有一座美丽的 4.“我”为什么喜欢天鹅湖呢？请你根据短文内容选择主要原因。( (填序号) A.因为天鹅湖的景色美丽。 B.有一群天鹅在这里栖息生活。 C.湖水清可见底，碧绿发亮。 35 二年级语文上册 语文园地四 照样子，写一写。 素白色 奶白 是黄色 鹅黄 红色 枣红 绿色 墨绿 二 按要求完成词句练习。 1.给下列句子中的加点词语选择意思相近的词语。（填序号） (1)战士们用茅草和树枝做伪装把自己隐蔽起来。( ①隐藏 ②逃跑 (2)这里的美景真是令人流连忘返。（ ①兴尽而返 ②恋恋不舍 2.青青的柳条像长长的辫子。（仿写句子） 白白的云朵像 三日积月累。 1.有山皆图画， 2. 塞上， 江南。 3. 本无价， 皆有情。 4.雾锁 山锁雾，天连 水连天。 四情境题小梦假期准备去爷爷家。请根据她的车票信息，完成练习。 1.给加点字注音。 U090245 北京丰怠 D735 检票：5B 下铺( 南昌( 南n昌 支付( 改签( 2025年06月09日19：49开 04车厢02号下铺 ) ￥474.0元 ® 二等卧 2.这张票的出发地是 目的地是 改签退票变更到站 二维码检票 ,票价是 3.根据“更”在字典中的解释，给下面加点的 2D5230480Z280090245JM “更”注音。 geng ①改变；改换：~改。~换。 ②经历：少(shào)不~事（年纪轻，没有经历过什么事）。 ③旧时夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时：三~半夜。 geng ①副词。 ②更加；越发：~好地为人民服务。 ③再：~上一层楼。 五更() 更加() 更改()》 更要() 362.③①④② 口语交际：做手工 一、1.然后再最后接着 2.八银杏榆树3.A 4.②两片银杏叶、两片榆树叶做翅膀 ③一片心形叶子做脑袋 ④两片细长树叶做触角 二、②③④①⑤ 第四单元 7古诗二首 1.tp9y99 2.层尽依照烟 3.直尺银色穷人庐山 真正树根空间香炉 4.冰雪冰天雪地穷尽山穷水尽 山川名山大川 5.(1)②(2)①(3)③ 6.(1)×【解析】“三千尺”形容山高，是虚 指。 (2)×【解析】“香炉”指的是山峰一香 炉峰。这句话的意思是：香炉峰在阳 光的照射下升起了紫色烟霞。 (3)V 7.(1)白日依山尽 直下三千尺 银河落九天 黄河入海流。 飞流 疑是 (2)庐山瀑布喜爱(3)王之涣② (4)欲穷千里目更上一层楼 8.(1)③ (2)众鸟高飞尽，孤云独去闲。 (3)相看两不厌，只有敬亭山： 【参考译文】山中群鸟一只只高飞远去，天 空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山 和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理 解我的只有这敬亭山了。 8黄山奇石 1.(1)位顶云海形状名字 (2)du dou du 追梦之旅·大课堂·统编 (3)中外如画闪闪名不一见 (4)碧绿的草地一块大绿毯 2.(1)怪有趣(2)②④①③ 3.（1)迎客松陪客松送客松 (2)迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经 风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它 有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好 客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客 的到来。 (3)案 送客松 迎客松 陪客松 (4)①V ②×【解析】正对玉屏楼的是“陪客 松”，它陪同游人观赏美丽的黄山风光。 ③V 9日月潭 1.岛湖灯光 2.dniněng y aoèang ong 3.蒙蒙细雨群山环绕山清水秀树木茂盛 Ag公 AMA 山清水秀我的家乡在大山深处，那里山 清水秀、景色宜人，是天然的旅游休闲胜 地。 4.(1)中间(2)四周 5.(1)周围的建筑清晰地展现在眼前。 (2)一朵朵盛开的鲜花 6.（1)湖水圆圆的太阳 弯弯的月亮 (2)晨星点点灯光隐隐约约 7.(1)sheng chang bi (2)!,1 (3)细长大圆开开心心 (4)首都美丽宽阔庄严绿毯 优美 10葡萄沟 1.这里枝叶味道城市 2.(1)gangan (2)fenfen (3)hàohǎo 二年级语文上第4页 3.(1)葡萄鱼儿(2)香甜清新 (3)喜欢五颜六色 4.(1)示例：有跳皮筋的、丢沙包的、打篮球 的、玩木头人的热闹 (2)葡萄被老乡制成香甜的葡萄干。 5.(1)③②④①(2)② 6.(1)串幅 首群 (2)绿红 白 金灿灿 火红黄 绿茵茵蓝 (3)宁静的 清澈的 优美的 火红的 专题情境阅读四 1.(1)好看(2)很多(3)从前 (4)茂盛 2.(1)A(2)B 3.六树木草地小花小桥 4.A 语文园地四 一、米白金黄火红草绿 二、1.(1)①(2)② 2.软软的棉花糖 三、1.无水不文章2.白马西风杏花烟雨 3.清风明月近水远山4.山头水尾 四、l.pùchang fùqian 2.北京丰台南昌474元 3.geng geng genggeng 第五单元 11坐井观天 1.(1)哪儿回答拾头能 (2)9&n9gc9 2.（1)啊(2)呀 (3)吧呢(4)吗 3.大话 大得看不到边。 坐井观天、 虚夸的话。 比喻看问题日光短浅， 无边无际 所见有限。 4.(1)AB(2)BA 5.(1):“ 1”(2)五 (3)水井江河湖海(4)B 12寒号鸟 1.冻冰冷阵冷像一样 追梦之旅·大课堂·统编 2.(1)p9d9(2)hg9h 3.直冒汗蒸笼直流泪火箭 4.(1):“ ，0，。” (2),:“ 5.③② 6.(1)①B②C③A (2)而它的果实是空心干瘪的。 (3)种子呀种子，别的种子在生根发芽、开 花结果时，你却漫不经心，只顾贪玩， 最后一无所获。希望你吸取教训，懂 得珍惜时间。 13我要的是葫芦 1.màn(V)hú(V)sdi(V) 2.以后邻居虫子奇怪 3.(1)棵(2)课(3)颗 4.(1)③(2)④(3)① (4)② 5.(1)地面有点脏不可怕。 (2)水果烂了不能吃。 6.(1)④ ①②③ (2)① 7.(1)梨树 杏树 桃树 樱桃树 (2) 种杏树、 两年 费 种樱桃树 三年 8 种桃树 四年 (3)① 专题情境阅读五 1.心痛 冒犯愉快2.C3.B4.B 语文园地五 一、轿车\ yhuò 货船 yú 渔船 \jiào 不说话，闷声不响。 千言万语 说的话很多。 自言自语 自己跟自己说话。 不言不语 二、提示：抄写规范、工整即可。 吹知 (jiàohào (hao 三jao (dang (hǎo (hao dang 四、1.美丽的金黄的 2.蓝蓝的洁白的 五、①白首方悔读书迟 ②一日读书一日功 二年级语文上第5页