第二单元-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年二年级语文上册同步训练方案（统编版·新教材)

追梦之旅大课堂第二单元 1 场景歌 梦任务文字积累与运用 1.下面加点字读音错误的一项是( ①稻田(dǎo) ②帆船(fan) 我发现：舰、船、艘的偏旁都是 ③鱼塘(tng) ④翠绿(cui) 这样的字一般和“船”有关。 2.读拼音，根据语境填写词语。 qun ling jin 少先队员戴着红 拿着小旗子，吹着小 yuan 铜号，开开心心地坐上校车去公 秋游啦！ 3.给加点字选择正确的读音。（填序号） ①hang (1)人们匆匆地行( )走在大街上。 ②xing (2)我们今天栽了好几行( )小树。 sNZ 急任务日阅读表达与交流 4.读一读，做一做。 量词歌 牛，两 马。五 肥羊一 鹅。 十 梨树万 花。我家小院一 画。 (1)【语文要素·量词】选择合适的量词填在文中的横线上。 匹 幅 头 只 群 棵 朵 (2)读了这首儿歌，我看到了一个 的小院。 (3)仿照儿歌，写一写你的校园。 一( )竹，几( )柳。一( )红旗一( )歌。 百( )教室一( )笑。我们的学校一( )花园。 12 端 第二单元 2树之歌 任务已文字积累与运用 1.根据拼音写汉字。 yang bai Jin gui hua 树 2.将加点字与对应的读音连一连。 手掌 Wdú 守护 shan 梧桐 yin 强壮 zhuang 银色 zhang 水杉 shǒu 3.新颖题仔细观察，照样子写一写你的发现。 (1)例：梧桐树叶像手掌。 ○银杏叶儿像 松树树叶像 (2)例：油菜花开金灿灿，荷花喜水开夏天。 石榴花开 订梅花 开在冬。 4.把句子补充完整，再填空。（填序号） ① ,百年树人。 妈妈常常对我说：“‘ ②树高百尺， 你要从小树立远大志向啊。” ③树无根不长， 任务日阅读表达与交流 5.西安期末读《火红的枫叶》，完成练习。 我在树林里，寻找到了一片火红的枫叶。它比朝霞还红，比玫瑰还红。 它的样子像我的小小的手掌。 我把这火红的枫叶做成一张贺卡，再写上一首小诗。我要把这张贺卡 送给我敬爱的老师。 (1)在括号里填上合适的量词。 一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 (2)我要把这张枫叶贺卡送给 0 13 二年级语文上册 3 拍手歌 ,任务文字积累与运用 1.请写出加点字正确的读音。 世界 雁群 猛虎 飞翔 2.读句子，根据拼音写词语。 shi jiè peng you 上有很多动物，它们都是我们的 我们应该 bǎo hù 它们。 3.我会形近字组词。 从( 休( 拍( 丛( 体( 柏( 4.习题迁移 看图完成练习。 昼雇佳住 扇鼠島鸟 (1)根据字的演变，古时候“ ”表示长尾巴的鸟，“ 巴的鸟，所以部首是“住、鸟”的字大多与 有关。 (2)根据形声字的规律推测，“雉”字的意思可能是( )。 A.幼小 B.困难 C.野鸡 D.美好 :任务日阅读表达与交流 5.阅读课文选一选，再填一填。 ①熊猫 ②雄鹰 ③孔雀 ④雁群 ⑤百灵 森林动物园里，( )在云彩间飞翔，( )在竹林里嬉戏，( 在天空中写字，( )张开了美丽的尾巴，( )在枝头唱着动听的歌。 我猜熊猫生活在动物园的( ),孔雀生活在动物园的()。 A.水族馆 B.兽类区 C.鸟类区 14 端 第二单元 4田家四季哥 任务已文字积累与运用 1.根据语境，看拼音写字词。 nong nong shi fei 一年四 民伯伯要干很多 插秧、施 打 gǔ xin kǔ 他们 耕作，秋天才能收获满满。 2.易错字音请选择正确的读音填在括号里。 chang chang le iǎo (1)一场( )突如其来的大雨驱散了广场( )上的人群。 (2)妈妈说：“是我不了( )解情况，错怪了( )你，给你道歉。” 3.易错题观察图片，用“带”或“戴”填空。（选序号） 公P ①戴 ②带 )行李 )手套 )眼镜 )书本 .任务已阅读表达与交流 4.根据短文内容，完成练习。 夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。 (1)照样子，写一写。 例：（插）秧()桑 例：喜（洋洋） 绿( (2)从哪句话可以看出农民伯伯很辛苦？用“ ”画出来。 (3)为什么说农民伯伯“身体虽辛苦，心里喜洋洋”？() ①因为丰收。 ②因为谷子香。 ③因为辛苦。 15 二年级语文上册 专题情境阅读二 树叶的悄悄话 秋风吹呀吹，树叶都在悄悄 呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干 说话。 不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛 梧桐叶在风里瑟瑟发抖，说：“落 开他呢？于是，他们都留了下来。 吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿 冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧 多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。 紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团 银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们 苍翠的绿色。 去做一次快活的飞行！”他们真的飞 春天来了，树上发了新叶。那些 起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 老樟树叶对树干说：“我们陪伴你度 樟树叶又浓又密，他们也在低声 过了冬天，现在让新叶来和你做伴 商量：“落，还是不落？”樟树干听了难 吧！”说着从树上飘落下来。樟树干 过地说：“你们离开了我，我多么孤单点点头，说：“ 1.短文共有 个自然段，第 自然段写了樟树在冬天的样子。 2.【语文要素·信息匹配】根据短文内容连一连。 浓密的 蝴蝶 金黄的 叶子 清甜的 夏天 火热的 汁水 3.秋天落叶的树木有( )(多选) ①银杏树 ②梧桐树 ③樟树 4.樟树叶们为什么决定留下来？用“ ”在文中画出相关句子。 5.听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请你写在下面的横线上。 16 追梦之旅大课堂第二单元 语文园地二 一【语文要素·查字典】明明读书的时候，遇到了不认识的字，他该怎么办呢？ 请你帮帮他。 1.明明可以用 (音序部首)查字法，来查不认识的字。 2.请你帮明明梳理查字典的步骤，排排序。 ()数一数部首的笔画。 )按照对应页码找到生字。 )确定部首。 ( )数数生字除部首以外的笔画，找到生字。 ( )找到部首及所在页码。 3.请你帮明明查查下面的生字。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 贫 饱 二将儿歌补充完整，再根据图片数九并把对应的句子的序号填在括号里。 数九歌 ①一九二九 ②三九四九 ③ ,沿河看柳， ④七九河开，八九雁来， ⑤ ,耕牛遍地走。 三根据《十二月花名歌》，连一连，填一填。 正月 石榴 满盆开 1.“正月”指农历 月， 四月 山茶 国色香 “冬月”指农历 月， 五月 牡丹 满枝香 “腊月”指农历 月。 六月 寒梅 满池塘 2.“七月茉莉花如雪”，说的 八月 桂花 红似火 是茉莉花的 (①形 腊月 荷花 斗冰霜 状②颜色)（填序号）。 17四、示例： 1.平常我在卧室里睡觉，在书房里看书， 在餐厅里吃饭，在客厅里看电视。 2.花儿在阳光下微笑花儿在风中摇曳 五、不是雪暗香来1.②2.① 口语交际：有趣的动物 -、1.③2.①3.② 二、1.熊猫走路时迈着八字步 2.请问你为什么那么喜欢吃竹子啊？ 三、小乌龟它的头很灵活，一遇到危险就 缩回壳里，很有趣 快乐读书吧：读读童话故事 -、1.②①③2.①3.③ 【方法点拨】当我们拿到一本书时，首先看 到的是封面。从封面上我们可以获得书 名、作者名字、出版社等信息。仔细观察封 面还能找到主要场景的发生地点、人物，内 容的预测及破解谜底的线索。因此认真阅 读封面可以获得不少信息。 4.(1)V(2)V(4)V 二、1.C2.D 三、③④⑥①⑤② 四、示例：小鲤鱼跳龙门小鲤鱼们听说了 关于跳龙门的传说，他们也想试一试，于 是他们历经千辛万苦，终于找到了龙门， 并跳了过去。 第二单元 1场景歌 1.①舟 2.群领巾园 3.(1)②(2)① 4.（1)头匹只群棵朵幅 (2)美丽 (3)丛行面首间片座 【知识拓展】量词歌 一头牛，两匹马，三条鲤鱼，四只鸭，五本书， 六支笔，七棵果树，八朵花，九架飞机，十辆 车。量词千万别说错，说错就要闹笑话。 2树之歌 1.杨柏金桂化 追梦之旅·大课堂·统编 2.手掌 .Wú 守护 shan 梧桐个yyin 强壮 zhuang 银色 zhang 水杉 shǒu 3.(1)扇子细 （2)红艳艳耐寒 4.①十年树木②叶落归根 ③人无志不立③ 5.(1)片张首 (2)我敬爱的老师 3 拍手歌 l.jie yan měng xiang 2.世界朋友保护 3.从来休息拍手 丛林身体柏树 4.(1)鸟住鸟类(2)C 5.②①④③⑤BC 4田家四季歌 1.季农农事肥谷辛苦 2.(1)changchang (2)liǎole 3.②①①② 4.(1)采油油 (2)早起勤耕作，归来戴月光。 (3)① 专题情境阅读二 1.六五 2.浓密的 蝴蝶 金黄的 入叶子 清甜的 夏天 火热的 汁水 3.①② 4.樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来 清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？于 是，他们都留了下来。 5.谢谢你们，冬天有了你们的陪伴，我一点 都不孤单。 语文园地二 一、1.部首2.②⑤①④③ 3.要查 除去部首 的字 部首 读音 有几画 贫 贝 四 pin 饱 饣 五 bǎo 二年级语文上第2页 二、不出手冰上走五九六九 九九加一九② ③ 三、正月 石榴 满盆开 四月义山茶入 国色香 五月/牡丹入 满枝香 六月 寒梅 满池塘 八月义桂花 X红似火 腊月 荷花 斗冰霜 1.一 十一 十二2.② 第三单元 4彩虹 1.hong hu jing dang qun ji 2.秋哥哥提挂圆圆美丽 3.(1)座朵面 (2)跑跑飞飞游游飘飘 4.③②①③ 5.(1) 红娃娃 黄娃娃 蓝娃娃 绿娃娃 太阳天空花朵大黄梨绿草大海黄香蕉绿柳 (2)群幅道(3)B 5去外婆家 1.天气出门宝贝欢快 曲 一些 名香活 2.fúpuqù 3.饭馆超市电影院 4.柿子山雀野花戴野花 怀念对家人的深厚情感 5.(1)C (2)① ③④② (3)③ (4)这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透 明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨 的，可机灵了。碧绿的身体上布满了 黑色的斑点，白白的大肚子，像是发了 脾气，一鼓一鼓的。 (5)我就奔出屋门，跑到田野里，把手一 松，青蛙一下子跳到稻田里去了 (6)你是一个知错就改、保护益虫的好孩 追梦之旅·大课堂·统编 子，像青蛙、七星瓢虫、啄木鸟等，它 们都是对人类有益的动物，我们应该 保护它们。 6数星星的孩子 1.（1)无数张奶奶爷爷很变汉 (2)zhen bi ke ke yan (3)zhugin zhugn (4)一把把绿色的小伞在微风中轻摇。 2.(1)②(2)③(3)① 3.不变北斗七星北极星 几次起来看星星 仔细观察刻苦钻研 4.(1) 记里鼓车 地动仪 指南车 (V) (V) (V) (2)田野中影子变化 (3)长短这是由于中午到了，太阳升 得最高，影子就会变短缩成一团，到了 傍晚太阳快要落山的时候，影子还会 变长的。 (4)AC 专题情境阅读三 1.五2.②3.① 4.苍苍闪闪张望惊怪 5.无论在什么情况下，都敢于坚持真理。 语文园地三 -、⑥④②①⑤③ 二、只座近 支坐进 三、1.白天2.雪人3.沙漠 四、红绿放春园百 春天莺歌燕舞 【延伸拓展】带有“春”字的成语 杏花春雨春华秋实阳春白雪春风得意 春色满园春回大地妙手回春春风化雨 五、1.，！ 2.,? 3., 六、1.这是知识的源泉 ·二年级语文上第3页