Unit 4 Exploring literature 默写练习四 单元基础知识回顾（配套课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高一英语必修第二册学习笔记（译林版·新教材）

该高中英语单元复习课件系统梳理了“Exploring literature”单元4的重点单词（含词形变化）、核心短语及经典句式，通过按词性分类、语义关联和语法功能整合，将appeal等单词的多词性用法、in summary等短语的语境应用与what主语从句等句式结构串联，帮助学生构建完整的语言知识网络。 其亮点在于采用“基础默写+语境应用”的分层复习策略，如通过determine→determined→determination的词形变化训练深化词汇理解，结合“Not until...”部分倒装句式的翻译练习提升语法应用能力，既培养学生的语言能力（理解与表达）和思维品质（分析与推断），又让不同水平学生有效巩固知识，助力教师精准开展复习教学。

Exploring literature Unit 4 默写练习四 单元基础知识回顾 1. vi.有吸引力；申诉；呼吁 n.吸引力；申诉；呼吁 2. adj.感觉敏锐的；体贴的；敏感的；灵敏的 3. n.特色，特征 vt.以……为特色，是……的特征 4. adj.有能力，有才能；能力强的 5. n.总结，概括，概要 6. adj.特定的；明确的，具体的 7. adj.特别的，格外的；特指的；挑剔的 Ⅰ.重点单词 appeal sensitive feature capable summary specific particular 8. n.舞台；阶段；步骤 vt.上演，举办 9. vt.摧毁，毁灭，破坏 10. vt.击败，战胜 n.失败，战败；击败 11. vt.& n.努力，尝试，试图 12. n.闪光；闪现 vt.& vi.(使)闪光；(使)闪现 stage destroy defeat attempt flash 13. vt.确定；支配；决心 vi.决心 → adj.坚定的；下定决心的 → n.决心；决定 14. adj.有重要意义的，显著的 → n.意义；重要性 15. n.描述，形容，说明 → vt.描述；形容；描绘 determine determined determination significant significance description describe 16. n.慷慨，大方，宽宏大量 → adj.慷慨的，大方的 17. adv.极其，非常，极端 → adj.极其的；极端的 18. vt.挺直；(使)变直，变正 → adj.直的；连续的 19. vt.完成 → n.完成；成就；成绩 generosity generous extremely extreme straighten straight accomplish accomplishment 20. adj.糊涂的，迷惑的；不清楚的，混乱的 → adj.令人困惑的 → vt.使迷惑 confused confusing confuse 1. 总的来说 2. 尤其，特别 3. 凭借，利用 4. 尝试做某事 5. 致力；献身；专心 6. 对……有吸引力；向……呼吁 7. 坚持；抓住 8. 有能力；能够 9. 在于 10. 呈现；承担 Ⅱ.核心短语 in summary in particular draw on/draw upon attempt to do sth devote oneself to appeal to hold on be capable of lie in take on 1.他说的话使我意识到努力学习的重要性。(what 引导的主语从句) made me realize the importance of studying hard. 2.他们已经到了不得不自己照顾自己的地步。(where引导的定语从句) They have reached the point . 3.他的梦想是拥有自己的花园，在里面他可以种上各种各样的花。(“介词＋关系代词”引导的定语从句) His dream is to have his own garden _______________________________ _________. Ⅲ.经典句式 What he said where they have to take care of themselves in which he can plant various flowers 4.昨晚直到他回到家，他妈妈才去睡觉。(部分倒装) Not until he returned home last night . 5.随着冬天的临近，是时候买暖和的衣服了。(with复合结构) ，it’s time to buy warm clothes. did his mother go to bed With winter coming on/approaching 本课结束 $