第12周周测(练习内容:第八单元 调查与记录)数学北师大版三年级上册(新教材)
2026-08-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第八单元 调查与记录 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.77 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59091326.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦“调查与记录”,通过班级学情、水果喜好、视力健康等生活情境,考查数据收集、整理与分析能力,适配小学数学周测,强化数据意识与应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|5/10|数据比较、总数计算、排序应用|结合班级成绩分析等情境,考查数据提取与比较能力|
|填空题|15/28|正字计数、数据统计、比较分析|融入电器销售、玩具调查实例,强化统计方法应用|
|判断题|5/10|统计方法正误判断|针对正字计数等基础概念,培养严谨思维|
|解答题|6/52|数据整理、分析建议、综合应用|设计牙齿健康、研学地点调查等探究题,提升数据解读与决策能力|
内容正文:
第12周周测(练习内容:第八单元 调查与记录)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.班主任李老师在进行学情分析,分析表中显示心心的期末成绩如下:
科目
语文
数学
英语
自然科学
分数
96
87
82
89
心心得分最高的学科是哪一科?比分数最低的学科多几分?正确答案是( )。
A.语文;14分 B.语文;9分 C.自然科学;7分
2.淘气调查本班部分同学最喜欢的水果情况(每人只能选一种),如下表所示。淘气一共调查了( )名同学。
苹果
香蕉
葡萄
草莓
√√√√√√√√
A.26 B.32 C.36
3.下面是三(1)班45位同学周末读书时长情况的统计表。把全班同学阅读时间按照从长到短排名,田田排第16位,她的阅读时长可能是( )。
读书时长
30分钟内
30~60分钟
1~2小时
2小时以上
人数/人
6
12
20
7
A.25分钟 B.50分钟 C.65分钟
4.三(2)班李老师把小组统计的数据进行全班汇总(如下表),他调查的问题是( )。
节气名称
立春
立夏
立秋
立冬
学生人数
11
20
15
6
A.喜欢节气的有几人 B.最喜欢哪一个节气 C.喜欢几个节气
5.铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免费,120~150厘米享受半价票,150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出,队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排,李军排在第16位,他的情况是( )。
身高/厘米
120以下
120~150
150以上
人数
3
12
5
A.免票 B.购买半价票 C.购买全价票
二、填空题(每空1分,共28分)
6.新源电器商店为了记录一周电视、空调、洗衣机的销售量,做了下面的记录表。
空调
电视机
洗衣机
按销售的台数看,这周( )销售得最多,( )销售得最少。
7.下表是云云调查二(1)班同学最喜欢的玩具种类情况。
种类
贴纸类
乐高类
公仔类
拼图类
其他类
人数
5
13
4
18
6
(1)全班一共有( )人。
(2)最喜欢( )类玩具的人数最多,最喜欢( )类玩具的人数最少。
(3)“六一”儿童节快到了,如果这个班的老师准备选择两种玩具作为礼物送给大家,选择( )类和( )类玩具合适。
8.下面是某班同学们最喜欢的课间活动的记录表(每名学生选择一种)。
课间活动
跳绳
踢毽子
丢沙包
折纸
人数/名
7
9
5
用“正”字表示
正
正
正
(1)将上表补充完整。
(2)该班最喜欢( )的同学最多,最喜欢( )的同学最少。
(3)最喜欢丢沙包的比最喜欢跳绳的同学多( )名。
9.下面是气象站记录的某个月的天气情况。这个月一共有( )天,( )天气最多,( )天气最少,晴天比阴天多( )天。
天气
晴
多云
阴
雨
天数
正
正正
正
10.班级图书角要购买一些童话故事,妙想调查了他们班同学最喜欢的童话故事种类情况,结果如下。
妙想一共调查了( )名同学,根据调查结果你建议妙想班( )书多买一些。
11.三年级4班进行班长选举,得票情况如下,根据投票结果,( )当选班长。
淘气
×××××××××
笑笑
×××××××××××××××××××××
奇思
×××××××××××××
12.点点去动物园用画“正”字的方法统计了几种动物的数量,但她忘记写动物名称了。请根据提示填表。
提示:①孔雀比老虎多3只;②狮子比豹子少2只。
动物
狮子
老虎
孔雀
豹子
只数/只
13.下面是奇思调查三(1)班环保情况的记录表。
随手关灯
随手关水龙头
垃圾分类
正正
正正正
正
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)( )的人最多,( )的人最少。
14.商场一款童鞋一些尺码的销售情况如表,王经理要进货,他应该多进尺码( )和( )的童鞋。
尺码
26
27
28
29
30
数量
4
35
48
13
5
15.幸福小区倡导每个家庭争做环保卫士。下面统计的是明明家、小华家、飞飞家一周绿色出行的次数。明明家一周绿色出行的次数比小华家少( )次。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.统计数据时,可以画“正”字来计数,一个正字代表10个数量。( )
17.收集数据时记录方法有画“√”、写“正”字等多种方法。( )
18.下面是某班学生在体育课上每分钟拍球的个数,如果30个及以上才算合格,该班有10人合格。(单位:个)( )
30 30 25 29 25 37 28 34 33 26
27 33 30 32 20 28 35 19 37 24
19.整理物品只能按照编号顺序排列,不能按照价格高低排序。( )
20.小军用画正字的方法统计的班内女生鞋码情况,其中34码的统计结果是,说明穿34码鞋的女生有7人。( )
四、解答题(共52分)
21.下面是二(1)班学生调查的本班同学牙齿健康情况。
(1)根据上面的统计填写下表。
牙齿情况
没有蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
人数
(2)二(1)班共有( )名学生。
(3)你想对同学们说些什么?
22.眼睛是感知世界的重要器官,良好的视力是学习与生活的基础。为精准掌握学生视力状况、引导科学护眼,实验小学对三年级1~4班的近视人数进行调查统计,以下是具体调查记录。
1班
2班
3班
4班
(1)根据记录的结果补全下表。
1班
2班
3班
4班
7人
________人
________人
12人
(2)将三年级4班近视的人数用画“正”字的方法在记录表中画出。
(3)上面记录中,三年级________班近视的人数最多,三年级_______班近视的人数最少。
(4)关于预防眼睛近视,你有什么建议?
23.小兔妈妈种的蔬菜获得了丰收,下面是小兔妈妈的收成。
(1)用自己喜欢的方法,在表格中记录三种蔬菜的个数。
(2)南瓜最( ),青椒最( )。(填“多”或“少”)
24.三(1)班准备组织研学活动,小叶调查了全班同学想去的地方,情况记录如下(每人选一个)。
①陕西历史博物馆: ②西安植物园:
③秦岭野生动物园: ④陕西科技馆:
(1)把调查结果填在下面的表格中。
地方
①陕西历史博物馆
②西安植物园
③秦岭野生动物园
④陕西科技馆
人数
(2)想去( )的人数最多,想去( )的人数最少。(填序号)
(3)请你推测,三(1)班最有可能去哪里开展研学活动?为什么?
25.下面是乐乐统计的四个班学习皮影制作的学生人数。
一班
二班
三班
四班
▲▲▲▲▲▲▲
○○○
√√√√√√
正正一
(1)根据上面统计结果填写下表。
班级
一班
二班
三班
四班
人数/人
(2)乐乐买了两个皮影,一个12.8元,另一个6.8元,乐乐买这两个皮影一共花了多少元?
26.三(1)班的同学为了解各种图书的借阅情况,对同学们的借书情况进行调查,并做了下面的记录表。
童话书
科普书
小说
其他
(1)借阅童话书的有( )人。
(2)借阅科普书的人数比借阅小说的多多少人?
(3)学校图书室要购买一批新书,你能结合同学们的记录表提一些建议吗?并说明理由。
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第12周周测(练习内容:第八单元 调查与记录)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.班主任李老师在进行学情分析,分析表中显示心心的期末成绩如下:
科目
语文
数学
英语
自然科学
分数
96
87
82
89
心心得分最高的学科是哪一科?比分数最低的学科多几分?正确答案是( )。
A.语文;14分 B.语文;9分 C.自然科学;7分
【答案】A
【分析】根据题意,将这四门学科的分数比较大小即可求出得分最高的学科和得分最低的学科,二者作差即可解答。
【详解】96>89>87>82
96-82=14(分)
则心心得分最高的学科是语文,比分数最低的学科多14分。
2.淘气调查本班部分同学最喜欢的水果情况(每人只能选一种),如下表所示。淘气一共调查了( )名同学。
苹果
香蕉
葡萄
草莓
√√√√√√√√
A.26 B.32 C.36
【答案】B
【分析】观察图形可知,喜欢苹果的有5名同学,喜欢香蕉的有8名同学,喜欢葡萄的有11名同学,喜欢草莓的有8名同学,因为每人只能选一种,那么所有同学们最喜欢的水果之和就是淘气调查的同学人数。
【详解】5+8+11+8=32(人)
所以,淘气一共调查了32名同学。
故答案为:B
3.下面是三(1)班45位同学周末读书时长情况的统计表。把全班同学阅读时间按照从长到短排名,田田排第16位,她的阅读时长可能是( )。
读书时长
30分钟内
30~60分钟
1~2小时
2小时以上
人数/人
6
12
20
7
A.25分钟 B.50分钟 C.65分钟
【答案】C
【分析】根据题意可知,三(1)班45位同学周末读书时长最长的是2小时以上,而2小时以上的只有7人,1~2小时的有20人,由此可知,田田的阅读时长为1~2小时,1小时=60分钟,则田田的阅读时长比60分钟多,比120分钟少,依此选择。
【详解】A.25分钟<60分钟,因此不满足题意。
B.50分钟<60分钟,因此不满足题意。
C.60分钟<65分钟<120分钟,因此满足题意,即她的阅读时长可能是65分钟。
故答案为:C
4.三(2)班李老师把小组统计的数据进行全班汇总(如下表),他调查的问题是( )。
节气名称
立春
立夏
立秋
立冬
学生人数
11
20
15
6
A.喜欢节气的有几人 B.最喜欢哪一个节气 C.喜欢几个节气
【答案】B
【分析】根据统计表可知,三(2)班李老师调查的是分别喜欢立春、立夏、立秋、立冬的人数,由此可得出同学们最喜欢哪一个节气,依此进行选择即可。
【详解】表格中节气名称下面对应人数,所以他调查的问题是最喜欢哪一个节气。
故答案为:B
5.铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免费,120~150厘米享受半价票,150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出,队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排,李军排在第16位,他的情况是( )。
身高/厘米
120以下
120~150
150以上
人数
3
12
5
A.免票 B.购买半价票 C.购买全价票
【答案】C
【分析】根据统计表可知:120以下的3人,120~150的12人,把合唱队员从矮到高排成一排,3+12=15(人),李军排在第16位,16>15,说明李军在150以上,150以上需要购买全价票,据此解答即可。
【详解】3+12=15(人)
16>15
铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免费,120~150厘米享受半价票,150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出,队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排,李军排在第16位,他的情况是购买全票。
故答案为:C
二、填空题(每空1分,共28分)
6.新源电器商店为了记录一周电视、空调、洗衣机的销售量,做了下面的记录表。
空调
电视机
洗衣机
按销售的台数看,这周( )销售得最多,( )销售得最少。
【答案】 电视机 洗衣机
【分析】数出来空调有台,电视机有台,洗衣机有台,比较出数量多少即可。
【详解】
按销售的台数看,这周电视机销售得最多,洗衣机销售得最少。
7.下表是云云调查二(1)班同学最喜欢的玩具种类情况。
种类
贴纸类
乐高类
公仔类
拼图类
其他类
人数
5
13
4
18
6
(1)全班一共有( )人。
(2)最喜欢( )类玩具的人数最多,最喜欢( )类玩具的人数最少。
(3)“六一”儿童节快到了,如果这个班的老师准备选择两种玩具作为礼物送给大家,选择( )类和( )类玩具合适。
【答案】(1)46
(2) 拼图 公仔
(3) 拼图 乐高
【分析】(1)将不同种类对应的人数加一起即可。
(2)将不同种类对应的人数进行排序,找到人数最多和人数最少的即可。
(3)应该选择喜欢人数最多和第二多的玩具种类即可。
【详解】(1)5+13+4+18+6=46(人)
全班一共有46人。
(2)18>13>6>5>4,最喜欢拼图类玩具的人数最多,最喜欢公仔类玩具的人数最少。
(3)“六一”儿童节快到了,如果这个班的老师准备选择两种玩具作为礼物送给大家,选择拼图类和乐高类玩具合适。
8.下面是某班同学们最喜欢的课间活动的记录表(每名学生选择一种)。
课间活动
跳绳
踢毽子
丢沙包
折纸
人数/名
7
9
5
用“正”字表示
正
正
正
(1)将上表补充完整。
(2)该班最喜欢( )的同学最多,最喜欢( )的同学最少。
(3)最喜欢丢沙包的比最喜欢跳绳的同学多( )名。
【答案】(1)
课间活动
跳绳
踢毽子
丢沙包
折纸
人数/名
7
8
9
5
用“正”字表示
正
正
正
正
(2) 丢沙包 折纸
(3)2
【分析】
(1)一个“正”字有5画,代表5个,数出“正”中共有几画,最喜欢踢毽子的就有几人;再根据折纸的人数写“正”字,有几人就写几画。
(2)分析统计表中喜欢各类课间活动的人数,找出人数最多的和人数最少的。
(3)在统计表中找出最喜欢丢沙包的人数和最喜欢跳绳的人数,求它们的差即可。
【详解】(1)
数出“正”中共有8画,所以最喜欢踢毽子的有8人;最喜欢折纸的有5人,写成正字为“正”。
课间活动
跳绳
踢毽子
丢沙包
折纸
人数/名
7
8
9
5
用“正”字表示
正
正
正
正
(2)最喜欢丢沙包的人最多,是9人;最喜欢折纸的人最少,是5人。
(3)最喜欢丢沙包的人数是9名,最喜欢跳绳的人数是7名,9-7=2(名),最喜欢丢沙包的比最喜欢跳绳的同学多2名。
9.下面是气象站记录的某个月的天气情况。这个月一共有( )天,( )天气最多,( )天气最少,晴天比阴天多( )天。
天气
晴
多云
阴
雨
天数
正
正正
正
【答案】 29 多云 雨 3
【分析】通过统计表中的数据,利用加法运算求总天数,通过比较数据大小确定最多和最少的天气;通过减法运算求晴天比阴天多几天。一个“正”字的一笔表示1天。
【详解】8+12+5+4=29(天),所以这个月一共有29天;
观察统计表,晴天有8天、多云有12天、阴天有5天、雨天有4天;因为4<5<8<12;所以多云天气最多,雨天气最少。
85=3(天),所以晴天比阴天多3天。
10.班级图书角要购买一些童话故事,妙想调查了他们班同学最喜欢的童话故事种类情况,结果如下。
妙想一共调查了( )名同学,根据调查结果你建议妙想班( )书多买一些。
【答案】 40 科幻童话
【分析】(1)根据题意,用“正”字表示数量,一个“正”字表示5,一个笔画表示1,数出喜欢每种童话故事书的人数,再求出总人数。
(2)比较每种童话故事书的人数,一般建议多购买喜欢人数最多的童话故事书种类。
【详解】(1)由题可知:喜欢寓言童话的同学有10名,喜欢动物童话的同学有7名,喜欢科幻童话的同学有15名,喜欢侦探童话的同学有8名。
10+7+15+8
=17+15+8
=32+8
=40(名)
所以妙想一共调查了40名同学。
(2)因为15>10>8>7,所以喜欢科幻童话的同学最多,建议妙想班科幻童话书多买一些。
11.三年级4班进行班长选举,得票情况如下,根据投票结果,( )当选班长。
淘气
×××××××××
笑笑
×××××××××××××××××××××
奇思
×××××××××××××
【答案】笑笑
【分析】先数出每个人的得票数(有多少个×),再比较大小,得票多的当选班长。
【详解】淘气:×有9个,得9票;
笑笑:×有21个,得21票;
奇思:×有13个,得13票;
比较票数:21>13>9,笑笑得票最多,所以笑笑当选班长。
12.点点去动物园用画“正”字的方法统计了几种动物的数量,但她忘记写动物名称了。请根据提示填表。
提示:①孔雀比老虎多3只;②狮子比豹子少2只。
动物
狮子
老虎
孔雀
豹子
只数/只
【答案】6;10;13;8
【分析】此题先将“正”字法记录的数据转换成数字,然后再根据提示条件,逐步推导出每种动物对应的数量。
【详解】一个完整的“正”字代表5.根据题图的四个虚线框我们分别算出:
左上角:5+5=10只
右上角:5+3=8只
左下角:5+1=6只
右下角:5+5+3=13只
所以这四种动物的数量分别是10、8、6、13。
根据提示①中“孔雀比老虎多3只”,说明它们的数量差是3。
在10、8、6、13中,只有13-10=3。
因为孔雀多,老虎少,所以孔雀13只,老虎10只。
根据提示②中,“狮子比豹子少2只”,剩下的数字8和6,8-6=2,符合条件。
因为狮子少,豹子多,所以狮子6只,豹子8只。
将分析结果填入表格:
狮子6只,老虎10只,孔雀13只,豹子8只。
13.下面是奇思调查三(1)班环保情况的记录表。
随手关灯
随手关水龙头
垃圾分类
正正
正正正
正
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)( )的人最多,( )的人最少。
【答案】(1)36
(2) 随手关水龙头 垃圾分类
【分析】(1)记录表用记“正”字的方法统计人数,一个“正”字表示有5人。先把三种类别的人数统计出来,再用加法算出总人数;
(2)判断哪一类别的人数最多和最少,只要比较这几个数的大小。
【详解】(1)
(2)根据记录表可知:随手关灯的有12人,随手关水龙头的有19人,垃圾分类的有5人,19>12>5,所以随手关水龙头的人最多,垃圾分类的人最少。
14.商场一款童鞋一些尺码的销售情况如表,王经理要进货,他应该多进尺码( )和( )的童鞋。
尺码
26
27
28
29
30
数量
4
35
48
13
5
【答案】 28 27
【分析】要确定王经理应该多进哪种尺码的童鞋,只需比较不同尺码童鞋的销售数量,销售数量越多,说明该尺码越受欢迎,就应该多进。
【详解】比较各尺码童鞋销售数量:48>35>13>5>4,即尺码28的销售数量最多,尺码27的销售数量次之。
商场一款童鞋一些尺码的销售情况如表,王经理要进货,他应该多进尺码(28)和(27)的童鞋。
尺码
26
27
28
29
30
数量
4
35
48
13
5
15.幸福小区倡导每个家庭争做环保卫士。下面统计的是明明家、小华家、飞飞家一周绿色出行的次数。明明家一周绿色出行的次数比小华家少( )次。
【答案】3
【分析】由题中统计可知,明明家一周绿色出行的次数为7次,小华家一周绿色出行的次数为10次,用小华家次数减去明明家次数,即可求得明明家一周绿色出行的次数比小华家少几次。
【详解】因为10-7=3(次),所以明明家一周绿色出行的次数比小华家少3次。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.统计数据时,可以画“正”字来计数,一个正字代表10个数量。( )
【答案】×
【分析】用“正”字计数时,每一笔画代表1个数量,据此计算一个正字代表的数量。
【详解】“正”的笔画总数为5画,由此可知一个正字代表5个数量,题干表述错误。
故答案为:×
17.收集数据时记录方法有画“√”、写“正”字等多种方法。( )
【答案】
√
【分析】收集数据的记录方式灵活多样,画“√”、写“正”字都是小学阶段统计中常用的记录方法,题干表述正确。
【详解】统计收集数据时,常用的记录方法包含画“√”、写“正”字等多种。原题说法正确。
故答案为:√
18.下面是某班学生在体育课上每分钟拍球的个数,如果30个及以上才算合格,该班有10人合格。(单位:个)( )
30 30 25 29 25 37 28 34 33 26
27 33 30 32 20 28 35 19 37 24
【答案】√
【分析】首先明确合格的标准是拍球个数在30个及以上,即数值大于或等于30。然后需要仔细观察给出的所有数据,逐个判断是否满足条件,并统计满足条件的数据个数。最后将统计结果与题干中的结论进行比较,若一致则说法正确,否则说法错误。
【详解】根据题意,合格标准为每分钟拍球个数大于或等于。统计第一行数据中合格的个数:、、、、,共个;统计第二行数据中合格的个数:、、、、,共个;计算合格总人数:(人)。因为实际合格人数为人。原题说法正确。
故答案为:√
19.整理物品只能按照编号顺序排列,不能按照价格高低排序。( )
【答案】×
【分析】整理物品的排序方式不唯一,可以按编号顺序排列,也可以按价格高低、种类等多种方式排序。
【详解】整理物品只能按照编号顺序排列,不能按照价格高低排序。说法错误。
故答案为:×
20.小军用画正字的方法统计的班内女生鞋码情况,其中34码的统计结果是,说明穿34码鞋的女生有7人。( )
【答案】√
【分析】根据数据整理的方法,一般采用画“正”字的方法进行整理,一个“正”字表示5,据此解答。
【详解】
一个“正”字表示5,那么表示7。
因此,小军用画正字的方法统计的班内女生鞋码情况,其中34码的统计结果是,说明穿34码鞋的女生有7人。这种说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握熟记整理的方法及应用。
四、解答题(共52分)
21.下面是二(1)班学生调查的本班同学牙齿健康情况。
(1)根据上面的统计填写下表。
牙齿情况
没有蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
人数
(2)二(1)班共有( )名学生。
(3)你想对同学们说些什么?
【答案】(1)23;10;5;3
(2)41
(3)我们要注意保护牙齿,每天坚持刷牙,少吃甜食,预防蛀牙。(答案不唯一)
【分析】(1)数出每种牙齿情况的人数,填表即可,“正”字的每一笔代表1人,1个“正”字代表5人;
(2)将每种牙齿情况的人数相加计算出总人数;
(3)可以从保护牙齿方面给出建议,建议合理即可,答案不唯一。
【详解】(1)表格填写如下:
牙齿情况
没有蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
人数
23
10
5
3
(2)23+10+5+3=41(名)
二(1)班共有41名学生。
(3)略
22.眼睛是感知世界的重要器官,良好的视力是学习与生活的基础。为精准掌握学生视力状况、引导科学护眼,实验小学对三年级1~4班的近视人数进行调查统计,以下是具体调查记录。
1班
2班
3班
4班
(1)根据记录的结果补全下表。
1班
2班
3班
4班
7人
________人
________人
12人
(2)将三年级4班近视的人数用画“正”字的方法在记录表中画出。
(3)上面记录中,三年级________班近视的人数最多,三年级_______班近视的人数最少。
(4)关于预防眼睛近视,你有什么建议?
【答案】(1)10;6
(2)
(3) 4 3
(4)要爱护眼睛,保护视力,少看电子产品,多参加户外运动
【分析】(1)通过数2班的圆形数量,可知2班近视人数为10人,数3班正方形的数量,可知3班近视人数为6人;
(2)4班近视人数是12人,“正”字每一笔代表1人,用画“正”字的方法在记录表中画出4班近视的人数即可;
(3)把三年级各班近视人数进行比较,即可解答;
(4)对预防眼睛近视,提出合理的建议即可。要爱护眼睛,保护视力,少看电子产品,多参加户外运动。
【详解】(1)
1班
2班
3班
4班
7人
10人
6人
12人
(2)
1班
2班
3班
4班
(3)6<7<10<12
上面记录中,三年级4班近视的人数最多,三年级3班近视的人数最少。
(4)要爱护眼睛,保护视力,少看电子产品,多参加户外运动。(答案不唯一)
23.小兔妈妈种的蔬菜获得了丰收,下面是小兔妈妈的收成。
(1)用自己喜欢的方法,在表格中记录三种蔬菜的个数。
(2)南瓜最( ),青椒最( )。(填“多”或“少”)
【答案】(1)见详解
(2) 少 多
【分析】数一数,南瓜有5个,用△表示南瓜;胡萝卜有6个,用○表示胡萝卜;青椒有7个,用☆表示青椒。然后再比较多少即可。
【详解】(1)由分析可记录如下:
△△△△△
○○○○○○
☆☆☆☆☆☆☆
(2)南瓜有5个,胡萝卜有6个,青椒有7个。因为7>6>5,所以南瓜最少,青椒最多。
24.三(1)班准备组织研学活动,小叶调查了全班同学想去的地方,情况记录如下(每人选一个)。
①陕西历史博物馆: ②西安植物园:
③秦岭野生动物园: ④陕西科技馆:
(1)把调查结果填在下面的表格中。
地方
①陕西历史博物馆
②西安植物园
③秦岭野生动物园
④陕西科技馆
人数
(2)想去( )的人数最多,想去( )的人数最少。(填序号)
(3)请你推测,三(1)班最有可能去哪里开展研学活动?为什么?
【答案】(1)见详解
(2) ④ ②
(3)见详解
【分析】数据记录方法:可以用√、○、△等符号或“正”字记录数据,其中“正”字每一笔代表1个数据,一个完整的“正”字代表5个数据,是统计中常用的计数方法。将不同记录方式的数据转化为具体数量,便于后续比较和分析。通过比较数量的大小,找出最多和最少的类别,并结合实际情境进行合理推测,体会统计在生活中的应用价值。
【详解】(1)统计人数:
陕西历史博物馆:√有9个,对应人数为9人;
②西安植物园:○有4个,对应人数为4人;
③秦岭野生动物园:△有6个,对应人数为6人;
④陕西科技馆:“正正下”,两个“正”字代表10人,再加3画,共13人。
填写表格:
(2)比较人数大小:13>9>6>4,因此想去④陕西科技馆的人数最多,想去②西安植物园的人数最少。
(3)三(1)班最有可能去陕西科技馆开展研学活动,因为想去陕西科技馆的同学人数最多,选择该地点能满足大多数同学的意愿,符合研学活动的决策逻辑。
25.下面是乐乐统计的四个班学习皮影制作的学生人数。
一班
二班
三班
四班
▲▲▲▲▲▲▲
○○○
√√√√√√
正正一
(1)根据上面统计结果填写下表。
班级
一班
二班
三班
四班
人数/人
(2)乐乐买了两个皮影,一个12.8元,另一个6.8元,乐乐买这两个皮影一共花了多少元?
【答案】(1)7;3;6;11
(2)19.6元
【分析】(1)统计学生人数用▲、○、√和正字,用▲、○、√统计,一个图形代表1人;用“正”字统计:一个“正”字代表5人,一笔代表1人。分别数一数每个班级学习皮影制作的学生人数填表即可。
(2)求两个皮影一共花了多少钱,把两个皮影的价格相加即可解答。
【详解】(1)
班级
一班
二班
三班
四班
人数/人
7
3
6
11
(2)12.8+6.8=19.6(元)
答:乐乐买这两个皮影一共花了19.6元。
26.三(1)班的同学为了解各种图书的借阅情况,对同学们的借书情况进行调查,并做了下面的记录表。
童话书
科普书
小说
其他
(1)借阅童话书的有( )人。
(2)借阅科普书的人数比借阅小说的多多少人?
(3)学校图书室要购买一批新书,你能结合同学们的记录表提一些建议吗?并说明理由。
【答案】(1)18
(2)16人
(3)建议:多购进科普类图书,适当少购进小说类图书;理由:借阅科普书的同学人数最多,而借阅小说的人数最少。(答案不唯一)
【分析】图中1个竖1个横都代表1人,先数出各类图书的借阅人数,得出借阅童话书的人数;利用借阅科普书的人数减去借阅小说的人数得出答案;结合每种书对应的借阅人数,给出建议即可。
【详解】(1)通过统计借阅童话书的人数,得出有18人;
(2)统计得出借阅科普书的人数27人,借阅小说的人数有11人;
(人)
答:借阅科普书的人数比借阅小说的多16人。
(3)建议:多购进科普类图书,适当少购进小说类图书。 理由:从记录表看出,借阅科普书的同学人数最多,说明同学们对科普书的需求最大,多购进科普书可以满足多数同学的借阅需求;而借阅小说的人数最少,少购进可以避免资源闲置。(建议合理即可)
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