福建省福州十九中2026-2027学年八年级物理暑假作业（一）简单机械

福州第十九中学八年级暑假作业（一） [简单机械] ⊙考点示例 考点1杠杆 例1如图ZX5-1所示的工具在使用时，能省距离的一组是( ①核桃夹 ②船桨 ③手推车 ④食品夹 图ZX5-1 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 例2如图ZX5-2甲所示是一种常用的移动指示牌， 图乙是它的模型，图丙是被风刮倒的指示牌，请在图丙中画出将指示 牌扶起的最小力及其力臂。 考场附近 禁止鸣笛 7777777777777777777 丙 图ZX5-2 考点2探究杠杆的平衡条件 例3如图ZX5-3所示，小勇利用铁架台、带有均匀 刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、钩码（每个钩码的质量相同）等实验器 材，探究杠杆的平衡条件。 图ZX5-3 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，则此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 (2)为了便于测量 (选填“力”或“力臂”)，应使杠杆在水 平位置平衡。为此，图甲中应将平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节。 (3)将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩 码，则应在B点挂 个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡； 随后两边各取下一个钩码，杠杆 (选填“左”或“右”)端将下降。 (4)小勇用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹 A.用镊子取 B.用核桃钳 C.用剪刀 D.用开瓶器 砝码 捏核桃 剪绳子 开瓶盖 簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程 图ZX5-6 中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐 2.李青同学在实验操作考试中进行“探究杠杆平衡条件” (选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是 的操作，完成杠杆调平后，给杠杆两侧挂上不同数量的钩码。已知 每个钩码的重力都相同，图ZX5-7中能让杠杆在水平方向平衡的 (5)实验结果表明，杠杆的平衡条件是：动力× 是 ×阻力臂。 考点3滑轮和滑轮组 例4如图ZX5-4所示，某工人站在地面上使用由三 个滑轮组成的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子，画出最省力的 图ZX5-7 绕绳方法。 3.分别使用图ZX5-8中四种装置匀速提升同一重物，不 计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是 G 777777777777 图ZX5-4 考点4机械效率的计算 D 例5小廖同学家里正在修建楼房，他通过调查了解 图ZX58 到工人师傅利用如图ZX5-5所示的装置，将重为900N的物体匀速 4.如图ZX5-9所示，滑轮组下面悬挂一重为12N的物 提升了6m,工人师傅对绳子施加的拉力F为475N。忽略绳重和摩 体，在竖直向上的拉力F的作用下，该物体在10s内被匀速提升 擦，下列说法中正确的是 了0.5m,拉力F的大小为5N。关于该滑轮组，下列计算结果正 确的是 () A.绳子自由端移动的距离是1mB.有用功为0.6J C.总功为5J D.该装置的机械效率为80% 777777777777i777i7 图ZX5-5 ①拉力F做的功为2850J ②动滑轮的重力为50N ③拉力F做的额外功为600J 图ZX5-9 图ZX5-10 5.如图ZX5-10所示，用两个滑轮采用不同的绕绳方法， ④若用该装置匀速提升重力为950N的物体，则该滑轮组的机械 将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法中 效率为95% 正确的是 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ A.F1>F2,F1作用点移动的距离大 ⊙考点过关 一、选择题 B.F1<F2,F2作用点移动的距离大 1.如图ZX5-6所示工具在使用过程中属于费力杠杆的是( C.F,所做的额外功多 D.两装置的机械效率相同 二、填空题 6.小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如： 指甲刀、剪刀、钥匙等。将如图ZX5-11所示的钥匙插入锁孔转动 开锁时，钥匙就相当于一个 （选填“滑轮”或“轮轴”)，属于 (选填“省力”或“费力”)机械。 F 图ZX5-11 图ZX5-12 7.如图ZX5-12所示，杠杆AB放在钢制圆柱体正中央的水平凹槽 CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面 内转动，长度AC=CD=DB,左端小球的重力G=12N。当作用 在B点处竖直向下的拉力F足够大时，杠杆容易绕 (选 填“C”或“D”)点翻转，为使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力的最 小值F= N,最大值F2= N。(杠杆、细绳的质 量及摩擦均忽略不计) 8.如图ZX5-13所示，置于水平桌面上的物体 A重为490N,物体B重为294N,物体B在 7777777777777777777777 匀速下降40cm的过程中，拉动物体A在水 平桌面上匀速移动了一段距离；若用一水平 向左的力F拉动物体A,使物体A在5s内 图ZX5-13 匀速移动0.5m(不计动滑轮重、绳重以及滑轮摩擦)，则拉力F为 N,绳子拉力对物体B所做的功为 J,物体A与 桌面之间的滑动摩擦力大小为 N。 三、作图题 9.图ZX5-14甲是一款瓶起子，图乙是简化示意图其 起瓶盖时，瓶身相当于一个绕O点转动的杠杆。请在图乙中画出： (1)瓶盖上B点受到的阻力F2的大致方向。 (2)作用在A点的最小动力F1及其力臂11。 图ZX5-14 图ZX5-15 10.如图ZX5-15所示，站在A处的小慧用一根绳子和滑轮组拉斜面 上的物体B,请在图中画出滑轮组的正确绕线。 28 四、实验探究题 (2)如图乙所示，B端木料对绳子的力F,=1×104N,当F2为多 11.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用图ZX5-16 大时，木料刚好被拾起？ 中甲、乙、丙所示三个实验装置进行实验，测得的实验数据如下 (3)随着时代发展，吊车能更方便地提起重物，如图丙所示，用一 表。（钩码规格相同，动滑轮个数越多重力越大） 吊车匀速向上提起木料，已知提升的功率P=10kW,此吊车在 10s内可以将该木料提升的高度是多少？ 13.项目建设中，工人用如图ZX5-18所示的装置将质量 甲 乙 丙 图ZX5-16 为70kg的建筑材料匀速提升了6m,用时10s。电动机的输出 功率恒定为600W,不计绳重和滑轮摩擦，g取10N/kg。求： 实验 钩码重 提升高 绳端拉 绳端移动 机械 (1)建筑材料上升的速度。 次数 力G/N 度h/m 力F/N 距离s/m 效率7 (2)10s内电动机输出的总功。 1 4 0.1 0.3 (3)动滑轮所受的重力。 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% (4)若用此滑轮组匀速提升另一批建筑材料时，机械效率是 8 0.1 2.0 0.5 80.0% 90%,则该建筑材料上升的速度。 (1)在实验中，应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。 (2)第1次实验中，如图甲所示，弹簧测力计的示数是 滑轮组的机械效率是 (结果精确到0.1%)。 (3)由1、2两次实验数据可得出结论： 电动机 一建筑材料 CCKKK000000 图ZX5-18 (4)由 两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升 相同重物，动滑轮越重，机械效率越低。 (5)在第3次实验操作的基础上，如图丁所示改变绳端拉力方向， 14.如图ZX5-19所示，一辆货车匀速从山底A开到山顶 测得的滑轮组机械效率将 (选填“变高”“变低”或 B。货车重为5.0×10N,发动机的功率为50kW且保持不变， “不变”)。 山坡AB长2000m,高h为300m,牵引力保持2.5×10N不 五、计算题 变，不计空气阻力。求： 12.如图ZX5-17甲所示是古时劳动人民用工具撬起木料 (1)货车从山底开到山顶所做的有用功。 的情景，如图乙所示是其简化示意图，已知BO:OC=1：5,木料 (2)山坡的机械效率。 的体积为4m3,密度为0.5×103kg/m3。（g取10N/kg) (3)货车在山坡上行驶时受到的摩擦力。 B 8R 乙 丙 图ZX5-19 图ZX5-17 (1)求木料所受重力。【考点示例】 例1C 例2如图所示 例3(1)平衡 A提取文字 更多 (2)力臂左 (3)2左 (4)变大阻力和阻力臂不变，动力臂变短 (5)动力臂阻力 [解析](1)杠杆静止或匀速转动时都属于平 衡状态，图甲中杠杆此时静止，所以此时杠杆 处于平衡状态。(2)当杠杆在水平位置平衡 时，支点到悬挂点的距离就是力臂，所以为了 便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡。 图甲中杠杆的左端上翘，说明右端沉，所以平 衡螺母向左编移动，直至杠杆在水平位置平 衡，(3)设杠杆一个格的长度为L,一个钩码 的重力为G,图乙中，左侧钩码对杠杆的拉力 看作动力，右侧钩码对杠杆的拉力看作阻力 杠杆平衡，此时有3G×2L-F×3L,解得 F=2G,即在B点挂2个钩码，能使杠杆在 水平位置保持平衡。两边各取下一个钩码， 则有2G×2L>G×3L,所以杠杆左端下降 (4)在旋转过程中，测力计拉力的力臂变小 要使杠杆仍然在水平位置平衡，根据杠杆的 平衡条件可知，弹簧测力计的示数将逐渐变 大。(5)实验结果表明，当动力×动力臂=阻 力×阻力臂时，杠杆处于平衡状态，所以杠杆 的平衡条件是：动力X动力臂=阻力X阻 力臂。 例4如图所示 判5B[解析]由图可知，滑轮组中动滑轮上承 担物重的绳子段数？■2，拉力移动的距离 s=2h=2×6m=12m,则拉力F做的功： W。=Fs=475N×12m=5700J,故①错误： 不计绳重和摩擦时，由F=上(G+G)可得， 动滑轮的重力：G。=nF一G=2X475N 900N=50N,故②正确：有用功：W=Gh= 900N×6m=5400J,拉力F做的额外功： W=W。-W=5700J-5400J=300J.故 W数= ③错误：滑轮组的机械效率：？=W Gh G 950N G+G)h=G+G=950N+50N= 0.95=95%,故①正确. 【考点过关】 1.A 2.D 3.A[解析]不计滑轮重、绳重和摩擦，图A中， 使用的是滑轮组，=3，F=子G。图B中，使用 的是滑轮组，n=2,F=G:图C中，使用的是 定滑轮，F,=G:图D中，使用的是动滑轮，F, G:由此可知最省力的是A. 4,D[解析]由图可知，n=3,绳子自由端移动的 距离：x=nh=3×0.5m一1.5m,故A错误；拉 力F做的有用功：W有=Gh=12N×0.5m=6J, 故B错误：拉力F做的总功：W。=Fs=5NX 1.5m=7,5J,故C错误：该装置的机械效率： 0×10%=尚×10%=80%，故D nWe 正确。 5.D[解析]由图可知，承担物重的绳子段数分 别为1=2，：=3：绳子自由端移动的距离分别 为s1=h=2h,=k=3h,所以F:作用点移 动的距离大：不计绳重和摩擦，由F=(G+ Ga)可知，绳子自由端受到的拉力分别为F, 2G+G,F:=专(G+Ga),由此可知，F> F:动滑轮重相同，提升的物重和高度相同，根 据W。=Gh.W有=Gh可知，利用两个滑轮组 做的有用功相同、额外功相同，总功也相同，由 =W可知，两装置的机械效率相同。 一W型 6.轮轴省力 7.D624 8.29473.5147 9.如图所示 10.如图所示 © 11.(1)匀速 (2)1.874.1% (3)使用同一滑轮组提升物体时，物重越大，滑 轮组的机械效率越高 (4)2、3 (5)变低 12.(1)木料所受的重力：G=mg=pVg=0.5× 103kg/m3×4m3×10N/kg=2×10'N. (2)由杠杆平衡条件可得F,×OB=F:×OC. F:-F XOB_1X10'NX1-2X10'N. O (3)由P=W可得，该吊车在10s内做的功： W=P4=10X10W×10s=1×10J,由W= Fs可得，木料被提升的高度： 4-晋-83=5m 13.(1)建筑材料上升的速度： ==6m=0.6m/s. 110s (2)10s内电动机输出的总功 W=P:=600WX10s=6000J (3)由图可知n=2,拉力移动的距离：s=h= 2×6m=12m,拉力的大小：F=W_6000】 s 12 m 500N. 建筑材料的重力： Gw=mg=70 kgX10 N/kg=700 N. 因不计绳重和摩擦，则F=上(G十Ga),所以动 滑轮的重力： G。=nF-G=2×500N-700N=300N. G。可得，此时所提升建筑材料的 (4)由9G+Ga 重力：G=?C=90%×30N=2700N.此时 1一 1一90% 拉打的大小F=上G+Ga)=2×(20N 300N)=1500N.由P=W_色=Fm得，电动 tt 机拉绳的速度：=F=1500N .P_600W 0.4m/s,建 筑材料上升的连度可-女-号×04ms 0.2m/s 4.(1)货车从山底开到山顶所做的有用功： W=Gh=5.0×10N×300m=1.5×10J. (2)货车从山底开到山顶所做的总功： W。=Fs=2.5X10N×2000m=5×10J. 山坡的机械效率： w1=1.5X101=0.3=30%. 9w。5X10J (3)货车做的额外功： W。=W。-W6=5×10J-1.5×10J= 3.5×10J. 由W。=s可得，货车在山坡上行驶时受到的 摩擦力： f=W=35X10J=1.75X10N. 2000m