第35讲政治制度（专项训练）（天津专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 以考情分析为引领，通过“梳理-演练-创新”三级体系，构建中外政治制度演变的时空脉络，提炼比较分析与规律总结方法，强化唯物史观与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|5年4考真题|两条主线四个规律框架、比较分析能力|制度演变阶段性特征与内在逻辑| |核心梳理|3大知识板块|从贵族政治到君主专制等阶段划分|中外制度时空对比与发展趋势| |模拟基础|11题（含1大题）|制度文献与考古发现解读|中央与地方、君权与相权关系| |重难创新|11题（含1大题）|微观视角与动态博弈分析|权力结构制衡与制度成熟机制| |真题实战|11题（含1大题）|高频考点针对性突破|变法改革与制度创新深层动力|

第35讲政治制度 （天津专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 3 重难·创新演练 6 真题·实战演练 9 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索； 2、了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程， 3、了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 【2025·天津·10】古希腊城邦的本质特征。 【2024·天津·2】士族地位的变化。 【2023·天津·8】人民代表大会制度。 【2022·天津·8】社会制度对国家治理能力的作用。 考情分析： 1．考查频次：5年4考，选择题为主，每题3分，分值稳定，本讲是高考历史命题的核心板块，涵盖中国古代至近现代政治制度的演变、西方政治制度的演进以及中外重要变法改革。 2．考查要点：掌握中国古代中枢机构和地方行政制度的演变过程与规律；识记中国古代选官制度演变的主要阶段和科举制的历史影响；理解中国古代政治制度演变的基本趋势——皇权不断加强、相权不断削弱直至废除，中央集权不断加强、地方权力不断削弱；掌握辛亥革命后中国政治制度的演变线索和新中国三大政治制度的内容；理解雅典民主政治的基本特征及其与近代代议制的区别；掌握英美法政体的基本特征，能够比较三者的异同。 3．命题情境：命题常以制度文献、考古发现、统计数据等为载体设置情境，从长时段视角把握制度演变的阶段性特征和内在逻辑。 备考策略 1、复习备考： 1）.把握中国古代政治制度两条主线四个规律的总体框架。 2）.加强中外政治制度的比较分析能力。 3）.关注变法改革与制度创新的历史条件与深层动力。 2．命题趋势： 考查注重制度演变的内在逻辑与阶段性特征并重、中外政治制度的比较与互鉴、制度创新与时代变革的互动关系，体现核心素养导向。 核心·梳理识记 内容速览： 中国古代政治制度的形成与演变， 中国近现代政治制度的转型与创新，西方政治制度的演变。 知识1 中国古代政治制度的形成与演变（从贵族政治到君主专制中央集权） 先秦时期：夏商周贵族政治，分封制与宗法制互为表里，家国同构 秦朝：皇帝制度确立君主专制，三公九卿制构成中央权力体系，郡县制实现中央对地方的垂直管理 两汉至明清：中央行政体制从三公九卿制向三省六部制再向内阁制和军机处演变，皇权不断加强；地方行政体制从郡县二级制到州郡县三级制再到行省制，中央集权不断加强 知识2 中国近现代政治制度的转型与创新（从君主专制到人民民主） 民国时期：中华民国建立与《中华民国临时约法》，北洋军阀统治时期政党政治的尝试与失败，南京国民政府的“训政”体制 中国共产党在根据地和解放区的制度探索：苏维埃政权、三三制抗日民主政权、解放区人民民主政权 中华人民共和国的政治制度：人民代表大会制度（根本政治制度），中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度 知识3 西方政治制度的演变（从城邦民主到代议制民主） 古希腊罗马：雅典民主政治（公民大会、五百人会议、陪审法庭），罗马共和国贵族共和政体与元首制 中世纪西欧：封君封臣制的契约关系，等级君主制的雏形 近代西方：英国君主立宪制（议会主权与责任内阁），美国联邦总统共和制（三权分立与制衡），法国议会共和制 模拟·基础演练 考查重点：中国古代政治制度的发展，雅典民主政治与斯巴达寡头政治，罗马共和国的政治权力结构及其形成原因，中古西欧的政治发展，西方资本主义政治制度的产生和发展，中共在根据地的制度探索等。 1．【雅典民主政治与斯巴达寡头政治】（2026·天津河北二模·10）在古希腊，饮食也是一场社会活动，如斯巴达男性公民必须每日在公共食堂集体用餐，餐食简单，且所有成员平等共享；雅典为公职人员提供公共食堂，重大节日举办全民参与的集体宴饮。这有助于古希腊（　　） A．强化公民的城邦认同感 B．实行民主制度 C．保持成年男子征战能力 D．发展海上贸易 2．【分封制的特点和影响】（2026·江苏泰州考前模拟·1）西周晚期至春秋早期，青铜器铭文中出现大量“某侯归之膳夫”“某伯赐之小臣”等记载，表明天子或诸侯对卿大夫以下的贵族进行册命时，常附带赏赐土地、人口或器物。而到了春秋中后期，晋国“六卿”不仅掌控军政且各自设立“私属”武装，甚至“以自家之邑为县”。这些变化反映出当时（　　） A．分封制下的等级秩序受到冲击 B．宗法血缘关系趋于瓦解 C．争霸战争频繁削弱周王室权威 D．专制中央集权体制确立 3．【唐朝地方行政制度】（2026·河南九师联盟评估·3）唐朝后期，地方官府常以加耗、科配等名目征取两税外收入，又通过税外加征、经商牟利等途径扩充财赋。至僖宗时期，地方甚至公然截留上供中央的钱粮。这一情形（　　） A．暴露了两税法制度设计缺陷 B．削弱了中央对地方的管控力度 C．根源于吏治腐败问题的加剧 D．昭示王朝统治根基被彻底动摇 4．【明朝地方行政制度】（2026·浙江名校联盟三诊·2）明代《菽园杂记》载：“改行省为某司，分领府州县；改都卫为某司，分领卫所军。某司虽与某司并列为三，然实听命于某司之上，非若布、按二司之各专一事也。”据此可知，明初制度调整的的基本设计思路是（　　） A．确立都司领导地位 B．废除省级建制 C．分权中保留统属 D．行省更名不改实 5．【罗马共和国的政治权力结构及其形成原因】（2026·天津西青期末·10）在古罗马共和国时期，公民大会是最高权力机构，但实际权力掌握在由贵族组成的元老院手中；平民为争取权利进行了长期斗争，最终获得了设立平民保民官的权利。罗马共和国的权力架构基于（　　） A．贵族与平民的妥协 B．君主专制的传统 C．工商业阶层的诉求 D．军事扩张的需要 6．【中古西欧的政治发展】（2026·辽宁九师联盟模拟·12）1215年，英国《大宪章》规定，国王征收协助金或盾牌钱需经“王国普遍议会”同意；1265年，英格兰议会首次吸纳骑士与市民代表。法兰西腓力四世时期，王室法庭多次判决教会财产需向国家纳税；同时，封臣仍可依据传统契约拒绝履行超出约定的兵役义务。这反映出，中古西欧（　　） A．封建契约为权力调适提供制度框架 B．教权与王权的冲突催生了民主因素 C．新兴力量崛起冲击了传统权力格局 D．多元力量博弈助推了政治秩序调整 7．【法国的政治制度】（2026·山西运城二模·14）按照法兰西第三共和国宪法的规定，总统有权要求两院重新审议法律，且两院无权拒绝；总统还有权召开两院的特别会议，有权宣告两院延会。总统不仅有特赦权，还拥有司法豁免权，除叛国外，任职期间的言行不受追究。对此解释最合理的是，当时法国（　　） A．封建等级观念浓厚 B．维护共和成为共识 C．保守势力影响力强 D．分权制衡机制完备 8．【中共在根据地的制度探索】（2026·江西G20联盟校联考·8）1936年7月，中共中央《关于土地政策的指示》规定：地主阶级的土地、粮食、房屋、财产一律没收，没收之后仍分给以耕种份地及必需的生产工具和生活资料，地主耕种份地之数量与质量，由当地农民群众多数的意见决定之；小商人和手工业者等小业主的土地不应没收；富农的土地及其多余的生产工具均不没收。上述规定表明中共中央（　　） A．力图开辟中国民主革命的新道路 B．努力扩大革命统一战线的范围 C．准备建立各阶层参加的联合政府 D．积极适应中国社会的矛盾变化 9．【农村经济体制改革】（2026·安徽鼎尖名校联盟考前预测·10）1980年6月《人民日报》刊文提到，现阶段公社社员经营有少量的自留地、家庭副业，在牧区有少量的自留畜；除了粮食、棉花等大宗产品，还有很多农副产品和土特产品。这些产品种类繁多，零星分散，季节性强，供求变化很快。据此判断，这篇文章重在呼吁（　　） A．适时调整经济结构 B．扩大对外开放步伐 C．继续推进农村改革 D．建立市场经济体制 10．【西方资本主义政治制度的产生和发展】（2026·湖北复习检测·13）近代欧美资产阶级革命后，英、美、法三国逐步确立并完善资产阶级代议制，以法律形式固化革命成果，构建起各具特色的民主政治框架，推动了西方政治近代化进程。下列关于三国代议制在19世纪中后期的表述，符合史实的是（　　） ①三国代议制框架内，固化资产阶级革命成果 ②美国民主共和制下，确立三权分立制衡原则 ③法国议会共和制下，总统议会形成制衡关系 ④英国君主立宪制下，议会掌握国家核心权力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11、【中世纪英国议会制度形成和发展】（2026·辽宁·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国议会制度的产生，距今已有700多年的历史。1215年，国王约翰被迫和大贵族签订了《大宪章》，《大宪章》明确限制王权，规定国王征税必须获得贵族会议同意。1258年，以孟福尔为首的贵族采取武装行动，迫使亨利三世签订了《牛津条例》。除了重申《大宪章》基本原则外，还规定国王必须依照委员会意见治理国家，税收完全独立不归王室控制。爱德华一世在位期间，议会召开逐渐制度化。1295年的“模范议会”里，出席者达400名，他们分别代表着社会上的三个重要阶层：教士、贵族和平民。大贵族成立贵族立法团，为提高权威性，立法团有意吸收平民代表参加。而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会。英国议会经过一百多年的漫长岁月，终于走完萌芽、产生到形成的过程。 ——摘编自蒙夺、黄月芬《英国议会制度的发展及其影响》 材料二  一国政治制度的形成依赖于该国家的社会土壤、传统习俗。对于英国而言，他们格外重视历史传统，所以政治连续性极强，是典型的通过温和的方式实现权力下移的国家。中世纪英国的等级会议是现代议会的雏形，国王、贵族、平民通过这一合法机构表达意愿，进行协商并相互妥协，促使各等级享有各自的权利，履行相对的义务，以满足各等级的利益要求。骑士和市民代表最终在英国政治格局中占有一席之地，无不得益于英国两大权贵集团——王室和大贵族政治均衡的需要。正如巴林顿·摩尔指出：“在现代社会发轫之初，王权与贵族之间建立起一定的平衡，对现代民主来说曾是一个决定性的条件。” ——摘编自徐风、曹晓进《中世纪英国等级会议的形成和精神实质》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪英国议会制度形成的原因。 (2)根据上述材料并结合所学知识，指出英国议会制度的形成对世界民主政治发展的启示。 重难·创新演练 设题创新:创新情境，以礼制交通工具变迁的微观视角切入，选用近代报刊时政讽刺漫画，突破传统文字史料命题局限，从动态博弈和制度演进的角度引导考生理解英国政治制度的成熟等。 1．【新情境·以礼制交通工具变迁的微观视角切入】（2026·山东青岛三模·3）汉代，“天子驾六”为礼制传统；魏晋时期，天子将牛车列入仪仗卤簿，形成“天子至士遂以为常乘”的局面。这一变化反映了当时（　　） A．政治秩序的重构 B．等级观念的淡化 C．农耕经济的发展 D．中央集权的强化 2．【新考法·通过宰相任期短暂的表象，考查君主利用人事调动强化皇权的政治智慧】（2026·陕西九师联盟模拟·3）下表是唐玄宗统治时期部分中书令选任的基本情况。对此解读正确的是（　　） 姓名 任职时间 任前官职 去职原因 张说 先天二年（713年）七月至十二月 尚书左丞 为姚崇所构陷 姚崇 开元元年（713年）十二月至开元四年闰十二月 兵部尚书、同中书门下三品 与紫微吏争，为上不悦 张嘉贞 开元十一年正月至开元十四年四月 兵部尚书、同中书门下三品 为宇文融、崔隐甫所毁 萧嵩 开元十四年六月至开元二十一年三月 兵部尚书、同中书门下三品 与韩休不和，上颇不悦 张九龄 开元二十一年五月至开元二十四年十一月 中书侍郎、同中书门下平章事 为李林甫所忌 李林甫 开元二十四年十一月至天宝十一年（752年） 十月 兵部尚书、同中书门下平章事 死于任上 杨国忠 天宝十一年十一月至至德元年（756年）六月 蜀郡长史兼剑南节度使 马嵬兵变被杀 A．个人恩怨影响中书令的任免 B．君主通过中枢人事主导朝局 C．三省分权制衡机制效力衰减 D．中枢权力结构具有不稳定性 3．（2026·河南高考预测（一）·5）“议复”就是当皇帝遇到难以确定之事时，命令部分官员进行讨论，由他们提出处理建议并回奏皇帝，为最终决策提供依据。据《清实录》记载，军机大臣参与“议复”的次数高达1361次。“议复”的实行（　　） A．进一步强化了君主权力 B．有助于增强决策的科学性 C．扩大了军机处官员权力 D．提高了中枢机构办事效率 4．（2026·湖北武汉硚口起点质检·11）公民大会是雅典城邦的最高权力机关，一年召开40次大会。每次大会都要在一天内完成提案、辩论与投票决议的全过程。这就要求政治家在很短时间内迅速作出反应。他必须准确把握公众情绪，通过演说辩论等手段赢得支持。材料可以论证雅典（　　） A．政府决策依赖民众参与 B．直接民主凸显公民地位 C．演说技巧超越法律权威 D．小国寡民导致决策随意 5．（2026·云南名校联盟备考模拟·13）1215年，英王约翰被迫签署《大宪章》，规定：“国王不得随意征收盾牌钱，需经贵族、教士与城市代表组成的‘大会议’同意。”1220年，神圣罗马帝国皇帝腓特烈二世颁布《卡普阿敕令》，承认教廷对教会领地的管辖权，同时要求教皇认可其对意大利城市的控制权。这些规定（　　） A．呈现权力结构制衡趋势 B．强化了国王的权力 C．凸显了教会的权威至上 D．推动了城市的自治 6．【新考法·引导考生从动态博弈和制度演进的角度，理解英国政治制度的成熟】（2026·河北省级联测·13）18世纪初，沃波尔以英国财政大臣身份主持内阁，他利用财政权收买议员，如1727年大选时政府拿出11万英镑拉拢选民与议员。1746年，因乔治二世拒绝任命皮特入阁，首相佩勒姆率领全体阁员集体辞职，迫使国王妥协并清除反对内阁的宫廷宠臣。这反映出，英国（　　） A．文官政治弊端显现 B．王权开始受到议会制约 C．行政权扩张的趋势 D．政治制度的稳定和成熟 7．【新情境·选用近代报刊时政讽刺漫画，突破传统文字史料命题局限】（2026·河南新乡一模·7）下图为1919年《神州日报》刊登的漫画《呜呼民治》。这可用来说明当时（　　） A．民主共和理念已深入人心 B．新式文官制度建设卓有成效 C．现实政治引发群众的不满 D．反对军阀专制成为社会共识 8．（2026·海南海口模拟预测·6）宣统初年（1909年），清廷严令各地将涉及财政之一切局所，限定一年内次第裁撤，统归藩司（布政使）经管，并将各省藩司直辖于度支部。此后地方上凡有关财政之重大事件，均一面由藩司详报该管督抚，一面迳报度支部考核。这一改革（　　） A．意在扭转“内轻外重”的局面 B．源于对东南互保的抵制 C．凸显清廷收回利权的迫切愿望 D．使得中央集权不断强化 9．（2026·山东潍坊二模·7）图1为1908年马星驰刊发于《神州日报》的漫画。该漫画旨在（　　） 图1 A．揭露预备立宪的本质 B．论证政体改革的复杂 C．唤醒民众的民族意识 D．彰显西方宪政的优势 10．（2026·河北七校模拟·10）1986年，中科院实施了“双重人事劳动关系”制度，科研人员可以在原单位保留人事关系，在科技企业拿工资，也可以停薪留职到外面创办科技企业。中科院规定科研人员到公司工作后工资不变，编制留原单位不变，原单位人员涨工资时同步增长。这一改革旨在（　　） A．促进科技成果的市场化转化 B．加快科教兴国战略的落地 C．建立科技人才双向流动渠道 D．推进科技研发形式多样化 11．（2026·湖南长沙·三模）阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代宰相制度的演变过程 朝代 宰相职位名称 秦 丞相、相国 汉 相国、丞相、大司徒、大司马、大司空 隋 内史、纳言 唐 尚书令、纳言、内史令、中书令、侍中 宋 同中书门下平章事、左右仆射、太宰、少宰 元 中书令、左右丞相、平章政事 明初 中书左右丞相 ——据黄本骥《历代职官表》整理 材料二  明初的中书省组织庞大，职权很重，这一部门远承古代的宰相制度，近袭元朝中书省“录军国重事”的旧制。胡惟庸案不过是一个偶发的事件。问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备。洪武十一年（公元1378年）三月，明太祖下旨，“令奏事毋关白中书省”，明显的意图是要限制中书省的职权，但这还不能从制度上根本解决问题，矛盾仍然相继出现。洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省，废除宰相制。但是，事态的发展难以尽符主观愿望。首先是，以一个人的时间精力来驾驭一个封建大帝国国家机器的运转，是极难做到的。仅洪武十七年九月十四日到二十一日、八日之间，收到中央和地方各部门的奏件就有1660份，其中反映的事件共有3391件。要求皇帝一一亲自批答如此浩繁的章奏，一一裁决如此众多的事件，显然是不可能的。“密勿论思，不可无人”，设置一定形式的辅政机关仍然有必要。 ——摘编自韦庆远柏桦《中国政治制度史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代宰相制度的演变特征。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析明朝废除宰相制的原因，并评析中国古代宰相制度的“立”与“废”。 (3)结合材料二与所学知识，说明明太祖废除宰相制度后，明朝统治者是如何解决皇帝政务繁重问题的，并简析该辅政机制的局限性。 真题·实战演练 高频考点：古希腊城邦的本质特征，士族地位的变化，分封制，藩镇割据，古希腊的政治制度，中共在根据地的制度探索，清末新政，对外开放等。 1．（2025·天津高考·10）在古希腊，城邦不仅是政治组织，更是道德和宗教共同体，面对战争与内乱的威胁，必须维持高度集体主义；当个体与城邦共同体意志相冲突时，个体要么屈服，要么受到惩罚。城邦共同体的绝对权威基于 A．国家大一统的迫切需要 B．军力较落后的客观现实 C．维系氏族制的血缘纽带 D．整体性生存的价值取向 2．（2024·天津高考·2）唐中宗下令修改《氏族志》，至唐玄宗初年撰成《姓氏录》；书中对相关家族按照道德、功勋、血缘、籍贯，“等而次之”，对有官爵的“夷番酋长”也授予相应等级。此举 A．维护了门阀制度 B．破除了门第界限 C．改革了选官制度 D．削弱了士族集团 3．（2026·江苏高考·1）据西周早中期青铜铭文记载，伯晨为王之近臣，负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世，周王令伯晨回封地继位，赐其服饰、车辆等物品，并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知（　　） A．礼乐制度得以重建 B．血缘成为分封唯一标准 C．宗法制度面临崩溃 D．周天子行使诸侯任命权 4．（2026·四川高考·4）785—801年，朝廷赋税几乎完全依赖东南地区。为维持财政稳定，东南地区节度使的权力被部分下放给下属将领或地方官员，他们负责管理两到三个州，以更灵活地应对地方事务和赋税征收。史载当时的东南“半天下之财赋，并山泽之百货”。以上现象的出现（　　） A．利于漕运往来的畅通 B．解决了藩镇割据问题 C．延续了崇文抑武政策 D．推动了两税法的改革 5．（2026·四川高考·11）公元前7世纪的古希腊诗人泰奥斯在诗中描绘了一个“美丽的城邦”。他写道，“美丽的城邦，君主在建议之下与长老们开会后，向公民提出公正的议案，把国家托付给他们”。由此可见，“美丽的城邦”的政体是（　　） A．君主专制 B．民主政治 C．贵族政治 D．共和政治 6．（2026·四川高考·9）1940年，中共中央要求“建立在职干部平均每日学习两小时的制度，并保持其持久性与经常性”，明确以马克思、列宁主义的理论为主的学习内容，并组织干部学习阅读《马恩丛书》《列宁选辑》《政治经济学》等著作。组织干部学习意在（　　） A．巩固抗日民族统一战线 B．不断加强党的自我建设 C．开辟新的革命道路 D．推动马克思主义传播 7．（2025·北京高考·2）汉武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳。此后，五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知，汉武帝（　　）   A．依据黄老思想治国 B．北击匈奴扩大了疆域 C．通过祭祀强化皇权 D．取消了郡国并行制度 8．（2025·甘肃高考·7）下图为1907年的漫画，据图可知作者意在（　　） A．支持维新变法 B．倡导民族团结 C．警告西方列强 D．宣传民主革命 9．（2025·北京高考·7）“代表群众的利益，由你罢免和选举，不是讲威武，不是讲威武，人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪，这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在（　　） A．宣传武装夺取政权的紧迫性 B．号召苏区群众参与政权建设 C．歌颂边区的“三三制”原则 D．展现解放区土地改革的成效 10．（2025·贵州高考·10）1984年，国务院相关部门撰写了《关于沿海地区经济发展的几个问题》的报告，把经济特区、开放城市、经济技术开发区比喻为桥头堡，要起跳板作用，上海、广州等大城市应当是“两个扇面，一个枢纽”，该报告受到党中央高度重视。这说明我国（　　） A．经济建设注重区域平衡 B．对外开放格局将进一步扩大 C．经济体制改革取得成效 D．沿海地区带动内陆全面发展 11．（2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  1942年1月，晋察冀边区行政委员会召开第一次农林、工矿、贸易三局联席会议，实业处处长在工作报告中提及“技术社会化”时，指出“技术必须和广大群众密切结合起来，发挥它的作用，发展边区的生产”，并强调相关工作应坚持以下方针： 技术社会化的第一步工作是研究与了解固有的生产方式、生产工具、生产技术。对固有技术彻底了解，从固有技术出发，进行提高技术的工作，才不致闭门造车，拿下去行不通。不了解、不研究固有的技术，要改进技术是困难的。因此，各局要抽出一定的干部做调查研究工作。 技术与行政要密切联系。行政工作是技术社会化的枢纽，只有通过行政，技术才能与群众结合起来。因此，三局要与实业处密切联系起来，实业处要经常了解各局的工作，将各局研究的东西或方案运用行政的组织力量，推广到群众中去，同时将下级反映的材料，随时告诉各局，研究解决。 技术与团体密切结合。一切工作没有群众动员是行不通的，技术要与群众结合，必须与团体密切结合。今天的团体也要求与技术结合，以加强他们的领导工作，积极地使群众增加生产。 抓住中心进行推广。推广技术，不单靠了论文，指示号召动员。一种技术的推广，可能要通过三年五年的过程，要花费许多功夫，用很多方法，才能推广到群众中去。因此，目前不是求多，而是抓紧几种重要的去推广，同时要抽出一部分干部到下层去做推广工作。 ——摘编自《抗日战争时期晋察冀边区财政经济史资料选编》 (1)根据材料并结合所学知识，分析晋察冀边区推行技术社会化工作的目的。 (2)根据材料并结合所学知识，提炼晋察冀边区上述工作方针所体现的中国共产党的优良传统。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第35讲政治制度 （天津专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 3 重难·创新演练 9 真题·实战演练 14 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索； 2、了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程， 3、了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 【2025·天津·10】古希腊城邦的本质特征。 【2024·天津·2】士族地位的变化。 【2023·天津·8】人民代表大会制度。 【2022·天津·8】社会制度对国家治理能力的作用。 考情分析： 1．考查频次：5年4考，选择题为主，每题3分，分值稳定，本讲是高考历史命题的核心板块，涵盖中国古代至近现代政治制度的演变、西方政治制度的演进以及中外重要变法改革。 2．考查要点：掌握中国古代中枢机构和地方行政制度的演变过程与规律；识记中国古代选官制度演变的主要阶段和科举制的历史影响；理解中国古代政治制度演变的基本趋势——皇权不断加强、相权不断削弱直至废除，中央集权不断加强、地方权力不断削弱；掌握辛亥革命后中国政治制度的演变线索和新中国三大政治制度的内容；理解雅典民主政治的基本特征及其与近代代议制的区别；掌握英美法政体的基本特征，能够比较三者的异同。 3．命题情境：命题常以制度文献、考古发现、统计数据等为载体设置情境，从长时段视角把握制度演变的阶段性特征和内在逻辑。 备考策略 1、复习备考： 1）.把握中国古代政治制度两条主线四个规律的总体框架。 2）.加强中外政治制度的比较分析能力。 3）.关注变法改革与制度创新的历史条件与深层动力。 2．命题趋势： 考查注重制度演变的内在逻辑与阶段性特征并重、中外政治制度的比较与互鉴、制度创新与时代变革的互动关系，体现核心素养导向。 核心·梳理识记 内容速览： 中国古代政治制度的形成与演变， 中国近现代政治制度的转型与创新，西方政治制度的演变。 知识1 中国古代政治制度的形成与演变（从贵族政治到君主专制中央集权） 先秦时期：夏商周贵族政治，分封制与宗法制互为表里，家国同构 秦朝：皇帝制度确立君主专制，三公九卿制构成中央权力体系，郡县制实现中央对地方的垂直管理 两汉至明清：中央行政体制从三公九卿制向三省六部制再向内阁制和军机处演变，皇权不断加强；地方行政体制从郡县二级制到州郡县三级制再到行省制，中央集权不断加强 知识2 中国近现代政治制度的转型与创新（从君主专制到人民民主） 民国时期：中华民国建立与《中华民国临时约法》，北洋军阀统治时期政党政治的尝试与失败，南京国民政府的“训政”体制 中国共产党在根据地和解放区的制度探索：苏维埃政权、三三制抗日民主政权、解放区人民民主政权 中华人民共和国的政治制度：人民代表大会制度（根本政治制度），中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度 知识3 西方政治制度的演变（从城邦民主到代议制民主） 古希腊罗马：雅典民主政治（公民大会、五百人会议、陪审法庭），罗马共和国贵族共和政体与元首制 中世纪西欧：封君封臣制的契约关系，等级君主制的雏形 近代西方：英国君主立宪制（议会主权与责任内阁），美国联邦总统共和制（三权分立与制衡），法国议会共和制 模拟·基础演练 考查重点：中国古代政治制度的发展，雅典民主政治与斯巴达寡头政治，罗马共和国的政治权力结构及其形成原因，中古西欧的政治发展，西方资本主义政治制度的产生和发展，中共在根据地的制度探索等。 1．【雅典民主政治与斯巴达寡头政治】（2026·天津河北二模·10）在古希腊，饮食也是一场社会活动，如斯巴达男性公民必须每日在公共食堂集体用餐，餐食简单，且所有成员平等共享；雅典为公职人员提供公共食堂，重大节日举办全民参与的集体宴饮。这有助于古希腊（　　） A．强化公民的城邦认同感 B．实行民主制度 C．保持成年男子征战能力 D．发展海上贸易 【答案】A 【解析】斯巴达男性公民在公共食堂平等共享简单餐食，雅典为公职人员设公共食堂、重大节日举办全民集体宴饮，这类集体饮食活动以城邦为单位展开，强化了公民对城邦的归属意识与身份认同，使公民在共同的饮食仪式中凝聚成一个整体，故选A项；民主制度的实行是多因素共同作用的结果，包括城邦的经济基础、政治传统等，集体饮食并非其推行的核心助力，排除B项；雅典的集体宴饮并非以提升征战能力为目的，且斯巴达的集体用餐虽有尚武因素，但整体饮食活动的核心作用不在此，排除C项；集体饮食活动与海上贸易发展无直接关联，海上贸易依赖的是地理环境、航海技术与商业需求等条件，排除D项。 2．【分封制的特点和影响】（2026·江苏泰州考前模拟·1）西周晚期至春秋早期，青铜器铭文中出现大量“某侯归之膳夫”“某伯赐之小臣”等记载，表明天子或诸侯对卿大夫以下的贵族进行册命时，常附带赏赐土地、人口或器物。而到了春秋中后期，晋国“六卿”不仅掌控军政且各自设立“私属”武装，甚至“以自家之邑为县”。这些变化反映出当时（　　） A．分封制下的等级秩序受到冲击 B．宗法血缘关系趋于瓦解 C．争霸战争频繁削弱周王室权威 D．专制中央集权体制确立 【答案】A 【解析】西周晚期至春秋早期，天子或诸侯对卿大夫以下贵族册命时附带赏赐土地等，体现分封制下的等级秩序，而春秋中后期，晋国六卿掌控军政、设立私属武装、将自家之邑设为县，这表明原本由诸侯掌控的权力被卿大夫分割，分封制下“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列受到冲击，故选A项；宗法血缘关系的核心是嫡长子继承制，材料并未涉及相关继承规则的破坏，宗法血缘关系此时只是逐渐淡化，而非趋于瓦解，排除B项；材料中晋国六卿的崛起主要体现的是诸侯国内部权力结构的变化，并非直接因争霸战争而削弱周王室的权威，排除C项；专制中央集权体制确立于秦朝，春秋时期尚未出现这一体制的雏形，排除D项。 3．【唐朝地方行政制度】（2026·河南九师联盟评估·3）唐朝后期，地方官府常以加耗、科配等名目征取两税外收入，又通过税外加征、经商牟利等途径扩充财赋。至僖宗时期，地方甚至公然截留上供中央的钱粮。这一情形（　　） A．暴露了两税法制度设计缺陷 B．削弱了中央对地方的管控力度 C．根源于吏治腐败问题的加剧 D．昭示王朝统治根基被彻底动摇 【答案】B 【解析】唐朝后期，两税法实施后，由于朝廷未划定统一附加税标准，地方常以加耗、科配等名义，在正税外扩大征收，这是地方财权膨胀的表现，至唐僖宗时，王仙芝、黄巢起义席卷多地，中央权威急速衰败，地方藩镇与新起军阀公然截留原本应上供中央的赋税钱粮，这说明中央失去了对地方财政的有效支配，财政调度失灵，中央对地方的管控力度因此大为削弱，故选B项；两税法的制度设计是按资产和田亩征税，本身适应了当时土地兼并的形势，题干中地方的违规操作并非制度本身的缺陷，排除A项；地方扩充财赋、截留钱粮的根源是中央集权的衰落，而非吏治腐败，吏治腐败只是其表现之一，排除C项；这一情形虽反映王朝统治危机，但并未彻底动摇统治根基，唐朝在僖宗之后仍维持了一段时间统治，排除D项。 4．【明朝地方行政制度】（2026·浙江名校联盟三诊·2）明代《菽园杂记》载：“改行省为某司，分领府州县；改都卫为某司，分领卫所军。某司虽与某司并列为三，然实听命于某司之上，非若布、按二司之各专一事也。”据此可知，明初制度调整的的基本设计思路是（　　） A．确立都司领导地位 B．废除省级建制 C．分权中保留统属 D．行省更名不改实 【答案】C 【解析】从材料来看，明初将行省改为布政司、都卫改为都司，布政司、按察司与都司虽并列，但都司受更高层级统辖，并非像布、按二司各专一事，这体现出在拆分原有地方权力、进行分权的同时，仍保留了上下级的统属关系，符合分权中保留统属的设计思路，故选C项；确立都司领导地位并非制度调整的核心思路，材料强调的是三者间统属与分权的结合，排除A项；明初只是将行省改为布政司，并未废除省级建制，省级行政层级依然存在，排除B项；行省改为布政司后，权力被拆分且受到统辖，并非更名不改实，其职权和地位已发生变化，排除D项。 5．【罗马共和国的政治权力结构及其形成原因】（2026·天津西青期末·10）在古罗马共和国时期，公民大会是最高权力机构，但实际权力掌握在由贵族组成的元老院手中；平民为争取权利进行了长期斗争，最终获得了设立平民保民官的权利。罗马共和国的权力架构基于（　　） A．贵族与平民的妥协 B．君主专制的传统 C．工商业阶层的诉求 D．军事扩张的需要 【答案】A 【解析】在古罗马共和国初期，贵族垄断政权，平民经过长期斗争如公元前494年设立平民保民官等，最终贵族与平民达成妥协，形成权力分享的共和政体，故选A项；君主专制传统在罗马共和国时期已被废除，共和国实行共和制，权力由元老院和公民大会等机构分享，排除B项；工商业阶层在共和国早期力量薄弱，主要社会矛盾是贵族与平民之间的斗争，而非以工商业诉求为主导，排除C项；军事扩张是共和国后来的发展需要，但权力架构基于内部阶级关系的调整，而非直接由扩张决定，排除D项。 6．【中古西欧的政治发展】（2026·辽宁九师联盟模拟·12）1215年，英国《大宪章》规定，国王征收协助金或盾牌钱需经“王国普遍议会”同意；1265年，英格兰议会首次吸纳骑士与市民代表。法兰西腓力四世时期，王室法庭多次判决教会财产需向国家纳税；同时，封臣仍可依据传统契约拒绝履行超出约定的兵役义务。这反映出，中古西欧（　　） A．封建契约为权力调适提供制度框架 B．教权与王权的冲突催生了民主因素 C．新兴力量崛起冲击了传统权力格局 D．多元力量博弈助推了政治秩序调整 【答案】D 【解析】英国议会吸纳骑士与市民代表、限制国王征税权，法兰西王室判决教会财产纳税、封臣拒绝超约定兵役，体现了王权、教权、新兴市民力量、封建封臣等多元势力的博弈，这种博弈推动了中古西欧政治秩序出现调整，故选D项；封建契约只是部分群体权力调适的依据，无法涵盖材料中新兴力量与王权、教权的互动，排除A项；民主因素的出现是多元力量共同作用的结果，并非仅由教权与王权冲突催生，且材料中英国议会的发展并非源于教权与王权的冲突，排除B项；新兴力量崛起只是材料中的部分内容，无法涵盖封臣与王权、王室与教会的博弈，不能全面反映材料主旨，排除C项。 7．【法国的政治制度】（2026·山西运城二模·14）按照法兰西第三共和国宪法的规定，总统有权要求两院重新审议法律，且两院无权拒绝；总统还有权召开两院的特别会议，有权宣告两院延会。总统不仅有特赦权，还拥有司法豁免权，除叛国外，任职期间的言行不受追究。对此解释最合理的是，当时法国（　　） A．封建等级观念浓厚 B．维护共和成为共识 C．保守势力影响力强 D．分权制衡机制完备 【答案】C 【解析】当时法国保守势力影响力强，因为法兰西第三共和国宪法制定于1875年，是共和派与保皇派妥协的产物，总统权力较大，如材料中总统有权要求两院重新审议法律且两院无权拒绝、召开特别会议、宣告延会、拥有特赦权和司法豁免权等，这些设计旨在通过强化行政权制约议会，防止激进改革，反映了保守派在政治格局中的强势地位，故选C项；封建等级观念在第三共和国时期已不浓厚，法国大革命后封建制度被废除，宪法确立共和制，强调公民平等，未体现等级观念，排除A项；维护共和成为共识不符合史实，第三共和国初期保皇派势力依然存在，宪法中总统权力过大正是两派斗争与妥协的结果，共和制度并未完全稳固，排除B项；分权制衡机制并不完备，宪法虽有三权分立原则，但总统对议会制约过强，如两院无权拒绝总统要求，削弱了立法权与行政权的平衡，排除D项。 8．【中共在根据地的制度探索】（2026·江西G20联盟校联考·8）1936年7月，中共中央《关于土地政策的指示》规定：地主阶级的土地、粮食、房屋、财产一律没收，没收之后仍分给以耕种份地及必需的生产工具和生活资料，地主耕种份地之数量与质量，由当地农民群众多数的意见决定之；小商人和手工业者等小业主的土地不应没收；富农的土地及其多余的生产工具均不没收。上述规定表明中共中央（　　） A．力图开辟中国民主革命的新道路 B．努力扩大革命统一战线的范围 C．准备建立各阶层参加的联合政府 D．积极适应中国社会的矛盾变化 【答案】D 【解析】1936年时，中日民族矛盾已上升为中国社会的主要矛盾，中共中央调整土地政策，不再彻底消灭地主阶级，保留富农、小业主的土地和生产资料，这是为了团结更多阶层共同抗日，积极适应中国社会的矛盾变化，故选D项；开辟中国民主革命新道路是在土地革命时期，通过建立农村革命根据地、开展土地革命实现的，与此时的政策调整无关，排除A项；革命统一战线是国民大革命时期的统一战线形式，此时中共倡导的是抗日民族统一战线，且该政策调整的核心是适应社会矛盾变化而非单纯扩大统一战线范围，排除B项；准备建立各阶层参加的联合政府是在抗日战争后期提出的，与1936年的时间背景不符，排除C项。 9．【农村经济体制改革】（2026·安徽鼎尖名校联盟考前预测·10）1980年6月《人民日报》刊文提到，现阶段公社社员经营有少量的自留地、家庭副业，在牧区有少量的自留畜；除了粮食、棉花等大宗产品，还有很多农副产品和土特产品。这些产品种类繁多，零星分散，季节性强，供求变化很快。据此判断，这篇文章重在呼吁（　　） A．适时调整经济结构 B．扩大对外开放步伐 C．继续推进农村改革 D．建立市场经济体制 【答案】C 【解析】1980年正处于农村改革初期，材料提到社员经营自留地、家庭副业，以及种类繁多、零星分散的农副产品，反映出当时农村已有部分自主经营的尝试，但仍需进一步松绑，调动农民生产积极性，完善以家庭联产承包责任制为核心的农村改革，以适配农副产品的生产经营特点，故选C项；调整经济结构侧重产业间的比例调整，材料聚焦农村经营层面的细化完善，并非强调产业结构的整体变动，排除A项；扩大对外开放主要涉及对外经济交流，材料围绕农村内部的经营形态展开，与对外交流无关，排除B项；建立市场经济体制的目标是1992年中共十四大提出的，1980年尚未有这一改革方向的呼吁，排除D项。 10．【西方资本主义政治制度的产生和发展】（2026·湖北复习检测·13）近代欧美资产阶级革命后，英、美、法三国逐步确立并完善资产阶级代议制，以法律形式固化革命成果，构建起各具特色的民主政治框架，推动了西方政治近代化进程。下列关于三国代议制在19世纪中后期的表述，符合史实的是（　　） ①三国代议制框架内，固化资产阶级革命成果 ②美国民主共和制下，确立三权分立制衡原则 ③法国议会共和制下，总统议会形成制衡关系 ④英国君主立宪制下，议会掌握国家核心权力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】近代欧美资产阶级革命后，英国通过《权利法案》、美国通过1787年宪法、法国通过1875年《第三共和国宪法》分别以法律形式确立了资产阶级代议制，固化了革命成果，故①正确；美国1787年宪法确立三权分立制衡原则，并非19世纪中后期的新发展，故②错误；1875年法国确立议会共和制，总统由议会选举产生且受议会制约，二者形成制衡关系，故③正确；19世纪中后期英国君主立宪制已成熟，议会是国家权力中心，掌握核心权力，故④正确。选择C项符合题意。 11、【中世纪英国议会制度形成和发展】（2026·辽宁·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国议会制度的产生，距今已有700多年的历史。1215年，国王约翰被迫和大贵族签订了《大宪章》，《大宪章》明确限制王权，规定国王征税必须获得贵族会议同意。1258年，以孟福尔为首的贵族采取武装行动，迫使亨利三世签订了《牛津条例》。除了重申《大宪章》基本原则外，还规定国王必须依照委员会意见治理国家，税收完全独立不归王室控制。爱德华一世在位期间，议会召开逐渐制度化。1295年的“模范议会”里，出席者达400名，他们分别代表着社会上的三个重要阶层：教士、贵族和平民。大贵族成立贵族立法团，为提高权威性，立法团有意吸收平民代表参加。而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会。英国议会经过一百多年的漫长岁月，终于走完萌芽、产生到形成的过程。 ——摘编自蒙夺、黄月芬《英国议会制度的发展及其影响》 材料二  一国政治制度的形成依赖于该国家的社会土壤、传统习俗。对于英国而言，他们格外重视历史传统，所以政治连续性极强，是典型的通过温和的方式实现权力下移的国家。中世纪英国的等级会议是现代议会的雏形，国王、贵族、平民通过这一合法机构表达意愿，进行协商并相互妥协，促使各等级享有各自的权利，履行相对的义务，以满足各等级的利益要求。骑士和市民代表最终在英国政治格局中占有一席之地，无不得益于英国两大权贵集团——王室和大贵族政治均衡的需要。正如巴林顿·摩尔指出：“在现代社会发轫之初，王权与贵族之间建立起一定的平衡，对现代民主来说曾是一个决定性的条件。” ——摘编自徐风、曹晓进《中世纪英国等级会议的形成和精神实质》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪英国议会制度形成的原因。 (2)根据上述材料并结合所学知识，指出英国议会制度的形成对世界民主政治发展的启示。 【答案】 (1)原因：①王权与贵族等政治群体的对抗；②财政税收激化社会矛盾；③王权的日益强化；④利益群体的多元化及政治妥协；⑤限制王权的历史传统；⑥社会结构变革的推动。 (2)启示：①制度建设应立足本国历史与国情；②制度建设要兼顾不同群体的利益诉求；③强化权力监督与制衡机制；④民主政治发展是一个长期渐进的过程，在实践中还需不断完善发展。 【解析】 （1）原因：本小问可从王权与贵族群体的关系、财政税收与社会矛盾、王权的变化、政治群体力量与政治发展、历史传统、社会结构的变化等角度进行分析。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 1258年，以孟福尔为首的贵族采取武装行动，迫使亨利三世签订了《牛津条例》 1258年，以孟福尔为首的贵族采取武装行动，迫使亨利三世签订了《牛津条例》→王权与贵族等政治群体的对抗 王权与贵族等政治群体的对抗 除了重申《大宪章》基本原则外，还规定国王必须依照委员会意见治理国家，税收完全独立不归王室控制 除了重申《大宪章》基本原则外，还规定国王必须依照委员会意见治理国家，税收完全独立不归王室控制→财政税收激化社会矛盾 财政税收激化社会矛盾 而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会 而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会→王权的日益强化 王权的日益强化 大贵族成立贵族立法团，为提高权威性，立法团有意吸收平民代表参加。而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会 大贵族成立贵族立法团，为提高权威性，立法团有意吸收平民代表参加。而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会→利益群体的多元化及政治妥协 利益群体的多元化及政治妥协 1215年，国王约翰被迫和大贵族签订了《大宪章》，《大宪章》明确限制王权，规定国王征税必须获得贵族会议同意 1215年，国王约翰被迫和大贵族签订了《大宪章》，《大宪章》明确限制王权，规定国王征税必须获得贵族会议同意→限制王权的历史传统 限制王权的历史传统 而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会 而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会→结合所学可知，城市发展促进社会结构变革，推动了议会制度形成 社会结构变革的推动 （2）启示：本小问可从制度建设与国情的关系、制度建设与利益群体的关系、权力发展与监督机制、民主政治的发展历程等角度进行分析概括。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 启示 一国政治制度的形成依赖于该国家的社会土壤、传统习俗 一国政治制度的形成依赖于该国家的社会土壤、传统习俗→制度建设要与本国历史和国情相适应 制度建设应立足本国历史与国情 中世纪英国的等级会议是现代议会的雏型，国王、贵族、平民通过这一合法机构表达意愿，进行协商并相互妥协 中世纪英国的等级会议是现代议会的雏型，国王、贵族、平民通过这一合法机构表达意愿，进行协商并相互妥协→制度建设要兼顾不同群体的利益诉求 制度建设要兼顾不同群体的利益诉求 在现代社会发轫之初，王权与贵族之间建立起一定的平衡 在现代社会发韧之初，王权与贵族之间建立起一定的平衡→权力要受到监督与制衡 强化权力监督与制衡机制 英国议会经过一百多年的漫长岁月，终于走完萌芽、产生到形成的过程 英国议会经过一百多年的漫长岁月，终于走完萌芽、产生到形成的过程→民主政治的发展是一个长期渐进的过程，在实践中还需不断完善发展 民主政治发展是一个长期渐进的过程，在实践中还需不断完善发展 重难·创新演练 设题创新:创新情境，以礼制交通工具变迁的微观视角切入，选用近代报刊时政讽刺漫画，突破传统文字史料命题局限，从动态博弈和制度演进的角度引导考生理解英国政治制度的成熟等。 1．【新情境·以礼制交通工具变迁的微观视角切入】（2026·山东青岛三模·3）汉代，“天子驾六”为礼制传统；魏晋时期，天子将牛车列入仪仗卤簿，形成“天子至士遂以为常乘”的局面。这一变化反映了当时（　　） A．政治秩序的重构 B．等级观念的淡化 C．农耕经济的发展 D．中央集权的强化 【答案】A 【解析】汉代“天子驾六”是周礼确立的等级礼制，魏晋时期政权更迭频繁，原有的宗法礼制体系被冲击，天子将牛车纳入仪仗并成为社会普遍乘用工具，本质是政治秩序重构下，统治阶层对礼制进行的适应性调整，故选A项；魏晋时期门阀制度森严，社会等级观念并未淡化，反而通过门第等强化等级区分，排除B项；牛车成为常乘与农耕经济发展无直接关联，当时战乱频繁，农耕经济遭受破坏，并非这一变化的根源，排除C项；魏晋时期政权分裂，中央集权遭到削弱，而非强化，这一变化无法体现中央集权的加强，排除D项。 2．【新考法·通过宰相任期短暂的表象，考查君主利用人事调动强化皇权的政治智慧】（2026·陕西九师联盟模拟·3）下表是唐玄宗统治时期部分中书令选任的基本情况。对此解读正确的是（　　） 姓名 任职时间 任前官职 去职原因 张说 先天二年（713年）七月至十二月 尚书左丞 为姚崇所构陷 姚崇 开元元年（713年）十二月至开元四年闰十二月 兵部尚书、同中书门下三品 与紫微吏争，为上不悦 张嘉贞 开元十一年正月至开元十四年四月 兵部尚书、同中书门下三品 为宇文融、崔隐甫所毁 萧嵩 开元十四年六月至开元二十一年三月 兵部尚书、同中书门下三品 与韩休不和，上颇不悦 张九龄 开元二十一年五月至开元二十四年十一月 中书侍郎、同中书门下平章事 为李林甫所忌 李林甫 开元二十四年十一月至天宝十一年（752年） 十月 兵部尚书、同中书门下平章事 死于任上 杨国忠 天宝十一年十一月至至德元年（756年）六月 蜀郡长史兼剑南节度使 马嵬兵变被杀 A．个人恩怨影响中书令的任免 B．君主通过中枢人事主导朝局 C．三省分权制衡机制效力衰减 D．中枢权力结构具有不稳定性 【答案】B 【解析】君主通过中枢人事主导朝局，从材料中中书令去职多与皇帝态度直接相关，如“为上不悦”“上颇不悦”，表明唐玄宗掌握最终任免权，以此强化皇权和控制朝政，故选B项；个人恩怨虽在去职中有所体现，如“为姚崇所构陷”，但决定权在君主，所以个人恩怨并非根本因素，排除A项；材料仅涉及中书令个人任免，未提及三省之间的权力制衡关系，无法推断其效力是否衰减，排除C项；中书令更替频繁属人事变动，但唐代三省六部制的中枢结构相对稳定，排除D项。 3．（2026·河南高考预测（一）·5）“议复”就是当皇帝遇到难以确定之事时，命令部分官员进行讨论，由他们提出处理建议并回奏皇帝，为最终决策提供依据。据《清实录》记载，军机大臣参与“议复”的次数高达1361次。“议复”的实行（　　） A．进一步强化了君主权力 B．有助于增强决策的科学性 C．扩大了军机处官员权力 D．提高了中枢机构办事效率 【答案】B 【解析】议复中军机大臣等官员集体讨论并提出建议，为皇帝最终决策提供依据，有助于汇集多方意见、减少个人主观失误，从而增强决策的科学性，故选B项；君主权力的强化源于君主对决策的最终掌控，而“议复”只是让官员参与讨论的过程，排除A项；军机处官员参与议复是执行皇帝指令，其权力始终由皇帝赋予，并未因此扩大，排除C项；议复是多人讨论后回奏，相较于直接决策并非以提升办事效率为目的，排除D项。 4．（2026·湖北武汉硚口起点质检·11）公民大会是雅典城邦的最高权力机关，一年召开40次大会。每次大会都要在一天内完成提案、辩论与投票决议的全过程。这就要求政治家在很短时间内迅速作出反应。他必须准确把握公众情绪，通过演说辩论等手段赢得支持。材料可以论证雅典（　　） A．政府决策依赖民众参与 B．直接民主凸显公民地位 C．演说技巧超越法律权威 D．小国寡民导致决策随意 【答案】B 【解析】公民大会作为最高权力机关，一年召开40次，提案、辩论、投票决议需在一天内完成，要求政治家快速反应并通过演说，以赢得公民的投票支持，体现出公民直接参与城邦决策，在政治生活中居于重要地位，故选B项；“民众”概念不明，古雅典参与政治的是公民，妇女、外邦人、奴隶等无权参与政治，排除A项；“超越”不合史实、题意，是对材料政治家“通过演说辩论等手段赢得支持”的误读，排除C项；雅典民主决策有严格程序（提案、辩论、投票），排除D项。 5．（2026·云南名校联盟备考模拟·13）1215年，英王约翰被迫签署《大宪章》，规定：“国王不得随意征收盾牌钱，需经贵族、教士与城市代表组成的‘大会议’同意。”1220年，神圣罗马帝国皇帝腓特烈二世颁布《卡普阿敕令》，承认教廷对教会领地的管辖权，同时要求教皇认可其对意大利城市的控制权。这些规定（　　） A．呈现权力结构制衡趋势 B．强化了国王的权力 C．凸显了教会的权威至上 D．推动了城市的自治 【答案】A 【解析】《大宪章》要求国王征税经大会议同意，体现了王权受贵族、教士和城市代表制约，而《卡普阿敕令》中皇帝与教皇相互承认权力，显示皇权与教权制衡，两者共同反映中世纪欧洲权力结构的制衡趋势，故选A项；《大宪章》限制王权征税权，削弱了国王的专制，而非强化国王的权力，排除B项；两项规定中教会仅是制衡一方，未凸显其权威至上，排除C项；《大宪章》中城市代表参与制衡王权，而非直接推动自治，《卡普阿敕令》中皇帝要求控制城市，可能会抑制自治，排除D项。 6．【新考法·引导考生从动态博弈和制度演进的角度，理解英国政治制度的成熟】（2026·河北省级联测·13）18世纪初，沃波尔以英国财政大臣身份主持内阁，他利用财政权收买议员，如1727年大选时政府拿出11万英镑拉拢选民与议员。1746年，因乔治二世拒绝任命皮特入阁，首相佩勒姆率领全体阁员集体辞职，迫使国王妥协并清除反对内阁的宫廷宠臣。这反映出，英国（　　） A．文官政治弊端显现 B．王权开始受到议会制约 C．行政权扩张的趋势 D．政治制度的稳定和成熟 【答案】C 【解析】沃波尔利用财政权拉拢议员，佩勒姆率阁员集体辞职迫使国王妥协，体现内阁通过财政掌控议会、用集体辞职限制王权，行政权对立法权和王权的影响扩张，故选C项；文官制度在18世纪初尚未建立，材料中的收买行为属于政治腐败，与文官弊端无关，排除A项；王权受到议会制约始于17世纪光荣革命后，材料显示的是内阁而非议会直接对抗王权，且“开始”一词与史实不符，排除B项；18世纪英国责任内阁制仍处于形成阶段，内阁与国王的冲突表明制度尚未稳定成熟，排除D项。 7．【新情境·选用近代报刊时政讽刺漫画，突破传统文字史料命题局限】（2026·河南新乡一模·7）下图为1919年《神州日报》刊登的漫画《呜呼民治》。这可用来说明当时（　　） A．民主共和理念已深入人心 B．新式文官制度建设卓有成效 C．现实政治引发群众的不满 D．反对军阀专制成为社会共识 【答案】C 【解析】材料漫画中元首、军阀和官僚高高在上，结合所学，1919年处于北洋军阀统治时期，漫画《呜呼民治》中元首、军阀和官僚高高在上，民主政治名存实亡，漫画的刊登体现了群众的不满，故选C项；据所学可知，辛亥革命后民主共和理念得到传播，但军阀割据下未真正深入人心，排除A项；北洋军阀统治时期文官制度混乱，排除B项；反对军阀专制是进步力量的诉求，但未成为社会各阶层共识，排除D项。 8．（2026·海南海口模拟预测·6）宣统初年（1909年），清廷严令各地将涉及财政之一切局所，限定一年内次第裁撤，统归藩司（布政使）经管，并将各省藩司直辖于度支部。此后地方上凡有关财政之重大事件，均一面由藩司详报该管督抚，一面迳报度支部考核。这一改革（　　） A．意在扭转“内轻外重”的局面 B．源于对东南互保的抵制 C．凸显清廷收回利权的迫切愿望 D．使得中央集权不断强化 【答案】A 【解析】清末朝廷将各地财政局所裁撤统归藩司，又将藩司直辖度支部，规定地方财政重大事件需同时上报督抚和度支部，这一举措核心是把地方财政权力收归中央，意在扭转晚清以来地方势力膨胀、中央权威削弱的“内轻外重”局面，故选A项；东南互保发生在1900年，与1909年的财政改革时间相隔较远，二者并无直接关联，排除B项；收回利权运动主要是针对列强在华的经济特权，并非针对地方财政权力，排除C项；清末朝廷权威已然衰落，这一改革未能真正改变地方势力坐大的现实，无法实现中央集权的不断强化，排除D项。 9．（2026·山东潍坊二模·7）图1为1908年马星驰刊发于《神州日报》的漫画。该漫画旨在（　　） 图1 A．揭露预备立宪的本质 B．论证政体改革的复杂 C．唤醒民众的民族意识 D．彰显西方宪政的优势 【答案】A 【解析】漫画中西方宪法看似深陷危机，但仍在运转，而中国的“改良立宪”看似有支撑，实则只是一个根基不稳的骗局，随时会沉入水中，1908年清政府正在实行预备立宪，其本质是维护封建君主专制的政治骗局，漫画深刻揭露了其虚伪本质，它只是清政府拖延革命、维护统治的手段，故选A项；“政体改革复杂”是漫画的表层现象，而非作者的核心意图，漫画的重点并非探讨改革的难度，而是批判这场改革的虚伪性，排除B项；漫画的主题是中西宪法的对比，未涉及反侵略、反帝国主义的民族意识相关内容，排除C项；漫画中欧洲宪法深陷水火，是对西方宪政困境的揭示，并非彰显其优势，排除D项。 10．（2026·河北七校模拟·10）1986年，中科院实施了“双重人事劳动关系”制度，科研人员可以在原单位保留人事关系，在科技企业拿工资，也可以停薪留职到外面创办科技企业。中科院规定科研人员到公司工作后工资不变，编制留原单位不变，原单位人员涨工资时同步增长。这一改革旨在（　　） A．促进科技成果的市场化转化 B．加快科教兴国战略的落地 C．建立科技人才双向流动渠道 D．推进科技研发形式多样化 【答案】A 【解析】1986年中科院实施“双重人事劳动关系”制度，允许科研人员保留原单位编制和工资待遇的同时到科技企业工作或创办企业，这直接打破了体制束缚，激励科研人员将实验室成果应用于市场，推动了科技与经济的结合，故选A项；科教兴国战略1995年才提出，1986年该战略尚未确立，不存在“落地”问题，排除B项；双向流动涵盖科研人员“进出”单位双向机制，但材料仅侧重科研人员“出”单位到企业，未涉及企业人员“进”中科院的内容，排除C项；材料强调科研人员参与科技企业工作，未涉及科技研发形式（如自主研发、合作研发等）的变化，排除D项。 11．（2026·湖南长沙·三模）阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代宰相制度的演变过程 朝代 宰相职位名称 秦 丞相、相国 汉 相国、丞相、大司徒、大司马、大司空 隋 内史、纳言 唐 尚书令、纳言、内史令、中书令、侍中 宋 同中书门下平章事、左右仆射、太宰、少宰 元 中书令、左右丞相、平章政事 明初 中书左右丞相 ——据黄本骥《历代职官表》整理 材料二  明初的中书省组织庞大，职权很重，这一部门远承古代的宰相制度，近袭元朝中书省“录军国重事”的旧制。胡惟庸案不过是一个偶发的事件。问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备。洪武十一年（公元1378年）三月，明太祖下旨，“令奏事毋关白中书省”，明显的意图是要限制中书省的职权，但这还不能从制度上根本解决问题，矛盾仍然相继出现。洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省，废除宰相制。但是，事态的发展难以尽符主观愿望。首先是，以一个人的时间精力来驾驭一个封建大帝国国家机器的运转，是极难做到的。仅洪武十七年九月十四日到二十一日、八日之间，收到中央和地方各部门的奏件就有1660份，其中反映的事件共有3391件。要求皇帝一一亲自批答如此浩繁的章奏，一一裁决如此众多的事件，显然是不可能的。“密勿论思，不可无人”，设置一定形式的辅政机关仍然有必要。 ——摘编自韦庆远柏桦《中国政治制度史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代宰相制度的演变特征。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析明朝废除宰相制的原因，并评析中国古代宰相制度的“立”与“废”。 (3)结合材料二与所学知识，说明明太祖废除宰相制度后，明朝统治者是如何解决皇帝政务繁重问题的，并简析该辅政机制的局限性。 【答案】 (1)演变特征：相权日趋削弱直至废除；从独相到群相再到兼相。 (2)原因：宰相制度妨碍君主专制统治；胡惟庸擅权，成为导火索。评析：宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用：既可以辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；也可能因权力过重而威胁君权，因而形成了君权与相权的矛盾。明太祖废除宰相制度固然可解决君相矛盾，但必然导致皇帝负担加重，军国大事均由皇帝个人裁决，难免偏颇、草率。皇帝独操权柄，固然有利于防止权臣专政，加强专制统治；但是缺少制约君权的机制，社稷的兴衰维系于皇帝个人素质，也不利于社会的进步与发展。 (3)第一部分：解决措施： ①明成祖时期设立内阁，选拔翰林院官员入值文渊阁，充当皇帝顾问； ②内阁大学士协助皇帝批阅奏章、草拟处理意见（票拟权）； ③皇帝掌握最终批红决策权，内阁仅拥有辅政建议权，无法定行政权力。 第二部分：内阁机制局限性 ①内阁始终不是法定中央一级行政机构，大学士无正式宰相职权，权力依附皇帝信任； ②内阁无法制约皇权，无法独立裁决政务，君主独裁进一步强化； ③后期司礼监宦官获得批红权力，宦官借助皇权干预朝政，引发明代宦官专权乱象。 【解析】 （1）演变特征：本小问可从相权削弱、群相到兼相等角度进行概括。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 演变特征 秦汉独相；隋唐三省群相；宋代进一步分化事权；明初废除丞相；整体趋势皇权不断强化 历代不断分割、削弱相权→最终明代彻底废除丞相制度 相权日趋削弱直至废除 秦代独相；隋唐三省长官同为宰相（群相）；宋代更多官员加衔为相；相权不断分散，无单一正式宰相岗位 宰相制度经历独相→群相→出现差遣性质兼职宰相形态 从独相到群相再到兼相 （2）原因：本小问可从君主专制等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 中书省职权很重，对皇权形成掣肘；君主追求专制集权 相权存在，易威胁皇权→妨碍君主专制统治 宰相制度妨碍君主专制统治 胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，朱元璋以此为契机裁撤中书省 胡惟庸事件→成为废除丞相直接导火索 胡惟庸擅权，成为导火索 评析：本小问可从宰相制度、君相矛盾、制衡机制等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 宰相辅佐皇帝处理全国政务，参与机要决策；但相权过重会挑战皇权，产生君权与相权矛盾 宰相制度→具有双重历史作用 宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用：既可以辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；也可能因权力过重而威胁君权，因而形成了君权与相权的矛盾 废丞相消除权臣威胁皇权隐患，强化君主专制；但政务全部归于皇帝一人，负担急剧加重 废除丞相解决君相矛盾→但带来新弊端 明太祖废除宰相制度固然可解决君相矛盾，但必然导致皇帝负担加重，军国大事均由皇帝个人裁决，难免偏颇、草率 无宰相制衡，皇权空前强化；国家治理好坏高度依赖君主个人能力 君主独揽大权强化专制→但缺乏制衡机制 皇帝独操权柄，固然有利于防止权臣专政，加强专制统治；但是缺少制约君权的机制，社稷的兴衰维系于皇帝个人素质，也不利于社会的进步与发展 （3）措施：本小问可从内阁制度、票拟、批红等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 措施 皇帝无力独自处理全部政务，选拔翰林院文官充当顾问 皇帝无力独自处理全部政务，选拔翰林院文官充当顾问→设立内阁作为辅政机构 明成祖时期设立内阁，选拔翰林院官员入值文渊阁，充当皇帝顾问 内阁大学士阅览奏章，草拟处理意见供皇帝参考 内阁大学士阅览奏章，草拟处理意见供皇帝参考→内阁拥有票拟权 内阁大学士协助皇帝批阅奏章、草拟处理意见（票拟权） 最终决策权牢牢掌握在皇帝手中，内阁不能直接下发政令 最终决策权牢牢掌握在皇帝手中，内阁不能直接下发政令→票拟必须经过皇帝批红生效 皇帝掌握最终批红决策权，内阁仅拥有辅政建议权，无法定行政权力 局限性：本小问可从独立性、制约皇权、宦官专权等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 局限性 内阁不是法定正式行政中枢，大学士没有法定宰相职权，权力来源于皇帝信任 权力依附皇权→不具备制度独立性 内阁始终不是法定中央一级行政机构，大学士无正式宰相职权，权力依附皇帝信任 内阁只有票拟建议权，不能约束皇帝决定；无法制约皇权 内阁只有票拟建议权，不能约束皇帝决定；无法制约皇权→不能限制君主独断专行 内阁无法制约皇权，无法独立裁决政务，君主独裁进一步强化 中后期皇帝常将批红交给司礼监宦官，宦官借助皇权干预朝政 中后期皇帝常将批红交给司礼监宦官，宦官借助皇权干预朝政→催生宦官专权乱象 后期司礼监宦官获得批红权力，宦官借助皇权干预朝政，引发明代宦官专权乱象 真题·实战演练 高频考点：古希腊城邦的本质特征，士族地位的变化，分封制，藩镇割据，古希腊的政治制度，中共在根据地的制度探索，清末新政，对外开放等。 1．（2025·天津高考·10）在古希腊，城邦不仅是政治组织，更是道德和宗教共同体，面对战争与内乱的威胁，必须维持高度集体主义；当个体与城邦共同体意志相冲突时，个体要么屈服，要么受到惩罚。城邦共同体的绝对权威基于 A．国家大一统的迫切需要 B．军力较落后的客观现实 C．维系氏族制的血缘纽带 D．整体性生存的价值取向 【答案】D 【解析】希腊城邦是一个小国寡民的共同体，为维系奴隶制统治以及突发的各种战乱或灾难，城邦公民要休戚与共，以整体为生存单位，否则在当时的生产力水平下，小国寡民的城邦很容易分崩离析或被其他城邦征服，所以城邦共同体的绝对权威是基于整体性生存的价值取向，故选D项；希腊各城邦是小国寡民的共同体，并不追求大一统的局面，A项与史实不符，排除A项；军力较落后并非事实，材料也未提及希腊军力落后，且若军力落后也不能必然得出需树立城邦共同体绝对权威的结论，排除B项；氏族制是指姓氏为表象的家族式统治方式，当时的希腊城邦并非如此，且这也与题目主旨不符，排除C项。 2．（2024·天津高考·2）唐中宗下令修改《氏族志》，至唐玄宗初年撰成《姓氏录》；书中对相关家族按照道德、功勋、血缘、籍贯，“等而次之”，对有官爵的“夷番酋长”也授予相应等级。此举 A．维护了门阀制度 B．破除了门第界限 C．改革了选官制度 D．削弱了士族集团 【答案】D 【解析】《氏族志》是唐代记载宗族谱系的著作，贞观六年（632年）唐太宗令高士廉、岑文本等负责修撰，打破了以往纯以郡姓作为门第等差的传统。高宗显庆四年（659年），武后当政，再次重修姓氏书，在抬高武氏地位的同时，又增补了部分寒门地主姓氏。唐中宗复唐国号后，左散骑常侍柳冲认为自贞观后“门胄更替不常”，奏请中宗下诏改修，至玄宗时修成。结合以上历史背景，通过题干情境所述的具体内容可知，《氏族志》或《姓系录》与厘定社会等级有关；由皇帝下令修改编定，又表明其强烈的官方色彩。根据情境信息所述，《姓系录》按照德行、功勋、声望、籍贯将相关家族重新排定等级，即所谓的“等而次之”，对有官爵的“夷蕃酋长”也给予相应等级，这些重要信息以递进的方式呈现，集中表明了《姓系录》不同以往的特点。把“德行”置于首位，并同时给予“夷蕃酋长”一定的社会地位，这与魏晋南北朝时期由中正官把持家族品评标准，且以门第、声望排序的九品中正制已有显著不同，某种程度上扩大了唐王朝的统治基础，也削弱了原来世代把持官位、享有特权的士族阶层。从情境整体上看，故选D项。士族门阀在东晋发展到极盛，时有“王与马共天下”之称，代表着皇帝对门阀的依赖和维护；到了唐代，门阀势力已经逐渐没落，再结合所学的隋唐科举制形成和发展这一历史背景，排除A项；至唐代，士族力量有所削弱，但门第观念和已存在的实际界限仍未破除，排除B项；《姓氏录》等与选官制度关系不大，排除C项。 3．（2026·江苏高考·1）据西周早中期青铜铭文记载，伯晨为王之近臣，负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世，周王令伯晨回封地继位，赐其服饰、车辆等物品，并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知（　　） A．礼乐制度得以重建 B．血缘成为分封唯一标准 C．宗法制度面临崩溃 D．周天子行使诸侯任命权 【答案】D 【解析】西周早中期，周王下令让伯晨回封地继承恒侯之位，并赏赐物品、嘱托其遵从命令，这反映出周天子拥有对诸侯的任命权力，符合西周时期周天子作为天下共主，掌握诸侯分封与任命权的史实，故选D项；西周早中期礼乐制度正处于鼎盛阶段，并非重建，排除A项；西周分封制的标准除血缘外，还有功臣、先代贵族等，并非唯一，排除B项；宗法制度在西周早中期处于稳固发展状态，尚未面临崩溃，崩溃是在春秋战国时期，排除C项。 4．（2026·四川高考·4）785—801年，朝廷赋税几乎完全依赖东南地区。为维持财政稳定，东南地区节度使的权力被部分下放给下属将领或地方官员，他们负责管理两到三个州，以更灵活地应对地方事务和赋税征收。史载当时的东南“半天下之财赋，并山泽之百货”。以上现象的出现（　　） A．利于漕运往来的畅通 B．解决了藩镇割据问题 C．延续了崇文抑武政策 D．推动了两税法的改革 【答案】A 【解析】题目所述现象发生在唐朝785至801年，正值德宗时期，朝廷在经历战乱后财政命脉几乎全系于东南，将节度使权力部分下放给属将或地方官，让他们分管两三州以灵活征税，这种管理方式的调整，核心目的在于保障“半天下之财赋”能高效汇集并北运，地方事权与征赋责任的明确，有利于州县直接组织物资调运，保障运河沿线人力物力的有效衔接，从而促进漕运的畅通，故选A项；权力下放给下属将领，只是对既有藩镇内部权力结构的微调，并未触动藩镇割据的根本，割据局面在唐代后期长期延续，排除B项；崇文抑武是宋代确立的治国方针，唐朝中后期仍处于藩镇林立、武将权重时期，材料中让将领参与管理州务恰恰说明并未抑制武人，排除C项；两税法改革在780年已经推行，题中时间晚于改革时间，不存在推动改革的可能，排除D项。 5．（2026·四川高考·11）公元前7世纪的古希腊诗人泰奥斯在诗中描绘了一个“美丽的城邦”。他写道，“美丽的城邦，君主在建议之下与长老们开会后，向公民提出公正的议案，把国家托付给他们”。由此可见，“美丽的城邦”的政体是（　　） A．君主专制 B．民主政治 C．贵族政治 D．共和政治 【答案】C 【解析】根据材料中“君主在建议之下与长老们开会后……把国家托付给他们”，结合公元前7世纪古希腊城邦政体特征，贵族政治通常由君主与长老共同商议，且一定程度上吸纳公民参与，符合材料描述，故选C项；君主专制是君主独掌大权，不受长老和公民的制约，与材料中君主需和长老开会、托付国家给公民的内容不符，排除A项；民主政治以公民直接参与决策为核心，公元前7世纪的古希腊尚未形成成熟的民主政治，且材料中主导的是君主和长老，并非公民全权决策，排除B项；共和政治一般没有君主，而材料明确提到了君主，与共和政治的基本特征相悖，排除D项。 6．（2026·四川高考·9）1940年，中共中央要求“建立在职干部平均每日学习两小时的制度，并保持其持久性与经常性”，明确以马克思、列宁主义的理论为主的学习内容，并组织干部学习阅读《马恩丛书》《列宁选辑》《政治经济学》等著作。组织干部学习意在（　　） A．巩固抗日民族统一战线 B．不断加强党的自我建设 C．开辟新的革命道路 D．推动马克思主义传播 【答案】B 【解析】1940年处于抗日战争时期，中共中央要求在职干部每日坚持学习两小时，以马克思列宁主义理论为主要内容，组织阅读相关经典著作，这是从思想层面加强党的建设，提升干部理论素养，保持党的先进性和战斗力，为抗战胜利和党的长远发展筑牢根基，故选B项；巩固抗日民族统一战线主要围绕团结各阶级阶层、协调国共关系等展开，干部理论学习并非直接服务于此，排除A项；开辟新的革命道路是在土地革命时期，通过建立农村革命根据地实现，与1940年的时间背景不符，排除C项；推动马克思主义传播更侧重于向党外或社会层面推广，而此次是针对党内在职干部的系统性理论学习，核心目的是加强党的自身建设，排除D项。 7．（2025·北京高考·2）汉武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳。此后，五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知，汉武帝（　　）   A．依据黄老思想治国 B．北击匈奴扩大了疆域 C．通过祭祀强化皇权 D．取消了郡国并行制度 【官答】C 【官解】黄老思想主张“无为而治”，与汉武帝时期“尊崇儒术”和积极有为的政策不符，A项排除。题目未提及汉武帝的军事行动或疆域变化，地图信息也未体现疆域扩张，B项排除。汉武帝时期，祭祀五岳是国家礼仪制度的重要组成部分，旨在通过神化皇权、宣扬“君权神授”来加强皇权。地图中五岳与都城、郡国的关联性，以及祭祀制度的完善，均体现了这一目的，C项符合题意。汉武帝通过“推恩令”削弱诸侯国势力，但并未完全取消郡国并行制，地图中仍标注“诸侯王都”，说明郡国依然存在，D项排除。因此，答案选C项。 8．（2025·甘肃高考·7）下图为1907年的漫画，据图可知作者意在（　　） A．支持维新变法 B．倡导民族团结 C．警告西方列强 D．宣传民主革命 【官答】B 【官解】据图可知，图题为“渔翁得利图”，图中渔翁标明“外人”暗喻西方列强，鹬标为“汉”，蚌标为“满”，鹬蚌相争即国内民族斗争。据图片信息可知，此图主要表现满汉相争，西方列强坐收渔翁之利，作者通过此漫画意在提醒国人团结对外，以免外敌人侵，坐收渔利。选项A、D均无法从图中提取到相关信息，故排除；从图中可以看出，鹬蚌相争渔翁得利，鹬、蚌分别代表汉族与满族，故可看出作者意在倡导民族团结，故正确答案为选项B。此图旨在提醒国人警惕西方列强坐收渔翁之利，无法看出作者意在警告西方列强，故排除选项C。 9．（2025·北京高考·7）“代表群众的利益，由你罢免和选举，不是讲威武，不是讲威武，人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪，这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在（　　） A．宣传武装夺取政权的紧迫性 B．号召苏区群众参与政权建设 C．歌颂边区的“三三制”原则 D．展现解放区土地改革的成效 【官答】B 【官解】第一次国共合作失败后，中国共产党吸取教训，开创了新的革命道路。从井冈山开始，全国陆续建立起一批农村革命根据地，成立苏维埃政府。本题便是取材于这一时期创作并流行于鄂豫皖地区的一段革命歌谣，歌词活泼质朴，用通俗易懂的民间语言，宣传、普及苏维埃政权服务于人民群众的特点。中国共产党建立的苏维埃政权由群众选举、监督和罢免，因此受到群众的欢迎和拥护。题干材料指向明确，正确答案为B项。歌谣未提及“武装斗争”“暴力革命”等内容，重点在于政权的选举、监督，与武装夺权无关，排除A项。“三三制”是抗战时期边区政权的组织原则，歌谣未涉及，排除C项。解放区土地改革侧重于土地分配问题，歌谣未涉及，排除D项。 10．（2025·贵州高考·10）1984年，国务院相关部门撰写了《关于沿海地区经济发展的几个问题》的报告，把经济特区、开放城市、经济技术开发区比喻为桥头堡，要起跳板作用，上海、广州等大城市应当是“两个扇面，一个枢纽”，该报告受到党中央高度重视。这说明我国（　　） A．经济建设注重区域平衡 B．对外开放格局将进一步扩大 C．经济体制改革取得成效 D．沿海地区带动内陆全面发展 【答案】B 【解析】1984年国务院报告将经济特区等比喻为桥头堡并强调跳板作用，上海等大城市作为枢纽辐射两个扇面，党中央高度重视，这反映了当时我国对外开放正从试点向纵深推进，预示着开放范围将从沿海向更广领域扩展，说明对外开放格局将进一步扩大，故选B项；材料聚焦沿海开放体系的构建，并未涉及对区域经济平衡发展的相关规划与举措，排除A项；材料围绕对外开放布局展开，未提及经济体制改革在所有制、经营管理等方面的具体成效，排除C项；此时我国对外开放尚处于沿海先行的阶段，内陆地区的开放还未全面推进，沿海带动内陆全面发展的局面并未形成，排除D项。 11．（2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  1942年1月，晋察冀边区行政委员会召开第一次农林、工矿、贸易三局联席会议，实业处处长在工作报告中提及“技术社会化”时，指出“技术必须和广大群众密切结合起来，发挥它的作用，发展边区的生产”，并强调相关工作应坚持以下方针： 技术社会化的第一步工作是研究与了解固有的生产方式、生产工具、生产技术。对固有技术彻底了解，从固有技术出发，进行提高技术的工作，才不致闭门造车，拿下去行不通。不了解、不研究固有的技术，要改进技术是困难的。因此，各局要抽出一定的干部做调查研究工作。 技术与行政要密切联系。行政工作是技术社会化的枢纽，只有通过行政，技术才能与群众结合起来。因此，三局要与实业处密切联系起来，实业处要经常了解各局的工作，将各局研究的东西或方案运用行政的组织力量，推广到群众中去，同时将下级反映的材料，随时告诉各局，研究解决。 技术与团体密切结合。一切工作没有群众动员是行不通的，技术要与群众结合，必须与团体密切结合。今天的团体也要求与技术结合，以加强他们的领导工作，积极地使群众增加生产。 抓住中心进行推广。推广技术，不单靠了论文，指示号召动员。一种技术的推广，可能要通过三年五年的过程，要花费许多功夫，用很多方法，才能推广到群众中去。因此，目前不是求多，而是抓紧几种重要的去推广，同时要抽出一部分干部到下层去做推广工作。 ——摘编自《抗日战争时期晋察冀边区财政经济史资料选编》 (1)根据材料并结合所学知识，分析晋察冀边区推行技术社会化工作的目的。 (2)根据材料并结合所学知识，提炼晋察冀边区上述工作方针所体现的中国共产党的优良传统。 【答案】 (1)目的：提高生产技术，发展边区生产；巩固抗日根据地；支持持久抗战。 (2)优良传统：实事求是；密切联系群众；重视调查研究；理论联系实际。 【解析】 （1）本题是目的题。时空是抗战时期的中国。目的：根据材料“技术必须和广大群众密切结合起来，发挥它的作用，发展边区的生产”“技术社会化的第一步工作是研究与了解固有的生产方式、生产工具、生产技术。对固有技术彻底了解，从固有技术出发，进行提高技术的工作，才不致闭门造车，拿下去行不通。”可得出提高生产技术，发展边区生产；根据材料“三局要与实业处密切联系起来，实业处要经常了解各局的工作，将各局研究的东西或方案运用行政的组织力量，推广到群众中去”“一切工作没有群众动员是行不通的，技术要与群众结合，必须与团体密切结合”及所学可得出巩固抗日根据地；结合所学知识可知，将技术与群众结合，既团结广大群众参与生产，又增强根据地的经济自给能力，以支持持久抗战。 （2）本题是特点题。时空是抗战时期的中国。优良传统：根据材料“技术社会化的第一步工作是研究与了解固有的生产方式、生产工具、生产技术。对固有技术彻底了解，从固有技术出发，进行提高技术的工作，才不致闭门造车，拿下去行不通”可知，要实事求是；根据材料“技术必须和广大群众密切结合起来”“一切工作没有群众动员是行不通的”可知，要密切联系群众；根据材料“各局要抽出一定的干部做调查研究工作”“将下级反映的材料，随时告诉各局，研究解决”可知，要重视调查研究；根据材料“目前不是求多，而是抓紧几种重要的去推广，同时要抽出一部分干部到下层去做推广工作”“一种技术的推广，可能要通过三年五年的过程”可知，要理论联系实际。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第35讲政治制度 （天津专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A B C A D C D C C 11．【答案】 (1)原因：①王权与贵族等政治群体的对抗；②财政税收激化社会矛盾；③王权的日益强化；④利益群体的多元化及政治妥协；⑤限制王权的历史传统；⑥社会结构变革的推动。 (2)启示：①制度建设应立足本国历史与国情；②制度建设要兼顾不同群体的利益诉求；③强化权力监督与制衡机制；④民主政治发展是一个长期渐进的过程，在实践中还需不断完善发展。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B B A C C A A A 11．【答案】 (1)演变特征：相权日趋削弱直至废除；从独相到群相再到兼相。 (2)原因：宰相制度妨碍君主专制统治；胡惟庸擅权，成为导火索。评析：宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用：既可以辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；也可能因权力过重而威胁君权，因而形成了君权与相权的矛盾。明太祖废除宰相制度固然可解决君相矛盾，但必然导致皇帝负担加重，军国大事均由皇帝个人裁决，难免偏颇、草率。皇帝独操权柄，固然有利于防止权臣专政，加强专制统治；但是缺少制约君权的机制，社稷的兴衰维系于皇帝个人素质，也不利于社会的进步与发展。 (3)第一部分：解决措施： ①明成祖时期设立内阁，选拔翰林院官员入值文渊阁，充当皇帝顾问； ②内阁大学士协助皇帝批阅奏章、草拟处理意见（票拟权）； ③皇帝掌握最终批红决策权，内阁仅拥有辅政建议权，无法定行政权力。 第二部分：内阁机制局限性 ①内阁始终不是法定中央一级行政机构，大学士无正式宰相职权，权力依附皇帝信任； ②内阁无法制约皇权，无法独立裁决政务，君主独裁进一步强化； ③后期司礼监宦官获得批红权力，宦官借助皇权干预朝政，引发明代宦官专权乱象。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D A C B C B B B 11、【答案】 (1)目的：提高生产技术，发展边区生产；巩固抗日根据地；支持持久抗战。 (2)优良传统：实事求是；密切联系群众；重视调查研究；理论联系实际。 / 学科网（北京）股份有限公司 $