陕西省咸阳市乾县吴店九年制学校2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题

陕西省咸阳市乾县吴店九年制学校2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 暑假期间，八年级学生参加了学校组织的研学活动，参观博物馆、体验古城特色扎染工艺、重走红军路、参与新农村机械种植劳动⋯⋯同学们在研学活动中可以感受到（ ） A. 社会生活忙碌不堪 B. 校园生活充满趣味 C. 社会生活丰富多彩 D. 现代科技改变传统文化 2. 下列同学的行为与“亲社会行为”的表现对应正确的是（ ） 序号 行为 表现 ① 小华向环保部门提交“减少城市光污染”的建议 关心社会发展 ② 小丽到养老院为老人梳头、整理房间 热心帮助他人 ③ 小明把考试作弊的“技巧”告诉同桌 共享 ④ 小强在网络上随意转发未经证实的信息 积极融入社会生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 网络空间是亿万民众共同的精神家园，道德与法治课上，同学们围绕网络的作用展开讨论，并收集了以下资料：（ ） 直播助农让山区特产走向全国，带动农户增收。 远程教学打破地域限制，让偏远地区学生同步享受优质教育资源。 云计算等前沿技术融入12306系统研发，让亿万旅客“说走就走”成为现实 由此推测，这节课同学们讨论的主题最有可能是 A. 自觉遵守网络规则 B. 网络促进民主政治进步 C. 网络助力农民增收 D. 网络改变世界 4. 人工智能（AI）正深度渗透日常生活。随着技术日益精进、门槛持续降低，“AI换脸”的滥用已演变为侵权重灾区，并有愈演愈烈之势。面对新型侵权形态，我们青少年应（ ） ①严格执法，整治网络环境②珍视自由，依法行使权利 ③理性上网，遵守法律法规④提高警惕，拒绝使用网络 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。 这些警示语直接体现了（ ） ①社会规则具有规范社会行为的作用 ②维护秩序只依靠外在的约束 ③社会规则具有维护社会秩序的作用 ④违反规则就会受到法律的制裁 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 它既是个人与他人、与社会的一份契约、也是自己与良心的一个约定。小时候，我们说“拉钩起誓一百年不许变”，长大后，我们说“一言既出驷马难追”。孔子的“人而无信，不知其可也”；老子的“夫轻诺必寡信，多易必多难”都体现了它永不褪色的价值。它是（ ） A. 合作 B. 团结 C. 诚信 D. 宽容 7. 我们要积极弘扬社会主义法治精神，当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以恰当的方式解决。以下符合这一要求的是（ ） ①小明在网上买到了劣质商品，觉得退货太麻烦，就闲置在一边 ②小萱爸爸的汽车被邻居剐蹭，其与邻居协商，要求赔偿 ③小红遭遇了电信诈骗，及时拨打110报警 ④小宇在网上看到一条未经证实的信息，随手发到朋友圈 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 上海两名17岁青少年唐某、吴某在海底捞上海外滩店用餐后故意污染食品并拍摄视频传播，人民法院最终判决二人公开道歉并由监护人承担巨额赔偿。对于此案例下列说法错误的是（ ） ①自由是绝对的，不应受到任何限制 ②法不可违，违法必承担刑事责任 ③自由是在社会规则范围内的自由 ④青少年违法不需要承担法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某校学生小方遇到发病晕倒的老人，急忙救人，但因救人着急导致老人受伤。老人醒后表示不要小方赔偿并感谢她。民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。对此，下列理解正确的是（ ） ①小方和老人的举动彰显了正义的价值 ②法律是维护和实现正义的唯一途径 ③民法典的规定保障了小方的正当权益 ④我国法律完全解决了“不敢扶”的社会难题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 以下同学对于责任的理解正确的是（ ） ①小雨：承担责任是为了获得物质回报 ②小婷：我们还小，榜样人物才是承担责任的主体 ③小薇：作为校合唱队成员，训练时要全身心投入 ④小浩：承担责任，要从身边点滴小事做起 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年武汉马拉松总计招募了超过8000名志愿者，他们主要来自武汉的19所高校，为赛事的顺利进行提供了重要保障。每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，“志愿者”三个字也成为他们人生路上闪亮的标签。志愿者用行动彰显了（ ） ①倾力奉献社会，实现人生价值 ②在实现个人利益的过程中维护国家利益 ③青春梦只能在新时代志愿服务中完美绽放 ④报效祖国、服务人民的情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式，入团积极分子应该明确中国共产主义青年团（ ） ①是中国共产党的助手和后备军 ②是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ③是中国共产党的成员和先锋队 ④带领各族人民取得革命和建设胜利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 除夕之夜，小潘一家围坐一起，畅谈美好愿望。 爸爸：“我希望房价能降一降，家电家具能多搞搞优惠活动，这样咱家今年装修能更省钱，日子更舒坦！” 奶奶：“我希望养老服务质量提高，看病更便捷！” 爷爷：“这些国家都有举措，国家提高了基础养老金，下调了房贷利率，医保直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……” 从以上对话中，我们可以体会到（ ） A. 人民利益始终高于国家利益 B. 国家利益与人民利益是高度统一的 C. 每一个人都能够维护国家利益 D. 人民利益是国家利益的集中体现 14. 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式上，我们看到天安门广场矗立着象征14年抗战历程的和平鸽雕塑，参阅部队多从具有抗战血脉的单位抽组，新一代国产主战装备集中亮相，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） ①中国军队坚定捍卫国家主权与安全 ②我们因人民军队的奉献而心生敬意 ③人民军队是维护国家安全的唯一力量 ④中国拥有最先进的军事科技 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 下面是小豫在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时整理的学习资料卡，请你根据所学知识和序号，选择正确的内容。（ ） 学习资料卡 “五位一体”总体布局 经济、①、文化、社会、生态文明建设 “四个全面”战略布局 ②、全面深化改革、全面从严治党、全面建设社会主义现代化国家 坚定“四个自信” 道路自信、③、制度自信、文化自信 A. ①经济②全面强国强军③文明自信 B. ①政治②全面依法治国③理论自信 C. ①科技②全面推进民族复兴③政治自信 D. ①科技②全面加强科技创新③道路自信 16. 《新时代的中国国家安全》白皮书中提到：“中国共产党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，切实保护人民群众的财产安全和其他合法权益，着力解决人民群众反映强烈的安全问题，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这体现国家安全的宗旨是（ ） A. 人民安全 B. 政治安全 C. 经济安全 D. 社会安全 17. 国家安全部发文提醒广大市民朋友：涉密敏感区域、重大基础设施、重要科研机构周边特有的山峰、河流、建筑、道路、植被等特征，一旦出现在照片中，别有用心之人可能会推断出敏感区域的大致方位等关键信息。对此青少年应该（ ） ①制裁破坏国家安全的行为 ②不在军事禁区拍照 ③将国家安全教育纳入国民教育体系 ④积极履行维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记向首届中国网络文明大会发贺信并强调，共同推进文明办网、文明用网、文明上网，以时代新风塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园。古往今来，新技术往往是把“双刃剑”。互联网为人类社会带来了前所未有的便利，也提出了前所未有的挑战。我们要管好互联网，净化网络生态空间，防止“乌烟瘴气”，努力积蓄网络空间“向上向善”的力量，让互联网从“最大变量”转化为推动发展的“最大增量”。 （1）网络给我们带来哪些好处？请你写出两点。 （2）互联网中有哪些“乌烟瘴气”？ 19. 阅读材料，回答问题。 2026年1月，某中学八年级学生在校园内开展了一场关于“自由与规则”的辩论会。 小法说：“规则可以维系社会稳定，但会剥夺真正的自由。” 小治说：“自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。” 请你运用所学知识，对两位同学的观点进行评析。 20. 阅读材料，回答问题。 【追求平等】 在第三十五个全国助残日，国务院残疾人工作委员会和中国残联等16个部门印发通知，要求各地采取切实有效的措施，组织开展丰富多样的助残日活动。同时要求采取多项措施拓展残疾人就业新形态，依法保障残疾人就业权益等。 （1）这种“特别的关照”是否与平等的原则相悖？ 【践行平等】 近年来，校园欺凌事件频频发生，欺凌者往往对受欺凌学生进行嘲笑、戏弄、威胁、恐吓、敲诈、殴打。当欺凌事件发生时，受欺凌者往往采取退缩、忍让、逃避等方式来应对，从而使欺凌者更加肆无忌惮。校园欺凌事件屡屡发生，严重影响中小学生身心健康发展。 （2）运用“践行平等”的相关知识，谈谈我们中学生应该如何避免校园欺凌。 21. 为让同学们树立维护国家安全和国家利益的意识，某中学八年级（4）班准备开展一次以“维护国家安全，捍卫国家利益”为主题的活动。 发现——看不见的威胁 一组同学想了解大家对国家安全的认识，随机对几位同学进行了采访。 小国：国家安全关系人民幸福、社会进步，是国家最高利益。 小安：现在是和平年代，哪有那么多危险，太夸张了。 小全：我国已具备强大实力，再也不用担心国家安全。 （1）结合三位同学的观点，谈谈你对国家安全的认识。 致敬——看得见的忠诚 二组同学查阅到一些榜样人物的事迹，这是其中一则资料。 “感动中国人物”俞鸿儒院士是我国激波管、激波风洞研究及其应用的开拓者之一。被誉为中国激波风洞第一人。对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的他来说，为国家做事的每分每秒都弥足珍贵。唯图国强，不谋己荣，俞鸿儒院士用半个世纪的坚守，向国家交出自己的答卷。 （2）请从“国家利益”角度，谈谈俞鸿儒院士的事迹给我们的启示。 践行——开展宣传活动 （3）为了激发同学们维护国家利益的积极性和主动性，该班向全校同学发出倡议。请你写出倡议的内容。（答出两条即可） 陕西省咸阳市乾县吴店九年制学校2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 二、非选择题（4小题，共36分） 【18题答案】 【答案】（1）网络让信息传递和交流更便捷；网络为学习、工作提供便利；网络丰富日常生活，促进人际交往；网络促进人才、资金、技术等流动，提升经济发展水平。 （2）有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众；有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 【19题答案】 【答案】小法的观点错误，小治的观点正确。①小法认为“规则会剥夺真正的自由”，这一观点错误。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；同时，社会规则是人们享有自由的保障，违反规则的行为会受到相应处罚，只有遵守规则，社会稳定才能实现，个人的自由才能得到真正保障，规则并非剥夺自由，而是保障自由。②小治认为“自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束”，这一观点正确。自由与规则密不可分，脱离社会规则的“随心所欲”不是真正的自由，还会损害他人和社会利益，最终失去自由。③我们要自觉遵守社会规则，在规则允许的范围内行使自由和权利，做到守规则、享自由。 【20题答案】 【答案】（1）这种"特别的关照"与平等的原则不相悖。理由：平等包括同等情况同等对待，不同情况差别对待。残疾人属于特殊群体，由于身体或其他原因在社会生活中可能面临诸多困难，对他们给予"特别的关照"，是基于他们的实际情况采取的合理差别对待，目的是弥补他们在发展条件上的不足，让他们能够平等地参与社会生活、共享发展成果，这恰恰是平等原则的体现。 （2）①公民在法律面前一律平等，任何公民不得享有超越宪法和法律的特权。我们要践行平等，反对特权。②我们要以法律为基本行为准则，平等地对待所有人，尊重他人的合法权益。不以大欺小，倚强凌弱。③面对不平等行为不能听之任之，要敢于抵制，据理力争，必要时依法维权。 【21题答案】 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提，所以，我们要重视维护国家安全。 ②今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候更复杂。即使现在是和平年代，也要重视维护国家安全。 ③当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存，不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。     （2） 捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益；增强维护国家利益的责任感和使命感；正确处理国家利益和个人利益的关系，无论何时何地，应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。      （3）①树立国家安全利益高于一切的观念； ②增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责； ③自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量； ④我们可以通过检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。      第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $