第4章 运动和力的关系 高考模拟练（Word同步练习）-【学而思】2026-2027学年高一物理必修第一册分层练习（人教版）

第四章　运动和力的关系

高考模拟练

应用实践

1.(2026山西吕梁月考)如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量均为m,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计,重力加速度大小为g,整个装置在轻绳悬挂下处于静止状态。现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚剪断的瞬间(　　)

A.吊篮A的加速度大小为g

B.物体B的加速度大小为g

C.物体C的加速度大小为1.5g

D.物体C对吊篮A的压力大小为0

2.(2026河南郑州联考)如图所示,两倾角分别为α=37°、β=53°的光滑斜面体甲、乙固定在水平面上,两滑块P、Q用轻绳连接,跨过两光滑的定滑轮后分别放在斜面体甲、乙上,拴接两滑块的轻绳分别与两侧的斜面平行,此时两滑块均静止,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。现仅将两滑块对调并由静止释放,则释放后瞬间两滑块的加速度大小为(　　)

A.0　　B.2 m/s2　　C. m/s2　　D. m/s2

3.(2026浙江湖州期末)如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为m的物块A,A放在质量也为m的托盘B上。初始时,在竖直向上的力F作用下系统静止且弹簧处于原长。

现改变力F的大小,使B以0.5g的加速度匀加速向下运动,空气阻力不计。FN表示B对A的作用力,x表示弹簧的伸长量。则此过程中下列图像正确的是(　　)

4.(2026河北石家庄期末)如图甲所示,倾角θ=37°的足够长的斜面固定在水平地面上。t=0时,质量m=1 kg的物块在沿斜面向上的恒力F作用下,由斜面底端以初速度v0沿斜面向上运动,t=1 s时撤去恒力F,物块沿斜面向上运动的速度v随时间t变化的规律如图乙所示。物块可视为质点,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:

　　

(1)物块与斜面间的动摩擦因数μ;

(2)恒力F的大小;

(3)物块在斜面上运动的总时间t总。

5.(2024河北衡水月考)如图甲所示,水平放置的传送带在电机的作用下,从t=0时刻由静止开始顺时针做匀加速直线运动,质量为m=0.3 kg的物块(可视为质点)在t=0时刻,以速度v0=5 m/s从左端水平向右滑上传送带,物块在位移为x0=2.1 m时与传送带的速度相等,为0.4v0,物块和传送带的v2-x图像如图乙所示,已知物块在位移x0之后的v2-x图线与传送带的v2-x图线平行,物块从右端离开传送带时的速度为0.8v0,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,求:

　

(1)物块与传送带间的动摩擦因数μ以及传送带的加速度大小;

(2)物块在传送带上运动的整个过程中的平均速度大小。

6.(2026河南新乡期末)如图所示,质量均为m=1 kg、可视为质点的甲、乙两个物块静置在光滑水平面上,互相接触但不粘合。从t=0时刻开始,水平向右的推力F甲=0.8-0.1t(N)和斜向右上方与水平方向成60°的拉力F乙=0.4+0.2t(N)分别作用在甲、乙上,重力加速度g取10 m/s2,甲、乙分离时,乙未脱离水平面,求:

(1)分离前整体的加速度大小;

(2)分离时整体的速度大小;

(3)甲的加速度减为0时乙的速度大小。

7.(2026江苏泰州靖江高级中学月考)货车在行驶过程中紧急刹车非常容易导致货物由于惯性而向前滑动,其破坏力足以造成车毁人亡的事故,因此在运输大型货物时务必采取防滑措施,避免交通事故的发生。如图所示,一辆载有货物的卡车静止在水平路面上,t=0时刻卡车以6 m/s2的加速度启动,2 s末发生紧急情况,卡车立即以大小为15 m/s2的加速度制动直到静止。货物与车厢底板间的动摩擦因数μ=0.5,货物视为小滑块,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。

(1)若整个过程中货物未与车厢发生碰撞:

Ⅰ.求2 s末货物和卡车的速度大小;

Ⅱ.卡车制动全程中,求货物的加速度。