精品解析：江苏省徐州市2025-2026学年上学期期末模拟九年级历史试题

2025～2026学年度第一学期期末模拟 九年级历史试题 （友情提醒：本卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂写在答题卡上，写在本卷上无效） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 古埃及国王被称为（ ） A. 元首 B. 法老 C. 苏丹 D. 阿育王 2. 在两河流域孕育的古代文明是 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古巴比伦文明 3. 伊斯兰教的创立者是（ ） A. 释迦牟尼 B. 耶稣 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多 4. 雅典民主政治的最高峰出现在（ ） A. 梭伦时期 B. 伯里克利时期 C. 屋大维时期 D. 凯撒时期 5. 法兰克王国的建立者是（ ） A. 克洛维 B. 查理 C. 屋大维 D. 亚历山大 6. 文艺复兴运动的核心思想是（ ） A. 理性主义 B. 人文主义 C. 自由主义 D. 社会主义 7. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，奠定的欧洲国家雏形有（ ） A. 英吉利、德意志、意大利 B. 法兰西、美利坚、意大利 C. 法兰西、德意志、意大利 D. 英吉利、德意志、法兰西 8. 拿破仑帝国覆灭的标志是（ ） A. 滑铁卢战役失败 B. 莱比锡战役失败 C. 颁布《拿破仑法典》 D. 加冕称帝 9. 工业革命最早开始于英国的（ ） A. 棉纺织业 B. 钢铁业 C. 交通运输业 D. 采矿业 10. 马克思主义诞生的标志是 A. 《资本论》的正式出版 B. 巴黎公社的成立 C. 《共产党宣言》的发表 D. 第一国际的组建 11. 2024年7月17日，“金字塔之巅：古埃及文明大展”在上海博物馆开幕，这是有史以来全球最大规模的古埃及文物出境展。该展览中可能出现的是（ ） A. 象形文字铭文 B. 楔形文字泥板 C. 哈拉帕青铜器 D. 释迦牟尼佛像 12. 从法律地位上看，婆罗门的法律地位最高，在债权债务方面，各种姓在借贷利率上存在着较大的差别。在婚姻家庭方面，严格限制不同种姓通婚，实行同等级通婚。在犯罪及刑罚方面，通常采取“上等级轻罚，下等级重罚”的形式。这表明印度种姓制度的特点是（ ） A. 历史悠久 B. 君权至上 C. 等级森严 D. 崇尚法治 13. 亚历山大在所征服地区兴建的城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，一种混合着希腊和东方因素的文明就此诞生。这说明，亚历山大东征在客观上（ ） A. 加速希腊文明的衰落 B. 促进了东西方文化交流 C. 导致东方文明走向衰落 D. 推动了罗马帝国的分裂 14. 《十二铜表法》第五表规定，人在临终时可指定遗产继承人，他人不得违背；若无指定继承人，则由其最亲近的父系亲属取得；若无父系近亲，其财产则由族人取得。该规定（ ） A. 有利于保护私有财产 B. 削弱了贵族经济特权 C. 推动奴隶制走向瓦解 D. 阻碍商品经济的发展 15. 如图所示内容属于某位学者的研究领域。据此可知，这位学者最有可能是（ ） A. 凯撒 B. 苏格拉底 C. 德谟克利特 D. 亚里士多德 16. 在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是（ ） A. 奴隶制民主政治 B. 君主专制制度 C. 封君封臣制 D. 君主立宪制 17. 13世纪的欧洲一庄园法庭的记录显示：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……据此可知当时的庄园法庭（ ） A. 维护庄园公共秩序 B. 维护了领主的利益 C. 审判依据为习惯法 D. 限制了领主的特权 18. 《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗。据此，查士丁尼编订法典的根本出发点是（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 追求社会公平 C. 稳固帝国秩序 D. 保护奴隶权益 19. 646年日本颁布“改新之诏”，废除贵族私民制，推行户籍、班田收授法。这一改革使日本（ ） A. 强化了中央集权 B. 进入幕府统治时期 C. 基本实现统一 D. 开启近代化进程 20. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。下列属于这一现象表现的是（ ） A. 庄园经济的形成 B. 租地农场的产生 C. 工业革命的开展 D. 幕府统治的出现 21. 达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，微笑含蓄，神态恬静。从历史角度看，这幅画的价值主要体现在（ ） A. 反映了资产阶级自由平等观念 B. 体现了人文主义精神 C. 展现了高超的绘画技巧 D. 推动了宗教改革 22. 文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的精神权威不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 摧毁了封建的制度 C. 推动了欧洲的近代化 D. 解放了人们的思想 23. 在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到达美洲这一事件，欧洲人、美洲土著人、持全球史观的学者，他们的观点应分别是（ ） A. 侵犯 发现 文明相遇 B. 发现 侵犯 文明相遇 C. 发现 文明相遇 侵犯 D. 文明相遇 发现 侵犯 24. “15世纪末，欧洲航海家凭借改良的帆船、罗盘和航海图，突破传统航线限制，横渡大西洋、印度洋。他们带回的黄金、香料使欧洲物价暴涨，传统商路中心从地中海转移到大西洋沿岸各大洲间的物种、文化开始大规模交流”据此可知，新航路开辟（ ） A. 直接引发欧洲工业革命 B. 推动了世界市场的雏形出现 C. 使欧洲成为世界中心 D. 消除了各大洲间的文化隔阂 25. 随着圈地运动、手工业工场及海外贸易的发展，英国议会中资产阶级与新贵族议员占比从1610年的35%升至 1640年的58%。他们多次要求限制国王征税权，推动了革命的爆发。这表明（ ） A. 经济发展推动政治变革 B. 科技创新引领经济发展 C. 制度创新促进社会转型 D. 经济变动重塑阶级结构 26. 某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（ ） A. 农民武装起义 B. 民族解放战争 C. 殖民侵略战争 D. 资产阶级革命 27. “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”这一文件的发表标志着（ ） A. 美国独立战争的开始 B. 美国诞生 C. 美国独立战争的转折 D. 美国宪法的制定 28. 下图反映了工业革命（ ） 工业革命前后的英国 A. 提高了英国生产力水平 B. 扩大了英国的疆域范围 C. 改善了英国的自然环境 D. 推动了英国城市化进程 29. 马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本的原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 封建专制制度阻碍了资本主义的发展 30. 学习历史要区分历史叙述中的事实和解释，下列表述属于历史解释的是（ ） A. 1775年，来克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪 B. 1789年，巴黎人民攻占巴士底狱 C. 1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国 D. 19世纪的工业革命是一场深刻的社会变革 二、非选择题（本部分3小题，共40分。第31题12分，第32题14分，第33题14分） 31. 某校九年级（1）班历史学习小组在探究“世界古代至近代法律发展的趋势”时，将收集到的资料文献整理成一个表格，邀你参加： 文献 法律内容/影响 小简介 《汉谟拉比法典》 起草者：汉谟拉比 维护阶级利益，规定复仇原则，允许奴隶买卖 地位： ① 《罗马法》 起草者：罗马元老院 影响： ② 罗马成文法的开端为后世罗马法及欧美法系奠定核心基础 《权利法案》 起草者：英国议会 限制 ③ 的行政、司法权力，确立④ 至上原则，保障公民言论 影响： ⑤ 《独立宣言》 起草者：⑥ 宣告北美13州脱离英国，独立人人生而平等 是资产阶级反殖民统治的纲领性文献，推动美国独立战争胜利，传播资产阶级平等自由思想 据上述并结合所学知识简洁归纳世界古代至近代法律发展的历史趋势： ⑦ 。 材料 《人权宣言》是资产阶级革命的纲领性文献，由制宪议会颁布，宣称法律是公共意志的表现，强调自由、平等，保护私有财产不受侵犯，成为近代欧洲各国反封建的思想武器。 请回答： （1）根据表格提示所学知识，补全表格空处，三者互补对应。 （2）指出材料中该文献与《独立宣言》在核心思想上的共同之处。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元1世纪，罗马人为向尼姆城稳定供水，修建了加尔水道桥。该桥呈三层拱券结构，高49米，绵延275米，历经两千年风雨依然屹立。建造者精确计算坡度，使水流能依靠重力自然流淌50公里。水道桥不仅解决了城市饮水问题，其宏大的规模和精湛的工艺也成为罗马工程技术的典范，1985年被列入世界遗产名录。 材料二 19世纪中期，英国曼彻斯特为满足纺织工业用水需求，修建了长达100公里的供水系统，包括水库、泵站和输水管道。该系统采用蒸汽动力水泵，每日可输送5万吨水，不仅保障了工业生产，也改善了城市居民的饮水卫生条件。这一供水系统的建成，标志着现代城市公共供水体系的诞生。 （1）根据材料一、二，比较古罗马加尔水道桥与英国工业革命时期供水系统的不同特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国工业革命时期城市供水系统发展的历史背景。 （3）综合上述材料，谈谈水利工程建设与社会发展的关系。 33. 大航海时代与近代食糖业发展 材料一 郑和船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海海口和东非沿岸。郑和每抵达一个国家，都要向国王宣读大明天子的诏书：“尔等只顺天道，恪守联言，循理安分，勿得违越，不可期寨，不可凌弱，庶几共享太平之福。若有摅诚（表示诚意）来朝，咸赐皆赏。”赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、乐器、种植技术等。 材料二 以下是某历史兴趣小组开展项目式学习搜集的《西方食糖利用简史》 简介 中世纪 糖（英文的Sugar源自1500年前的印度梵文中“糖”的读音，因此世界公认制糖工艺就起源于印度）随着战争和商业带来的文化交流与物品流通，蔗糖传入欧洲，砂糖是贵族才能享用的奢侈品，价格极其昂贵。 16世纪 美洲试种甘蔗成功，种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动，美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖，源源不断运往欧洲，成为欧洲最大宗进口商品 近代 17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚。18世纪英国砂糖进口量迅猛增长，达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。19世纪英国工厂主普遍设置“茶歇时间”，让工人进行片刻休息。工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品。 ——摘编自【美】西敏司《甜与权力》 （1）结合材料及所学知识，简述中国郑和、欧洲哥伦布等人各自航海的目的 （2）根据材料二、指出自中世纪以来糖在欧洲食品中的地位发生的变化。结合所学知识，多角度分析发生这种变化的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括近代食糖业发展带来的世界影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期期末模拟 九年级历史试题 （友情提醒：本卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂写在答题卡上，写在本卷上无效） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 古埃及国王被称为（ ） A. 元首 B. 法老 C. 苏丹 D. 阿育王 【答案】B 【解析】 【详解】A.元首是古罗马帝国时期最高统治者的称号，不是古埃及国王，错误。 B.古埃及的国王称法老，法老被认为是“神之子”，集军、政、财、神等大权于一身，正确。 C.苏丹是阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等伊斯兰国家君主的称号，错误。 D.阿育王是古代印度孔雀王朝的著名国王，属于具体人物，不是国王的统称，错误。 2. 在两河流域孕育的古代文明是 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古巴比伦文明 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可得出两河流域文明是指在新月沃土的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原）所发展出来的文明，是西亚最早的文明，即古巴比伦文明，D项正确；ABC项与题干无关，排除ABC项。故选D项。 3. 伊斯兰教的创立者是（ ） A. 释迦牟尼 B. 耶稣 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教，C项正确；释迦牟尼是佛教创始人，与材料伊斯兰教不符，排除A项；耶稣是基督教创始人，与伊斯兰教不符，排除B项；释迦牟尼和乔达摩·悉达多是一个人，他创立了佛教，排除D项。故选C项。 4. 雅典民主政治的最高峰出现在（ ） A. 梭伦时期 B. 伯里克利时期 C. 屋大维时期 D. 凯撒时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“雅典民主政治的最高峰”和所学知识可知，在伯里克利时代，所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，古代雅典民主政治达到顶峰，B项正确；梭伦与“雅典民主政治达到顶峰时期”无关，排除A项；屋大维建立罗马帝国，与雅典民主政治无关，排除C项；凯撒是罗马共和国时期的历史人物，与雅典民主政治无关，排除D项。故选B项。 5. 法兰克王国的建立者是（ ） A. 克洛维 B. 查理 C. 屋大维 D. 亚历山大 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元481年克洛维建立法兰克王国，他带领法兰克人不断扩张领土，是法兰克王国的开创者，正确。 B.查理是法兰克王国时期的君主，他在位时使国家版图达到鼎盛，并非王国的建立者，错误。 C.屋大维是罗马帝国的建立者，和法兰克王国的建立没有任何关联，属于不同时代的历史人物，错误。 D.亚历山大是古代马其顿的国王，主要功绩是建立亚历山大帝国，与法兰克王国无关，错误。 6. 文艺复兴运动的核心思想是（ ） A. 理性主义 B. 人文主义 C. 自由主义 D. 社会主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.理性主义是启蒙运动的核心思想，错误。 B.人文主义是文艺复兴运动的核心思想，主张以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求现世幸福，正确。 C.自由主义是近代资产阶级革命时期兴起的思想，并非文艺复兴的核心思想，错误。 D.社会主义是无产阶级运动的指导思想，错误。 7. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，奠定的欧洲国家雏形有（ ） A. 英吉利、德意志、意大利 B. 法兰西、美利坚、意大利 C. 法兰西、德意志、意大利 D. 英吉利、德意志、法兰西 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系，C项正确；英吉利、美利坚的建立，均与查理曼帝国的分裂无关，排除ABD项。故选C项。 8. 拿破仑帝国覆灭的标志是（ ） A. 滑铁卢战役失败 B. 莱比锡战役失败 C. 颁布《拿破仑法典》 D. 加冕称帝 【答案】A 【解析】 【详解】A.1815年滑铁卢战役拿破仑战败后，反法同盟迫使拿破仑第二次退位，法兰西第一帝国最终终结，这是拿破仑帝国覆灭的标志，正确。 B.莱比锡战役失败后拿破仑曾一度被迫退位但之后又建立了百日王朝，并非拿破仑帝国最终覆灭的标志，错误。 C.颁布《拿破仑法典》是拿破仑统治时期为巩固资产阶级统治采取的重要立法举措，此时拿破仑帝国正处于发展阶段并未走向覆灭，错误。 D.加冕称帝标志着法兰西第一帝国正式建立，拿破仑的统治进入鼎盛阶段，和帝国覆灭的史实完全不符，错误。 9. 工业革命最早开始于英国的（ ） A. 棉纺织业 B. 钢铁业 C. 交通运输业 D. 采矿业 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着第一次工业革命在英国的棉纺织业率先开始。棉纺织业的技术革新引发了一系列连锁反应，推动了工业革命的全面展开，A项正确；钢铁业的发展是工业革命的重要组成部分，但并非工业革命最早开始的领域，排除B项；交通运输业的变革（如蒸汽机车、轮船的出现）是工业革命深入发展的结果，晚于棉纺织业的革新，排除C项；采矿业的进步也依赖于工业革命的推动，并非工业革命的最早开始的领域，排除D项。故选A项。 10. 马克思主义诞生的标志是 A. 《资本论》的正式出版 B. 巴黎公社的成立 C. 《共产党宣言》的发表 D. 第一国际的组建 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。C正确；《资本论》是马克思影响巨大的杰作之一，A排除；巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立，B排除；第一国际是第一个国际工人协会，D排除；故选C。 11. 2024年7月17日，“金字塔之巅：古埃及文明大展”在上海博物馆开幕，这是有史以来全球最大规模的古埃及文物出境展。该展览中可能出现的是（ ） A. 象形文字铭文 B. 楔形文字泥板 C. 哈拉帕青铜器 D. 释迦牟尼佛像 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“金字塔之巅：古埃及文明大展”并结合所学知识可知，古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一，A项正确；楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的，与题干信息“金字塔之巅：古埃及文明大展”没有联系，排除B项；哈拉帕文明是印度河流域文明，与题干信息“金字塔之巅：古埃及文明大展”没有联系，排除C项；佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人乔达摩·悉达多（即释迦牟尼），排除D项。故选A项。 12. 从法律地位上看，婆罗门的法律地位最高，在债权债务方面，各种姓在借贷利率上存在着较大的差别。在婚姻家庭方面，严格限制不同种姓通婚，实行同等级通婚。在犯罪及刑罚方面，通常采取“上等级轻罚，下等级重罚”的形式。这表明印度种姓制度的特点是（ ） A. 历史悠久 B. 君权至上 C. 等级森严 D. 崇尚法治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，种姓制度下不同种姓在法律地位、借贷利率、婚姻及刑罚等方面的显著差异，如“上等级轻罚、下等级重罚”等。这些内容均体现了种姓制度的核心特征——等级森严，C项正确；“历史悠久”指的是时间较长，材料未直接体现，排除A项；“君权至上”与种姓制度中婆罗门地位最高的事实不符，排除B项；“崇尚法治”错误，因该制度本身存在不平等，并非真正法治，排除D项。故选C项。 13. 亚历山大在所征服地区兴建的城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，一种混合着希腊和东方因素的文明就此诞生。这说明，亚历山大东征在客观上（ ） A. 加速希腊文明的衰落 B. 促进了东西方文化交流 C. 导致东方文明走向衰落 D. 推动了罗马帝国的分裂 【答案】B 【解析】 【详解】题干和所学知识可知，亚历山大东征过程中，在所征服地区兴建的城堡发展为经济文化中心，诞生了混合希腊和东方因素的文明，促进了东西方文化交流，B项正确；题干强调希腊文化与东方因素的融合，并未提及希腊文明的衰落；相反，东征推动了希腊文化的传播，开启了“希腊化时代”，排除A项；题干提到东方因素与希腊文化混合，说明东方文明未被摧毁，而是参与交流，并未衰落，排除C项；亚历山大东征发生在公元前4世纪，罗马帝国分裂在公元4世纪，两者相隔数百年，无直接因果联系，排除D项。故选B项。 14. 《十二铜表法》第五表规定，人在临终时可指定遗产继承人，他人不得违背；若无指定继承人，则由其最亲近的父系亲属取得；若无父系近亲，其财产则由族人取得。该规定（ ） A. 有利于保护私有财产 B. 削弱了贵族经济特权 C. 推动奴隶制走向瓦解 D. 阻碍商品经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，《十二铜表法》的该规定明确了遗产继承的规则，保障了个人对私有财产的处置权和继承的合法性，有利于保护私有财产，A项正确；题干未涉及贵族经济特权的削弱，属于无关信息，排除B项；该规定是关于遗产继承的民事法律内容，与奴隶制瓦解无直接关联，排除C项；保护私有财产的法律规定会为商品经济发展提供稳定的财产权基础，而非阻碍，排除D项。故选A项。 15. 如图所示内容属于某位学者的研究领域。据此可知，这位学者最有可能是（ ） A. 凯撒 B. 苏格拉底 C. 德谟克利特 D. 亚里士多德 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片“逻辑学”“动物学”等信息和所学可知，亚里士多德是古希腊先哲，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者，他解剖了许多动物，奠定了动物学基础，还是逻辑学的创始人，是一位百科全书式的学者，D项正确；凯撒是罗马政治家、军事家，主要活动于政治军事领域，与学术研究无关，排除A项；苏格拉底主要研究哲学领域，重点在道德哲学、伦理思想等方面，未涉及解剖学、动物学等广泛领域，排除B项；德谟克利特是原子唯物论学说的创始人之一，排除C项。故选D项。 16. 在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是（ ） A. 奴隶制民主政治 B. 君主专制制度 C. 封君封臣制 D. 君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会”并结合所学知识可知，封君封臣制是西欧封建社会的基本政治制度。罗马帝国灭亡后，法兰克王国等通过“土地分封”（如“采邑改革”），形成了“封君—封臣”的依附关系：封臣对封君承担效忠、服兵役等义务；封君对封臣提供土地保护、司法庇护等义务。这种制度构成了西欧封建社会政治结构的核心，C项正确；奴隶制民主政治的典型代表是古代雅典（奴隶社会时期），与题干中“西欧封建社会（中古时期）”的社会形态、时间范围完全不符，排除A项；君主专制制度的核心是“君主拥有绝对权力”。但中古时期的西欧，王权受到多重制约（如封君封臣制下封建贵族的分权、基督教会的精神与政治影响等），并未形成“君主专制”的集权格局，排除B项；君主立宪制是近代资产阶级革命后确立的政治制度（如17世纪英国资产阶级革命后逐步形成），时间上属于“近代”，与“中古时期（5—15世纪）”不符，排除D项。故选C项。 17. 13世纪的欧洲一庄园法庭的记录显示：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……据此可知当时的庄园法庭（ ） A. 维护庄园公共秩序 B. 维护了领主的利益 C. 审判依据为习惯法 D. 限制了领主的特权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士”和所学知识可知，庄园法庭主要处理领主与佃户间的纠纷，惩罚对领主不利的行为，其核心目的是维护领主的经济利益和权威，B项正确；题干虽涉及公共秩序，但案例更直接体现领主利益，排除A项；题干未提及审判依据，排除C项；限制领主的特权与史实相反，庄园法庭强化了领主特权，排除D项。故选B项。 18. 《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗。据此，查士丁尼编订法典的根本出发点是（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 追求社会公平 C. 稳固帝国秩序 D. 保护奴隶权益 【答案】C 【解析】 【详解】A.法典要求“人人都应安分守法”一定程度上有利于缓和社会矛盾，法典还特别强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗，这种对奴隶的压迫反而会激化社会矛盾，错误。 B.“法典还特别强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗”说明法典维护奴隶主的绝对权威，奴隶与奴隶主之间是不平等的，因此法典的出发点不是追求社会公平，错误。 C.查士丁尼处于东罗马帝国时期，当时帝国面临内忧外患，他编订法典，要求“人人都应安分守法”是为了建立一个有序的社会环境，强调“奴隶必须听命于他的主人”是为了维护奴隶制的经济基础和统治秩序，他通过法律手段来强化皇权，从而稳固帝国的统治和社会秩序，保证国家机器的正常运转，正确。 D.法典强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗，可见法典的根本出发点绝不是为了保护奴隶权益，错误。 19. 646年日本颁布“改新之诏”，废除贵族私民制，推行户籍、班田收授法。这一改革使日本（ ） A. 强化了中央集权 B. 进入幕府统治时期 C. 基本实现统一 D. 开启近代化进程 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，646年日本的“改新之诏”是大化改新的核心内容。改革废除贵族私民制，将土地和人民收归国有，通过户籍制度和班田收授法直接管控基层，打破了贵族对地方权力的垄断，使权力集中到中央政府，显著强化了中央集权，A项正确；日本进入幕府统治时期的标志是12世纪末镰仓幕府的建立，大化改新发生在7世纪，与幕府统治的开端时间相差五百余年，排除B项；大化改新前，日本已通过大和政权的扩张基本实现统一，排除C项；大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的改革，与近代化无关，排除D项。故选A项。 20. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。下列属于这一现象表现的是（ ） A. 庄园经济的形成 B. 租地农场的产生 C. 工业革命的开展 D. 幕府统治的出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系”和所学知识可知，中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，租地农场和手工工场产生，他们的生产主要面向市场，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系，B项正确；庄园经济是封建社会的农业生产方式，排除A项；第一次工业革命形成了现代工厂制度，已经属于资本主义经济，排除C项；幕府统治是日本的特殊时期，排除D项。故选B项。 21. 达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，微笑含蓄，神态恬静。从历史角度看，这幅画的价值主要体现在（ ） A. 反映了资产阶级自由平等观念 B. 体现了人文主义精神 C. 展现了高超的绘画技巧 D. 推动了宗教改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心而非以神为中心，肯定人的价值和尊严。《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，细致刻画人物的神态与情感，摆脱了中世纪宗教绘画以神为核心的传统，直接体现了人文主义精神，这是其在历史层面的核心价值，B项正确；自由平等是启蒙运动时期的核心思想，主要流行于17-18世纪。达・芬奇是文艺复兴时期的画家，《蒙娜丽莎》的创作背景与启蒙运动无关，排除A项；题干要求从历史角度分析价值，绘画技巧属于艺术手法层面的评价，而非历史意义层面的价值，排除C项；达・芬奇的《蒙娜丽莎》是绘画作品，主要影响集中在艺术和思想文化领域，与宗教改革的兴起没有直接关联，排除D项。故选B项。 22. 文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的精神权威不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 摧毁了封建的制度 C. 推动了欧洲的近代化 D. 解放了人们的思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的精神权威不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识”可知，题干指出文艺复兴运动打破了封建制度和教会权威对民众思想行为的束缚，开阔了视野，增长了知识，强调其思想解放作用，D项正确；“促进了资本主义发展”虽是间接影响，但题干未涉及经济层面，排除A项；“摧毁了封建的制度”错误，文艺复兴未直接摧毁制度（封建制度瓦解更多源于后续宗教改革等），排除B项；“推动了欧洲的近代化”虽广义正确，但题干具体聚焦思想解放而非整体近代化，排除C项。故选D项。 23. 在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到达美洲这一事件，欧洲人、美洲土著人、持全球史观的学者，他们的观点应分别是（ ） A. 侵犯 发现 文明相遇 B. 发现 侵犯 文明相遇 C. 发现 文明相遇 侵犯 D. 文明相遇 发现 侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到达美洲这一事件，欧洲人、美洲土著视频讲解人、持全球史观的学者，他们的观点应分别是”和所学知识可知，欧洲人认为哥伦布“发现”了美洲新大陆；美洲土著认为哥伦布的到来是“侵犯”了他们的家园；持全球史观的学者认为这是不同文明的“文明相遇”，B项正确；欧洲人的观点不是“侵犯”，美洲土著的观点不是“发现”，排除A项；美洲土著的观点不是“文明相遇”，持全球史观学者的观点不是“侵犯”，排除C项；欧洲人的观点不是“文明相遇”，美洲土著的观点不是“发现”，持全球史观学者的观点不是“侵犯”，排除D项。故选B项。 24. “15世纪末，欧洲航海家凭借改良的帆船、罗盘和航海图，突破传统航线限制，横渡大西洋、印度洋。他们带回的黄金、香料使欧洲物价暴涨，传统商路中心从地中海转移到大西洋沿岸各大洲间的物种、文化开始大规模交流”据此可知，新航路开辟（ ） A. 直接引发欧洲工业革命 B. 推动了世界市场的雏形出现 C. 使欧洲成为世界中心 D. 消除了各大洲间的文化隔阂 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“15世纪末，欧洲航海家凭借改良的帆船、罗盘和航海图，突破传统航线限制，横渡大西洋、印度洋。他们带回的黄金、香料使欧洲物价暴涨，传统商路中心从地中海转移到大西洋沿岸各大洲间的物种、文化开始大规模交流”和所学知识可知，新航路开辟打破了世界各大洲相对孤立的状态，促进了各地的经济文化交流，推动了世界市场的雏形出现，B项正确；工业革命开始于18世纪后期，新航路开辟不可能直接引发工业革命，排除A项；欧洲成为世界中心是长期发展的结果，并非新航路开辟直接促成的，且“消除了各大洲间的文化隔阂”说法过于绝对（新航路开辟后文化虽有交流，但隔阂并未消除），排除C、D项。故选B项。 25. 随着圈地运动、手工业工场及海外贸易的发展，英国议会中资产阶级与新贵族议员占比从1610年的35%升至 1640年的58%。他们多次要求限制国王征税权，推动了革命的爆发。这表明（ ） A. 经济发展推动政治变革 B. 科技创新引领经济发展 C. 制度创新促进社会转型 D. 经济变动重塑阶级结构 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“他们多次要求限制国王征税权，推动了革命的爆发”并结合所学知识可知，题干中“圈地运动、手工业工场及海外贸易的发展”属于经济发展，其推动了议会中资产阶级与新贵族议员占比上升，并最终“推动革命爆发（政治变革）”，清晰体现了“经济发展推动政治变革”的逻辑，A项正确；题干未涉及“科技创新”，圈地运动、手工业工场属于经济活动与生产关系变化，并非科技创新，排除B项；题干强调的是“经济发展”对“政治变革”的推动，而非“制度创新”对“社会转型”的促进，排除C项；题干虽提到资产阶级与新贵族占比上升，但核心逻辑是经济发展推动政治革命，而非单纯“重塑阶级结构”，排除D项。故选A项。 26. 某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（ ） A. 农民武装起义 B. 民族解放战争 C. 殖民侵略战争 D. 资产阶级革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是'同一个战争的胜利。”和所学知识可知，17世纪的英国革命和18世纪的法国大革命都属于资产阶级性质的革命斗争，D项正确；17世纪的英国革命和18世纪的法国大革命都属于资产阶级革命，排除A项；美国独立战争是一场民族解放战争，排除B项；英国革命和法国大革命与殖民侵略战争无关，排除C项。故选D项。 27. “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”这一文件的发表标志着（ ） A. 美国独立战争的开始 B. 美国诞生 C. 美国独立战争的转折 D. 美国宪法的制定 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”和所学知识可知，该内容出自1776年发表的《独立宣言》，《独立宣言》的发表标志着美国诞生，B项正确；美国独立战争开始的标志是1775年莱克星顿的枪声，排除A项；美国独立战争的转折点是1777年萨拉托加大捷，排除C项；美国宪法制定于1787年，排除D项。故选B项。 28. 下图反映了工业革命（ ） 工业革命前后的英国 A. 提高了英国生产力水平 B. 扩大了英国的疆域范围 C. 改善了英国的自然环境 D. 推动了英国城市化进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，对比1700年和1811年的地图，可见工业革命后英国城市数量增多、人口密度大幅提升，这是城市化进程加快的直接体现（工业革命推动工厂集中，吸引人口向城市迁移），D项正确；“提高了英国生产力水平”是工业革命的影响，但地图未直接体现生产力数据，排除A项；地图展示的是英国本土人口与城市分布，未涉及疆域扩张，排除B项；工业革命带来了环境污染，并非“改善自然环境”，排除C项。故选D项。 29. 马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本的原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 封建专制制度阻碍了资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”和所学知识可知，马克思第一句话肯定了资产阶级创造巨大生产力的进步性，第二句话揭示了资本原始积累充满血腥与罪恶的局限性，该选项全面概括了对两段话的理解，A项正确；B项仅体现了马克思第二句话中资本原始积累的残酷性，没有涵盖第一句话的进步性，理解不全面，排除B项；C项仅体现了马克思第一句话中资本主义推动生产力发展、促进历史进程的进步性，没有涵盖第二句话的局限性，理解不全面，排除C项；题干两段话未涉及封建专制制度与资本主义发展的关系，该选项与题干无关，排除D项。故选A项。 30. 学习历史要区分历史叙述中的事实和解释，下列表述属于历史解释的是（ ） A. 1775年，来克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪 B. 1789年，巴黎人民攻占巴士底狱 C. 1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国 D. 19世纪的工业革命是一场深刻的社会变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.只是客观陈述1775年来克星顿枪声这一历史事件，只对史实做客观记述，没有加入主观评价与分析，属于历史事实，错误。 B.仅客观记述1789年巴黎人民攻占巴士底狱的事件，只是对历史现象的客观记录，不包含分析评判，属于历史事实，错误。 C.单纯记录1804年拿破仑建立法兰西第一帝国的客观史实，没有对事件进行解读评价，属于历史事实，错误。 D.在叙述工业革命的基础上，加入主观评判，点明工业革命带来社会层面的巨大变化，是对历史事件的价值解读，属于历史解释，正确。 二、非选择题（本部分3小题，共40分。第31题12分，第32题14分，第33题14分） 31. 某校九年级（1）班历史学习小组在探究“世界古代至近代法律发展的趋势”时，将收集到的资料文献整理成一个表格，邀你参加： 文献 法律内容/影响 小简介 《汉谟拉比法典》 起草者：汉谟拉比 维护阶级利益，规定复仇原则，允许奴隶买卖 地位： ① 《罗马法》 起草者：罗马元老院 影响： ② 罗马成文法的开端为后世罗马法及欧美法系奠定核心基础 《权利法案》 起草者：英国议会 限制 ③ 的行政、司法权力，确立④ 至上原则，保障公民言论 影响： ⑤ 《独立宣言》 起草者：⑥ 宣告北美13州脱离英国，独立人人生而平等 是资产阶级反殖民统治的纲领性文献，推动美国独立战争胜利，传播资产阶级平等自由思想 据上述并结合所学知识简洁归纳世界古代至近代法律发展的历史趋势： ⑦ 。 材料 《人权宣言》是资产阶级革命的纲领性文献，由制宪议会颁布，宣称法律是公共意志的表现，强调自由、平等，保护私有财产不受侵犯，成为近代欧洲各国反封建的思想武器。 请回答： （1）根据表格提示所学知识，补全表格空处，三者互补对应。 （2）指出材料中该文献与《独立宣言》在核心思想上的共同之处。 【答案】（1）①： 世界上第一部较为完整的成文法典 ②：奠定了欧洲民法的基础 ③：国王 ④：议会 ⑤： 确立了君主立宪制，推动了英国资本主义经济的发展。 ⑥：杰斐逊 ⑦：从人治到法治、从身份等级到权利平等 （2）共同之处：主张自由、平等、民主。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 ②：根据所学知识可知，《罗马法》的颁布，奠定了欧洲民法的基础，对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。 ③：根据所学知识可知，《权利法案》限制了国王的行政、司法权力。 ④：根据所学知识可知，《权利法案》确定了议会至上原则，保障公民言论。 ⑤：根据所学知识可知，《权利法案》的颁布，确定了君主立宪制，推动了英国资本主义经济的发展，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 ⑥：根据所学知识可知，《独立宣言》的起草者是杰斐逊。 ⑦：根据所学知识可知，世界古代至近代法律发展的历史趋势是从人治到法治、从身份等级到权利平等，更凸显人的重要性。 【小问2详解】 根据所学知识，材料中指出“《人权宣言》是资产阶级革命的纲领性文献”，《人权宣言》作为法国大革命的纲领文件，和美国的《独立宣言》在核心思想中是有一致性的，都表达出民主、平等、自由等思想。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元1世纪，罗马人为向尼姆城稳定供水，修建了加尔水道桥。该桥呈三层拱券结构，高49米，绵延275米，历经两千年风雨依然屹立。建造者精确计算坡度，使水流能依靠重力自然流淌50公里。水道桥不仅解决了城市饮水问题，其宏大的规模和精湛的工艺也成为罗马工程技术的典范，1985年被列入世界遗产名录。 材料二 19世纪中期，英国曼彻斯特为满足纺织工业用水需求，修建了长达100公里的供水系统，包括水库、泵站和输水管道。该系统采用蒸汽动力水泵，每日可输送5万吨水，不仅保障了工业生产，也改善了城市居民的饮水卫生条件。这一供水系统的建成，标志着现代城市公共供水体系的诞生。 （1）根据材料一、二，比较古罗马加尔水道桥与英国工业革命时期供水系统的不同特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国工业革命时期城市供水系统发展的历史背景。 （3）综合上述材料，谈谈水利工程建设与社会发展的关系。 【答案】（1）不同特点：技术方式上，古罗马依靠重力自流，英国采用蒸汽动力机械输水；主要功能上，古罗马以满足城市生活用水为主，英国兼顾工业用水和居民用水；工程结构上，古罗马加尔水道桥是单一的大型石质拱券结构水道桥，英国供水系统是综合性系统工程。 （2）历史背景：工业革命推动城市化进程，城市人口急剧增加；纺织工业等工业生产需要大量生产用水；蒸汽机等新技术为供水系统提供动力支持；公共卫生意识增强，改善居民饮水条件。 （3）关系：水利工程建设与社会发展相互促进。社会发展的需求（如城市扩张、工业生产、民生改善）推动水利工程的规划与建设；而水利工程的建成，能保障生产、改善民生，为社会进一步发展提供重要支撑。 【解析】 【小问1详解】 不同特点：本题可以从技术、功能、结构等角度进行比较，根据材料一“建造者精确计算坡度，使水流能依靠重力自然流淌50公里”、材料二“该系统采用蒸汽动力水泵”分析可知在技术方式上，古罗马依靠重力自流，英国采用蒸汽动力机械输水；根据材料一“水道桥不仅解决了城市饮水问题”、材料二“不仅保障了工业生产，也改善了城市居民的饮水卫生条件”分析可知在主要功能上，古罗马以满足城市生活用水为主，英国兼顾工业用水和居民用水；根据材料一“该桥呈三层拱券结构”、材料二“修建了长达100公里的供水系统，包括水库、泵站和输水管道”分析可知在工程结构上，古罗马加尔水道桥是单一的大型石质拱券结构水道桥，英国供水系统是综合性系统工程。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二“19世纪中期”和结合所学知识，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，工业革命推动城市化进程，城市人口急剧增加，纺织工业等工业生产需要大量生产用水，同时蒸汽机等新技术为供水系统提供动力支持，另外公共卫生意识增强，改善居民饮水条件。 【小问3详解】 关系：本题属于开放性试题，根据材料一罗马加尔水道桥与材料二英国工业革命时期供水系统分析可知两者都因发展需要创新技术而解决了水的问题，促进了社会的发展，由此说明水利工程建设与社会发展相互促进：社会发展的需求（如城市扩张、工业生产、民生改善）推动水利工程的规划与建设，而水利工程的建成，能保障生产、改善民生，为社会进一步发展提供重要支撑。 33. 大航海时代与近代食糖业发展 材料一 郑和船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海海口和东非沿岸。郑和每抵达一个国家，都要向国王宣读大明天子的诏书：“尔等只顺天道，恪守联言，循理安分，勿得违越，不可期寨，不可凌弱，庶几共享太平之福。若有摅诚（表示诚意）来朝，咸赐皆赏。”赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、乐器、种植技术等。 材料二 以下是某历史兴趣小组开展项目式学习搜集的《西方食糖利用简史》 简介 中世纪 糖（英文的Sugar源自1500年前的印度梵文中“糖”的读音，因此世界公认制糖工艺就起源于印度）随着战争和商业带来的文化交流与物品流通，蔗糖传入欧洲，砂糖是贵族才能享用的奢侈品，价格极其昂贵。 16世纪 美洲试种甘蔗成功，种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动，美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖，源源不断运往欧洲，成为欧洲最大宗进口商品 近代 17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚。18世纪英国砂糖进口量迅猛增长，达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。19世纪英国工厂主普遍设置“茶歇时间”，让工人进行片刻休息。工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品。 ——摘编自【美】西敏司《甜与权力》 （1）结合材料及所学知识，简述中国郑和、欧洲哥伦布等人各自航海的目的 （2）根据材料二、指出自中世纪以来糖在欧洲食品中的地位发生的变化。结合所学知识，多角度分析发生这种变化的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括近代食糖业发展带来的世界影响。 【答案】（1）目的：郑和下西洋：宣扬明朝国威加强与亚非国家的政治联系，同时通过贸易和文化交流，巩固明朝在东亚、东南亚的影响力。 哥伦布航海：追求财富（黄金、香料），受“传播天主教”“开拓海外市场”等驱动，本质是欧洲资本主义扩张的开端。 （2）地位变化：糖从奢侈品逐渐成为大众日常消费品 原因：供应上，新航路开辟后，美洲甘蔗种植园和蔗糖生产规模化，使糖的产量猛增；贸易上，洲际贸易让糖的流通更便捷，成本下降，需求上，工业革命后工人阶级壮大加糖红茶成为日常饮食；同时“喝加糖红茶成为上层社会流行风尚”推动糖的普及；政策上，1764年英国议会通过《食糖法案》等政策调整，间接影响糖的市场流通与消费。 （3）影响：美洲种植园生产、欧洲消费，推动洲际贸易网络形成，加速世界市场发展；糖从奢侈品变日常品，改变欧洲饮食结构与生活习惯殖民与掠夺：美洲种植园依赖“黑奴贸易”加剧殖民扩张与黑奴贸易的残酷性；蔗糖生产技术改进，促进近代工业发展；糖成为不同地区文化互动的纽带。 【解析】 【小问1详解】 目的：郑和下西洋：材料中“郑和每抵达一个国家，都要向国王宣读大明天子的诏书……赠送珍贵的礼品→体现了宣扬国威、加强与亚非国家政治联系；“然后用所带的瓷器、丝绸……交换各国的珍珠、宝石、香料……还同当地人分享中国的历法、图书、乐器、种植技术等”→体现了通过贸易和文化交流巩固明朝在东亚、东南亚的影响力。 哥伦布航海：应从经济动因（追求财富）、宗教动因（传播天主教）、政治动因（开拓海外市场）三个角度分析归纳。 【小问2详解】 地位变化：中世纪“砂糖是贵族才能享用的奢侈品，价格极其昂贵”；近代“17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚”“19世纪英国工厂主普遍设置‘茶歇时间’”“工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品”→糖从中世纪贵族独享的奢侈品，到近代成为上层社会风尚，再到工人阶层的日常饮品，变化趋势可概括为“从奢侈品逐渐成为大众日常消费品”。 原因：结合材料，应从从原料供应、经济贸易、需求变化、政策影响等角度来分析。 【小问3详解】 结合材料，应从经济贸易（加速世界市场形成）、社会生活（改变饮食结构与习惯）、从殖民掠夺（加剧黑奴贸易与殖民扩张）、工业生产（促进制糖技术改进与工业化）、文化交流（推动不同文化的互动传播）角度分析归纳 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $