《生理学基础》2027版山东省(春季高考)医学技术类高频考点卷(六)(原卷版+解析版)
2026-08-05
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内容正文:
编写说明:本卷严格依据山东省医学技术类春季高考考纲编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
山东省医学技术类
《生理学基础》
高频考点卷(六)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共25道,每小题2分,共50分)
1. 下列生理过程中,属于正反馈的是( )
A. 排尿反射
B. 体温调节
C. 血糖调节
D. 血压调节
2. 下列物质中,最容易通过单纯扩散进出细胞的是( )
A. 葡萄糖
B. 氨基酸
C. O₂和CO₂
D. Na⁺和K⁺
3. 下列关于载体介导的易化扩散的特点,错误的是( )
A. 顺浓度梯度
B. 需要载体蛋白
C. 消耗能量
D. 具有饱和性
4. 局部电位与动作电位的根本区别在于( )
A. 是否由阈刺激引起
B. 是否具有“全或无”特性
C. 是否具有去极化
D. 是否具有复极化
5. 下列关于神经纤维传导兴奋的叙述,错误的是( )
A. 双向传导
B. 不衰减性传导
C. 传导速度与轴突直径成正比
D. 有髓纤维传导速度慢于无髓纤维
6. 血浆中,参与机体免疫防御的主要蛋白质是( )
A. 白蛋白
B. 球蛋白
C. 纤维蛋白原
D. 血红蛋白
7. 血液凝固的启动途径中,内源性凝血途径的启动因子是( )
A. 凝血因子Ⅲ
B. 凝血因子Ⅶ
C. 凝血因子Ⅹ
D. 凝血因子Ⅻ
8. 某患者红细胞膜上含有A抗原和D抗原,其血型为( )
A. A型,Rh阳性
B. A型,Rh阴性
C. AB型,Rh阳性
D. AB型,Rh阴性
9. 胃液中盐酸的生理作用不包括( )
A. 激活胃蛋白酶原
B. 促进维生素B₁₂的吸收
C. 杀菌
D. 促进钙和铁的吸收
10. 关于胃蛋白酶原的叙述,正确的是( )
A. 由壁细胞分泌
B. 在碱性环境中活性最强
C. 在盐酸作用下被激活为胃蛋白酶
D. 可水解淀粉
11. 小肠特有的运动形式是( )
A. 蠕动
B. 分节运动
C. 紧张性收缩
D. 容受性舒张
12. 下列物质中,在小肠被吸收后经淋巴途径转运的是( )
A. 葡萄糖
B. 氨基酸
C. 长链脂肪酸
D. 维生素C
13. 抑制胃酸分泌的因素是( )
A. 胃内食糜扩张
B. 蛋白质消化产物
C. 促胃液素
D. 盐酸
14. 胆汁的分泌和排出中,促进胆囊收缩的主要激素是( )
A. 促胃液素
B. 促胰液素
C. 缩胆囊素
D. 抑胃肽
15. 胰液中碳酸氢盐的主要作用是( )
A. 激活胰蛋白酶原
B. 乳化脂肪
C. 中和胃酸
D. 水解淀粉
16. 肺通气的直接动力是( )
A. 呼吸肌的舒缩运动
B. 胸廓的扩大和缩小
C. 肺内压与大气压之间的压力差
D. 胸膜腔内压的变化
17. 胸膜腔内压通常为( )
A. 负压
B. 正压
C. 等于大气压
D. 等于肺内压
18. 血液中O₂分压降低时,呼吸运动增强,主要通过刺激( )
A. 中枢化学感受器
B. 外周化学感受器
C. 牵张感受器
D. 肺毛细血管旁感受器
19. 下列物质中,不属于肾小球滤过液(原尿)成分的是( )
A. 葡萄糖
B. 无机盐
C. 血浆蛋白
D. 尿素
20. 正常成年女性基础体温在排卵后升高的主要原因是( )
A. 雌激素分泌增多
B. 孕激素分泌增多
C. 促性腺激素分泌增多
D. 甲状腺激素分泌增多
21. 卵子受精的场所通常是( )
A. 输卵管子宫部
B. 输卵管峡部
C. 输卵管壶腹部
D. 输卵管漏斗部
22. 下列关于心音听诊的叙述,正确的是( )
A. 第一心音在主动脉瓣听诊区最清楚
B. 第二心音在心尖部听诊最清楚
C. 第一心音音调高、持续时间短
D. 第二心音音调高、持续时间短
23. 腺垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)的靶器官是( )
A. 肾上腺皮质
B. 甲状腺
C. 性腺
D. 乳腺
24. 下列激素中,具有促进蛋白质合成作用的是( )
A. 糖皮质激素
B. 生长激素
C. 胰高血糖素
D. 甲状腺激素
25. 醛固酮的主要生理作用是( )
A. 促进远曲小管和集合管重吸收Na⁺、排出K⁺
B. 促进远曲小管和集合管重吸收水
C. 促进肾小球滤过
D. 促进肾小管分泌H⁺
二、简答题(本大题共5道,每小题8分,共40分)
1. 简述人体功能活动的三种调节方式及其特点。
2. 简述静息电位的概念及产生机制。
3. 简述胆汁的来源、成分及主要生理作用。
4. 简述CO₂在血液中的运输形式。
5. 简述甲状腺激素的生理作用。
三、综合分析题(本大题共1道,共10分)
患者女,25岁。因心悸、怕热、多汗、消瘦伴食欲亢进半年,加重1周来院就诊。体格检查:T 36.8℃,P 110次/分,R 22次/分,Bp 140/85mmHg。甲状腺Ⅱ度弥漫性肿大,质软,可闻及血管杂音。双手细震颤,眼球轻度突出。实验室检查:血清T₃、T₄均显著升高,TSH降低。初步诊断为甲状腺功能亢进症(Graves病)。
请写出:
(1)甲状腺激素的生理作用。
(2)甲亢患者出现怕热、多汗、心悸、消瘦等症状的生理学解释。
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编写说明:本卷严格依据山东省医学技术类春季高考考纲编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
山东省医学技术类
《生理学基础》
高频考点卷(六)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共25道,每小题2分,共50分)
1. 下列生理过程中,属于正反馈的是( )
A. 排尿反射
B. 体温调节
C. 血糖调节
D. 血压调节
【答案】A
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-人体功能活动的调节
【解析】正反馈是指反馈信息使控制部分的活动向相同方向加强。排尿反射是典型正反馈:排尿时膀胱平滑肌收缩→进一步刺激牵张感受器→反射性地加强膀胱收缩→直至排尿完毕。B、C、D均为负反馈。
2. 下列物质中,最容易通过单纯扩散进出细胞的是( )
A. 葡萄糖
B. 氨基酸
C. O₂和CO₂
D. Na⁺和K⁺
【答案】C
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-细胞膜的物质转运功能
【解析】O₂和CO₂是脂溶性小分子气体,可顺浓度梯度直接穿过细胞膜磷脂双分子层,属于单纯扩散。葡萄糖和氨基酸通过易化扩散或主动转运,Na⁺和K⁺通过离子通道或主动转运。
3. 下列关于载体介导的易化扩散的特点,错误的是( )
A. 顺浓度梯度
B. 需要载体蛋白
C. 消耗能量
D. 具有饱和性
【答案】C
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-细胞膜的物质转运功能
【解析】载体介导的易化扩散是顺浓度梯度转运,需要载体蛋白,不消耗能量(被动转运),具有饱和性和竞争性抑制。C“消耗能量”错误。
4. 局部电位与动作电位的根本区别在于( )
A. 是否由阈刺激引起
B. 是否具有“全或无”特性
C. 是否具有去极化
D. 是否具有复极化
【答案】B
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-动作电位的产生机制
【解析】局部电位是阈下刺激引起的、幅度随刺激强度变化的、衰减性传导的膜电位变化,不具有“全或无”特性。动作电位具有“全或无”特性,两者根本区别在此。
5. 下列关于神经纤维传导兴奋的叙述,错误的是( )
A. 双向传导
B. 不衰减性传导
C. 传导速度与轴突直径成正比
D. 有髓纤维传导速度慢于无髓纤维
【答案】D
【考点】人体的基本结构与功能-理解-神经元的功能
【解析】有髓纤维因髓鞘的绝缘作用和跳跃式传导,传导速度快于无髓纤维。A、B、C均为正确叙述。
6. 血浆中,参与机体免疫防御的主要蛋白质是( )
A. 白蛋白
B. 球蛋白
C. 纤维蛋白原
D. 血红蛋白
【答案】B
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-血浆的成分
【解析】球蛋白是参与机体免疫防御的主要血浆蛋白,包括α、β、γ三种球蛋白,其中γ球蛋白是抗体(免疫球蛋白)的主要成分。
7. 血液凝固的启动途径中,内源性凝血途径的启动因子是( )
A. 凝血因子Ⅲ
B. 凝血因子Ⅶ
C. 凝血因子Ⅹ
D. 凝血因子Ⅻ
【答案】D
【考点】人体的基本结构与功能-了解-血液凝固的基本步骤
【解析】内源性凝血途径的启动因子是凝血因子Ⅻ(接触因子),当血液与带负电荷的异物表面接触时被激活。外源性凝血途径的启动因子是凝血因子Ⅲ(组织因子)。
8. 某患者红细胞膜上含有A抗原和D抗原,其血型为( )
A. A型,Rh阳性
B. A型,Rh阴性
C. AB型,Rh阳性
D. AB型,Rh阴性
【答案】A
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-ABO血型分型及依据、Rh血型系统
【解析】红细胞膜上含有A抗原→A型;含有D抗原→Rh阳性。因此血型为A型,Rh阳性。AB型需同时含A和B抗原,B型含B抗原。
9. 胃液中盐酸的生理作用不包括( )
A. 激活胃蛋白酶原
B. 促进维生素B₁₂的吸收
C. 杀菌
D. 促进钙和铁的吸收
【答案】B
【考点】消化系统-掌握-胃液的成分和作用
【解析】胃酸的作用包括激活胃蛋白酶原、提供适宜pH环境、杀菌、促进钙和铁的吸收。促进维生素B₁₂吸收的是内因子,故B不属于胃酸的作用。
10. 关于胃蛋白酶原的叙述,正确的是( )
A. 由壁细胞分泌
B. 在碱性环境中活性最强
C. 在盐酸作用下被激活为胃蛋白酶
D. 可水解淀粉
【答案】C
【考点】消化系统-掌握-胃液的成分和作用
【解析】胃蛋白酶原由主细胞分泌,在盐酸作用下被激活为胃蛋白酶,在酸性环境中活性最强,水解蛋白质。A为壁细胞分泌盐酸;B应在酸性环境;D水解蛋白质而非淀粉。
11. 小肠特有的运动形式是( )
A. 蠕动
B. 分节运动
C. 紧张性收缩
D. 容受性舒张
【答案】B
【考点】消化系统-理解-小肠的运动
【解析】分节运动是小肠特有的运动形式,以环形肌的节律性收缩和舒张为主,使食糜与消化液充分混合。蠕动是消化管共有的运动;紧张性收缩是消化管平滑肌共有的运动;容受性舒张是胃特有的运动。
12. 下列物质中,在小肠被吸收后经淋巴途径转运的是( )
A. 葡萄糖
B. 氨基酸
C. 长链脂肪酸
D. 维生素C
【答案】C
【考点】消化系统-掌握-小肠的吸收功能
【解析】长链脂肪酸在小肠吸收后重新合成甘油三酯,形成乳糜微粒,经淋巴系统(中央乳糜管)转运。葡萄糖、氨基酸和维生素C等水溶性物质主要经毛细血管(血液)转运。
13. 抑制胃酸分泌的因素是( )
A. 胃内食糜扩张
B. 蛋白质消化产物
C. 促胃液素
D. 盐酸
【答案】D
【考点】消化系统-掌握-胃液分泌的调节
【解析】胃内盐酸浓度升高时,可负反馈抑制胃酸分泌,是机体防止胃酸分泌过多的自身调节机制。A、B、C均为促进胃酸分泌的因素。
14. 胆汁的分泌和排出中,促进胆囊收缩的主要激素是( )
A. 促胃液素
B. 促胰液素
C. 缩胆囊素
D. 抑胃肽
【答案】C
【考点】消化系统-理解-胆汁的分泌和排出
【解析】缩胆囊素(CCK)是促进胆囊收缩的主要激素。促胃液素促进胃酸分泌;促胰液素促进胰腺分泌碳酸氢盐;抑胃肽抑制胃酸分泌。
15. 胰液中碳酸氢盐的主要作用是( )
A. 激活胰蛋白酶原
B. 乳化脂肪
C. 中和胃酸
D. 水解淀粉
【答案】C
【考点】消化系统-掌握-胰液的成分和作用
【解析】胰液中碳酸氢盐的主要作用是中和进入十二指肠的胃酸,为小肠内多种消化酶提供适宜的碱性环境,并保护十二指肠黏膜。
16. 肺通气的直接动力是( )
A. 呼吸肌的舒缩运动
B. 胸廓的扩大和缩小
C. 肺内压与大气压之间的压力差
D. 胸膜腔内压的变化
【答案】C
【考点】呼吸系统-掌握-肺通气的基本环节
【解析】肺通气的直接动力是肺内压与大气压之间的压力差。呼吸肌的舒缩运动是肺通气的原动力(根本动力)。A和B是原动力,D是间接因素。
17. 胸膜腔内压通常为( )
A. 负压
B. 正压
C. 等于大气压
D. 等于肺内压
【答案】A
【考点】呼吸系统-理解-胸膜腔负压的形成及生理意义
【解析】胸膜腔内压通常为负压(小于大气压),平静呼气末约为-5~-3mmHg,平静吸气末约为-10~-5mmHg。胸膜腔负压是维持肺扩张状态的重要条件。
18. 血液中O₂分压降低时,呼吸运动增强,主要通过刺激( )
A. 中枢化学感受器
B. 外周化学感受器
C. 牵张感受器
D. 肺毛细血管旁感受器
【答案】B
【考点】呼吸系统-理解-呼吸运动的调节
【解析】O₂分压降低(低O₂)主要通过刺激外周化学感受器(颈动脉体和主动脉体)反射性地使呼吸运动增强。中枢化学感受器对CO₂和H⁺敏感,对O₂变化不敏感。
19. 下列物质中,不属于肾小球滤过液(原尿)成分的是( )
A. 葡萄糖
B. 无机盐
C. 血浆蛋白
D. 尿素
【答案】C
【考点】泌尿系统-掌握-尿生成的过程
【解析】肾小球滤过膜允许水、葡萄糖、无机盐、尿素等小分子物质通过,但血浆蛋白(尤其是大分子蛋白)不能通过滤过膜。正常原尿中不应含血浆蛋白。
20. 正常成年女性基础体温在排卵后升高的主要原因是( )
A. 雌激素分泌增多
B. 孕激素分泌增多
C. 促性腺激素分泌增多
D. 甲状腺激素分泌增多
【答案】B
【考点】生殖系统-理解-孕激素的生理作用
【解析】孕激素可作用于体温调节中枢,使基础体温升高约0.3~0.6℃。排卵后黄体形成,孕激素分泌增多,基础体温升高,呈双相变化。
21. 卵子受精的场所通常是( )
A. 输卵管子宫部
B. 输卵管峡部
C. 输卵管壶腹部
D. 输卵管漏斗部
【答案】C
【考点】生殖系统-掌握-输卵管的分部
【解析】卵子受精的场所通常在输卵管壶腹部。壶腹部粗而长、管壁薄、管腔大,是卵子与精子相遇和受精的适宜部位。
22. 下列关于心音听诊的叙述,正确的是( )
A. 第一心音在主动脉瓣听诊区最清楚
B. 第二心音在心尖部听诊最清楚
C. 第一心音音调高、持续时间短
D. 第二心音音调高、持续时间短
【答案】D
【考点】循环系统-掌握-第一、二心音的特点和形成原因
【解析】第二心音音调较高、持续时间较短,在主动脉瓣和肺动脉瓣听诊区最清楚。A第一心音在心尖部最清楚;B第二心音在主动脉瓣和肺动脉瓣听诊区最清楚;C第一心音音调低、持续时间长。
23. 腺垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)的靶器官是( )
A. 肾上腺皮质
B. 甲状腺
C. 性腺
D. 乳腺
【答案】B
【考点】内分泌系统-理解-腺垂体分泌的激素
【解析】促甲状腺激素(TSH)的靶器官是甲状腺,可促进甲状腺的生长发育和甲状腺激素的分泌。A促肾上腺皮质激素(ACTH)靶向肾上腺皮质;C促性腺激素靶向性腺;D催乳素靶向乳腺。
24. 下列激素中,具有促进蛋白质合成作用的是( )
A. 糖皮质激素
B. 生长激素
C. 胰高血糖素
D. 甲状腺激素
【答案】B
【考点】内分泌系统-理解-各激素对蛋白质代谢的作用
【解析】生长激素可促进蛋白质合成,促进骨骼和肌肉的生长发育。糖皮质激素促进蛋白质分解;胰高血糖素促进蛋白质分解;甲状腺激素在生理剂量下促进蛋白质合成,但过量时促进蛋白质分解。
25. 醛固酮的主要生理作用是( )
A. 促进远曲小管和集合管重吸收Na⁺、排出K⁺
B. 促进远曲小管和集合管重吸收水
C. 促进肾小球滤过
D. 促进肾小管分泌H⁺
【答案】A
【考点】泌尿系统-掌握-影响尿生成的因素
【解析】醛固酮的主要生理作用是促进远曲小管和集合管对Na⁺的重吸收和K⁺的分泌(保Na⁺排K⁺),同时伴有水重吸收增加。B是抗利尿激素的作用。
二、简答题(本大题共5道,每小题8分,共40分)
1. 简述人体功能活动的三种调节方式及其特点。
【答案】
人体功能活动的调节方式有三种:
①神经调节:基本方式是反射,通过反射弧完成,具有快速、精确、作用时间短的特点,是机体最主要的调节方式。
②体液调节:通过体液中化学物质(激素、代谢产物等)对机体功能进行调节,具有作用缓慢、广泛、持续时间长的特点。
③自身调节:组织或细胞自身对刺激产生的适应性反应,不依赖神经和体液因素,调节范围较小。
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-人体功能活动的调节
2. 简述静息电位的概念及产生机制。
【答案】
概念:静息电位是指细胞在安静状态下,存在于细胞膜内、外两侧的电位差,表现为膜内电位较膜外电位为负,一般约为-70~-90mV。
产生机制:①细胞内外离子分布不均匀,细胞内K⁺浓度高于细胞外,Na⁺浓度低于细胞外;②安静状态下,细胞膜对K⁺的通透性较高,对Na⁺的通透性较低;③K⁺顺浓度梯度向膜外扩散,使膜外带正电、膜内带负电,形成的膜电位即为静息电位(K⁺电-化学平衡电位)。
【考点】人体的基本结构与功能-掌握-静息电位的概念和产生机制
3. 简述胆汁的来源、成分及主要生理作用。
【答案】
来源:胆汁由肝细胞分泌,经肝内外胆管系统排出,胆囊仅起储存和浓缩胆汁的作用。
成分:胆汁中不含消化酶,主要含有胆盐、胆色素、胆固醇、磷脂和电解质等。
主要生理作用:①胆盐可乳化脂肪,增加脂肪与脂肪酶的接触面积,促进脂肪的消化;②胆盐可促进脂肪消化产物的吸收(形成混合微胶粒);③胆盐可促进脂溶性维生素(A、D、E、K)的吸收。
【考点】消化系统-掌握-胆汁的成分和作用
4. 简述CO₂在血液中的运输形式。
【答案】
CO₂在血液中主要以三种形式运输:
①物理溶解:CO₂直接溶解于血浆中,约占CO₂运输总量的5%。
②碳酸氢盐形式:CO₂在红细胞内与H₂O结合生成H₂CO₃,再解离为HCO₃⁻和H⁺,HCO₃⁻转运至血浆,约占CO₂运输总量的88%,是主要的运输形式。
③氨基甲酸血红蛋白形式:CO₂与血红蛋白的氨基结合形成氨基甲酸血红蛋白,约占CO₂运输总量的7%。
【考点】呼吸系统-掌握-气体在血液中的运输
5. 简述甲状腺激素的生理作用。
【答案】
甲状腺激素的主要生理作用包括:
①促进物质代谢:促进糖、脂肪和蛋白质的氧化分解,提高基础代谢率,增加产热量;
②促进生长发育:尤其是对骨骼和神经系统的生长发育至关重要,幼年缺乏可致呆小症;
③对神经系统的作用:维持中枢神经系统的兴奋性;
④对心血管系统的作用:使心率加快、心肌收缩力增强、心输出量增加;
⑤升高血糖:促进糖原分解和糖异生。
【考点】内分泌系统-理解-甲状腺激素的作用
三、综合分析题(本大题共1道,共10分)
患者女,25岁。因心悸、怕热、多汗、消瘦伴食欲亢进半年,加重1周来院就诊。体格检查:T 36.8℃,P 110次/分,R 22次/分,Bp 140/85mmHg。甲状腺Ⅱ度弥漫性肿大,质软,可闻及血管杂音。双手细震颤,眼球轻度突出。实验室检查:血清T₃、T₄均显著升高,TSH降低。初步诊断为甲状腺功能亢进症(Graves病)。
请写出:
(1)甲状腺激素的生理作用。
【答案】
甲状腺激素的生理作用包括:①促进物质代谢:促进糖、脂肪和蛋白质的氧化分解,提高基础代谢率,增加产热量;②促进生长发育:对骨骼和神经系统的生长发育至关重要,幼年缺乏可致呆小症;③对神经系统的作用:维持中枢神经系统的兴奋性;④对心血管系统的作用:使心率加快、心肌收缩力增强、心输出量增加。
【考点】内分泌系统-理解-甲状腺激素的作用
(2)甲亢患者出现怕热、多汗、心悸、消瘦等症状的生理学解释。
【答案】
①怕热、多汗:甲状腺激素可提高基础代谢率,增加产热量,机体散热增多,患者表现为怕热、皮肤潮湿多汗;
②心悸:甲状腺激素使心率加快、心肌收缩力增强,患者自觉心悸;
③消瘦:甲状腺激素促进蛋白质、脂肪的分解,加速营养物质消耗,导致体重下降。
【考点】内分泌系统-理解-甲状腺激素的作用
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