《生理学基础》2027版山东省（春季高考）医学技术类高频考点卷（十）（原卷版+解析版）

编写说明：本卷严格依据山东省医学技术类春季高考考纲编写，立足三阶支架编写方案，精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容，结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点，帮助学生查漏补缺、巩固核心考点，强化解题应用能力，助力考生精准备考、高效提分。 山东省医学技术类 《生理学基础》 高频考点卷（十） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25道，每小题2分，共50分） 1. 下列不属于神经调节特点的是（　） A. 快速 B. 精确 C. 作用时间短 D. 作用范围广泛 2. 下列物质中，以出胞方式分泌的是（　） A. 神经递质 B. 葡萄糖 C. Na⁺ D. O₂ 3. 关于静息电位的产生机制，错误的是（　） A. 细胞内K⁺浓度高于细胞外 B. 细胞膜对K⁺的通透性较高 C. K⁺外流使膜内电位升高 D. 膜内电位为负、膜外为正 4. 将两个阈下刺激在同一部位先后给予，若间隔时间适当可引发动作电位，这种现象称为（　） A. 时间总和 B. 空间总和 C. 突触后抑制 D. 突触后增强 5. 下列关于血液凝固的叙述，正确的是（　） A. 血液凝固的本质是血小板聚集 B. 血液凝固的本质是纤维蛋白形成 C. 血液凝固需要O₂的参与 D. 血液凝固需要CO₂的参与 6. 人体血液中红细胞的正常参考值，成年男性约为（　） A. （3.0~4.0）×10¹²/L B. （4.0~5.5）×10¹²/L C. （5.5~6.5）×10¹²/L D. （6.5~7.5）×10¹²/L 7. 抗利尿激素（ADH）分泌增多时，尿量的变化是（　） A. 增多 B. 减少 C. 不变 D. 先增多后减少 8. Rh阴性母亲怀Rh阳性胎儿时，可能发生的溶血反应是由于（　） A. 第一次妊娠时发生严重溶血 B. 母体产生的Rh抗体通过胎盘进入胎儿体内 C. 胎儿红细胞进入母体刺激母体产生Rh抗体 D. 以上均不正确 9. 消化管平滑肌对下列哪种刺激最不敏感（　） A. 化学刺激 B. 温度刺激 C. 机械牵张刺激 D. 电刺激 10. 下列关于胃液分泌调节的叙述，错误的是（　） A. 头期胃液分泌量约占胃液分泌总量的30% B. 胃期胃液分泌量约占胃液分泌总量的60% C. 肠期胃液分泌量约占胃液分泌总量的10% D. 头期胃液分泌以体液调节为主 11. 抑制胃酸分泌的内源性物质是（　） A. 组胺 B. 促胃液素 C. 生长抑素 D. 乙酰胆碱 12. 胰液中消化蛋白质的酶主要是（　） A. 胰蛋白酶原和糜蛋白酶原 B. 胰淀粉酶 C. 胰脂肪酶 D. 羧肽酶 13. 下列关于胆盐肠-肝循环的叙述，错误的是（　） A. 胆盐在回肠末端被重吸收 B. 重吸收的胆盐经肝门静脉回流入肝 C. 胆盐在肝被重新分泌入胆汁 D. 胆盐肠-肝循环可降低胆盐的利用效率 14. 小肠对水的吸收主要依赖于（　） A. 单纯扩散 B. 主动转运 C. 渗透作用 D. 易化扩散 15. 促胰液素主要作用的靶器官是（　） A. 胃 B. 肝 C. 胰腺 D. 小肠 16. 下列关于肺活量的叙述，错误的是（　） A. 是潮气量、补吸气量和补呼气量之和 B. 是最大吸气后尽力呼气所能呼出的气量 C. 成年男性约3500ml D. 是肺所能容纳的最大气体量 17. CO₂在血液中运输的主要形式是（　） A. 物理溶解 B. 碳酸氢盐 C. 氨基甲酸血红蛋白 D. 与血浆蛋白结合 18. 下列因素中，可促进氧离曲线右移的是（　） A. pH升高 B. CO₂分压降低 C. 温度降低 D. 2,3-DPG增多 19. 下列关于肾小球滤过膜的叙述，正确的是（　） A. 滤过膜的通透性无选择性 B. 滤过膜允许大分子蛋白质通过 C. 滤过膜由毛细血管内皮细胞、基膜和足细胞裂孔膜三层构成 D. 滤过膜允许所有大小的分子通过 20. 排卵前LH高峰的出现主要由（　） A. 雌激素的正反馈作用引起 B. 雌激素的负反馈作用引起 C. 孕激素的正反馈作用引起 D. 孕激素的负反馈作用引起 21. 下列不是孕激素生理作用的是（　） A. 使子宫内膜转化为分泌期 B. 降低子宫平滑肌的兴奋性 C. 促进乳腺腺泡发育 D. 促进卵泡发育 22. 下列不属于第一心音听诊特点的是（　） A. 音调低 B. 持续时间长 C. 在主动脉瓣区最清楚 D. 在心尖部最清楚 23. 儿童时期甲状腺激素分泌不足的主要表现是（　） A. 身材矮小但智力正常 B. 身材矮小且智力低下 C. 身材高大且智力正常 D. 身材高大且智力低下 24. 糖皮质激素分泌过多，对蛋白质代谢的影响是（　） A. 促进蛋白质合成 B. 促进蛋白质分解 C. 对蛋白质代谢无影响 D. 促进蛋白质合成和分解均增强 25. 长期使用糖皮质激素治疗时，应注意（　） A. 快速停药 B. 逐渐减量停药 C. 加倍剂量后停药 D. 停药后无需处理 二、简答题（本大题共5道，每小题8分，共40分） 1. 简述静息电位的概念及产生机制。 2. 简述胃液盐酸的生理作用。 3. 简述胰液的成分及其主要作用。 4. 简述O₂在血液中的运输形式及影响因素。 5. 简述醛固酮的主要生理作用及其分泌的调节。 三、综合分析题（本大题共1道，共10分） 患者女，28岁。因血压升高、乏力、低血钾2年，加重伴头痛2周来院就诊。体格检查：T 36.6℃，P 90次/分，R 20次/分，Bp 175/105mmHg。实验室检查：血K⁺ 2.8mmol/L（参考值3.5~5.5），血Na⁺ 148mmol/L（参考值135~145），血醛固酮明显升高，血浆肾素活性降低。肾上腺CT示左侧肾上腺有一约2cm×1.5cm的低密度占位。初步诊断为原发性醛固酮增多症（肾上腺皮质腺瘤）。 请写出： （1）醛固酮的生理作用。 （2）醛固酮分泌过多的临床表现及其生理学解释。 （3）肾素-血管紧张素-醛固酮系统（RAAS）的组成及其生理意义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本卷严格依据山东省医学技术类春季高考考纲编写，立足三阶支架编写方案，精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容，结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点，帮助学生查漏补缺、巩固核心考点，强化解题应用能力，助力考生精准备考、高效提分。 山东省医学技术类 《生理学基础》 高频考点卷（十） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25道，每小题2分，共50分） 1. 下列不属于神经调节特点的是（　） A. 快速 B. 精确 C. 作用时间短 D. 作用范围广泛 【答案】D 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-人体功能活动的调节 【解析】神经调节的特点是反应迅速、定位精确、作用时间短。作用范围广泛是体液调节的特点，故D不属于神经调节的特点。 2. 下列物质中，以出胞方式分泌的是（　） A. 神经递质 B. 葡萄糖 C. Na⁺ D. O₂ 【答案】A 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-细胞膜的物质转运功能 【解析】神经递质（如乙酰胆碱、去甲肾上腺素等）储存于突触囊泡内，通过出胞方式释放到突触间隙。B、C、D分别通过易化扩散（或主动转运）、离子通道和单纯扩散转运。 3. 关于静息电位的产生机制，错误的是（　） A. 细胞内K⁺浓度高于细胞外 B. 细胞膜对K⁺的通透性较高 C. K⁺外流使膜内电位升高 D. 膜内电位为负、膜外为正 【答案】C 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-静息电位的产生机制 【解析】K⁺外流使膜外带正电荷、膜内带负电荷，膜内电位降低（负电位增大）。C“膜内电位升高”错误，应为降低。 4. 将两个阈下刺激在同一部位先后给予，若间隔时间适当可引发动作电位，这种现象称为（　） A. 时间总和 B. 空间总和 C. 突触后抑制 D. 突触后增强 【答案】A 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-动作电位的产生机制 【解析】时间总和是指同一部位先后给予的两个阈下刺激，当间隔时间适当时，两个局部电位叠加达到阈电位水平，引发动作电位。空间总和是指不同部位同时给予阈下刺激的叠加。 5. 下列关于血液凝固的叙述，正确的是（　） A. 血液凝固的本质是血小板聚集 B. 血液凝固的本质是纤维蛋白形成 C. 血液凝固需要O₂的参与 D. 血液凝固需要CO₂的参与 【答案】B 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-血液凝固的基本步骤 【解析】血液凝固的本质是纤维蛋白的形成，纤维蛋白交织成网将血细胞网罗其中形成血凝块。A是止血过程的初始步骤；C和D错误，血液凝固不需要气体参与。 6. 人体血液中红细胞的正常参考值，成年男性约为（　） A. （3.0~4.0）×10¹²/L B. （4.0~5.5）×10¹²/L C. （5.5~6.5）×10¹²/L D. （6.5~7.5）×10¹²/L 【答案】B 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-血细胞的正常值 【解析】成年男性红细胞正常值为（4.0~5.5）×10¹²/L，女性为（3.5~5.0）×10¹²/L。A偏低，C和D偏高。 7. 抗利尿激素（ADH）分泌增多时，尿量的变化是（　） A. 增多 B. 减少 C. 不变 D. 先增多后减少 【答案】B 【考点】泌尿系统-掌握-影响尿生成的因素 【解析】抗利尿激素（ADH）促进远曲小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。ADH分泌减少时（如大量饮水后）尿量增多（水利尿）。 8. Rh阴性母亲怀Rh阳性胎儿时，可能发生的溶血反应是由于（　） A. 第一次妊娠时发生严重溶血 B. 母体产生的Rh抗体通过胎盘进入胎儿体内 C. 胎儿红细胞进入母体刺激母体产生Rh抗体 D. 以上均不正确 【答案】C 【考点】人体的基本结构与功能-理解-Rh血型系统 【解析】Rh阴性母亲怀Rh阳性胎儿时，第一次妊娠一般不发生溶血（初次免疫反应慢，抗体产生晚）。分娩时胎儿红细胞进入母体刺激母体产生Rh抗体，第二次妊娠时抗体通过胎盘进入胎儿体内，引起胎儿溶血。C正确，B是第二次妊娠发生溶血的原因。 9. 消化管平滑肌对下列哪种刺激最不敏感（　） A. 化学刺激 B. 温度刺激 C. 机械牵张刺激 D. 电刺激 【答案】D 【考点】消化系统-掌握-消化管平滑肌的生理特性 【解析】消化管平滑肌对化学刺激（如乙酰胆碱、肾上腺素等）、温度刺激和机械牵张刺激均较敏感，但电刺激的敏感性较低。这是消化管平滑肌与骨骼肌的重要区别。 10. 下列关于胃液分泌调节的叙述，错误的是（　） A. 头期胃液分泌量约占胃液分泌总量的30% B. 胃期胃液分泌量约占胃液分泌总量的60% C. 肠期胃液分泌量约占胃液分泌总量的10% D. 头期胃液分泌以体液调节为主 【答案】D 【考点】消化系统-掌握-胃液分泌的调节 【解析】头期胃液分泌以神经调节（迷走神经）为主，受食物刺激口腔感受器的条件反射和非条件反射调节。胃期以体液调节（促胃液素）为主。A、B、C均为正确数值，D错误。 11. 抑制胃酸分泌的内源性物质是（　） A. 组胺 B. 促胃液素 C. 生长抑素 D. 乙酰胆碱 【答案】C 【考点】消化系统-掌握-胃液分泌的调节 【解析】生长抑素由胃窦D细胞分泌，可抑制促胃液素释放和壁细胞分泌胃酸，是抑制胃酸分泌的内源性物质。A组胺、B促胃液素、D乙酰胆碱均促进胃酸分泌。 12. 胰液中消化蛋白质的酶主要是（　） A. 胰蛋白酶原和糜蛋白酶原 B. 胰淀粉酶 C. 胰脂肪酶 D. 羧肽酶 【答案】A 【考点】消化系统-掌握-胰液的成分和作用 【解析】胰液中消化蛋白质的酶主要是胰蛋白酶原（被肠激酶激活为胰蛋白酶）和糜蛋白酶原（被胰蛋白酶激活为糜蛋白酶），两者协同水解蛋白质。B水解淀粉；C水解脂肪；D水解肽链末端。 13. 下列关于胆盐肠-肝循环的叙述，错误的是（　） A. 胆盐在回肠末端被重吸收 B. 重吸收的胆盐经肝门静脉回流入肝 C. 胆盐在肝被重新分泌入胆汁 D. 胆盐肠-肝循环可降低胆盐的利用效率 【答案】D 【考点】消化系统-理解-胆汁的成分和作用 【解析】胆盐的肠-肝循环可重复利用胆盐，提高胆盐的利用效率（胆盐池可循环多次）。D“降低胆盐的利用效率”错误。 14. 小肠对水的吸收主要依赖于（　） A. 单纯扩散 B. 主动转运 C. 渗透作用 D. 易化扩散 【答案】C 【考点】消化系统-掌握-小肠的吸收功能 【解析】小肠对水的吸收主要依赖于渗透作用，即水顺渗透压梯度通过细胞膜从肠腔进入肠黏膜上皮细胞和血液。无机盐和营养物质的吸收是水吸收的动力。 15. 促胰液素主要作用的靶器官是（　） A. 胃 B. 肝 C. 胰腺 D. 小肠 【答案】C 【考点】消化系统-理解-胰液分泌的调节 【解析】促胰液素的主要靶器官是胰腺，促进胰腺分泌大量水分和碳酸氢盐。促胰液素也有促进肝细胞分泌胆汁的作用，但其主要靶器官是胰腺。 16. 下列关于肺活量的叙述，错误的是（　） A. 是潮气量、补吸气量和补呼气量之和 B. 是最大吸气后尽力呼气所能呼出的气量 C. 成年男性约3500ml D. 是肺所能容纳的最大气体量 【答案】D 【考点】呼吸系统-掌握-肺容量 【解析】肺所能容纳的最大气体量是肺总量（肺活量+残气量），而非肺活量。A、B、C均为肺活量的正确描述，D错误。 17. CO₂在血液中运输的主要形式是（　） A. 物理溶解 B. 碳酸氢盐 C. 氨基甲酸血红蛋白 D. 与血浆蛋白结合 【答案】B 【考点】呼吸系统-掌握-气体在血液中的运输 【解析】CO₂在血液中主要以碳酸氢盐（HCO₃⁻）形式运输，约占CO₂运输总量的88%。物理溶解约占5%，氨基甲酸血红蛋白约占7%。 18. 下列因素中，可促进氧离曲线右移的是（　） A. pH升高 B. CO₂分压降低 C. 温度降低 D. 2,3-DPG增多 【答案】D 【考点】呼吸系统-掌握-气体在血液中的运输 【解析】氧离曲线右移（血红蛋白与O₂亲和力降低，促进O₂释放）的因素包括：pH降低、CO₂分压升高、温度升高、2,3-DPG增多。A、B、C均使氧离曲线左移。 19. 下列关于肾小球滤过膜的叙述，正确的是（　） A. 滤过膜的通透性无选择性 B. 滤过膜允许大分子蛋白质通过 C. 滤过膜由毛细血管内皮细胞、基膜和足细胞裂孔膜三层构成 D. 滤过膜允许所有大小的分子通过 【答案】C 【考点】泌尿系统-掌握-尿生成的过程 【解析】滤过膜由毛细血管内皮细胞（窗孔）、基膜和足细胞裂孔膜三层构成，具有选择性通透性，允许小分子物质通过，阻挡大分子物质（如血浆蛋白）。A、B、D均错误。 20. 排卵前LH高峰的出现主要由（　） A. 雌激素的正反馈作用引起 B. 雌激素的负反馈作用引起 C. 孕激素的正反馈作用引起 D. 孕激素的负反馈作用引起 【答案】A 【考点】生殖系统-掌握-卵巢周期性变化 【解析】排卵前雌激素水平达到高峰，对下丘脑-腺垂体系统产生正反馈作用，触发LH高峰出现，诱发排卵。B为雌激素的基础调节作用；C、D与排卵前LH高峰无关。 21. 下列不是孕激素生理作用的是（　） A. 使子宫内膜转化为分泌期 B. 降低子宫平滑肌的兴奋性 C. 促进乳腺腺泡发育 D. 促进卵泡发育 【答案】D 【考点】生殖系统-理解-孕激素的生理作用 【解析】促进卵泡发育是雌激素和促性腺激素的作用，不属于孕激素。A、B、C均为孕激素的生理作用。 22. 下列不属于第一心音听诊特点的是（　） A. 音调低 B. 持续时间长 C. 在主动脉瓣区最清楚 D. 在心尖部最清楚 【答案】C 【考点】循环系统-掌握-第一、二心音的特点和形成原因 【解析】第一心音在心尖部（二尖瓣听诊区）最清楚，音调低、持续时间长。在主动脉瓣区最清楚的是第二心音，故C不属于第一心音的听诊特点。 23. 儿童时期甲状腺激素分泌不足的主要表现是（　） A. 身材矮小但智力正常 B. 身材矮小且智力低下 C. 身材高大且智力正常 D. 身材高大且智力低下 【答案】B 【考点】内分泌系统-理解-甲状腺激素的作用 【解析】甲状腺激素在幼年分泌不足导致呆小症，表现为身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全。A为生长激素分泌不足（侏儒症）的特点。 24. 糖皮质激素分泌过多，对蛋白质代谢的影响是（　） A. 促进蛋白质合成 B. 促进蛋白质分解 C. 对蛋白质代谢无影响 D. 促进蛋白质合成和分解均增强 【答案】B 【考点】内分泌系统-理解-糖皮质激素的作用及分泌调节 【解析】糖皮质激素促进蛋白质分解，抑制蛋白质合成，导致骨骼肌萎缩、骨质疏松、皮肤变薄等。A为胰岛素、生长激素和雄激素的作用。 25. 长期使用糖皮质激素治疗时，应注意（　） A. 快速停药 B. 逐渐减量停药 C. 加倍剂量后停药 D. 停药后无需处理 【答案】B 【考点】内分泌系统-理解-糖皮质激素的作用及分泌调节 【解析】长期使用糖皮质激素可抑制下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质轴，导致肾上腺皮质萎缩。停药时应逐渐减量，使萎缩的肾上腺皮质功能逐渐恢复，避免肾上腺皮质功能减退危象。 二、简答题（本大题共5道，每小题8分，共40分） 1. 简述静息电位的概念及产生机制。 【答案】 概念：静息电位是指细胞在安静状态下，存在于细胞膜内、外两侧的电位差，表现为膜内电位较膜外电位为负，一般约为-70~-90mV。 产生机制：①细胞内外离子分布不均匀，细胞内K⁺浓度高于细胞外，Na⁺浓度低于细胞外；②安静状态下，细胞膜对K⁺的通透性较高，对Na⁺的通透性较低；③K⁺顺浓度梯度向膜外扩散，使膜外带正电、膜内带负电，形成的膜电位即为静息电位（K⁺电-化学平衡电位）。 【考点】人体的基本结构与功能-掌握-静息电位的概念和产生机制 2. 简述胃液盐酸的生理作用。 【答案】 盐酸（胃酸）由胃壁细胞分泌，其生理作用包括： ①激活胃蛋白酶原：盐酸可使胃蛋白酶原转变为有活性的胃蛋白酶； ②提供适宜pH环境：为胃蛋白酶提供最适pH（2.0~3.5）的酸性环境； ③杀菌作用：胃内酸性环境可杀灭随食物进入的大多数微生物； ④促进钙和铁的吸收：胃酸可将钙盐和铁盐溶解为可吸收的离子形式； ⑤促进胰液、胆汁和肠液的分泌：胃酸进入十二指肠后，可反射性和体液性促进消化液的分泌。 【考点】消化系统-掌握-胃液的成分和作用 3. 简述胰液的成分及其主要作用。 【答案】 胰液由胰腺外分泌部分泌，是无色透明的碱性液体，pH约7.8~8.4。 胰液中含有多种消化酶和水、碳酸氢盐等成分。 主要作用：①碳酸氢盐可中和胃酸，为小肠内消化酶提供适宜的碱性环境；②胰蛋白酶原被肠激酶激活为胰蛋白酶后水解蛋白质；③胰脂肪酶水解脂肪为甘油和脂肪酸；④胰淀粉酶水解淀粉为麦芽糖。 【考点】消化系统-掌握-胰液的成分和作用 4. 简述O₂在血液中的运输形式及影响因素。 【答案】 O₂在血液中主要以两种形式运输： ①物理溶解：O₂直接溶解于血浆中，约占O₂运输总量的1.5%。 ②化学结合：O₂与红细胞内的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白（HbO₂），约占O₂运输总量的98.5%，是O₂的主要运输形式。 影响因素：O₂与血红蛋白的结合受O₂分压、pH、温度、CO₂分压和2,3-DPG等因素的影响。O₂分压升高时结合增多，pH降低、温度升高、CO₂分压升高时结合减少（波尔效应）。 【考点】呼吸系统-掌握-气体在血液中的运输 5. 简述醛固酮的主要生理作用及其分泌的调节。 【答案】 醛固酮由肾上腺皮质球状带分泌，主要生理作用是促进远曲小管和集合管对Na⁺的重吸收和K⁺的分泌（保Na⁺排K⁺），同时伴有水重吸收增加，使血容量和血压升高。 分泌的调节：①肾素-血管紧张素-醛固酮系统（RAAS）是主要调节途径：肾血流量减少或血Na⁺降低→肾素分泌↑→血管紧张素Ⅱ↑→醛固酮分泌↑；②血K⁺浓度升高直接刺激醛固酮分泌，血K⁺浓度降低抑制分泌；③血Na⁺浓度降低也促进醛固酮分泌，但作用不如K⁺强。 【考点】泌尿系统-掌握-影响尿生成的因素 三、综合分析题（本大题共1道，共10分） 患者女，28岁。因血压升高、乏力、低血钾2年，加重伴头痛2周来院就诊。体格检查：T 36.6℃，P 90次/分，R 20次/分，Bp 175/105mmHg。实验室检查：血K⁺ 2.8mmol/L（参考值3.5~5.5），血Na⁺ 148mmol/L（参考值135~145），血醛固酮明显升高，血浆肾素活性降低。肾上腺CT示左侧肾上腺有一约2cm×1.5cm的低密度占位。初步诊断为原发性醛固酮增多症（肾上腺皮质腺瘤）。 请写出： （1）醛固酮的生理作用。 【答案】 醛固酮由肾上腺皮质球状带分泌，主要生理作用是促进远曲小管和集合管对Na⁺的重吸收和K⁺的分泌（保Na⁺排K⁺），同时伴有水的重吸收增加，使血容量增加、血压升高。 醛固酮的作用可概括为：保钠、保水、排钾。 【考点】泌尿系统-掌握-影响尿生成的因素 （2）醛固酮分泌过多的临床表现及其生理学解释。 【答案】 ①高血压：醛固酮促进Na⁺和水重吸收，血容量增多，血压升高； ②低血钾：醛固酮促进K⁺的分泌和排出，血K⁺降低； ③乏力、肌无力：低血钾可导致神经肌肉兴奋性降低，表现为乏力、肌无力； ④头痛：高血压可引起头痛等神经系统症状。 【考点】泌尿系统-掌握-影响尿生成的因素 （3）肾素-血管紧张素-醛固酮系统（RAAS）的组成及其生理意义。 【答案】 肾素-血管紧张素-醛固酮系统（RAAS）的组成包括： 肾素：由肾小球旁器分泌，可将血管紧张素原转化为血管紧张素Ⅰ； 血管紧张素：血管紧张素Ⅰ在血管紧张素转换酶作用下转化为血管紧张素Ⅱ，可收缩血管升高血压，并刺激醛固酮分泌； 醛固酮：由肾上腺皮质球状带分泌，促进远曲小管和集合管重吸收Na⁺和排出K⁺。 生理意义：①维持血容量和血压的稳定；②调节水盐代谢，维持血K⁺和Na⁺的平衡。 【考点】泌尿系统-掌握-影响尿生成的因素 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $