专题1 绪论 湖南省（对口招生）《医药卫生类（护理学基础）45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027版湖南省（对口招生）医药卫生类《护理学基础》45分钟训练卷专辑，由36份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配湖南省对口招生学生的备考需求。与本专辑配套的还有湖南省（对口招生）医药卫生大类《解剖学基础》《生理学基础》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《护理学基础》 一、绪论 专题1 绪论 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分） 1、护理工作的四大核心任务不包括（ ） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 治愈疾病 D. 恢复健康 E. 减轻痛苦 【答案】C 【解析】护理四大任务为促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。“治愈疾病” 属于医疗医师的核心工作，护理无法根治疾病，仅辅助诊疗、促进康复。 2、ICU 危重患者一对一全程专人护理，该护理工作方式为（ ） A. 功能制护理 B. 个案护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 【答案】B 【解析】个案护理（专人护理）定义为一对一全程专人照护，多用于 ICU、大手术、严重创伤等危重患者；功能制是流水线分工，责任制是固定护士管一组患者。 3、下列不属于护理学实践范畴的是（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理管理 D. 药品研发 E. 护理科研 【答案】D 【解析】护理学五大实践范畴：临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研。药品研发属于药学专业工作，不属于护理范畴。 4、以各项护理操作分工，分为治疗护士、生活护士、办公护士的工作模式是（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 责任制护理 D. 小组护理 E. 综合护理 【答案】B 【解析】功能制护理以操作任务为中心，流水线分工，分为输液护士、发药护士、基础护理护士、办公护士，每名护士只做单一操作。 5、责任制护理的核心实施工具是（ ） A. 医嘱单 B. 护理程序 C. 体温单 D. 交接班记录 E. 护理查房 【答案】B 【解析】责任制护理核心工具是护理程序（评估→护理诊断→护理计划→实施→评价），依靠护理程序完成患者整体、连续护理。 6、面向社区居民、老年人、慢性病群体开展健康宣教、慢病随访属于哪类实践范畴（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研 【答案】B 【解析】社区护理服务人群为社区普通居民、老人、慢病患者、儿童，工作包含家庭访视、慢病管理、健康宣教、疫苗指导；住院输液属于临床护理。 7、 融合责任制护理与小组护理优势，以护理单元为单位整体照护患者的模式是（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 综合护理 D. 小组护理 E. 专人护理 【答案】C 【解析】综合护理融合小组护理、责任制护理优点，按护理单元分组，组内设置责任护士，兼顾人力调配与连续整体护理，是现代医院主流模式。 8、护理工作中，为临终患者提供舒适照护、缓解身心痛苦，体现的护理任务是（ ） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 E. 健康管理 【答案】D 【解析】减轻痛苦包含躯体疼痛缓解、临终舒适照护、心理情绪疏导，针对重症、晚期、疼痛患者。促进健康面向健康人群，恢复健康针对术后康复患者。 9、 3～5 名护士组成小组，负责 10～20 名住院患者全部护理工作的方式是（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 【答案】C 【解析】小组护理：3～5 名护士组成护理小组，统一负责病区 10～20 名患者全部护理工作，统一交接班、统一管理。 10、 负责护士岗前培训、在校护理专业教学属于护理学哪一实践范畴（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研 【答案】C 【解析】护理教育包含院校专业教学、护士岗前培训、在职继续教育、专科培训；护理管理侧重病房、科室管理；护理科研侧重课题研究。 二、多项选择题（共 5 题，每题 2 分，共 10 分；多选、少选、错选均不得分） 1、护理学五大实践范畴包含（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研 【答案】ABCDE 【解析】护理学完整五大实践范畴：临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研，五个选项全部正确。 2、护理工作的四大任务是（ ） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 E. 治疗疾病 【答案】ABCD 【解析】护理四大任务：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦；治疗疾病是医师医疗工作，不属于护理任务，排除 E。 3、临床常用护理工作方式有（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 【答案】ABCDE 【解析】国内临床五种标准护理工作方式：个案护理、功能制护理、小组护理、责任制护理、综合护理。 4、属于社区护理工作内容的有（ ） A. 家庭访视 B. 儿童疫苗接种宣教 C. 高血压慢病管理 D. 住院患者静脉输液 E. 社区老年康复指导 【答案】ABCE 【解析】家庭访视、疫苗宣教、高血压慢病管理、老年康复指导均属于社区护理；D 选项住院患者静脉输液属于医院内临床护理，排除。 5、责任制护理的优势有（ ） A. 护理连续性强 B. 以患者为中心实施整体护理 C. 护士独立负责患者全周期照护 D. 护患沟通充分，了解患者身心需求 E. 人力投入少、管理简单 【答案】ABCD 【解析】责任制护理优势：护理连续完整、以患者为中心实施整体护理、责任护士全程负责、护患沟通充分；缺点是需要充足护理人力，人力成本高，E 错误。 三、填空题（共 5 空，每空 2 分，共 10 分） 1、护理四大任务：促进健康、________、恢复健康、减轻痛苦。 【答案】预防疾病 【解析】护理四大任务固定内容：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。 2、 护理学五大实践范畴：临床护理、社区护理、护理教育、________、护理科研。 【答案】护理管理 【解析】护理学五大实践范畴：临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研。 3、 个案护理又称________，适用于 ICU、大手术后危重患者。 【答案】专人护理（特别护理） 【解析】 个案护理又称专人护理、特别护理，针对危重患者 24 小时专人看护。 4、 ________护理以护理程序为核心，责任护士对患者入院至出院全程负责。 【答案】责任制 【解析】 责任制护理以护理程序为核心，责任护士对患者入院至出院全程负责。 5、 功能制护理以________为中心，按操作岗位分工完成护理工作。 【答案】工作（操作任务） 【解析】功能制护理以工作 / 操作任务为中心，按岗位拆分护理操作，流水线作业。 四、名词解释（共 2 题，每题 5 分，共 10 分） 1、责任制护理 【答案】由责任护士与辅助护士配合，以护理程序为核心，对所分管患者从入院、住院到出院提供连续、全面、个体化的整体护理；责任护士全程掌握患者生理、心理、社会相关健康问题，独立完成护理评估、计划制定与护理措施实施。 【解析】 核心关键词：护理程序、固定责任护士、全程连续照护、整体护理；区别于功能制以操作为中心，责任制以患者为中心。 2、护理学实践范畴 【答案】指护理专业人员开展健康服务、专业工作、学术研究的全部领域，分为五大板块：临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研；覆盖个体、家庭、群体全生命周期健康服务。 【解析】定护理专业全部工作边界，区分临床院内护理、院外社区公共护理、人才培养、科室管理、科研创新五大方向。 五、简答题（共 2 题，每题 10 分，共 20 分） 1、简述护理工作四大任务的具体内涵。 【答案】（1）促进健康：面向健康人群，开展健康宣教、饮食运动指导，帮助人群建立健康生活方式，维持机体最佳健康状态。 （2）预防疾病：采取干预手段降低患病风险，如慢性病筛查、感染预防、疫苗接种健康指导，减少疾病发生。 （3）恢复健康：针对患病、术后、损伤患者，配合医疗诊疗，开展伤口护理、功能锻炼、康复指导，促进机体功能恢复。 （4）减轻痛苦：为疼痛、重症、晚期临终患者缓解躯体疼痛，疏导焦虑、抑郁等不良情绪，提供舒适护理，减轻身心双重痛苦。 【解析】四者覆盖全人群：健康人（促健康、防疾病）、患者（促恢复）、重症 / 临终患者（减痛苦），区分护理与医疗工作边界，不涉及疾病根治。 2、 简述五种临床护理工作方式各自的适用场景。 【答案】 个案护理：适用于 ICU、CCU、严重创伤、大面积烧伤、大手术后、需 24 小时监护的危重抢救患者。 功能制护理：适用于门诊、急诊、人力紧缺、短期大批量基础操作的岗位。 小组护理：适用于普通内科、外科常规住院病区，患者数量较多、病情平稳的普通患者。 责任制护理：适用于各住院病区、慢性病长期住院患者，需要连续、个体化整体照护的人群。 综合护理：适用于大中型综合医院各常规住院科室，是目前国内主流标准化护理模式。 【解析】 每种模式适配场景由人力需求、患者病情轻重、病区规模决定；危重患者优先个案，普通病房优先责任制 / 综合护理。 六、操作实务题（1 题，10 分） 科室接收一名大面积烧伤危重患者，需 24 小时不间断监测生命体征、创面护理、补液观察。请选择最合适的护理工作方式，并写出该护理方式实施要点与优缺点。 【答案】1、护理方式选择：个案护理（专人护理）（2 分） 2、实施要点（4 分） ① 固定一名护士 24 小时当班全程负责该烧伤患者全部护理操作； ② 持续监测生命体征、尿量、创面渗液、补液速度，实时记录病情变化； ③ 定时创面换药、翻身减压、疼痛评估，同步开展心理安抚； ④ 交接班实行双人细致交接，完整传递患者全部护理信息。 3、优缺点（4 分） 优点：护士观察细致全面，能第一时间发现病情突变；护患一对一沟通充分，兼顾身心护理；护理措施连贯统一。 缺点：人力消耗极大，护理成本高；轮班易造成护理连续性中断，不适用于大批量普通患者。 【解析】大面积烧伤属于极危重患者，病情变化快、护理操作繁杂，必须专人全程看护，因此选用个案护理；其余模式均为一名护士分管多名患者，无法满足 24 小时持续监护需求。 七、案例分析题（1 题，20 分） 某县级医院内科病房原有护理模式为功能制护理，护士分为输液护士、发药护士、基础生活护士。患者普遍反映：每次打针、换药、翻身都是不同护士，没人完整了解自己病情，心理焦虑无人安抚；护士反映只重复单一操作，不清楚患者整体情况，缺乏职业成就感。 请结合本章知识点作答： （1）分析功能制护理存在的主要缺陷（8 分）； （2）推荐两种更适配内科病房的护理工作方式，并分别说明优势（12 分）。 【答案】+【解析】 （1）功能制护理主要缺陷（8 分，每点 2 分） ① 核心以操作任务为中心，割裂患者整体性，每名护士仅掌握单一操作，无法全面评估患者生理、心理整体健康状况。 ② 护患关系碎片化，患者无固定责任护士，心理情绪、个人诉求无法持续跟进，就医体验差。 ③ 护理缺乏连续性，每日多名护士轮换操作，病情、护理信息易遗漏、传递出错，存在安全隐患。 ④ 护士长期流水线重复单一工作，无法独立完成全套护理流程，专业综合能力难以提升，职业价值感低。 （2）推荐两种护理方式及优势（12 分，每种 6 分） 第一种：责任制护理 优势解析： 1. 设置固定责任护士，全程负责患者入院至出院，护理具备连续性； 2. 以患者为中心，运用护理程序兼顾生理治疗、心理疏导、康复指导，落实整体护理； 3. 护患长期稳定沟通，及时缓解患者焦虑情绪； 4. 护士独立完成评估、计划、实施全套护理，锻炼综合能力，提升职业成就感。 第二种：综合护理 优势解析： 1. 融合小组护理人力统筹、责任制整体护理两大优势，适配内科大批量住院患者； 2. 病区划分护理小组，组内分配责任护士，小组互助分担工作，缓解单人工作压力； 3. 每位患者拥有专属责任护士，保证护理连续完整； 4. 兼顾患者照护质量与科室人力管理效率，适合普通综合内科长期常态化使用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版湖南省（对口招生）医药卫生类《护理学基础》45分钟训练卷专辑，由36份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配湖南省对口招生学生的备考需求。与本专辑配套的还有湖南省（对口招生）医药卫生大类《解剖学基础》《生理学基础》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《护理学基础》 一、绪论 专题1 绪论 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分） 1、护理工作的四大核心任务不包括（ ） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 治愈疾病 D. 恢复健康 E. 减轻痛苦 2、ICU 危重患者一对一全程专人护理，该护理工作方式为（ ） A. 功能制护理 B. 个案护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 3、下列不属于护理学实践范畴的是（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理管理 D. 药品研发 E. 护理科研 4、以各项护理操作分工，分为治疗护士、生活护士、办公护士的工作模式是（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 责任制护理 D. 小组护理 E. 综合护理 5、责任制护理的核心实施工具是（ ） A. 医嘱单 B. 护理程序 C. 体温单 D. 交接班记录 E. 护理查房 6、面向社区居民、老年人、慢性病群体开展健康宣教、慢病随访属于哪类实践范畴（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研 7、 融合责任制护理与小组护理优势，以护理单元为单位整体照护患者的模式是（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 综合护理 D. 小组护理 E. 专人护理 8、护理工作中，为临终患者提供舒适照护、缓解身心痛苦，体现的护理任务是（ ） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 E. 健康管理 9、 3～5 名护士组成小组，负责 10～20 名住院患者全部护理工作的方式是（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 10、 负责护士岗前培训、在校护理专业教学属于护理学哪一实践范畴（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研 二、多项选择题（共 5 题，每题 2 分，共 10 分；多选、少选、错选均不得分） 1、护理学五大实践范畴包含（ ） A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研 2、护理工作的四大任务是（ ） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 E. 治疗疾病 3、临床常用护理工作方式有（ ） A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 4、属于社区护理工作内容的有（ ） A. 家庭访视 B. 儿童疫苗接种宣教 C. 高血压慢病管理 D. 住院患者静脉输液 E. 社区老年康复指导 5、责任制护理的优势有（ ） A. 护理连续性强 B. 以患者为中心实施整体护理 C. 护士独立负责患者全周期照护 D. 护患沟通充分，了解患者身心需求 E. 人力投入少、管理简单 三、填空题（共 5 空，每空 2 分，共 10 分） 1、护理四大任务：促进健康、________、恢复健康、减轻痛苦。 2、护理学五大实践范畴：临床护理、社区护理、护理教育、________、护理科研。 3、个案护理又称________，适用于 ICU、大手术后危重患者。 4、________护理以护理程序为核心，责任护士对患者入院至出院全程负责。 5、功能制护理以________为中心，按操作岗位分工完成护理工作。 四、名词解释（共 2 题，每题 5 分，共 10 分） 1、责任制护理 2、护理学实践范畴 五、简答题（共 2 题，每题 10 分，共 20 分） 1、简述护理工作四大任务的具体内涵。 2、 简述五种临床护理工作方式各自的适用场景。 六、操作实务题（1 题，10 分） 科室接收一名大面积烧伤危重患者，需 24 小时不间断监测生命体征、创面护理、补液观察。请选择最合适的护理工作方式，并写出该护理方式实施要点与优缺点。 七、案例分析题（1 题，20 分） 某县级医院内科病房原有护理模式为功能制护理，护士分为输液护士、发药护士、基础生活护士。患者普遍反映：每次打针、换药、翻身都是不同护士，没人完整了解自己病情，心理焦虑无人安抚；护士反映只重复单一操作，不清楚患者整体情况，缺乏职业成就感。 请结合本章知识点作答： （1）分析功能制护理存在的主要缺陷（8 分）； （2）推荐两种更适配内科病房的护理工作方式，并分别说明优势（12 分）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $