精品解析:山东省区济宁天立学校2025-2026学年(五四学制)九年级上学期第二次月考道德与法治试卷

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2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 96 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
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来源 学科网

内容正文:

山东省区济宁天立学校2025-2026学年(五四学制)九年级上学期第二次月考 道德与法治试卷 时间60分钟满分60分 第Ⅰ卷(选择题20分) 一、单选题(每题2分,共20分)请将选择题答案按照对应题号,填写到表格内。 1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。这一原则归根到底就是要( ) A. 坚持中国共产党的领导 B. 国家尊重和保障人权 C. 维护宪法的权威和尊严 D. 保证人民当家作主 2. 进入2023年,某市政务服务网公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单……该市政府的做法,旨在( ) A. 规范权力运行,打造阳光政府 B. 严格依法执政,力求绝对公平 C. 保障司法公正,维护社会稳定 D. 加强民主选举,推进法治进程 3. 校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到( ) A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争,机智应对,及时求助 D. 加强法治教育,加强督导和巡视 4. 2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》(以下简称“《条例》”)正式施行,这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等。该条例( ) ①提高了未成年人的法律地位②为未成年人健康成长护航 ③彻底净化了网络环境,保证未成年人免受不法侵害④体现了对未成人的社会保护和网络保护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 孙某在为昏倒的戚老太做心肺复苏时,压断了对方12根肋骨。事后,戚老太将孙某告到法院,要求赔偿。接受法院委托鉴定的专家组认为孙某的抢救不存在过错。法院经审理判决:驳回原告的请求,被告孙某不承担责任。法院的这一判决( ) A. 说明法院审判应当以专家意见为根本依据 B. 彰显了对见义勇为的鼓励和对生命的尊重 C. 表明了道德必须依靠国家强制力保证实施 D. 意味着扶危济困的行为都不承担民事责任 6. 一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,仍闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是( ) 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短,寸有所长 尊重他人,平等待人 ② 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 小错可不断,大错不能犯 ③ 孝悌也者,其为仁之本欤 孝敬父母,友爱兄弟 ④ 人有耻,则能有所不为 知廉耻,做到“行己有耻” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “村民有好货,县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食,帮助农民打通产品销路,为当地优质产品代言。目前,各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”( ) A. 为经济发展注入新的活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的唯一方式 D. 促进民主政治的进步与发展 8. 2023年冬天,哈尔滨火出了圈。线上线下一波又一波的热议,让老牌冰雪旅游名城哈尔滨在这个冬天成为新晋“顶流”。政府用一系列“拉好感”的举措,强势吸引广大游客。商家捧出一颗真心服务游客,把资源禀赋用好用足,这才是接住这“泼天富贵”,是“冰城”“火”起来的最大底气。哈尔滨爆红的密码有( ) ①政府包办了市场的一切事务,服务人民 ②商家诚信经营,维护消费者合法权益 ③政府坚持为人民服务的宗旨,依法行政 ④网络炒作是哈尔滨爆火的真正原因 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在探索基层民主的路上,东营区兰赵村走在了前列,率先实行村民自治,制定了村规民约、议事制度、说事制度、村务公开等一系列村民自治管理制度。实行村民自治( ) ①属于人民代表大会制度的范畴②有利于村民管理国家、社会事务 ③有利于村民直接行使民主权利④是社会主义民主的重要形式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 10. 走进新时代,中国从在国家之间和地区层面提出构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念( ) ①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ②有利于各国根本利益达成一致,解决一切分歧 ③充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷(非选择题40分) 11. 【青春成长】 回首初中生活的成长经历,我们有千言万语。某班围绕“成长的故事”开展了主题班会活动,同学们积极分享自己的成长体验,以下选自三位同学的发言: 发言一:道德与法治课上我认真听讲记好笔记,课后及时做巩固练习。我还会认真分析错题原因,总结答题思路。 发言二:我因课上认真听讲受到老师表扬,也因没有认真完成作业被狠狠地批评。我感谢我的老师,是老师给了我鼓励和期待,给了我关心和提醒。 发言三:每当在学习和生活中遇到困难和挫折时,我认真分析原因,同学们热心帮助,困难和挫折成为我成长的垫脚石。 你从同学们的发言中有哪些收获? 12. 【身边榜样】 王俊,济宁市任城区“王俊推拿中心”技术总监、高级技师,2022年“全国五一劳动奖章”获得者。他从小患有视神经萎缩症,两眼视力仅0.02。成年后,他没有自暴自弃,潜心学习钻研推拿按摩,专业技术不断提高。2019年,他获得了第六届全国残疾人职业技能大赛盲人保健按摩项目第一名。 王俊创立了自己的推拿中心,培训更多的残疾人学习按摩技术。截至目前,“王俊推拿中心”已累计培训150多名盲人推拿师,其中有30多名返乡创业。在事业发展的同时,王俊还创建志愿服务队,坚持开展义诊活动,累计服务群众5万余人次。 请从“生命”与“责任”两个角度,分别运用相关知识分析王俊人生的精彩之处。 13. 家庭教育立法 促青少年成长 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐。 2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。 下面是九年级(1)班的一组同学对于该法的介绍: 新模式:实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级。 明责任: 落实减轻义务教育阶段学生学业负担的“双减”要求,监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。 强支持:家庭教育通过立法变为国事 ,学校和家庭配合是做好家庭教育的关键, 县级以上人民政府,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。 (1)家庭教育促进法的颁布和实施有什么重要意义? 材料二 全国人大常委会委员长栗战书在《家庭教育促进法》实施座谈会上强调:一是要全面落实政府的法定职责,把社会主义核心价值观融入家庭教育的全过程各方面,协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。二是要运用多种形式加强对法律的宣传教育普及,有针对性地解疑释惑。三是广大人民群众要真正理解、拥护、践行这部法律,自觉承担各自应尽的职责。四是全国人大常委会要加强对法律的监督,促进法律的有效落实。 (2)结合材料,谈谈《家庭教育促进法》的有效实施各个主体应如何履职? 14. 厚植家国情怀 中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024—2035年)》,以下是《规划》部分内容摘录: ①深入推进抓党建促乡村全面振兴,建好建强农村基层党组织,健全以财政投入为主的稳定的村级组织运转经费保障制度。培养选拔村党组织带头人。 ②推进中国传统节日振兴,以农民为主体办好中国农民丰收节。实施农耕文化传承保护工程,强化农业文化遗产挖掘整理和保护利用。 ③推进农业面源污染综合防治,发展生态循环农业健全山水林田湖草沙一体化保护和系统治理机制。建立农业生态环境保护监测制度。 (1)运用所学知识,谈谈济宁市应如何贯彻落实以上《规划》内容,促进农业农村发展? 今年政府工作报告提出,2025年推进高水平科技自立自强。充分发挥新型举国体制优势,强化关键核心技术攻关和前沿性、颠覆性技术研发,加快组织实施和超前布局重大技项目。全面提高人才队伍质量。发挥人才高地和人才平台的辐射作用,加快建设国家战略人才力量,加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。大力支持、大胆使用青年科技人才。弘扬工匠精神,建设一流产业技术工人队伍。 (2)结合材料和所学知识,请以“科技创新·教育·人才”为主题写一篇短文。 要求:①主题明确;②逻辑清晰,联系自身;③学科术语使用规范;④总字数不超过200字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省区济宁天立学校2025-2026学年(五四学制)九年级上学期第二次月考 道德与法治试卷 时间60分钟满分60分 第Ⅰ卷(选择题20分) 一、单选题(每题2分,共20分)请将选择题答案按照对应题号,填写到表格内。 1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。这一原则归根到底就是要( ) A. 坚持中国共产党的领导 B. 国家尊重和保障人权 C. 维护宪法的权威和尊严 D. 保证人民当家作主 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 D:依据教材知识,国家的一切权力属于人民的宪法基本原则,归根到底就是要保证人民当家作主,故D符合题意; A:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故A不符合题意; B:国家尊重和保障人权是宪法的基本原则,故B不符合题意; C:选项说法与题干无关,故C不符合题意; 故本题选D。 2. 进入2023年,某市政务服务网公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单……该市政府的做法,旨在( ) A. 规范权力运行,打造阳光政府 B. 严格依法执政,力求绝对公平 C. 保障司法公正,维护社会稳定 D. 加强民主选举,推进法治进程 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 A:题干表述了某市政务服务网公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单,这样做旨在规范权力运行,打造阳光政府,故A说法正确; B:政府坚持依法行政,公平总是相对的,没有绝对的公平,故B说法错误; C:政府是行政机关,司法公正指的是司法机关,故C说法错误; D:题干没有体现民主选举的内容,故D不符合题意; 故本题选A。 3. 校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到( ) A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争,机智应对,及时求助 D. 加强法治教育,加强督导和巡视 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 C:面对校园霸凌,青少年应学会依法办事,要敢于斗争,机智应对,及时求助,故C符合题意; A:执法机关才有权惩戒欺凌霸凌行为,故A不符合题意; B:校园霸凌发生在学校,存在于同学之间而不是家庭里,故B说法错误; D:加强法治教育的主体是学校、法律部门,加强督导和巡视的主体是教育主管部门,材料主体是青少年,故D不符合题意; 故本题选C。 4. 2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》(以下简称“《条例》”)正式施行,这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等。该条例( ) ①提高了未成年人的法律地位②为未成年人健康成长护航 ③彻底净化了网络环境,保证未成年人免受不法侵害④体现了对未成人的社会保护和网络保护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人健康成长。 ②④:未成年人年龄小,不成熟,需要受到特殊保护。题干中,《未成年人网络保护条例》为未成年人健康成长护航,体现了对未成人的社会保护和网络保护,故②④符合题意; ①:法律面前人人平等,《未成年人网络保护条例》的出台并不能提高未成年人的法律地位,故①说法错误; ③:彻底净化、保证,说法绝对。题干中的条例有利于保护未成年人健康成长,故③说法错误; 故本题选D。 5. 孙某在为昏倒的戚老太做心肺复苏时,压断了对方12根肋骨。事后,戚老太将孙某告到法院,要求赔偿。接受法院委托鉴定的专家组认为孙某的抢救不存在过错。法院经审理判决:驳回原告的请求,被告孙某不承担责任。法院的这一判决( ) A. 说明法院审判应当以专家意见为根本依据 B. 彰显了对见义勇为的鼓励和对生命的尊重 C. 表明了道德必须依靠国家强制力保证实施 D. 意味着扶危济困的行为都不承担民事责任 【答案】B 【解析】 【详解】说明法院审判应当以事实为根本依据,以法律为准绳,A错误。孙某在为昏倒的戚老太做心肺复苏时,压断了对方12根肋骨。事后,戚老太将孙某告到法院,要求赔偿。法院经审理判决:驳回原告的请求,被告孙某不承担责任。法院的这一判决彰显了对见义勇为的鼓励和对生命的尊重,B正确。表明了法律必须依靠国家强制力保证实施,C错误。意味着扶危济困的行为并不一定都不承担民事责任,D错误。故本题正确答案选B。 6. 一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,仍闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是( ) 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短,寸有所长 尊重他人,平等待人 ② 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 小错可不断,大错不能犯 ③ 孝悌也者,其为仁之本欤 孝敬父母,友爱兄弟 ④ 人有耻,则能有所不为 知廉耻,做到“行己有耻” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己、预防犯罪、行己有耻、孝亲敬长等。 ①:“尺有所短,寸有所长”比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,启示我们“要正确认识自己”,①解读错误; ②:“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”的意思是罪孽的事情都是从很小很小一点一滴积累起来的,如果不改正等到在监狱(囹圄)的时候再后悔就迟了,启示我们要杜绝不良行为,②解读错误; ③:“孝悌也者,其为仁之本欤”的意思是“对父母孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本”,启示我们要孝敬父母,友爱兄弟,③解读正确; ④:“人有耻,则能有所不为”启示我们要知廉耻,做到“行己有耻”,④解读正确; 故本题选D。 7. “村民有好货,县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食,帮助农民打通产品销路,为当地优质产品代言。目前,各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”( ) A. 为经济发展注入新的活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的唯一方式 D. 促进民主政治的进步与发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识网络的作用。 A:各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”,为帮助农民打通产品销路,表明“直播带货”为经济发展注入新的活力,故A说法正确; B:直播带货不是所有政府人员履职的途径,故B说法错误; C:“唯一方式”说法太绝对,夸大了“直播带货”的作用,故C说法错误; D:题干没有提示促进民主政治的进步与发展,故D不符合题意; 故本题选A。 8. 2023年冬天,哈尔滨火出了圈。线上线下一波又一波的热议,让老牌冰雪旅游名城哈尔滨在这个冬天成为新晋“顶流”。政府用一系列“拉好感”的举措,强势吸引广大游客。商家捧出一颗真心服务游客,把资源禀赋用好用足,这才是接住这“泼天富贵”,是“冰城”“火”起来的最大底气。哈尔滨爆红的密码有( ) ①政府包办了市场的一切事务,服务人民 ②商家诚信经营,维护消费者合法权益 ③政府坚持为人民服务的宗旨,依法行政 ④网络炒作是哈尔滨爆火的真正原因 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政府的宗旨、依法行政。 ②③:题干中,“商家捧出一颗真心服务游客,把资源禀赋用好用足”这体现了商家诚信经营,维护消费者合法权益;“政府用一系列“拉好感”的举措,强势吸引广大游客”体现了政府坚持为人民服务的宗旨,依法行政,故②③符合题意; ①:政府依法行政,但是并没有包办市场的一切事务,故①说法错误; ④:哈尔滨爆火的真正原因是全市人民的共同努力,不是靠网络炒作,故④说法错误; 故本题选C。 9. 在探索基层民主的路上,东营区兰赵村走在了前列,率先实行村民自治,制定了村规民约、议事制度、说事制度、村务公开等一系列村民自治管理制度。实行村民自治( ) ①属于人民代表大会制度的范畴②有利于村民管理国家、社会事务 ③有利于村民直接行使民主权利④是社会主义民主的重要形式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ③④:我国坚持基层群众自治制度。题干中,实行村民自治有利于村民直接行使民主权利,是社会主义民主的重要形式,故③④符合题意; ①:实行村民自治属于基层群众自治制度的范畴,故①说法错误; ②:村民不能直接管理国家事务,故②说法错误; 故本题选C。 10. 走进新时代,中国从在国家之间和地区层面提出构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念( ) ①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ②有利于各国根本利益达成一致,解决一切分歧 ③充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体理念的意义。 ①③④:依据教材知识,构建人类命运共同体理念为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,故①③④正确; ②:一切,说法绝对,故②错误; 故本题选C。 第Ⅱ卷(非选择题40分) 11. 【青春成长】 回首初中生活的成长经历,我们有千言万语。某班围绕“成长的故事”开展了主题班会活动,同学们积极分享自己的成长体验,以下选自三位同学的发言: 发言一:道德与法治课上我认真听讲记好笔记,课后及时做巩固练习。我还会认真分析错题原因,总结答题思路。 发言二:我因课上认真听讲受到老师表扬,也因没有认真完成作业被狠狠地批评。我感谢我的老师,是老师给了我鼓励和期待,给了我关心和提醒。 发言三:每当在学习和生活中遇到困难和挫折时,我认真分析原因,同学们热心帮助,困难和挫折成为我成长的垫脚石。 你从同学们的发言中有哪些收获? 【答案】①发言一:要努力学习、善于学习,发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。②发言二:真诚接受老师的引领和指导、正确对待老师的表扬和批评。③发言三:正确对待挫折,增强生命的韧性;寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 【解析】 【详解】设问要求回答从同学们的发言中有哪些收获,需要结合材料进行关键词提炼; 课上我认真听讲记好笔记,课后及时做巩固练习,可知善于学习,发现并保持对学习的兴趣;自觉、主动地学习; 认真分析错题原因,总结答题思路,可知养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法; 我感谢我的老师,是老师给了我鼓励和期待,给了我关心和提醒,可知正确对待老师的表扬和批评; 每当在学习和生活中遇到困难和挫折时,我认真分析原因等,可知增强生命的韧性。 12. 【身边榜样】 王俊,济宁市任城区“王俊推拿中心”技术总监、高级技师,2022年“全国五一劳动奖章”获得者。他从小患有视神经萎缩症,两眼视力仅0.02。成年后,他没有自暴自弃,潜心学习钻研推拿按摩,专业技术不断提高。2019年,他获得了第六届全国残疾人职业技能大赛盲人保健按摩项目第一名。 王俊创立了自己的推拿中心,培训更多的残疾人学习按摩技术。截至目前,“王俊推拿中心”已累计培训150多名盲人推拿师,其中有30多名返乡创业。在事业发展的同时,王俊还创建志愿服务队,坚持开展义诊活动,累计服务群众5万余人次。 请从“生命”与“责任”两个角度,分别运用相关知识分析王俊人生的精彩之处。 【答案】生命:①伟大在于创造和贡献,要在承担责任和奉献社会中实现人生价值;②生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。③增强生命的韧性,培养面对困难的勇气和坚强的意志。 责任:高度的社会责任感,积极承担社会责任,不言代价与回报地奉献精神。 【解析】 【分析】考点考查:活出生命的精彩,自觉承担责任; 能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:公共参与、科学素养。 【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为王俊,需要调用活出生命的精彩,自觉承担责任有关知识分析,可从平凡中创造伟大,积极承担社会责任角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:王俊从小患眼疾,但潜心学习钻研推拿按摩技术,获得比赛第一名→可链接的教材知识,增强生命韧性,发掘自己的生命力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志等方面作答; 关键词②:王俊培训更多的残疾人学习按摩技术,使他们有一技之长→可链接的教材知识,从平凡中创造伟大,承担社会责任和奉献社会中实现人生价值,等方面作答。 关键词③:王俊创建志愿服务队,坚持义诊活动→可链接的教材知识,积极承担社会责任,不言代价与回报,服务社会,奉献社会等方面作答。 第三步:整合信息,组织答案。 13. 家庭教育立法 促青少年成长 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐。 2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。 下面是九年级(1)班的一组同学对于该法的介绍: 新模式:实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级。 明责任: 落实减轻义务教育阶段学生学业负担的“双减”要求,监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。 强支持:家庭教育通过立法变为国事 ,学校和家庭配合是做好家庭教育的关键, 县级以上人民政府,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。 (1)家庭教育促进法的颁布和实施有什么重要意义? 材料二 全国人大常委会委员长栗战书在《家庭教育促进法》实施座谈会上强调:一是要全面落实政府的法定职责,把社会主义核心价值观融入家庭教育的全过程各方面,协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。二是要运用多种形式加强对法律的宣传教育普及,有针对性地解疑释惑。三是广大人民群众要真正理解、拥护、践行这部法律,自觉承担各自应尽的职责。四是全国人大常委会要加强对法律的监督,促进法律的有效落实。 (2)结合材料,谈谈《家庭教育促进法》的有效实施各个主体应如何履职? 【答案】(1)①有利于落实依法治国的基本方略,推进科学立法,,实现良法之治,建设法治国家;②有利于德治与法治的结合,,既发挥法治的规范作用,又发挥道德的教化作用;③有利于推进政府依法行政,更好地行使管理和服务职能;④有利于增强家长的法治观念,规范和引导家庭教育,保护未成年人的健康成长;⑤有利于为未成年人的成长提供良好的家庭社会环境,避免未成年人受到不良因素的影响和非法侵害;⑥有利于培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家教、家风,增加家庭和谐;⑦有利于构筑起保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 (2)答题方向提示:公民:①要增强尊法学法守法用法意识;②弘扬法治精神,强化规则意识;③树立正确的权利义务观念。④树立并践行社会主义核心价值观。 政府及其工作人员:①坚持依法行政,法定职责必须为;②要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法;④要加强法治宣传,弘扬法治精神。 全国人大及其常委会:行使监督权,加强对法律实施情况检查监督,促进其有效实施。 【解析】 【分析】背景素材:十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》 考点考查:家庭教育促进法的颁布和实施的作用、家庭教育促进法如何实施 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治素养 【小问1详解】 第一步:审设问。 本问的设问主体是家庭教育促进法的颁布和实施,需要调用对法律的作用、厉行法治的相关知识的正确认识。 第二步:审材料。 有效信息①:实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,可联系依法治国和以德治国相结合、推进依法治国的进程; 有效信息②:监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络,可联系依法规范监护人的行为,维护未成年人的合法权益。 第三步:组织答案。 得分点①:有利于落实依法治国的基本方略。建设法治国家; 得分点②:有利于德治与法治的结合,既发挥法治的规范作用,又发挥道德的教化作用;得分点③:有利于推进政府依法行政; 得分点④:有利于增强家长的法治观念,规范和引导家庭教育,保护未成年人的健康成长+有利于为未成年人的成长提供良好的家庭社会环境,避免未成年人受到不良因素的影响和非法侵害; 得分点⑤:有利于培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家教、家风,增加家庭和谐; 得分点⑥:有利于构筑起保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 【小问2详解】 第一步:审设问。 本问的设问主体是材料内容,需要调用对《家庭教育促进法》的有效实施的相关知识的正确认识。 第二步:审材料。 有效信息①:全国人大常委会要加强对法律的监督,促进法律的有效落实,可联系依法行使监督权; 有效信息②:广大人民群众要真正理解、拥护、践行这部法律,自觉承担各自应尽的职责,可联系要增强尊法学法守法用法意识;树立正确的权利义务观念;树立并践行社会主义核心价值观; 有效信息③:全面落实政府的法定职责,把社会主义核心价值观融入家庭教育的全过程各方面,可联系依法行政等。 第三步:组织答案。 得分点①:公民要增强尊法学法守法用法意识+弘扬法治精神,强化规则意识+树立正确的权利义务观念+树立并践行社会主义核心价值观; 得分点②:政府及其工作人员坚持依法行政,法定职责必须+要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法+要加强法治宣传,弘扬法治精神; 得分点③:全国人大及其常委会行使监督权,加强对法律实施情况检查监督,促进其有效实施。 14. 厚植家国情怀 中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024—2035年)》,以下是《规划》部分内容摘录: ①深入推进抓党建促乡村全面振兴,建好建强农村基层党组织,健全以财政投入为主的稳定的村级组织运转经费保障制度。培养选拔村党组织带头人。 ②推进中国传统节日振兴,以农民为主体办好中国农民丰收节。实施农耕文化传承保护工程,强化农业文化遗产挖掘整理和保护利用。 ③推进农业面源污染综合防治,发展生态循环农业健全山水林田湖草沙一体化保护和系统治理机制。建立农业生态环境保护监测制度。 (1)运用所学知识,谈谈济宁市应如何贯彻落实以上《规划》内容,促进农业农村发展? 今年政府工作报告提出,2025年推进高水平科技自立自强。充分发挥新型举国体制优势,强化关键核心技术攻关和前沿性、颠覆性技术研发,加快组织实施和超前布局重大技项目。全面提高人才队伍质量。发挥人才高地和人才平台的辐射作用,加快建设国家战略人才力量,加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。大力支持、大胆使用青年科技人才。弘扬工匠精神,建设一流产业技术工人队伍。 (2)结合材料和所学知识,请以“科技创新·教育·人才”为主题写一篇短文。 要求:①主题明确;②逻辑清晰,联系自身;③学科术语使用规范;④总字数不超过200字。 【答案】(1)①加强农村基层党组织建设,培养乡村振兴人才,保障村级运转经费;②传承农耕文化,举办农民丰收节等活动,增强文化自信;③发展生态农业,加强农业污染防治和生态保护,实现绿色发展。 (2)科技创新是引领发展的第一动力,教育是民族振兴的基石,人才是第一资源。我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,着力突破关键核心技术,培养各领域紧缺人才。我们青少年要努力学习科学文化知识,提升创新素养,为实现高水平科技自立自强贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华文化、走绿色发展道路的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 深入推进抓党建促乡村全面振兴,建好建强农村基层党组织,可知这表明济宁市加强基层党组织建设,培养人才,保障经费; 以农民为主体办好中国农民丰收节,实施农耕文化传承保护工程,可知这表明济宁市传承农耕文化,增强文化自信; 推进农业面源污染综合防治,发展生态循环农业,可知这表明济宁市发展生态农业,实现绿色发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查科技创新的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 充分发挥新型举国体制优势,加快组织实施和超前布局重大技项目科技;发挥人才高地和人才平台的辐射作用,可知这表明创新的重要性,教育的重要性; 加快建设国家战略人才力量,加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养,可知这表明我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,着力培养人才; 大力支持、大胆使用青年科技人才,可知这启示我们青少年要努力学习科学文化知识,提升创新素养。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省区济宁天立学校2025-2026学年(五四学制)九年级上学期第二次月考道德与法治试卷
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