安徽省界首市第一初级中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考道德与法治试题

安徽省界首市第一初级中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考 道德与法治试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间共60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 2024年11月28日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的专机从韩国仁川起飞，降落在沈阳桃仙国际机场，这是我国连续11年接回在韩志愿军烈士遗骸。为此，宜昌市各中小学组织广大未成年人开展“网上祭英烈”等主题教育活动。开展此类主题教育活动是因为（ ） ①青少年没有辨别是非能力，应加强教育 ②青少年的健康成长需要精心引导和培育 ③青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期” ④青少年参加主题教育就一定能健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年8月，清华博士研究生庞众望获评《感动中国》2024年度人物。他出身贫困家庭，父亲患精神疾病，母亲下肢残疾且不识字。他还克服先天性心脏病等困难，凭借“知识改变命运”的信念刻苦学习，成功考入清华并获得直博资格，更立下“科研报国”的理想，立志“为国家多做贡献、帮助更多的人”。庞众望的经历诠释了（ ） ①学习是我们成就梦想的重要途径 ②学习能助力改变命运，收获名利 ③学习为报国为民奠定坚实的基础 ④学习的唯一目的是涵养品德修为 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 3. 2025年8月，大学生朱冰雁积极参与“送教送培到基层”公益项目，从学员成长为培训者，将专业知识转化为基层教学指导；还活跃在赛事幕后，以热情服务筑牢保障；即便面对条件限制，仍坚持带领孩子们感受运动的魅力。朱冰雁的事迹体现了“做更好的自己”需要（ ） ①接纳自身不足，保持乐观心态 ②主动改正缺点，完善个人不足 ③激发自身潜能，践行所学知识 ④积极服务社会，实现自我成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 友谊是平等的、双向的，我们接受朋友的帮助，也应主动帮助对方，做到相互关怀。下列选项内容能体现这一道理的是（ ） A. 千教万教，教人求真 B. 有教无类，因材施教 C. 投之以桃，报之以李 D. 志之所趋，无远弗届 5. 歌曲《我和我的祖国》广为传唱，歌词“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托”，深刻诠释了个人与国家的紧密联系。下列诗句与歌词表达主旨一致的是（ ） ①孤举者难起，众行者易趋②会当凌绝顶，一览众山小 ③欲穷千里目，更上一层楼④单丝不成线，独木不成林 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. “这是爷爷的岗哨，这是爸爸的岗哨，这是我的岗哨⋯⋯我这一辈子只想做好一件事，就是完成爷爷和阿爸交给我的任务，守好边！”图门家三代都是护边员，书写了“献了青春献终身，献了终身献子孙”的感人故事。图门一家三代接力守护边疆的事迹诠释了（ ） A. 爱在家人间 B. 集体有力量 C. 生命有接续 D. 生命最宝贵 7. 道德与法治老师引领同学们开展主题学习，他们搜集了如下资料。 资料一 高速路塌方，才躲过一劫的黄建度迅速逆行到了塌方路段的另一边，跪地拦车，用自己的身体作为危险警示标志! 资料二 4岁幼童被卡在8楼阳台护栏外身体悬空，摇摇欲坠。危急时刻黄兴杰奔上9楼翻窗下来徒手攀爬，成功救下幼童。 据此可以推断，他们学习的主题是（ ） A. 珍爱生命，要学会自我保护 B. 敬畏生命，关怀和善待生命 C. 生命脆弱，要学会及时行乐 D. 生命至上，要保持身心健康 8. 老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”下列对此理解正确的是（ ） A. 生命是脆弱和艰难的，我们要珍视生命 B. 我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律 C. 敬畏生命，体现为人类开发利用自然资源 D. 人类是大自然的主人，能凌驾于自然之上 9. 生活里，各式各样的警示标识随处可见。观察下图中的标识，它们共同提醒我们（ ） ①守护生命，要树立安全意识②预防自然灾害，提高预判能力 ③珍视生命，应树立规则意识④排查安全隐患，防范高空抛物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 一名行人在停放电动车时突然倒地，情况十分危急。路过的大学生利用在校学过的急救知识给患者实施了心肺复苏。几分钟后，患者恢复了心跳。这告诉我们（ ） A. 要对潜在的危险科学判断，防患于未然 B. 日常生活中要关注自己的身体状况 C. 要多掌握一些防护和急救知识与技能 D. 要积极、科学地锻炼身体，强健体魄 11. 2025年9月1日是我国第19个“全民健康生活方式日”，主题为“培养健康生活方式，筑牢家庭健康基石”。以下同学的行为，不符合健康生活要求的是（ ） ①同学甲：减少高糖食物摄入，少喝各类含糖饮料 ②同学乙：为了追求瘦身效果，长期刻意不吃早餐 ③同学丙：坚持早晚认真刷牙，饭后及时漱口清洁 ④同学丁：坚持日常体育锻炼，常熬夜看体育赛事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年4月3日凌晨4点半，宁夏固原市2000余名师生从学校出发，徒步往返54公里，前往彭阳县任山河烈士陵园祭奠英烈，至今已坚持30年，这堂“行走的思政课”意义深远。下列对该活动的评价正确的是（ ） ①锤炼体魄科学健身②滋养心灵传承精神 ③刻意作秀吸引关注④磨砺意志增强韧性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，初中生每天睡眠时间应达到9小时。围绕着“睡眠时间”这个话题，甲乙两位同学发表了各自看法。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 教师节当天，某位老师收到了来自学生的一封信：“您有扎实的专业技能，每一次授课都精益求精；您有家人般的温暖，每一次嘘寒问暖都无微不至；您与我们交朋友，帮助我们养成良好习惯，激励我们积极进取。” （1）结合所学知识，请谈谈你对“教师”这一职业的理解。 材料二 某市教委、市妇联等多部门联合举办“让爱更智慧亲子共成长”——开学家长第一课宣讲活动。家庭代表现场进行了温情的育儿故事分享，讲述与孩子们相处的过程中如何科学教子，陪伴成长；还有“最美家庭”分享自己以身作则带动孩子养成良好习惯的事例，倡导广大家长发挥榜样作用，当好教育第一责任人。 （2）请你谈谈倡导家长“当好教育第一责任人”的原因。 15. 阅读材料，完成下列要求。 警号，是人民警察的身份标识，更是荣誉与使命的象征。当民警壮烈牺牲，其警号会被封存，唯有至亲血脉中同为警察者可申请重启。2024年9月，江苏省徐州市公安局举行“警号重启”仪式，全国公安系统二级英雄模范、因公殉职民警司元羽的女儿司承韵，从江苏警官学院毕业后选择交警岗位，庄重佩戴父亲生前警号“037649”，延续父亲“守好身后这座城”的誓言。时间回溯到2020年2月，司元羽在一线连续奋战16天，执行任务后突发疾病倒在岗位上，因公殉职，年仅47岁。从警以来，他总抢夜班、先上前检查，把休息与安全留给战友，用生命践行使命。 （1）结合材料，谈谈我们能体会到生命的哪些特点。 （2）从“警号重启”中，你对生命的接续有何感悟？ 16. 从义举守护生命到书香滋养心灵，从心理健康护航到成长赋能，安徽用实践书写文明与关怀的时代答卷。阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年8月28日上午，2024年度“安徽省见义勇为弘扬正气奖”颁奖大会在合肥举行。会上表彰了王涛、刘礼龙、苏峰、璩春明等35名见义勇为先进个人。其中，合肥市81岁老人刘礼龙在暴雨中跳入湍急河渠，拼尽全力托举落水儿童上岸；安徽阜阳村民苏峰为救火灾中被困老人致二级烧伤，用血肉之躯筑起生命防线。他们用行动诠释了“临危不惧、挺身而出”的正义担当，谱写了江淮大地的正气之歌。 （1）结合敬畏生命相关知识，谈谈你从这些见义勇为的模范身上学到了什么。 材料二 2025年8月30日，2025年书香安徽“江淮读书月”启动仪式在合肥举办。活动由安徽省文化和旅游厅指导，安徽省公共图书馆联盟、安徽省图书馆主办，以“阅享安徽读领江淮”为主题，全省133家公共图书馆联动开展“5+e”模式。现场设置非遗体验区、数字阅读体验区及“红色经典诵读”专区，推出“四季少儿阅读”计划、流动图书车进校园、“你选书我买单”等服务。 （2）结合材料二并从“滋养心灵”的角度，分析“江淮读书月”活动对青少年成长的意义。 材料三 2025年合肥市政协围绕“关爱中小学生心理健康”开展重点民主监督，提案指出当前存在校医合作机制不健全、家长心理问题认知不足、社会力量参与度低等短板。为此实施“学生心理健康专项行动计划”，关键措施包括设立24小时心理援助热线，推动校医合作筛查干预，组建妇联、团委志愿者队伍服务留守儿童家庭。 （3）根据材料三，从不同层面为中学生保持心理健康提出建议。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日，教育部联合多部门部署开展“安全护航成长”全国校园安全教育系列活动。活动覆盖全国所有中小学校，通过实景应急演练（防踩踏、防溺水）、安全知识线上竞赛、急救技能实操培训（心肺复苏、止血包扎）、防欺凌主题班会等多种形式，聚焦交通安全、校园安全、应急避险等核心内容，帮助学生强化安全认知、提升避险能力。 （1）结合材料一，谈谈教育部开展这些活动的目的。 材料二 为落实“健康中国”战略和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，全国全面推进“阳光体育振兴计划”。教育部明确要求中小学推行“每天1节体育课+2小时综合体育锻炼”刚性制度，鼓励学校开设武术、冰雪运动、民族体育等特色课程，举办校园体育联赛、亲子运动会等活动。 （2）结合材料二，谈谈教育部明确要求保障学生运动时间、提升学生身体素质的原因。 （3）每个人都是自身健康的第一责任人。作为中学生，请你为提高自身身体素质写三条行动计划。 安徽省界首市第一初级中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考 道德与法治试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间共60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 【13题答案】 【答案】女生的说法是正确的，男生的说法是错误的；理由：①因为睡眠是人体必备的休息方式，只有睡眠充足，才能使大脑和身体得到充分的休息，切实保障学生良好睡眠，有助于促进学生身心健康；②中学生的任务是学习，但是不是所有的时间都用来学习，只有劳逸结合才能提高学习效率，达到好的学习效果。 【14题答案】 【答案】（1）①教师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命。 ②老师教给我们知识，教会我们做人，是我们成长的引路人。 （2）①家庭是人生第一课堂，父母是孩子第一任老师。 ②父母的言传身教，影响孩子品德习惯养成，家庭教育对孩子成长十分重要。 【15题答案】 【答案】（1）①生命是短暂的。司元羽年仅47岁因公殉职，体现了生命的短暂性； ②生命是不可逆的。司元羽牺牲后无法复生，说明生命一旦逝去就不可逆转； ③生命是独特的。每个人的生命都有自己的独特使命，司元羽用生命践行“守好身后这座城”的誓言，展现了他独特的生命价值。 （2）①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。警号的重启，是司承 韵接续父亲生命的一种方式，体现了人类生命的传承。②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。司元羽的生命在女儿司承韵身上得到了延续，他们的生命紧密相连。③在生命的接续中，人类的精神文明也在不断积累和丰富。司元羽的敬业、奉献精神通过警号的重启被司承韵继承和发扬，这是精神层面的生命接续。 【16题答案】 【答案】（1）①敬畏生命，就要关爱他人的生命，见义勇为者在危急时刻不顾个人安危救助他人，体现了对他人生命的尊重与关爱；②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣，我们对生命要有一种敬畏的情怀。 （2）①阅读是滋养心灵的重要方式，“江淮读书月”活动为青少年提供了丰富的阅读资源和多样的阅读体验，有助于青少年通过阅读获取知识、开阔视野，丰富精神世界；②非遗体验区、红色经典诵读等专区的设置，能让青少年在阅读中感受中华优秀传统文化和红色文化的魅力，增强文化自信，涵养高尚的道德情操；③“四季少儿阅读”计划、流动图书车进校园等服务，方便青少年接触书籍，培养阅读习惯，让阅读成为一种生活方式，从而不断提升个人修养，促进心灵的健康成长。 （3）①个人层面：中学生应主动学习心理健康知识，了解自身心理特点，学会调节情绪的方法，如通过运动、倾诉等方式缓解压力，遇到心理困惑时积极寻求帮助。 ②学校层面：学校应加强心理健康教育，完善校医合作机制，定期开展心理健康筛查和干预，为学生提供专业的心理咨询服务。 ③家庭层面：家长要提高对心理问题的认知，关注孩子的心理需求，营造和谐的家庭氛围，与孩子加强沟通交流，给予孩子足够的关爱和支持。 ④社会层面：社会应加大对心理健康的宣传力度，鼓励社会力量参与心理健康服务，如支持妇联、团委等组织的志愿者队伍开展对留守儿童家庭的服务，形成关爱中学生心理健康的良好社会氛围。 【17题答案】 【答案】（1）①有利于增强学生的安全意识，提高学生自我保护意识和避险能力。②有利于守护学生生命安全，保障青少年的生命健康权。③有利于营造重视校园安全教育的氛围，建设平安校园。 （2）①生命是宝贵的，守护生命首先要关注自己的身体。②关心身体状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。③保障运动时间，提升身体素质，有利于增强体质，守护学生的生命健康，促进青少年全面发展。 （3）①合理规划作息，坚持早睡早起，保证充足睡眠。②积极参加体育锻炼，认真上好体育课，坚持每日运动。③合理饮食，均衡营养，少吃垃圾食品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $