精品解析：黑龙江省绥化市望奎县五中联考2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江省绥化市望奎县五中联考2025-2026学年八年级第一学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题3分，共60分，请把答案写在答题卡里） 1. 改革开放以来，人们的生活发生了重大变化，下列属于人民生活变迁的是（ ） ①商品消费第二大国②人民收入较快增长 ③外汇储备世界第一④家庭财产稳步增加 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放促发展。根据所学，改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。据此，②④属于人民生活的变迁。①③反映的是我国的综合国力不断增强，不符合题意。故本题选择D。 2. 改革创新精神的内涵是（ ） A. 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践 B. 人人参与、人人尽力、人人共享 C. 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 D. 多谋民生之利，多解民生之忧 【答案】A 【解析】 【详解】A：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践是改革创新精神的内涵，故A符合题意； B：人人参与、人人尽力、人人共享是共建共治共享的社会治理格局要求，故B不符合题意； C：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来是我国科技发展的指导方针，故C不符合题意； D：多谋民生之利，多解民生之忧是保障和改善民生的具体要求，故D不符合题意。 3. 中国特色社会主义的本质要求是（ ） A. 中国共产党领导 B. 改革开放 C. 增进民生福祉 D. 共同富裕 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 D：依据教材知识可知，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程，故D符合题意； A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故A不符合题意； B：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，故B不符合题意； C：发展的根本目的是增进民生福祉，故C不符合题意； 故本题选D。 4. 我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 人民当家作主 B. 参政议政 C. 全过程人民民主 D. 民主监督 【答案】A 【解析】 【详解】A：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故A符合题意。 B：参政议政是人民政协的职能之一，不是社会主义民主政治的本质特征，故B不符合题意。 C：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，而非本质特征，故C不符合题意。 D：民主监督是公民参与民主生活、行使监督权的具体形式，不是本质特征，故D不符合题意。 5. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A. 全面依法治国 B. 习近平法治思想 C. 中国共产党领导 D. 全过程人民民主 【答案】A 【解析】 【详解】A：全面依法治国事关党执政兴国、人民幸福安康，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故A符合题意； B：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，并非本质要求，故B不符合题意； C：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故C不符合题意； D：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，与题干表述不符，故D不符合题意。 6. 我国经济发展进入新常态，已由 转向 阶段（ ） A. 高速增长；高质量发展 B. 中高速增长；中高质量发展 C. 中低速增长；中低质量发展 D. 中低速增长；中高质量发展 【答案】A 【解析】 【详解】依据教材知识，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，A符合题意。BCD错误，不符合我国经济发展要求。故选A。 7. 当代中国最鲜明的特色是（ ） A. 共同富裕 B. 依法治国 C. 对外开放 D. 改革开放 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对改革开放的认识。 D：根据教材所学，改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。D观点正确； A：共同富裕是社会主义根本原则，A错误； B：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，B错误； C：对外开放是我国一项基本国策，是改革开放的其中一个方面，C错误； 故本题选D。 8. 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，“四个尊重”已成为社会共识。“四个尊重”是指（ ） A. 尊重资本、尊重知识、尊重理想、尊重创新 B. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 C. 尊重正义、尊重知识、尊重土地、尊重技术 D. 尊重创造、尊重文明、尊重财富、尊重分配 【答案】B 【解析】 【详解】A：资本、理想、创新不属于“四个尊重”的规范表述，故 A 说法错误； B：党和国家倡导的“四个尊重”是指尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，故 B 说法符合题意； C：正义、土地、技术不属于“四个尊重”的内容，故 C 说法错误； D：文明、财富、分配不属于“四个尊重”的内容，故 D 说法错误； 9. 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾已转化 A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 发展经济与保护环境之间的矛盾 D. 人口老龄化与计划生育之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查我国社会的主要矛盾。 【详解】根据所学知识可知，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。选择B选项。ACD表述均不正确。 10. 国家重视发展教育，是因为（ ） A. 教育是民族振兴、社会进步的基石 B. 为实现社会主义现代化，就要把教育放在首要地位 C. 教育创新能力是综合国力竞争的决定性因素 D. 只有大力发展教育，才能发展经济 【答案】A 【解析】 【详解】A：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，这是国家重视教育的根本原因，故A符合题意； B：为实现社会主义现代化，要把教育摆在优先发展的战略地位，而非首要地位，我国坚持以经济建设为中心，故B说法错误； C：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，而非教育创新能力，教育是基础，故C说法错误； D：大力发展教育有利于发展经济，但“只有⋯⋯才能⋯⋯”的说法过于绝对，发展经济还受资源、政策等多种因素影响，故D说法错误。 11. 发展的根本目的是（ ） A. 国家繁荣昌盛 B. 增进民生福祉 C. 加强国家治理 D. 巩固统治者的政权 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家繁荣昌盛是发展的重要体现，但不是根本目的，故 A 说法不符合题意； B：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉，故 B 说法符合题意； C：加强国家治理是实现发展的手段之一，不是根本目的，故 C 说法不符合题意； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，发展是为了人民，而非巩固统治者政权，故 D 说法错误； 12. “共享发展——让改革发展成果更多更公平惠及人民群众。”以下举措体现共享理念的是（ ） A. 加大对科技创新的研发投入 B. 完善社会医疗保障体系 C. 只为偏远地区的发展提供资金支持 D. 取消个人所得税，无需征收 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A：加大对科技创新的研发投入，体现的是创新驱动发展战略，与共享发展无关，A排除； B：完善社会医疗保障体系，有利于满足人民不断增长的美好生活需要，体现了共享发展，B正确； C：只为偏远地区的发展提供资金支持，不利于区域的协调发展，没有体现共享发展，C排除； D：依法纳税是公民的基本义务，不能取消个人所得税，D错误； 故本题选B。 13. 我国经济发展还面临着现实挑战。这些现实挑战不包括（ ） A. 区域发展不平衡 B. 城镇化水平不高 C. 全面小康社会还没建成 D. 城乡发展不平衡不协调 【答案】C 【解析】 【详解】A：区域发展不平衡是我国经济发展面临的现实挑战之一，故A不符合题意； B：城镇化水平不高是我国经济发展面临的现实挑战之一，故B不符合题意； C：我国已于 2021 年全面建成小康社会，该说法不符合事实，不属于当前挑战，故C符合题意； D：城乡发展不平衡不协调是我国经济发展面临的现实挑战之一，故D不符合题意。 14. 中国特色社会主义民主的特有形式和独特优势是 A. 选举民主 B. 协商民主 C. 民主决策 D. 民主选举 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对社会主义民主形式的认识，根据所学，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，B符合题意；A选举民主保障人民通过选举、投票行使权利；C民主决策是保障人民权益得到充分实现的有效方法；D民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，所以排除ACD，正确答案选B。 15. 以下属于社会主义核心价值观社会层面价值要求的是（ ） A. 自由、平等、公正、法治 B. 富强、民主、文明、和谐 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 自由、平等、文明、和谐 【答案】A 【解析】 【详解】A：自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向，故 A 说法符合题意； B：富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标，故 B 说法不符合题意； C：爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则，故 C 说法不符合题意； D：自由、平等属于社会层面，文明、和谐属于国家层面，内容混淆，故 D 说法不符合题意； 16. 全体中国人民的共同价值追求是（ ） A. 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义 B. 坚持依法治国 C. 坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路 D. 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】A：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，是全体中国人民的共同价值追求，故 A 说法符合题意； B：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，不是共同价值追求，故 B 说法不符合题意； C：坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，不是共同价值追求的直接表述，故 C 说法不符合题意； D：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标，故 D 说法不符合题意。 17. 下列属于全过程人民民主的特点的是（ ） A. 最广泛、最真实、最管用 B. 广泛性、公平性、真实性 C. 最全面、最真实、最有用 D. 丰富性、直接性、有效性 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故A符合题意； B：广泛性、公平性、真实性不是全过程人民民主的标准表述，故B不符合题意； C：最全面、最真实、最有用不是全过程人民民主的标准表述，故C不符合题意； D：丰富性、直接性、有效性不是全过程人民民主的标准表述，故D不符合题意。 18. 党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。（ ） A. 依宪治国 B. 依法行政 C. 依法治国 D. 有法可依 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 C：依据教材知识，党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。故C正确； A：依法治国的核心是依宪治国，故A错误； B：依法行政是建设法治政府的要求，不符合题意，故排除B； D：有法可依是依法治国的要求，故排除D； 故本题选C。 19. 中华文化源远流长，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新，其中一个重要的原因是（ ） A. 中华文化继承和吸收了古今中外的一切文化传统 B. 中华文化摒弃了中国传统文化 C. 中华文化走出了国门，与外来文化进行了广泛的沟通、交流 D. 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力 【答案】D 【解析】 【详解】 A：中华文化继承和吸收的是优秀文化传统，要取其精华、去其糟粕，而非“一切”，故 A 说法错误； B：中华文化是对传统文化进行创造性转化和创新性发展，而非“摒弃”，故 B 说法错误； C：文化交流互鉴是文化发展的重要途径，但不是中华文化历久弥新的重要内在原因，故 C 说法不符合题意； D：中华文化之所以能薪火相传、历久弥新，就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，故 D 说法符合题意； 20. 爱国主义的本质就是（ ） A. 理论创新 B. 制度创新 C. 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 D. 文化创新 【答案】C 【解析】 【详解】爱国主义是民族精神的核心，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，C符合题意。ABD与题干不符，我国推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新。故选C。 二、非选择题（共40分）（请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区） 21. 中国共产党不忘初心、牢记使命，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 （1）党和政府坚持的发展思想是什么？ （2）党的初心和使命是什么？ （3）材料体现了党的奋斗目标是什么？ 【答案】（1）以人民为中心的发展思想。 （2）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （3）人民对美好生活的向往。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知考查党的奋斗目标，需要对材料进行关键词提炼，并联系教材知识作答。 多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板，可知党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。 22. 百年变局，科技创新是“关键变量”，也是高质量发展的“最大增量”。正值我国首次载人飞行任务成功20周年之际，神舟十六号、神舟十七号航天员乘组完成在轨交接。一项项创新成果的取得，推动我国正朝着创新强国的目标持续、坚定地迈进。 某校以“创新中国”为主题，开展一系列活动，请你参与探究。 （1）请你撰写一条创新标语。 （2）为什么要重视创新？ （3）为建设创新强国，国家实施了哪些战略？ （4）为建设创新强国，中学生应如何培养创新能力？ 【答案】（1）创新点亮人生，科技强国有我。 （2）①创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新是国家命运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要，能为高质量发展注入动力。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，重视创新才能加快建设创新强国。 （3）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （4）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为创新打下扎实的知识基础。②敢于质疑，树立敢为人先的精神，培养独立思考的问题意识。③积极参加小发明、小制作等社会实践活动，养成勤动手、勤动脑的好习惯。④培养好奇心和创新兴趣，不断提升自身的创新思维和实践能力。 【解析】 【小问1详解】 本题要求撰写一条创新标语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 本题要求回答中学生应如何培养创新能力，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 材料一 九年级学生小明向政府打电话反映学校附近“三无食品”小摊贩泛滥、高声叫卖影响学生学习的问题，并提出了一些自己的建议，市政府接到举报，很快处理了此事。 材料二 在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活中。 根据上述材料，回答下列问题。 （1）材料一体现了公民的哪项民主权利？ （2）我国公民行使民主权利的形式主要有哪些？ 【答案】（1）监督权。 （2）民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查民主权利，需要结合材料进行关键词提炼； 向政府打电话反映学校附近“三无食品”小摊贩泛滥、高声叫卖影响学生学习的问题，可知监督权。 【小问2详解】 略。 24. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治作为国家治理体系和治理能力的重要依托，越来越受到重视。法治中国，正在路上。 《法治中国建设规划（2020—2025年）》（下称《规划》）指出，到2025年，党领导全面依法治国体制机制更加健全，法治社会建设取得重大进展，党内法规体系更加完善，中国特色社会主义法治体系初步形成；到2035年，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，中国特色社会主义法治体系基本形成，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，国家治理体系和治理能力现代化基本实现。 （1）由上述材料可以看出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持（ ）、（ ）、（ ）有机统一。 （2）坚持厉行法治的要求是什么？ 【答案】（1） ①. 党的领导 ②. 人民当家作主 ③. 依法治国 （2）①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 ④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国特色社会主义法治道路相关知识，并且要结合《法治中国建设规划》材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 党领导全面依法治国，可知坚持党的领导； 人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，可知坚持人民当家作主； 建设中国特色社会主义法治体系，可知坚持依法治国。 【小问2详解】 略。 25. 材料一 回眸改革开放四十多年来的发展，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。 材料二 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——《朱子家训》 根据上述材料，回答下列问题。 （1）请指出中华民族精神的内涵是什么？ （2）请简述在实现中华民族伟大复兴的征程中，如何传承和弘扬民族精神？ （3）材料二这句话体现了哪些家庭美德？ （4）青少年怎样践行传统美德？ 【答案】（1）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 （3）体现了勤俭节约、珍惜劳动成果的家庭美德。 （4）①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行；③从小事做起，把传统美德落实到日常行动中。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本设问考查的是中华传统美德的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰，可知体现了勤俭节约、珍惜劳动成果的家庭美德。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省绥化市望奎县五中联考2025-2026学年八年级第一学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题3分，共60分，请把答案写在答题卡里） 1. 改革开放以来，人们的生活发生了重大变化，下列属于人民生活变迁的是（ ） ①商品消费第二大国②人民收入较快增长 ③外汇储备世界第一④家庭财产稳步增加 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 改革创新精神的内涵是（ ） A. 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践 B. 人人参与、人人尽力、人人共享 C. 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 D. 多谋民生之利，多解民生之忧 3. 中国特色社会主义的本质要求是（ ） A. 中国共产党领导 B. 改革开放 C. 增进民生福祉 D. 共同富裕 4. 我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 人民当家作主 B. 参政议政 C. 全过程人民民主 D. 民主监督 5. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A. 全面依法治国 B. 习近平法治思想 C. 中国共产党领导 D. 全过程人民民主 6. 我国经济发展进入新常态，已由 转向 阶段（ ） A. 高速增长；高质量发展 B. 中高速增长；中高质量发展 C. 中低速增长；中低质量发展 D. 中低速增长；中高质量发展 7. 当代中国最鲜明的特色是（ ） A. 共同富裕 B. 依法治国 C. 对外开放 D. 改革开放 8. 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，“四个尊重”已成为社会共识。“四个尊重”是指（ ） A. 尊重资本、尊重知识、尊重理想、尊重创新 B. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 C. 尊重正义、尊重知识、尊重土地、尊重技术 D. 尊重创造、尊重文明、尊重财富、尊重分配 9. 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾已转化 A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 发展经济与保护环境之间的矛盾 D. 人口老龄化与计划生育之间的矛盾 10. 国家重视发展教育，是因为（ ） A. 教育是民族振兴、社会进步的基石 B. 为实现社会主义现代化，就要把教育放在首要地位 C. 教育创新能力是综合国力竞争的决定性因素 D. 只有大力发展教育，才能发展经济 11. 发展的根本目的是（ ） A. 国家繁荣昌盛 B. 增进民生福祉 C. 加强国家治理 D. 巩固统治者的政权 12. “共享发展——让改革发展成果更多更公平惠及人民群众。”以下举措体现共享理念的是（ ） A. 加大对科技创新的研发投入 B. 完善社会医疗保障体系 C. 只为偏远地区的发展提供资金支持 D. 取消个人所得税，无需征收 13. 我国经济发展还面临着现实挑战。这些现实挑战不包括（ ） A. 区域发展不平衡 B. 城镇化水平不高 C. 全面小康社会还没建成 D. 城乡发展不平衡不协调 14. 中国特色社会主义民主的特有形式和独特优势是 A. 选举民主 B. 协商民主 C. 民主决策 D. 民主选举 15. 以下属于社会主义核心价值观社会层面价值要求的是（ ） A. 自由、平等、公正、法治 B. 富强、民主、文明、和谐 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 自由、平等、文明、和谐 16. 全体中国人民的共同价值追求是（ ） A. 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义 B. 坚持依法治国 C. 坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路 D. 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 17. 下列属于全过程人民民主的特点的是（ ） A. 最广泛、最真实、最管用 B. 广泛性、公平性、真实性 C. 最全面、最真实、最有用 D. 丰富性、直接性、有效性 18. 党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。（ ） A. 依宪治国 B. 依法行政 C. 依法治国 D. 有法可依 19. 中华文化源远流长，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新，其中一个重要的原因是（ ） A. 中华文化继承和吸收了古今中外的一切文化传统 B. 中华文化摒弃了中国传统文化 C. 中华文化走出了国门，与外来文化进行了广泛的沟通、交流 D. 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力 20. 爱国主义的本质就是（ ） A. 理论创新 B. 制度创新 C. 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 D. 文化创新 二、非选择题（共40分）（请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区） 21. 中国共产党不忘初心、牢记使命，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 （1）党和政府坚持的发展思想是什么？ （2）党的初心和使命是什么？ （3）材料体现了党的奋斗目标是什么？ 22. 百年变局，科技创新是“关键变量”，也是高质量发展的“最大增量”。正值我国首次载人飞行任务成功20周年之际，神舟十六号、神舟十七号航天员乘组完成在轨交接。一项项创新成果的取得，推动我国正朝着创新强国的目标持续、坚定地迈进。 某校以“创新中国”为主题，开展一系列活动，请你参与探究。 （1）请你撰写一条创新标语。 （2）为什么要重视创新？ （3）为建设创新强国，国家实施了哪些战略？ （4）为建设创新强国，中学生应如何培养创新能力？ 23. 材料一 九年级学生小明向政府打电话反映学校附近“三无食品”小摊贩泛滥、高声叫卖影响学生学习的问题，并提出了一些自己的建议，市政府接到举报，很快处理了此事。 材料二 在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活中。 根据上述材料，回答下列问题。 （1）材料一体现了公民的哪项民主权利？ （2）我国公民行使民主权利的形式主要有哪些？ 24. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治作为国家治理体系和治理能力的重要依托，越来越受到重视。法治中国，正在路上。 《法治中国建设规划（2020—2025年）》（下称《规划》）指出，到2025年，党领导全面依法治国体制机制更加健全，法治社会建设取得重大进展，党内法规体系更加完善，中国特色社会主义法治体系初步形成；到2035年，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，中国特色社会主义法治体系基本形成，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，国家治理体系和治理能力现代化基本实现。 （1）由上述材料可以看出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持（ ）、（ ）、（ ）有机统一。 （2）坚持厉行法治的要求是什么？ 25. 材料一 回眸改革开放四十多年来的发展，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。 材料二 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——《朱子家训》 根据上述材料，回答下列问题。 （1）请指出中华民族精神的内涵是什么？ （2）请简述在实现中华民族伟大复兴的征程中，如何传承和弘扬民族精神？ （3）材料二这句话体现了哪些家庭美德？ （4）青少年怎样践行传统美德？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $