3.3凸透镜成像的规律（课件）-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦凸透镜成像规律，课堂导入以放大镜实例提问“放大镜里面有什么原件？”引出透镜，新知从焦距、物距、像距等基本概念出发，通过实验探究（含步骤、数据记录）总结规律，构建完整知识支架。 其亮点在于实验探究环节突出科学探究，详细设计实验步骤、数据表格及分析论证，结合科学思维进行误区点拨和动态变化分析，例题联系琉璃瓶观察等实际应用强化物理观念。助力学生提升探究能力和问题解决能力，为教师提供系统教学资源，提高教学效率。

苏科版（江苏凤凰科学技术出版社）2024年八年级物理上册含引言"奇妙的物理现象·物理学与科技强国·体验科学探究"，以及五章：声现象、光现象、光的折射与透镜、物态变化、物体的运动。新版依2022课标修订，增设跨学科实践和素养进阶，强化实验探究与立德树人。 八年级物理●2024苏科版（新教材） 第三章 光的折射 透镜 第3节 凸透镜成像的规律 致读者 1.使用：本课件为高质量课件，内容较为全面丰富，资源比较大，包括35张PPT 2.版权：本课件归原创不易，严禁侵权，侵权必究。 3.课件版权归本知识店铺所有。 目 录 01 课堂导入 02 新知讲解 03 课堂反馈 04 知识小结 目录部分 3 学习目标 1.探究凸透镜成像的规律. 2.能运用凸透镜成像的规律解决简单问题. 3.知道凸透镜成像规律的实际应用 4 01 课堂导入 课堂导入 1 课堂导入 01 课堂导入 放大镜的奥妙 放大镜是常用的光学仪器之一.放大镜能将 细小的物体放大,如图所示. 思考一下 放大镜里面有什么原件？ 02 新知探究 新知探究 2 新知探究 02 新知探究 1.基本概念   8 02 新知探究 2.实验 实验探究：探究凸透镜成像的规律 探究问题 凸透镜成像有哪几种不同的情况 实验仪器 光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴等 进行实验与收集数据 9 02 新知探究 2.实验 实验探究：探究凸透镜成像的规律 进行实 验与收 集数据 10 02 新知探究 2.实验 实验探究：探究凸透镜成像的规律 进行实 验与收 集数据 11 02 新知探究 2.实验 实验探究：探究凸透镜成像的规律 进行实 验与收 集数据 （7）把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内，移动光屏，观察 在光屏上是否出现烛焰的像.如果不能，可从光屏这一侧 向凸透镜观察，记录所看到的像的正倒、大小，再做这 一步骤 ________________________________________________________________________________ 12 02 新知探究 2.实验 实验探究：探究凸透镜成像的规律 进行实 验与收 集数据 13 02 新知探究 2.探究凸透镜成像的规律 14 02 新知探究 3.分析论证 分析与 论证 凸透镜成像的规律： （1）物距大于一倍焦距时成实像；物距小于一倍焦距时 成虚像；物距等于一倍焦距时不成像. （2）物距大于二倍焦距时，成缩小的实像；物距等于二 倍焦距时，成等大的实像；物距大于一倍焦距小于二倍 焦距时，成放大的实像. （3）成实像时，物距变小，像距变大，像也变大；成虚 像时，物距变小，像距变小，像也变小 15 02 新知探究 4.特别提醒 误区点拨 1.随着实验的进行，蜡烛会越烧越短，光屏上的像将向上移动.调节 的方法是光屏上移或蜡烛上移或凸透镜下移. 2.凸透镜上有不透明污点时，对实验的影响:在光屏上看不到污点的 像，烛焰在光屏上的像性质不变，只是亮度变暗.若凸透镜缺损一 部分或被不透明物体遮住一部分，烛焰在光屏上的像性质不变但亮 度变暗. 16 02 新知探究 4.特别提醒 3.凸透镜成实像时，撤去光屏，眼睛在光屏一侧也能够看到实像； 凸透镜成虚像时，眼睛必须从光屏一侧向透镜看，才能在凸透镜中 看到烛焰正立、放大的虚像. 4.凸透镜位置不变，将蜡烛与光屏互换位置.原来成倒立、缩小的像， 互换位置后，成倒立、放大的像；原来成倒立、放大的像，互换位 置后，成倒立、缩小的像. 17 02 新知探究 5.实验时看不到像的几种情况 （1）若烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度，光屏上可 能看不到烛焰的像，或者像会偏向光屏的上方或下方. （2）若烛焰位于凸透镜的一倍焦距之内，所成的虚像与烛焰在凸 透镜的同一侧，光屏上看不到像． （3）若烛焰位于凸透镜的焦点处，烛焰发出的光经凸透镜折射后 平行于主光轴，光屏上不会出现像． （4）若烛焰在凸透镜一倍焦距以外，但非常靠近焦点时，所成的 像很大，且像距也很大，而光具座长度有限，光屏不能移到成像的 位置，这时从光屏上也看不到像. 18 02 新知探究 6.凸透镜成像的光路 利用三条特殊光线中的任意两条，可以画出凸透镜成像的光路图，如下所示. ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 19 02 新知探究 6.凸透镜成像的光路 利用三条特殊光线中的任意两条，可以画出凸透镜成像的光路图，如下所示. ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 折射光是一束平行 光，不能成像 20 02 新知探究 6.凸透镜成像的光路 利用三条特殊光线中的任意两条，可以画出凸透镜成像的光路图，如下所示. __________________________________________________________ 21 02 新知探究 7.实验拓展 教材深挖 凸透镜成像的动态变化 （1）在总结凸透镜成像的规律时可发现：若成实像，物体向靠近 凸透镜的方向移动时，像向远离凸透镜的方向移动，且像会变大； 物体向远离凸透镜的方向移动时，像向靠近凸透镜的方向移动，且 像会变小. （2）当物体在二倍焦距外移动时，物体移动的距离大，像移动的 距离小；当物体在一倍焦距和二倍焦距之间移动时，物体稍微移动， 像距就会有比较大的变化. 22 02 新知探究 【例题01】 淄博琉璃烧制技艺是国家级非物质文化遗产。小聪在琉璃馆参观时用一个焦距为15cm 的凸透镜观察琉璃瓶的细节，当凸透镜距离瓶子5cm时，他看到的像是（     ） A．正立、放大的虚像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、缩小的虚像 D．倒立、放大的实像 【答案】A 【解析】根据凸透镜成像规律，当物距小于凸透镜的一倍焦距时，成正立、放大的虚像，因为 ，即物距小于一倍焦距，因此看到的是正立、放大的虚像。故选A。 23 02 新知探究 【例题02】 2．关于凸透镜成像规律，下列说法正确的是（ ） A．物距小于焦距时，成倒立、放大的虚像 B．物距在1-2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像 C．物距等于2倍焦距时，成正立、等大的实像 D．物距大于2倍焦距时，成正立、缩小的实像 【答案】B 【解析】A．物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，不是倒立虚像，故A错误； B．物距在1~2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，符合规律，故B正确； C．物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像，不是正立，故C错误； D．物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，不是正立，故D错误。 故选B。 24 02 新知探究 【例题03】 【答案】B 【详解】A．放大镜离报纸近一些，物距变小，像会更小，故A不符合题意。 B．放大镜离报纸远一些（仍在一倍焦距内），物距变大，像会更大、更清晰，故B符合题意 CD．眼睛的位置不影响放大镜所成虚像的大小，故CD不符合题意 故选B 。 老奶奶用放大镜看报纸时，为了使看到的字更大、更清晰，应使（ ） A．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 B．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些 25 02 新知探究 【例题04】 4.如图甲小明同学将放大镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，调整放大镜与纸的距离，直到纸上出现一个很小、很亮的光斑，这说明放大镜对光有________作用；接着小明又拿着这个放大镜观察远处的物体如图乙所示，看到的一定是________（选填“实像”或“虚像”）。 26 02 新知探究 【例题04】 【答案】 会聚 实像 【详解】放大镜为凸透镜，太阳光相当于平行光，经过凸透镜后，光线会聚起来，这说明了放大镜对光有会聚作用；小明又拿着这个放大镜观察远处的物体，此时物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像原理，此时成倒立、缩小的实像，所以看到的是实像。 27 03 课堂反馈 课堂反馈 3 课堂反馈 03 课堂反馈 【练习01】 1.如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距离透镜30cm处，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，则此透镜的焦距是（ ） A．10cm B．15cm C．20cm D．25cm 29 03 课堂反馈 【练习01】 【答案】A 【详解】将点燃的蜡烛放在距离透镜30cm处，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，此为照相机的成像原理，物距应大于二倍焦距,已知 ，则 ， 。 故选A。 30 03 课堂反馈 【练习02】 【答案】 靠拢 烛焰 垂直 【详解】将三者靠拢时，更方便观察对齐中心，是更快捷的调节方法。 烛焰是成像物体，调节时需要让凸透镜、光屏的中心正对烛焰的中心，保证三者中心同高。为保证主光轴平行于光具座轨道，让像正常成在光屏上，需要保证透镜面和光屏面与光具座轨道垂直。 2.如图所示、在探究凸透镜成像规律的实验中，为使烛焰的像呈现在光屏中央，调节烛焰、凸透镜和光屏三者高度比较快捷的方法是将三者________（靠拢/远离）调节凸透镜和光屏，使它们的中心正对________的中心，调节时，还应保证透镜面和光屏面与光具座轨道________。 31 03 课堂反馈 【练习03】 用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，该像是倒立、________的实像，若将烛焰适当远离凸透镜，则应将光屏向______移动适当距离才能在光屏上呈现烛焰清晰的像。 【答案】 放大 左 【详解】由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成像的规律可知，此时成倒立、放大的实像。凸透镜成实像时，若将烛焰适当远离凸透镜，则物距变大，像距变小，像变小，此时将光屏向左移动适当距离可以呈现烛焰清晰的像。 32 03 课堂反馈 【练习04】 在“探究凸透镜成像规律的实验”中： (1)如图甲所示，是小胡确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为_______cm； (2)如图乙所示，此时为了让光屏上能出现清晰的像，在保持蜡烛和凸透镜位置不动的情况下。应适当向_______（选填“左”或“右”）移动光屏。 33 03 课堂反馈 【练习04】 【答案】(1)11.0 (2)左 【详解】（1）根据题图甲可知，平行光经过凸透镜后会聚于一点，这一点就是焦点，焦点到光心的距离是焦距，则该凸透镜的焦距 （2）根据题图乙可知，蜡烛位于光具座15.0cm刻度处，凸透镜位于50.0cm刻度处，则物距 ， 根据凸透镜成像规律可知，此时像在一倍焦距到两倍焦距之间，即光屏的位置应在61cm~72cm之间，而此时光屏位于75cm刻度处，故应适当向左移动光屏。 34 知识小结 4 知识小结 04 知识小结 知识小结 04 知识小结 $