变形的魅力（课件）-2026-2027学年湘美版（2012）美术四年级下册

该小学美术课件以“变形的魅力”为核心，通过房子倒影、哈哈镜映像等生活现象导入，引导学生观察水杯、汤勺、后视镜中的变形实例，结合波纹型、桶型、枕型哈哈镜特点，构建从生活感知到艺术变形的学习支架。 其亮点在于以生活化情境培育审美感知，通过蒙克《呐喊》夸张变形、莫迪里阿尼《珍妮》拉伸变形等作品分析提升艺术表现，结合两种哈哈镜绘画方法指导创意实践。学生能在观察与创作中感受变形之美，教师可借助清晰的步骤与实例提升教学效果。

变形的魅力 第二课 湘美版 四年级下册美术 瞧，这是什么？ 2 当房子倒映在水中之后，发生了什么样的变化？ 这就是变形的魅力 3 玻璃幕墙上建筑物的变形 哈哈镜 新知讲解 4 生活中的变形 水杯映像 新知讲解 5 后视镜映像 汤勺映像 新知讲解 6 哈哈镜映像 新知讲解 7 左右扭曲 身体各部位大小不变 外形左右扭曲 向内压缩 头大脚大 腰变细 向外拉伸 头小脚小 腰变粗 波纹型哈哈镜 桶型哈哈镜 枕型哈哈镜 新知讲解 8 蒙克的这幅画中的人物有什么变化？采用了哪种变形方式？ 蒙克 《呐喊》（油画） 双眼圆睁脸颊凹陷，面孔变形扭曲。 采用了夸张的变形方式。 新知讲解 9 莫迪里阿尼的这幅画中的人物有什么变化？采用了哪种变形方式？ 躯干被过份拉长。采用了拉伸的变形方式。 莫迪里阿尼《珍妮》 新知讲解 10 作品欣赏 11 作品欣赏 12 作品欣赏 13 作品欣赏 14 观察思考：这两幅变形作品是怎样描绘出来的呢？ 创作步骤 15 绘制哈哈镜下变形画的方法一： 1.剪出哈哈镜的形状 2.描绘人物形象 3.调整完成 创作步骤 16 绘制哈哈镜下变形画的方法二： 创作步骤 17 四围留白太多，构图过小 刻画太过简单，没有细节 注 意 创作步骤 18 活动要求： 选择一个你喜欢的哈哈镜变形方法，画一画哈哈镜中的自己。 创作要点： 1.构图饱满、不要留白过多 2.造型大胆夸张 3.线条流畅、勾画细节 （温馨提示：用剪刀要注意安全） 课堂练习 19 观看拓展视频 课后拓展 Lavf59.6.100 vid:v02004780000be780nva1hai4i4vef90 $