2.3 压强 第2课时 讲义 2026-2027学年浙教版科学八年级上册

2026-08-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 压强
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 243 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 xkw_088282063
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦压强的应用这一核心知识点,系统梳理增大压强(增大压力或减小受力面积,如刀刃磨锋利)和减小压强(减小压力或增大受力面积,如骆驼宽大的趾)的方法,以及压强公式的综合应用(柱体压强计算、放置方式影响、比例计算),作为压强概念与公式学习后的应用拓展,搭建从理论到实际的学习支架。 该资料以生活与科技实例(如啄木鸟喙、火药雕刻、北极熊滑行)为载体,融合控制变量法、比例计算法等科学思维方法,通过“避坑指南”强化科学观念的准确应用。课中助力教师引导学生建立知识与实践的联系,课后通过分层练习(随堂检测基础题、巩固拓展提升题)帮助学生查漏补缺,提升解决实际问题的能力。

内容正文:

2.3 压强(第2课时)——压强的应用 本节导航·目标清单 考点精讲·内容全解 避坑指南·易错辨析 实战演练·随堂检测 巩固拓展·课后提升 本节导航·目标清单 目标导航 方法指导 · 理解增大压强的方法 · 理解减小压强的方法 · 能分析生活中增大或减小压强的实例 · 能运用压强公式进行计算 · 掌握柱体压强的特殊计算方法 · 能进行压强比例的计算与比较 · 公式分析法:根据 分析压强变化 · 控制变量法:分析压力和受力面积对压强的影响 · 等效替代法:将柱体压强转化为 计算 · 比例计算法:利用密度和高度关系求压强之比 考点精讲·内容全解 考点01 增大压强的方法 1. 增大压强的原理 根据压强的公式,压强的大小与压力和受力面积两个因素有关。要增大压强,可以采取以下两种方法: 方法一:增大压力,保持受力面积不变。 方法二:减小受力面积,保持压力不变。 在实际生活中,通常采用减小受力面积的方法来增大压强,因为增大压力往往受到实际情况的限制,而减小受力面积更容易实现。 2. 生活中增大压强的实例 (1)刀刃磨得锋利:菜刀、斧头等工具使用前要磨锋利,是通过减小受力面积来增大压强,使切割更加省力。在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料的火药雕刻技术中,刀刃磨得锋利同样是为了减小受力面积、增大压强,便于精确雕刻。 (2)啄木鸟的喙又尖又长:啄木鸟的喙非常尖锐,是通过减小受力面积来增大压强,使其能够啄开树皮寻找害虫。 (3)破窗锤(逃生锤):动车和汽车上配备的逃生锤前端设计成尖锐形状,是用减小受力面积的方法增大压强,在紧急情况时更容易砸破玻璃逃生。 (4)足球鞋底做鞋钉:足球鞋底装有鞋钉,是通过减小受力面积来增大压强,使鞋钉能扎入草地,防止打滑。 (5)鹰的利爪:鹰的爪子尖锐,是通过减小受力面积来增大压强,便于捕捉猎物。 火药雕刻时刀刃磨得锋利是为了增大压强 啄木鸟尖而长的喙——减小受力面积增大压强 考点02 减小压强的方法 1. 减小压强的原理 根据压强的公式,要减小压强,可以采取以下两种方法: 方法一:减小压力,保持受力面积不变。 方法二:增大受力面积,保持压力不变。 在实际生活中,通常采用增大受力面积的方法来减小压强。例如,载重汽车通过增加轮子的数量来增大受力面积,从而减小对地面的压强,保护路面。 2. 生活中减小压强的实例 (1)骆驼宽大的趾:骆驼的趾长得特别宽大,是通过增大受力面积来减小压强,使其在松软的沙地上行走时不易陷入沙中。 (2)坦克装履带:坦克的履带又宽又长,是通过增大受力面积来减小压强,使坦克能在泥泞或松软的地面上行驶。 (3)载重汽车增加轮子:载重汽车装载货物后对地面的压力很大,通过增加轮子的数量来增大受力面积,从而减小对地面的压强。 (4)火车轨道铺枕木:铁轨铺在宽大的枕木上,是通过增大受力面积来减小压强,防止铁轨下陷。 (5)北极熊趴在冰面上滑行:北极熊通过薄冰层时,分开双腿趴在冰面上用肚腩滑行,是通过增大受力面积来减小对冰面的压强,防止压破薄冰。需要注意的是,北极熊这样做不能减小对冰面的压力(重力不变),只能通过增大受力面积来减小压强。 骆驼宽大的趾——增大受力面积减小压强 北极熊趴在冰面上滑行——增大受力面积减小压强 增大压强与减小压强的方法对比: 方法 增大压强 减小压强 改变压力 增大压力(受力面积不变) 减小压力(受力面积不变) 改变受力面积 减小受力面积(压力不变) 增大受力面积(压力不变) 考点03 压强公式的综合应用 1. 放置方式对压强的影响 同一个长方体放在水平桌面上,可以有不同的放置方式(平放、侧放、立放)。无论怎样放置,物体对桌面的压力都等于物体的重力,即,压力大小不变。但不同放置方式下,受力面积不同: 平放时受力面积最大,压强最小;立放时受力面积最小,压强最大。 因此,同一物体的不同放置方式对桌面压强的大小关系为:立放时的压强大于侧放时的压强大于平放时的压强。这是因为压力不变时,受力面积越小,压强越大。 长方体平放与立放——受力面积不同,压强不同 2. 柱体压强的特殊计算方法 对于均匀实心柱体(如正方体、长方体、圆柱体等)放在水平地面上,柱体对地面的压力等于重力,即。由密度公式和柱体体积公式,可得: 上式表明,均匀实心柱体对水平面的压强只与液体的密度和高度有关,与柱体的底面积无关。这意味着:密度相同、高度相同的柱体,无论粗细如何,对地面的压强都相等。 3. 压强比例计算 利用柱体压强公式,可以方便地计算不同柱体的压强之比。例如,甲、乙两个实心正方体放在水平地面上,甲的棱长是乙的2倍,则它们的压强之比为: 如果已知甲、乙两种物质的密度之比,就可以求出压强之比。需要注意的是,柱体压强公式只适用于均匀实心柱体,对于不规则形状的物体,仍需用 进行计算。 避坑指南·易错辨析 【温馨提示】 1. 增大压强和减小压强都要从压力和受力面积两个角度分析,不能只考虑一个因素。常用方法是保持一个量不变,改变另一个量。 2. 分析生活实例时,要明确是改变压力还是改变受力面积。例如北极熊趴在冰面上是增大受力面积减小压强,不是减小压力(重力不变)。 3. 柱体压强公式 只适用于均匀实心柱体(正方体、长方体、圆柱体等),不适用于空心物体或不规则形状物体。 4. 计算压强时注意单位统一:受力面积的单位必须用平方米(),如果题目给出的是 ,需要换算()。 5. 同一物体不同放置方式,压力不变(都等于重力),改变的是受力面积。立放时受力面积最小,压强最大。 6. 柱体压强公式 中,h 是柱体的高度,不是液体的深度。该公式与液体压强公式形式相同,但物理含义不同。 7. 比较不同柱体的压强时,如果密度和高度都不同,需要同时考虑两个因素,不能只看密度或只看高度。 实战演练·随堂检测 【实战演练】 1. 动物大多有各自的求生"绝活",如图所示的"绝活"中,可以减小压强的是(  ) A. 野牛的角 B. 骆驼的巨掌 C. 啄木鸟的嘴 D. 鹰的利爪 2. 在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料依然十分重要,火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高,又因为固体燃料极其敏感,静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的"大国工匠"以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。雕刻火药时,刀刃磨得锋利是为了(  ) A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 3. 如图所示,三个由同种材料制成的实心长方体A、B、C,高度相同,放在水平桌面上。关于它们对桌面的压强大小关系,下列说法正确的是(  ) A. B. > C. < < D. 无法比较 4. 一个长方体木块放在水平桌面上,如图所示为平放和立放两种方式。关于平放和立放时对桌面的压强,下列说法正确的是(  ) A. 平放时压强大 B. 立放时压强小 C. 立放时压强大 D. 无法比较 5. 如图所示,一个长方体放在水平桌面上。若沿图中虚线将其切去右侧部分,则剩余部分对桌面的(  ) A. 压力不变,压强不变 B. 压力变小,压强变小 C. 压力变小,压强不变 D. 压力变小,压强变大 6. 如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层,只见它分开双腿,趴在冰面上分摊身体的重量,用肚腩滑行,网友调侃它是一只"上过学"的北极熊。它这样做______(填"能"或"不能")减小对冰面的压力。它是通过增大__________来减小对冰面的______。 答:________________________________ 7. 小荣在超市买了猪肉、萝卜、散装鸡蛋,各自用保鲜袋装好后,他想把三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际,下面的装袋方式最合理的是(  ) A. B. C. D. 8. [2024·宁波期中] 如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成甲、乙两个实心正方体,甲的棱长是乙的2倍,把它们放在水平地面上,甲、乙两物体对水平地面的压强之比为(  ) A. 1:1 B. 1:4 C. 1:2 D. 2:1 9. 如图所示,某同学站在方格纸上测量脚印面积来估算压强。已知该同学的质量为56.6 kg,g取9.8 N/kg。请根据图中脚印所占的格数(每格面积为1 ),计算该同学单脚站立时对地面的压强。(结果保留两位小数) 答:________________________________ ________________________________ ________________________________ 巩固拓展·课后提升 【巩固拓展】 1. [科学思维·科学推理] 如图所示,A、B两个实心正方体由不同材料制成,A的棱长大于B的棱长。关于它们对水平地面的压强,下列说法中正确的是(  ) ① 若A的密度大于B的密度,则A对地面的压强一定大于B ② 若A的密度小于B的密度,则A对地面的压强一定小于B ③ 若A的密度等于B的密度,则A对地面的压强一定大于B ④ 若A的密度等于B的密度,则A对地面的压强一定等于B 答:________________________________ 参考答案 1. B 解析:骆驼的巨掌增大了受力面积,在压力一定时减小了对沙面的压强,使其在松软的沙地上行走时不易陷入。野牛的角、啄木鸟的嘴、鹰的利爪都是通过减小受力面积来增大压强。 2. C 解析:刀刃磨得锋利是为了减小受力面积,在压力一定时增大压强,便于雕刻火药。 3. A 解析:三个长方体由同种材料制成,高度相同。根据柱体压强公式 ,密度相同、高度相同,压强也相同,即 。 4. C 解析:同一木块平放和立放时,压力都等于重力,不变。立放时受力面积最小,根据 ,压强最大。 5. C 解析:沿虚线切去右侧部分后,剩余部分的重力减小(减半),所以压力变小。但受力面积也相应减小(减半),根据 ,压力和受力面积同时减半,压强不变。 6. 不能;受力面积;压强 解析:北极熊趴在冰面上,重力不变,所以不能减小对冰面的压力。但趴下后身体与冰面的接触面积增大,即增大了受力面积,根据 ,在压力不变时,增大受力面积可以减小对冰面的压强。 7. C 解析:鸡蛋最容易破损,应放在最上层以减小压强。猪肉和萝卜较重,应放在下面。选项C将重的物品放在下面,鸡蛋放在上面,使提袋时下方受力面积大、压强小,最合理。 8. C 解析:由 m-V 图像可知,甲的密度 ,乙的密度 。甲的棱长是乙的2倍,即 。根据 , = = 。所以 ,选C。 9. 55.44 kPa 解:该同学的重力为 = = 554.68 N。 由图中脚印所占格数可知,单脚脚印面积约为。 单脚站立时对地面的压强为: 答:该同学单脚站立时对地面的压强约为55468 Pa,即55.44 kPa。 1. ①③ 解析:根据柱体压强公式 ,压强与密度和高度(棱长)有关。 ① 且 ,则 ,正确。 ② 但 ,无法确定 的大小关系,错误。 ③ 且 ,则 ,正确。 ④ 且 ,则 ,不等于,错误。 所以①③正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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