山东临沂市沂水县2025-2026学年六年级下学期期末道德与法治试题

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2026-08-04
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
文件格式 ZIP
文件大小 339 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
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来源 学科网

内容正文:

六年级下册道德与法治期末试题答案 一、(每空2★,共10★) 1.自我接纳 2.万众一心 3.辽河流域 4. 秘书长 5.中国人民解放军(全称) 二、(每题1★,共10★) 1.√ 2. X 3. √ 4.√ 5. X 6.√ 7. √ 8. √ 9. X 10.√ 三、(每题2★,共10★) 1. A 2.C 3.C 4.B 5.B 四、(每题5★,共10★) 1.第一问:小华说得对。因为废旧电池中含有汞、铅、镉等有害重金属。如果把电池扔进普通垃圾桶,垃圾填埋后,有害物质会渗入土壤和地下水,污染环境。这些有毒物质通过食物链进入人体,会危害健康。一节纽扣电池就能污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。 第二问:我会这样说服他们:“奶奶、爸爸,真的不是大惊小怪!废旧电池是有害垃圾,里面有毒的东西会污染土壤和水。咱们小区门口就有红色的有害垃圾桶,是专门收电池的。为了咱们的环境和健康,多走两步扔进去吧!保护地球,人人有责嘛!” (根据学生作答情况酌情核定,第一问判断对错得1★,理由得2★,第二问得2★,本题共5★) 2.我觉得小红画的非洲画面不是现在真实非洲的场景,因为她的描述存在刻板印象和文化偏见:用“原始”“穿着树叶做的衣服”等词语,是对非洲文化的丑化和矮化。非洲有54个国家,有现代化的大城市、丰富的艺术、先进的科技,远不止“茅草屋和鼓”。这种描述缺乏对文化的尊重和了解,会伤害非洲人民感情的。 我融入的元素(词语)有:“现代城市、苏丹草原、维多利亚瀑布、乞力马扎罗山、肯尼亚国家公园、马赛族传统服饰、非洲面具艺术、热情友好的微笑”等。 (判断是否生成真实非洲图得1★,解说理由得2★,属于意思差不多的关键词3个以上得3★,本题共5★) 五、(本题共10★) 示例:提案名称为“地球小空调”,全球问题是“全球变暖”,解决办法是“AI连接全球气象站和工厂排放数据,自动指挥各国在最佳时间减少排放、种树降温”,宣传语“地球发烧不用怕,AI帮它降降温!” 提案名称为“丰收魔法师”,全球问题是“贫困饥饿”,解决办法是“AI分析土壤和天气,教贫困地区的农民种最适合的庄稼,还能预测灾害提前保护。”宣传语“AI撒下智慧种,饥饿从此无影踪!” (根据学生的作答情况而定,其中提案名称合理得2★,选择一个妥当的全球问题得2★,解决办法得2-4★,宣传语得2★,本题共10★) 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度下学期小学期末学科素养测试 六年级道德与法治、科学(D卷) 时量40分钟 等级 学科 道德与法治 科学 总★ 题号 二 三 四 五 三 四 五 ★数 道德与法治部分 一、我来填一填。 1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、 自重、自爱和 等方面。 2.在同特大地震灾害的艰苦搏斗中,我们的民族和人民展示出了十分崇高的抗震救灾精神, 救 即 、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学。 3.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、长江流域和 的考古发现, 证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 4.联合国的秘书处由秘书长及办事人员组成,负责日常工作, 是联合国的首席行政 长官。 5. 是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。 蜜 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.反思时时都能进行。 2.宽容就是无原则地原谅所有人的所有错误,哪怕是很严重的伤害。 3.金字塔是古埃及文明的象征。 4.不同的文化之间没有高低优劣之分,每个民族的文化都有其独特价值。 5.科技发展只给人类带来了便利和进步,没有任何负面影响。 荞 6.地球为人类生存提供了所需要的空间、环境和资源: 7.中国是联合国安理会常任理事国之一,在国际事务中发挥着重要作用。 8.人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步 9.我国自然资源丰富,人均资源占有量远高于世界平均水平。 10.和平是世界潮流,但局部战争和冲突依然存在,我们要珍爱和平。 ( 三、我会选择。 六年级常识第1页(共4页) 1.观察下面四个国际组织的标志,其中代表联合国的是()。 D 2.在人类早期文明中,中华文明是唯一没有中断、延续至今的文明。下列哪项成就是中华文明 的代表?() A.金字塔和象形文字B.《汉谟拉比法典》C.甲骨文和青铜器D.阿拉伯数字 3.下列古诗句中,最能体现“反思”精神的是()。 A.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中 C.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 4.下列行为中,有利于保护地球环境的是( ①垃圾分类投放②随手关灯、节约用水③尽量使用一次性餐具④参与植树造林活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2026年“六一”儿童节前夕,习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的少先队红 领巾讲解员回信,祝全国小朋友们节日快乐。今年是中国共产党成立()周年。 A.100 B.105 C.110 D.120 四、行为辨析。 1.周末晚上,小华一家人在客厅看电视。奶奶把用过的几节废旧电池随手扔进了厨房的普通垃 圾桶里。小华看见了,连忙说:“奶奶,电池不能扔在这里!”奶奶摆摆手说:“几节小电池 而已,没事的,大家都这么扔。”爸爸在旁边也说:“小华,别大惊小怪的,就这一次没关 系。”小华说得对吗?为什么?如果你是小华,你会怎么说服奶奶和爸爸? 2.学校举办“世界文化节”,小红以“原始、敲鼓、茅草屋、地广人稀、穿着树叶做的衣服” 等元素画了一幅画。你觉得她画的是现在真实的非洲吗?为什么?如果你想画一幅真正尊重 非洲文化的图片,你会融入哪些元素(词语)?(至少写3个) 五、生活与践行。 2050年,你成为了一名中国派驻联合国的“外交官”。你的任务是向联合国大会提交一份 提案,建议利用人工智能技术帮助解决全球面临的一个问题(如:战争冲突、气候变化、贫困 饥饿、疾病传播等)。请你发挥想象,把提案名称拟定妥当,选择一个合适的全球性问题,构 想好解决的合理办法,同时再拟定一句推广语,让各国代表一听就想支持你的提案。加油! 六年级常识第2页(共4页)

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