山东临沂市沂水县2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

七年级道德与法治单元作业答题卡2026.7 学校 班级 姓名 考号 座号 注意事项：1、答题前，务必认真核对条形码上的姓名、准考 证号和座号，将学校、班级、姓名、准考证号、座号完整的 填写在相应位置。 2、答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答 案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 贴条形码区 3、答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，做图 时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号所 由监考员负责粘 指示的答题区域内作答。 4、保证答题卡清洁、完整。严禁折叠、严禁在答题卡上做任 何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 5、若未按上述要求填写、答题。影响评分质量，后果自负。 第I卷选择题（用2B铅笔填涂） 填涂样例 正确填涂 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷非选择题 21.(1)(4分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 七年级道德与法治答题卡第1页（共4页） (3)(6分) 22.(1)(4分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 七年级道德与法治答题卡第2页（共4页） (3)(6分) (4)(6分) 23.(1)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 七年级道德与法治答题卡第3页（共4页） (2)(6分) 24.(1)(6分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 七年级道德与法治答题卡第4页（共4页） 七年级道德与法治单元作业评分标准 2026年07月 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.B 13.A 14.B 15.A 16.A 17.B 18.A 19.D 20.A 二、非选择题（4题，共60分） 21.（16分）（1）角度一：从“我愿以身许国”的誓言、隐姓埋名30年投身核潜艇研制中，体会到爱国情感。 角度二：从“对国家的忠，就是对父母最大的孝”中，体会到责任感、使命感。 每个角度2分。共4分。 （2）层次一：情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 层次二：情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探 索未知。 层次三：情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 每个层次2分。共6分。 （3）层次一：美好情感是青春成长的精神底色，它能为我们指引方向、凝聚力量。 层次二：我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 层次三：我们要学会承受和转化消极情感。 层次四：我们要在实践中提升情感境界。 能够体现其中三个层次即可。每个层次2分，共6分。 22.（20分）（1）示例一：《黄帝内经》。推荐理由： 层次一：“上医治未病”的理念体现了“重民本”的核心思想，将预防置于治疗之前，彰显了对民众 生命健康的高度重视。 层次二：“法于阴阳，和于术数”的养生原则体现了“尚和合”的思想，追求人与自然的和谐统一， 对当代健康管理仍有重要指导意义。 示例二：《千金要方》。推荐理由： 层次一：孙思邈提出“大医精诚“，强调医者不仅要有精湛的医术，更要有高尚的品德。 层次二：体现了“崇正义“的价值追求和“守诚信“的职业操守，为当代医德建设提供了精神资源。 选择一例即可。理由每个层次2分。共4分。 （2）层次一：体现了淡泊名利、回归自然、内心宁静安适的心境追求。 层次二：这与中华人文精神中“俭约自守、中和泰和的生活理念“相契合，表现为不追求物质奢靡， 而向往精神自由与人格独立的生活境界。 每个层次2分。共4分。 （3）角度一：传承了“讲仁爱“的核心思想，将医者仁心的职业道德代代相传。 角度二：彰显了文以载道、以文化人的教化思想，以文化符号凝聚行业认同，提升医者的社会责任感与患者的信任感。 角度三：赋予传统文化符号以当代生命力，使中华人文精神在医疗实践中活态传承，增强文化自信。 每个角度2分。共6分。 （4）层次一：小宇的观点是错误的。传承中医药文化不是复古守旧，而是对中华人文精神的创造性转化与创新性发展。 层次二：中华人文精神的核心思想理念具有永恒价值。“讲仁爱“体现为医者对患者生命的敬畏，“求大同“表现为中医药服务于人类健康命运共同体的担当，这些理念在当代仍具有强大生命力。 层次三：中华人文精神强调“以文化人“的教化功能。校园社团制作香囊、辨识草药，是将抽象的文化理念转化为可体验、可参与的实践活动，使学生在潜移默化中接受人文精神的熏陶，这与西医技术并不矛盾，而是互补共生。 层次四：中华人文精神倡导“尚和合“的思维方式。中医药强调阴阳平衡、整体调和，与现代医学追求的身心社灵全面健康理念相通。我们应在坚守中医药核心理念的精髓基础上，借助现代科技手段推动其创新发展，实现“守正“与“创新“的统一。 层次五：小宇应正确认识中华人文精神的传承性与发展性，积极参与社团活动，在实践中成为中医药文化的传承者与弘扬者。 其中层次二、三、四可以回答出其中一个即可。共三个层次。6分。 23.（12分）（1）层次一：该同学观点是错误的。这些行为不仅违背道德要求，更是违反《治安管理处罚法》的行政违法行为，具有社会危害性，必须承担相应法律责任。 层次二：法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也不是法外之地，违法必须受到处罚。 层次三：严格处罚有利于规范公民行为，维护社会秩序与公平正义。 每个层次2分。共6分。 （2）层次一：认清违法危害，增强法治意识，依法规范自身行为。 层次二：尊重他人权利，不侵害他人合法权益。 层次三：法律禁止做的坚决不做，自觉遵守法律与规则。 层次四：学会理性处理矛盾，做尊法守法的好公民。 回答出三个层次即可。每个层次2分。共6分。 24.（12分）（1）层次一：民法典是“社会生活的百科全书”，与我们的生活息息相关。 层次二：民法典是调整平等主体关系的法律，体现法治与德治相结合的治国理念，也规定了人们从事 民事活动的基本原则。 层次三：民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位。作为青少年，要学习、遵守、维护、 宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 每个层次2分。共6分。 （2）层次一：某公司未经赵某同意，利用信息技术手段使用赵某肖像制作视频并进行牟利，侵犯了赵某的肖像权。 层次二：根据《民法典》规定，未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得使用或者公开肖像权人的肖像。 层次三：法院的判决维护了赵某的合法权益，体现了法律的公平正义。 每个层次2分。共6分。 注：非选择题的答案是开放的。只要符合题意，言之有理，均可酌情得分。 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治单元作业 2026年7月 第I卷 选择题 一、选择题（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并填在答题卡的相应位置上） 1.2026年3月12日，备受关注的 由第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3 月12日通过。自2026年8月15日起施行。这是继民法典后，我国第二部以“法典”命名的法律 A.《中华人民共和国民族团结进步促进法典》 B.《中华人民共和国生态环境法典》 C.《中华人民共和国国家发展规划法典》 D.《中华人民共和国社会救助法典》 2.由国家文物局主管2025年度全国十大考古新发现2026年4月29日揭晓，山东 入选 A.青岛琅琊台遗址 B.沂水纪王崮墓群遗址 C.沂水跋山遗址 D.沂南北寨汉墓 3.小林在班级QQ群里匿名倾诉：自己原本成绩优异，自从和邻班女生成为学习搭档后，两人常一 起讨论题目、互相借阅笔记。但班上开始出现“小林在谈恋爱”的议论，好友也劝他“小心影响 成绩”。小林陷入矛盾一一既珍惜这段互相进步的友谊，又担心流言蜚语；既想向父母坦诚，又 怕他们“小题大做”直接找老师。下列给小林的建议中，恰当的是 ①主动终止搭档关系，用距离消除流言，专注独自学习②与女生公开划定交往底线，将讨论地 点改为教室等公开场所③与父母深入沟通，说明交往实情并听取他们的引导建议④在班级表 白以“正视听”，既回应议论也明确两人关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.感动中国人物一庞众望，面对父亲患病、母亲残疾、自身有先天性心脏病的多重困境，他没有 被绝望、自卑等负面情绪击垮，始终以乐观坚韧的心态面对生活，一边悉心照料母亲、捡废品补 贴家用，一边刻苦学习，用奋斗对抗命运的不公。从中能感悟到 ①负面情绪对成长也有一定的益处，没有必要调节②孝亲敬长是中华民族传统美德，要付诸实际行动 ③自强让青春奋进的步伐永不停息，绽放生命光彩④情感决定着我们的人生选择，是成长的唯一动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治第1页（共8页） 5.对以下两个情境中人物的言行评析正确的有 小丽在社交媒体上分享了自己对电影的观后感，却意外收到了来自陌生网友 情境一 的恶意评论，称她的观点“肤浅无知”，并对其进行了人身攻击，小丽收集相关 证据，果断向平台投诉。 楼道里，两名同学走路的时候说笑打闹，一不小心，撞了对面走来的同学。 情境二 他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。 ①人格尊严受到侵害，要像小丽一样合法维权②默默忍受侮辱嘲笑也是维护自尊，显得大度 ③自尊是尊重自己，也是文明有礼，尊重他人④面对重大侮辱时才需要维护自尊，小事不必计较 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.如图图片启示我们 成就 A.有了自信，就一定可以获得成功 自信者 B.勇敢尝试就能体验成功带来的自信 困难 C.自强可以让我们战胜一切困难 低容 挫折 、悲观者 D.自信能激发潜能，有助于我们取得成功 时间 7.高考一结束，小志就去妈妈工作的工地帮忙，他想通过自己的努力，攒点大学生活费和学费，为 家里减轻负担。他的故事被媒体报道后，一些热心人士向他伸出援助之手，想为他捐款但都被他 婉拒。他说：“我希望通过自己的努力去解决遇到的困难和问题。”从中我们可以感受到小志有 ①信守承诺的个人美德 ②出人头地的人生目标 ③积极乐观的精神风貌 ④自强不息的精神品质 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.二十四节气凝结着古人观察自然、指导农耕的经验智慧。花知时而开，人顺势而为，与天地唱和， 与万物相谐，至今依然深远地影响着我们。这种理念传承至今的原因是 A.传统文化理念深邃，是解读民族历史的密码 B.传统理念影响思维行为，至今仍具恒久魅力 C.中华优秀传统文化，为人生道路指明了方向 D.仅靠二十四节气，方能理解人与自然的关系 9.2025年1至10月份，全国新开工改造城镇老旧小区2.21万个，己提前完成2.5万个的全年目 标。楼体节能改造、水电气管网更新、电梯加装等硬件设施全面升级；智能门禁、安防监控、健 身场所、养老服务站等软件配套也应运而生。这一举措表明我国 七年级道德与法治第2页（共8页） ①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民、安民富民的思想 ③弘扬重民本理念，站稳人民立场 ④关心百姓，满足人民的精神需求 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.有学者指出，科技发展若缺乏人文精神的指引，可能会带来伦理风险和社会问题。例如，人工 智能技术如果缺乏公平、隐私等人文关怀，可能加剧歧视；基因编辑技术若不受伦理约束，可能 挑战人类尊严。这给我们的启示是 ①没有人文精神就没有任何科技创新②在科学教育中应当融入人文精神的培育③人文精神 能够引导科技朝着造福人类的方向发展④科技追求真理，人文追求善良，二者互不相关 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 11.近年来，中央广播电视总台打造了一系列深受群众喜爱的文化节目：《CMG全民阅读盛典》以光影为 笔、以舞台为纸，重构阅读在当下的公共表达方式；《帛书传奇》以“真实记录+专家解读+舞蹈演绎+ 情景再现”的融合创新方式，讲述帛书背后的家国山河故事…这些节目的播出有利于 ①感悟文以载道、以文化人的教化思想 ②正确认识文化多样性，尊重外来文化 ③丰富人们的精神生活，提升精神境界 ④消除文化差异，实现文化统 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.从《论语》的“父母在，不远游”，到唐朝孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，再到习近平总 书记的“常怀敬老之心，倾注爱老之情，笃行扶老之事”，可以看出 A.中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓和核心 B.中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式 C.美德的力量在于宣传，传承美德青少年应行动起来 D.运用好中华传统美德有助于解决生活中的各种困惑 13.中华传统美德融入日常点滴，是中学生立德修身的重要遵循。下列校园行为中，自觉践行中华 传统美德的是 ①小华主动帮生病的同学补习落下的功课 ②小欣就餐时按需取餐，不浪费一粒粮食 ③小军在走廊上轻声慢步，不追逐打闹 ④小贾借同学文具，忘记归还也不主动道歉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.2026年，我国首部《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。该法典系统整合了生态保护、污染 防治、绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，并 建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是 七年级道德与法治第3页（共8页） A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转 B.完善法律体系→规范企业生产行为一→倒逼企业绿色转型 C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 15.循法而行，依法而治。在习近平法治思想指引下，党和国家各项事业纳入法治轨道，成为新时 代全面依法治国的鲜明特征。法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、社会 和国家的责任，人民生活蒸蒸日上，社会生活井然有序。说明 ①法律保障人民权利，促进社会和谐 ②法律保障社会秩序，维护社会稳定 ③法律能解决我们生活中的所有问题 ④法律保障我们每一个人不受到委屈 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小 时。”这是《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》中对促进学生健康成长、全面发展提出的 明确要求。 是作出这一规定的考量 ①保障中学生生命健康，促进青少年全面发展②落实健康中国战略，青少年健康决定民族复兴 ③生命价值高于一切，保障公民生命健康权 ④提升中学生体育考试成绩，增强竞争力 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 17.观察右图漫画《疯狂的抄袭》。漫画中的原创作者应当 秒盗！ ①拒绝抄袭他人作品，完善相关法律法规 ②保留创作证据材料，依法追究侵权责任 ③学习相关法律知识，加大侵权打击力度 ④增强版权保护意识，主动防范他人侵权 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 18.违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。对下列案例解读正确的是 吴某身穿仿制侵略者军服与好友吃饭嬉闹，因扰乱公共秩序被公安机关依法拘留 案例1 五日。 仇某侵害英雄烈士名誉、荣誉，引发公众强烈愤慨，法院依法判处其有期徒刑八 案例2 个月。 七年级道德与法治第4页（共8页） ①吴某的行为违反了行政法律，应承担行政责任②仇某的行为违反了刑事法律，应承担刑事责任 ③仇某的行为违反了传统习俗，应受到道德谴责 ④吴某的行为违反了民事法律，应承担民事责任 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 19.2025年9月19日，北京市海淀区人民法院对被告人翟某某涉嫌犯敲诈勒索罪刑事附带民事诉 讼一案依法公开宣判，以敲诈勒索罪判处翟某某有期徒刑十二年，并处罚金人民币十万元，判决 翟某某赔偿附带民事诉讼原告人魏某某等人经济损失共计人民币？万余元。由此可见 A.法律是最刚性的社会规则，不犯罪应是底线 B.刑法定罪量刑，违法行为都会受到刑罚处罚 C.本案例中的有期徒刑、罚金都是属于附加刑 D.刑罚是对犯罪分子适用的最严厉的制裁方法 20.2025年12月，某地法院审理一起未成年人涉毒案件，被告人赵某(17周岁)因多次向同学售 卖含依托咪酯的“上头电子烟”，涉案金额较大，其行为已构成贩卖毒品罪，被依法判处有期徒 刑并处罚金。这一案例警示我们青少年 ①认清犯罪危害，坚决远离违法犯罪②杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律③从小事做 起，避免沾染不良习气，防患于未然④未成年人违法犯罪可以减轻或免于处罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第5页（共8页） 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题 21.榜样如光，照亮前路，我们都是奋进路上的赶路人。在追逐光的同时，自己也会染上亮色， 愿你我终成为光。 【深海无声，初心如磐】 1958年，34岁的黄旭华接到一项绝密任务一研制中国第一代核潜艇。他在日记本上写下：“我 愿以身许国，此生无怨无悔。”这一诺，让他从此隐姓埋名30年。离家时，父亲病重，他仅留下一 句“工作需要，暂时不能回家。”1987年，一篇报告文学《赫赫而无名的人生》让母亲终于知晓， 那个“失踪”的儿子，竟是让中国拥有核潜艇的“国宝级”科学家。面对母亲的泪眼，他哽咽道： “对国家的忠，就是对父母最大的孝。” (1)结合材料，谈谈你从中品味到的美好情感。 【深潜无惧，家国相依】 没有图纸、外援，黄旭华带领团队用算盘算出数万组数据，用“土办法”攻克核潜艇核心技术。 62岁时，他亲自随艇深潜至300米极限深度，舱内温度高达50℃，汗流浃背却紧盯仪表盘，潜艇成 功上浮后，他激动写下：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中！”正是这份“志”和“乐”， 让中国成为第五个拥有核潜艇的国家。 (2)结合所学知识，简述美好情感在我们生活中发挥的重要作用。 【巨浪之下，星河长明】 2019年，93岁的黄旭华获“共和国勋章”时说：“我和同事们，此生属于核潜艇，此生无怨无 悔。”如今，他的故事被写进课本，激励青年“把‘小我’融入‘大我’”。从少年立志“科学救国” 到晚年建言献策，他用一生诠释了“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人”的誓言。 (3)结合黄旭华的人生轨迹，以“让美好情感照亮青春之路”为主题，写一则短评。 【要求：①恰当运用道德与法治学科的有关知识；②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整：③ 围绕主题，观点鲜明，字数200字左右。 22.某校开展“岐黄薪火，少年传承”中医药文化进校园主题实践活动，请你参与完成以下探 究任务。 子议题一：典籍里的智慧 《黄帝内经》提出“上医治未病”的养生理念，《本草纲目》记载了1892种药物的药性与功效， 孙思邈在《千金要方》中强调“人命至重，有贵千金”。这些中医药典籍蕴含着丰富的中华人文精神。 七年级道德与法治第6页（共8页） (1)请选择其中一部中医药经典著作（示例除外），并说明其蕴含的中华人文精神理念。 示例：《本草纲目》。推荐理由：体现了求真务实的科学态度和对生命的尊重，其系统分类方法 便于后人查考，彰显了对人类健康福祉的深切关怀。 子议题二：诗词中的本草 同学们搜集了与中医药相关的古典诗词： ①“采菊东篱下，悠然见南山。”（陶渊明） ②“橘井泉香今尚在，杏林春暖惠人间。”（赞颂董奉、苏耽典故) (2)请说出诗句①体现出作者的心境追求。并指出这与中华人文精神的内涵契合点。 (3)结合诗句②中的“杏林”“橘井”典故，谈谈中医界以这些典故命名医院、诊所的当代价 值。 子议题三：少年传承行动 该校七年级(1)班成立“本草社团“，同学们学习制作香囊、辨识校园中草药、采访老中医家 训。社团成员小宇认为：“这些活动太古老了，现在看西医更高效，传承中医药就是复古守旧。” (4)请运用中华人文精神的相关知识，对小宇的观点进行评析。 23.2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，新规明确了违 法惩戒边界，为公民划定行为红线。以下是两起违反该法的典型案例： ◆案例一15岁初中生武某因琐事两次殴打同学致轻微伤，其始终抱有“未成年人违法不 会被处罚”的错误认知。公安机关依据新法“14至16周岁未成年人涉治安违法，情节严重、影 响恶劣的或一年内两次违法的，可依法执行行政拘留”的规定，对其处以行政拘留10日的处罚。 ◆案例二罗某多次在其小区快递驿站私自开拆、隐匿他人快件，造成多名居民财产损失。 公安机关依据新法“冒领、隐匿、毁弃、倒卖、私自开拆或者非法检查他人邮件、快件的，处警 告或者一千元以下罚款：情节较重的，处五日以上十日以下拘留”的规定，对其处以行政拘留的 处罚。 （1)对此，有同学认为：“这些行为只是不道德的行为，没必要受到那么严厉的处罚。”请结合 材料和所学知识，评析这一观点。 七年级道德与法治第7页（共8页） (2)请你谈谈上述案例对青少年规范自身行为带来的警示。 24.民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。阅读下列材料， 并回答问题。 【与法同行】2026年5月是第五个“民法典宣传月”，其主题为“美好生活·民法典相伴”。下 面是某地采用图解的形式宣传民法典的漫画素材。 你抚养我长大 我赡养你到老。 《扶老携幼》作者：张爱学 《养犬为患》作者：任广强 《男女平等》作者：任广强 第26条父母对未成年 第1247条禁止饲养的 第1126条继承权男女 子女负有抚养、教育和保护的烈性犬等危险动物造成他人损平等。 义务。成年子女对父母负有赡害的，动物饲养人或者管理人 养，扶助和保护的义务。 应当承担侵权责任。 (1)根据以上材料，谈谈你对民法典的认识。 【以案说法】某公司旗下运营一款手机换脸软件，用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖 像视频，点击即可实现“换脸”效果，购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频。赵某（短 视频博主)以该软件未经授权擅自使用其肖像视频进行“换脸”，侵害其肖像权并非法牟利为由诉至 法院。法院认为某公司未经赵某同意利用信息技术手段使用赵某肖像制作了视频，判决某公司向赵 某赔礼道歉，并赔偿赵某财产损失及合理维权费用。 ※法律链接※《民法典》第1019条未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、 复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 (2)结合【以案说法】的内容及法律链接，请你说明法院的判决结果的合理性。 七年级道德与法治第8页（共8页）